NEW SYSTEM 
 
 OF 
 
 FRENCH GRAMMAR, 
 
 CONTAINING 
 
 THE FIRST PART OF THE CELEBRATED GRAMMAR 
 
 / OF 
 
 NOEL AND CHAPSAL. 
 
 ARRANGED WITH QUESTIONS, AND A KEY IN ENGLISH. 
 
 ALSO, 
 AN ABRIDGMENT OF THE 
 
 SYNTAX AND GRAMMATICAL ANALYSIS 
 OF THE SAME AUTHORS. 
 
 TO WHICH ARE ADDED, 
 
 LESSONS IN READING AND SPEAKING, FORMS OF 
 DRAUGHTS, ADVERTISEMENTS, ETC. 
 
 DESIGNED TO FACILITATE THE STUDENT IN THE USE OF THE FRENCH LAN- 
 GUAGE, 1st, by making it a medium of communication between 
 
 HIMSELF AND TEACHEE. 2D. BY ENABLING HIM TO READ, 
 WRITE, AND SPEAK IT ON ALL OCCASIONS. 
 
 BY SARAH E. SEAMAN. 
 
 REVISED AND CORRECTED 
 
 BY C. P. BORDENAVE, 
 
 PROFESSOR OF LANGUAGES. 
 
 NEW-YORK: 
 
 

 Entered, according to Act of Congress, in the year 1843, by 
 
 Harper At Brothers, 
 In the Clerk's Office of the Southern District of New-York. 
 
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PREFACE. 
 
 The French language is extensively studied in the 
 United States, yet it is seldom or never spoken by 
 Americans who have not spent much time either in 
 France or in some of the French provinces. Hence 
 it is no uncommon thing to hear one say, " / read 
 French, I translate French, I know all about French, 
 and yet I cannot speak it, neither do I understand it 
 when I hear it spoken" Alas ! the ear, which should 
 give impulse to the tongue, has not been cultivated. 
 
 Many of our teachers are good French scholars, 
 and the grammars used in their schools treat of that 
 language ; but they are written in English, and only 
 interspersed with French nouns, verbs, &c. ; and all 
 explanations are to be made in English, for the French- 
 man would find it difficult to communicate, in his own 
 language, to one who has no clew to the meaning of 
 sounds which he has not been accustomed to hear. 
 
 The learning of a living language should be com- 
 menced with conversation in the language to be learn- 
 ed; and books, which tend to keep up a familiar dis- 
 course, should serve as a medium between the teacher 
 and the pupil, that the eye of the latter may first scan 
 the words which he is to understand when he hears 
 them spoken. Thus the ear will accommodate itself 
 to the sounds of the new tongue, the necessity of re- 
 plying be promptly met, the embarrassment which 
 ever accompanies the first attempts at speaking a for- 
 
eign language will be speedily overcome, and the 
 speaker cease to be terrified at the sound of his own 
 voice. A little practice will render the organs of hear- 
 ing, as well as those of speech, pliant in the use of 
 the foreign dialect as those of the infant boy in under- 
 standing and discoursing his mother-tongue. A little 
 practice on the subject of the language itself, and the 
 conversation may soon be extended to other themes. 
 
 A book of the kind now offered to the public has 
 long been called for ; yet it has not been without the 
 counsel and encouragement of many teachers, both 
 French and American, that I have attempted an en- 
 terprise of such magnitude as that of introducing a new 
 system of teaching the French language. 
 
 It will readily be perceived that 1 am indebted to 
 those accomplished grammarians, Xoel and L'u.w- 
 sal, for the materials of which this work is composed, 
 and which I have endeavoured to arrange in a man- 
 lier suited to the wants of teachers and of pupils. To 
 me Fours Paut, which deviates not, except in its adap- 
 tation, from the best authorities, I have added a Key 
 in English, which will remove every obstacle to the 
 study of the Fur.\» n Ghammab in the language in 
 which it w;is originally written. 
 
 By many years of experience in teaching, and in 
 the use of lessons in manuscript, which now form a 
 part of this work. 1 have toted the Utility of this ar- 
 rangement of the French Grammar, Much labour 
 has been bestowed upon it to lit it for the use of Amer- 
 icbools, without rendering it less French than 
 when it came from the hands of Noel and Chapsal. 
 
 S. E. S 
 
AUTHOR'S REMARKS. 
 
 This volume should be studied in the order in which 
 it is written. And that the pupil may begin with the 
 right pronunciation, the. lesson must be first read, 
 the teacher reading the questions and the pupil the an- 
 swers. It is then to be committed to memory, the 
 Key being only referred to to determine the meaning 
 of words or sentences. The recitations should be 
 entirely in French. 
 
 The learner can thus proceed until he is master of 
 the rules of the Grammar, conjugation of the verbs, 
 etc., frequently reviewing the first lessons learned. 
 The Syntax and Precepts may then be read with care, 
 and the Analysis [parsing] be entered upon. One of 
 the sentences, in which the analysis is carried out, 
 should be studied, then a similar phrase, from the ex- 
 amples beneath, should be analyzed in the same man- 
 ner. The figures at the beginning of each chapter of 
 exercises will refer to the rules to be consulted. The 
 French language admits of the most perfect analyza- 
 tion, and will not only test the improvement of the 
 learner, but will be a source of high gratification and 
 amusement. The Lessons which follow the Analysis 
 are designed for reading and translating, while the 
 Dialogues will give boldness in speaking. The Forms 
 for Business Transactions are inserted at the request 
 of merchants and others, as a matter of convenience, 
 and may also be found a pleasant study for the pupil. 
 A 2 
 
VI AUTHOR S REMARKS. 
 
 After an acquaintance with this volume, which will 
 give general and correct ideas of all that is necessary 
 to be learned from rules, and from the application of 
 them, the Exercises in Orthography, Syntax, and 
 Punctuation, to be found in the Nouvelle Grammaire 
 Francaise (of which an edition has lately been pub- 
 lished by Carey and Hart, of Philadelphia), may be 
 entered upon with great advantage. They form a 
 most invaluable part of the works of Noel and Chap- 
 sal, and should be put into the hands of every one who 
 seeks a critical knowledge of this most popular lan- 
 guage. 
 
 S. E. S. 
 
NOUVELLE 
 GRAMMAIRE FRANCAISE, 
 
 CONTENANT 
 
 LA PREMIERE PARTIE DE LA CELEBRE GRAMMAIRE 
 
 DE 
 
 NOEL ET CHAPSAL. 
 
 ARRANGEE AVEC QUESTIONS ET REPONSES. 
 
 A LAQTJELLE ON A AJOTJTE : 
 
 UN ABREGE DE LA SYNTA.XE ET D'ANALYSE GRAMMATI- 
 CALE PAR LES MEMES AUTEURS. 
 
 PAR SARAH E. SEAMAN. 
 
 REVUE ET CORRIGEE 
 PAR C. P. BORDENAVE, 
 
 PROFESSEUR DE LANGUES. 
 
GRAMMAIRE FRANgAISE. 
 
 CHAPITRE I. 
 
 1. Question. Qu'est-ce que la Grammaire Francaise ? 
 Reponse. La Grammaire Francaise , est Fart de parler et 
 
 d'ecrire correctement en Francais. 
 
 2. Q. De quoi se sert-on pour parler et pour ecrire ? 
 R. Pour parler et pour ecrire on se sert de mots. 
 
 3. Q. De quoi sont composes les mots ? 
 R. Les mots sont composes de lettres. 
 
 4. Q. Combien y a-t-il de sortes de lettres ? 
 
 R. II y a deux sortes de lettres, les voyelles et les con- 
 sonnes. 
 
 5. Q. Quelles sont les voyelles, et pourquoi sont-elles 
 ainsi appelees 1 
 
 R. Les voyelles sont a, e, i, o, u, y. Elles sont ainsi ap- 
 pelees parce que sans le secours d'aucune autre lettre elles 
 forment une voix, un son. 
 
 6. Q. N'y a-t-il pas d'autres voyelles 1 
 
 R. L'alphabet Francais n'ayant pas de caracteres parti- 
 culiers pour representer les autres sons, on a recours a cer- 
 taines combinaisons de lettres, tels sont eu, ou, au, in, on, 
 un : ces combinaisons, bien qu'il y ait plus d'une lettre, doi- 
 vent etre considerees comme autant de voyelles, puisque 
 chacune d'elles represente un son. 
 
 7. Q. Qu'entend-on par voyelles nasales 1 
 
 R. An, in, on, un, sont appeles voyelles nasales, attendu 
 qu'on les prononce du nez. 
 
 8. Q. Qu'est-ce que les consonnes, et quelles sont les 
 lettres ainsi nommees ? 
 
 R. Les consonnes sont b, c, d,f, g, h,j, k, I, m, n, p, q, r, 
 s, t, v, x, z. Elles sont ainsi nommees parce qu'elles ne 
 peuvent exprimer un son qu'avec le secours des voyelles. 
 
 9. Q. Comment se divisent les voyelles 1 
 R. Les voyelles sont longues ou breves. 
 
 10. Q. Qu'appelle-t-on voyelles longues 1 
 
 R. Les voyelles longues sont celles sur lesquelles on 
 appuie long-temps en prononcant. 
 B 
 
14 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 11. Q. Et les voyelles breves? 
 
 R. Les voyelles breves sont celles sur lesquelles on 
 passe rapidement. 
 
 12. Q. Combien distingue-t-on de sortes d'e ? 
 
 R. II y a trois sortes d'e : l'e muet, Yeferme, et l'e ouvert. 
 
 13. Q. Qu'est-ce que l'e muet ? 
 
 R. L'e muet est celui, dont le son est peu sensible, cora- 
 me dans livre, table, et quelquefois nul, corarae dans je priE, 
 paiEment. 
 
 14. Q. Veferme ? 
 
 R. L'e ferme est celui, qui se prononce la bouche 
 presque fermee comme dans allez, bktail, iztk. 
 
 15. Q. L'e ouvert? 
 
 R. L'e" ouvert est celui, qu'on prononce la bouche tres 
 ouvertc : brkve, modkle. 
 
 16. Q. Quand Yy s'emploie-t-il pour un •'.■ et pour 
 deux i ? 
 
 R. II s'emploie pour un t au commencement et & la 
 fin des mots : yacht, dey ; et dans le corps des mots, apres 
 une consonne : style, symetrie. II s'emploie pour deux t 
 dans le corps du mot apr£s une voyelle : pays, moyen. 
 
 17. Q. Combien y a-t-il de sortes d7». ? 
 
 R. II y a deux sortes d'h, Yh muelte et Yh aspiree. 
 
 18. Q. Qu'est-ce que 17* muetle ? 
 
 R. L'/t est muette quand elle n'ajoute rien k la pronon- 
 ciation, comme dans Vlwmjnc, Pkutoire. 
 
 19. Q. Quand Yh, csl-elle aspiree ? 
 
 R. Quand elle fait prononcer avec aspiration : mes hor- 
 des, la haine, les heros. 
 
 20. Q. Qu'est-ce qu'une syllabe ? 
 
 R. Une ou plusicurs lettres qui so prononcent par une 
 m til*' imissioo de roix, forinenl ce qu'on nomme une syl- 
 labe j ainsi main n'a qu'une syllabe, habit en a deux, et ha- 
 bitude trois. 
 
 21. Q. Que nomme t-on diphthongue 1 
 
 R. La syllabe qui fait entendre deux sons distincts pro- 
 nonces en une seule 6mission de voix, prend le nom de 
 diphthongue : telles sont les syllabes ia, ie, oi,ui, diacrc,pied, 
 
 lot, huilr. 
 
 22. Q. Qu'appellc-t-on monosyllabe ? dissyllabe? trissyl- 
 lul/i f j mly syllabe ? 
 
 R. On appelle monosyllahc un mot qui n'a qu'une sylla- 
 be ; celui qui en a deux, dissyllabe ; celui qui en a trois 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 15 
 
 trissyllabe ; et polysyllabe, celui qui en a plusieurs, quel 
 qu'en soit le nombre. 
 
 23. Q. Combien d'especes de mots composent le dis- 
 cours 1 
 
 R. II y a dans la langue Francaise, dix especes diffe- 
 rentes de mots qui composent le discours. 
 
 24. Q. Quels sont ces mots ? 
 
 R. Ce sont, le substantif, V 'article, Vadjectif, le pronom, le 
 verbe, le participe, Vadverbe, la preposition, la conjonction, et 
 V interjection. 
 
 25. Q. Comment se divisent-ils ? 
 
 R. Ces differentes sortes de mots se divisent en mots 
 variables, et en mots invariables. 
 
 26. Q. Qu'est-ce que les mots variables ? 
 
 R. Les mots variables sont ceux dont la terminaison va- 
 rie ; ce sont le substantif, Varticle, Vadjectif, le pronom, le 
 verbe, et le participe. 
 
 27. Q. Qu'est-ce que les mots invariables ? 
 
 R. Les mots invariables sont ceux dont la terminaison ne 
 change jamais ; ce sont Vadverbe, la preposition, la conjonc- 
 tion, et V interjection. 
 
 CHAPITRE II. 
 Du Substantif 
 
 28. Q. Qu'est-ce que le substantif? 
 
 R. Le substantif represente un etre ou un objet quel- 
 conque, soit qu'il existe dans la nature, comme chaise, canif 
 pain ; soit qu'il n'ait d'existence que dans notre imagination, 
 comme amour, courage. Le substantif s'appelle aussi nom, 
 parce qu'il nomme les personnes et les choses qu'il repre- 
 sente. 
 
 29. Q. Combien distingue-t-on de sortes de substantif s? 
 R. II y a deux sortes de substantifs : le substantif propre, 
 
 ou nom propre, qui ne convient qu'a une seule personne, ou 
 a une seule chose, comme Jean, Marie, Orleans : et le sub- 
 stantif commun, ou nom commun, qui convient a tous les 
 individus, ou a tous les objets de la meme espece, comme 
 gar con, cheval, cousine. 
 
 30. Q. Qu'appelle-t-on substansifs collectifs ? 
 
 R. Parmi les substantifs communs, il y en a qui, quoi- 
 
16 GRAMMAIRE FRANCHISE. . 
 
 qu'au singulier, presentent a l'esprit l'idee de plusieurs 
 personnes, ou de plusieurs choses formant une collection : 
 on les appelle, pour cette raison, substantifs collectifs ; tels 
 sont : troupe, armce, peuple. 
 
 31. Q. Qu'appelle-t-on collectifs generaux ? 
 
 R. Les collectifs sont generaux, quand ils representent 
 une collection entiere, tels sont : la foule des humains, la 
 multitude des etoiles. 
 
 32. Q. Collectifs partitifs f 
 
 R. Lorsqu'ils representent une collection partielle ; une 
 troupe de soldals, une multitude d'etoiles, sont collectifs 
 partitifs. 
 
 33. Q. Quel est le mot qui precede, en general, un col- 
 lectif partitif? 
 
 R. On voit que le meme mot peut etre colleetif general 
 ou colleetif partitif, selon le sens qu'on y attache. En gen- 
 eral, un colleetif, quand il est precede de un, une, eat partitif. 
 
 34. Q. Combien les substantifs ont-ils de propriotes ? 
 R. Les substantifs ont deux proprietes, le genre et le 
 
 nombre. 
 
 35. Q. Qu'est-ce que le genre ? 
 
 R. Le genre est la propriite' quoin les substantifs de re- 
 presenter la distinction des sexes. 
 
 36. Q. Combien y a-t-il de genres ? 
 
 R. II y a deux genres : le mascuHn pour les noms 
 d'etres mfdes, connm- homme, lion ; et le ft ininin pour les 
 noms d'etres femelles, comnie femtfte, lionne. 
 
 37. Q. De quel genre sunt Lea substantia rcpresentant 
 
 deS < trcs luaillllirs I 
 
 R. Les substantifs rcpresentant des etres inaiiinn's no 
 devraient point avoir de genre ; cependant, l'usage leui a 
 BMigne, mais arhitrairement, Tun et I'aulre genre. C'est 
 ainsi que s»h-il, chateau, poy«,ont 6t6 fails du genre niascu- 
 lin ; et tone, mauon, ville, in genre feminin. 
 
 38. Q. Qu'est-ce que le aombre I 
 
 R. Le nombre est la propriety qu'ont les Bubstantue de 
 repr6senter L'unite* ou la pluralite. II y a, par consequent, 
 deux Dombres ; le singulier et le pluriel. 
 
 39. Q. Que designe le singulier? 
 
 R. Le singulier ne designe qu'un seul etre ou un levl 
 objet, comme une plume, un enfant. 
 
 40. Q. Que d6signe le pluriel ' 
 
 R. Le pluriel en designe plus d'un. comma des plumes, 
 des enfant. 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 17 
 
 41. Q. Tous les substantifs sont-ils susceptibles des deux 
 nombres ? 
 
 R. Quoique les substantifs soient susceptibles des deux 
 nombres, il y en a cependant qui ne s'emploient qu'au sin- 
 gulier, comme la f aim, la soif, Vhumanite, la jeunesse, etc. ; 
 et d'autres qui ne sont d'usage qu'au pluriel, comme pleurs, 
 ancetres, funerailles, tenebres, obseques, etc. 
 
 Formation du Pluriel dans les Substantifs. 
 
 42. Q. Comment forme-t-on le pluriel des substantifs ? 
 
 R. Regle generale. On forme le pluriel des sub- 
 stantifs en ajoutant une s au singulier : un homme, des 
 hommes ; une ville, des villes. 
 
 43. Comment s'ecrivent au pluriel les substantifs termines 
 au singulier par s, x, z ? 
 
 R. Les substantifs termines au singulier par s, x, z, ne 
 changent pas au pluriel : un heros, une voix, un nez, des 
 heros, des voix, des nez. 
 
 44. Q. Quelle lettre prennent au pluriel les substantifs 
 termines au singulier par au, et par eu ? 
 
 R. Les substantifs termines au singulier par au et par eu, 
 prennent x au pluriel : un etau, des etaux ; un tableau, des 
 tableaux ; un cheveu, des cheveux ; un jeu, des jeux. 
 
 45. Q. Que remarquez-vous sur les substantifs en ou ? 
 R. Les substantifs en ou prennent une s, et non pas un 
 
 x ; un clou, des clous ; un verrou, des verrous. 
 
 46. Q. Quels sont les mots exceptes 1 
 
 R. Excepte bijou, caillou, chou, genou, hibou, et pou, qui 
 prennent x : des bijoux, des cailloux, des choux, etc. 
 
 47. Q. Comment les substantifs en al font-ils au pluriel ? 
 R. Les substantifs termines au singulier par al, changent 
 
 au pluriel cette finale en aux : un cheval, des chevaux ; un 
 hopital, des hopitaux. Excepte bal, carnaval, regal, qui 
 font bals, carnavals, regals. 
 
 48. Q. Comment les substantifs en ail font-ils leur plu- 
 riel? 
 
 R. Les substantifs en ail font leur pluriel par l'addition 
 d'une s, et non pas en aux. Un portail, des portails ; un 
 gouvernail, des gouvernails. Excepte, bail, email, cor ail, 
 soupirail, travail, qui font baux, emaux, soupiraux, travaux ; 
 encore ce dernier fait-il travails, au pluriel, quand il s'agit de 
 machines ou Ton ferre les chevaux vicieux. 
 
 49. Comment del fait-il son pluriel ? 
 
 B2 
 
18 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 R. Ciel, ceil, dieul, ont deux pluriels. Ciels de tableaux, 
 dels de lit, dels de FEurope. Les deux annoncent la 
 gloire de Dieu. 
 
 50. Q. Comment ceil fait-il au pluriel ? 
 
 R. (Eil fait yeux designant l'organe de la vue — fait ceils 
 dans tous les autres cas. 
 
 51. Q. Comment dieul fait-il au pluriel? 
 
 R. A'ieul fait dieux, employe dans le sens d'ancetres. Fait 
 dieuls, quand il designe le grand-pere paternel et le grand- 
 pere maternel. 
 
 52. Q. Que remarquez-vous sur les pluriels des substau- 
 tifs termines par ant et par ent 1 
 
 R. Les substantifs termines par ant et par cut perdent, 
 ou conservent le i au pluriel. L'usage permet egalement, 
 des diamants, des enfanis, ou des diamans, des enjans. Ex- 
 cepte pour les substantifs qui n'ont qu'une syllabe, dans 
 lesquels la suppression du t n'a jamais lieu. Ainsi, il l'aut 
 ecrire des gants, des dents, et non des gans, des dens. 
 
 CHAPITRE III. 
 De V Article. 
 
 53. Quel mot noinmc-t-on article dans la langue Fran- 
 chise ? 
 
 R. Nous n'avons en Francais qu'un article, qui est le 
 pour le masculin singulier, la pour le feminin Bingulier ; et 
 les pour le pluriel des deux genres. Le mtrite, la vertu, 
 les talents, les homines. Lssfemmes. 
 
 ."i I . Q. QueUe est la fonction de 1'article ? 
 
 /,'. Sa function est de preceder les substantifs comrauns 
 pour annoncer qu'ils ronl employes dans un sens determine. 
 
 55. Q. Quand le substantif commun est-il employe dans 
 un .•>- lis tii termini ! 
 
 il. Le Bubstantif commun est employe dans un sens de- 
 termine, lorsqu'il designe un genie, one espece, on un in- 
 dividu pailiculier. 
 
 56. Q. Dane quel cas le substantif commun designc-t-il 
 un genu ! 
 
 11. Le substantif commun designe un genre, quand il re- 
 presente la totalite des objets denommes par le substantif. 
 Les enfans sont legers. 
 
GEAMMAIRE FRANCHISE. 19 
 
 57. Q. Dans quel cas designe-t-il une espece 1 
 
 R. Le substantif comraun designe une espece, lorsqu'il 
 exprime une portion du genre formant une collection totale 
 d'objets qui ont entre eux de la ressemblance. Les enfans 
 studieux sont cherts. 
 
 58. Q. Dans quel cas designe-t-il un individu particu- 
 lier ? 
 
 R. Le substantif commun designe un individu particulier 
 lorsqu'il offre a l'esprit l'idee d'un objet unique. La France, 
 le roi. 
 
 59. A quels changements est sujet l'article ? 
 
 R. L'article est sujet a deux sortes de changements ; 
 Velision et la contraction. 
 
 60. Q. Qu'est-ce que Velision ? 
 
 R. AJelision consiste dans la suppression des lettres a, e, 
 qu'on remplace par une apostrophe ('), devant une voyelle, 
 ou une /imuette. C'est par elision qu'on dit V esprit, Vamitie. 
 
 61. Q. Qu'est-ce que la contraction 1 
 
 R. La contraction consiste dans la reunion de l'article 
 le, les, avec une des prepositions a, de. C'est par contrac- 
 tion qu'on dit, au pain, aux fruits, pour a le pain, d les fruits. 
 
 62. Q. Devant quelles lettres n'a pas lieu la contraction 
 au, du ? 
 
 R. La contraction au, du, n'a pas lieu devant une vo- 
 yelle, ou une h, muette ; on dit, a V eclat, de Vhonneur ; et non 
 pas au eclat, au honneur, du eclat, du honneur. 
 
 CHAPITRE IV. 
 De VAdjectif. 
 
 63. Q. Qu'est-ce que l'adjectif 1 
 
 R. L'adjectif exprime les qualites du substantif, les 
 differentes manieres d'etre sous lesquelles nous le conside- 
 rons. Quand je dis, habit bleu, cet habit, mon habit, le 
 premier habit, les mots, bleu, cet, mon, premier, sont des ad- 
 jectifs, parce qu'ils expriment certaines qualites ou mani- 
 eres d'etre du substantif habit, comme celles d'etre bleu 
 (habit bleu) ; d'etre present a mes yeux (cet habit) ; d'etre 
 en ma possession (mon habit) ; de tenir un certain rang 
 parmi plusieurs habits (le premier habit). 
 
 64. Q. Combien y a-t-il de sortes d'adjectifs ? 
 
20 GEAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 R. II y a deux sortes d'adjectifs, les adjectifs qualified- 
 tifs, et les adjectifs delerminatifs. 
 
 Des Adjectifs Qualificatifs. 
 
 65. Q. Quelle est la fonction de l'adjectif qualificatif? 
 R. Les adjectifs qualifcatij's s'ajoutent au substantif pour 
 
 en exprimer la qualite, tels sont bon, beau, grand, sage, 
 courageux, etc. 
 
 66. Q. Combien y a-t-il de degres de qualification dans 
 les adjectifs? 
 
 R. Les adjectifs peuvent exprimer les qualites ou sim- 
 plement, ou avec comparaison, ou comme portees a un tres- 
 haut degre ; de la trois degres de qualification dans les ad- 
 jectifs : le positif, le comparalif, et le superlatif. 
 
 67. Q. Qu'exprime le positif ' 
 
 R. Le positif exprime simplement la qualite : Le merite 
 est modestk. Le savoir est prkcieux. 
 
 68. Q. Qu'exprime le comparatif ? 
 
 R. Le comparalif exprime la qualite avec comparaison : 
 il y a trois sortes de comparatils. 
 
 69. Q. Comment forme-t-on le comparatif d'egalite 1 
 
 R. Le comparatif d'egaktd, se forme eu mettaut aussi, au- 
 tant,av.u\[ l'adjectif: Cesar, etaii aussi kloquent que brave. 
 
 70. Q. Le comparatif d'liifcriuritr ? 
 
 R. Le comparalif il'inUriorit* , ni mettaut twins avaut 
 l'adjectif. La mort est HOINfl ftmcsle que les plaisirs qui 
 aitaqueni la oertu. 
 
 71. Q. Le comparatif de superiority ? 
 
 R. Le comparatif de supSnorite, en mettant plus avant 
 l'adjectif. La 9ert» eat mj s utile que la science. 
 
 72. Q. Quels sont les adjectifs qui expriment a eux 
 seuls un comparatif de superiorite ! 
 
 R. Nous avons trois adjectifs qui expriment a eux seuls 
 un comparatif de superiorite ; meiUeur poui plus bou, i\ui ne 
 se dit pas : pire pour plus mauvais, et moindre, pour plus 
 petit. 
 
 73. Q. Qu'exprime le superlatif ? 
 
 R. Le supi-rlatif exprime la qualite a un tres-haut degre, 
 soit en plus, soit en mnins. 
 
 7 1. Q, ('(iml)ien distingue-t-on de superlatif s 1 
 R. II y a deux sortes de svperlatifa ; le superlatif absolu, 
 qui marque un tres-haut degre absolument, e'est-a-dire, sans 
 comparaison : la modestie est trcs-rare ; et le superlatif re- 
 
GEAMMAIRE FRANtJAISE. 21 
 
 latif qui marque un tres-haut degre relativement, c'est-a-dire, 
 avec comparaison : la modestie est la plus belle des 
 qualiies. 
 
 75. Q. Comment forme-t-on le superlatif absolu ? 
 
 R. On forme le superlatif absolu, en mettant fort, Ires, 
 Men, extremement, le plus, le mieux, le moiiis, avant l'ad- 
 jectif. 
 
 76. Q. Comment forme-t-on le superlatif relatif? 
 
 R. On forme le superlatif relatif, en mettant, le, la, les, 
 mon, ton, son, noire, votre, leur, leurs, devant le comparatif 
 de superiorite ou d'inferiorite ; V amour-propre est le plus 
 grand de tous les fatteurs. La gloire des conquetes est la 
 moins desirable. 
 
 77. Q. N'y a-t-il pas des adjectifs qui derivent des 
 verbes ? 
 
 R. Parmi les adjectifs qualificatifs, il en est, qui derivent 
 des verbes, et qu'on appelle, pour cette raison, adjectifs 
 verbaux ; tels sont charmant, menagant, obligeant, etc., for- 
 mes des verbes charmer, menacer, obliger. Ces adjectifs 
 sont toujours termines par ant. 
 
 78. Q. Un substantif peut-il etre employe comme ad- 
 jectif? 
 
 R. Le substantif peut etre employe comme adjectif, ce 
 qui a lieu quand sa fonction est de qualifier : il etait berger, 
 et il devint roi. Dans ce cas le substantif n'est accom- 
 pagne ni de l'article, ni d'aucun adjectif determinatif, 
 comme ce, cet, mon, ton, etc. 
 
 79. Q. Un adjectif qualificatif peut-il etre employe 
 comme substantif] 
 
 R. De merae Fadjectif peut etre employe comme sub- 
 stantif, c'est lorsqu'il represente un etre ou un objet : les 
 hypocrites, Vutile ; alors il est toujours precede de l'article, 
 ou d'un adjectif determinatif. 
 
 80. Q. L'adjectif a-t-il par lui-meme un genre, un nom- 
 bre? 
 
 R. L'adjectif n'a par lui-meme ni genre ni nombre : ce- 
 pendant il varie dans sa terminaison, en genre et en nom- 
 bre, pour mieux marquer son rapport avec le substantif qu'il 
 qualifie : un homme prudeNT, une femme prudemE ; des 
 hommes prudems, des femmes prudenTES. 
 
 Formation du Feminin dans les Adjectifs. 
 
 81. Comment se forme le feminin dans les adjectifs mas- 
 culins termines par e muet 1 
 
22 GRAMMAIRE FRANQAISE. 
 
 R. Tout adjectif termine au masculin par un e muet, 
 comme honnete, aimable, ne change pas de terminaison au 
 feminin. 
 
 82. Q. Comment se forme le feminin dans les adjectifs 
 qui au masculin ne sont pas termine s par un e muet ? 
 
 R. Tout adjectif qui n'est pas termine au masculin par 
 un e muet, en prend un au feminin: vrai, vraie ; grand, 
 grande ; ingrat, ingrate. 
 
 83. Q. Comment se forme le feminin des adjectifs en el, 
 eil, en, et, on ? 
 
 R. Les adjectifs en, el, eil, en, et, on font leur feminin 
 en, lie, nne, tie, comme tel, telle ; par eil, pareille ; ancien, 
 ancienne ; muet, muette ; bon, bonne. 
 
 84. Q. Quel est le feminin de complet, concret, discret, 
 secret, inquiet, replet ? 
 
 R. Complet, complete ; concret, concrete ; discret, dis. 
 crctc ; secret, secrete ; inquiet, inquiete ; replet, replete. 
 
 85. Q. Comment font au feminin, niil,gentil, sot, vieillot, 
 bas, gras, las, epais, gros, cxpres, profes, tiers ? 
 
 R. Nit/, nu/Ir ; gerUil, genttlk ; -sot, sotte ; vieillot, vieil- 
 lotte ; bas, basse ; gras, grasse ; las, lassc ; epais, epaisse ; 
 gros, grossc ; exprcs, cxpresse ; profes, prof esse. — Tiers 
 fait tierce. 
 
 86. Q. Quel est le feminin des adjectifs en/et en x? 
 R. Les adjectifs en /et en x, font leur feminin en ve, et 
 
 en se : niiii', nmoei heureux, heurense. 
 
 87. Q. Comment font au feminin jumcau, beau, nouveau, 
 
 foil, man f 
 
 R. Jiinirnii, beau, nouveau, fou, mou, font au feminin, ju- 
 ?nc!/r, belle, nouveUe t fbUe, moue. 
 
 88. Q. Quel est le feminin de blanc, franc, sec, frais, 
 pullir. ruilur. Tun-, (,'nr. long, oblong, hrnin, nmlin t 
 
 R. Ces adjectifs font au feminin, blanche, franche, seche, 
 fratche, pubHque, cadvque, Turque, Grecque, longue, ob- 
 tongut . bemgne, maUgne, 
 
 89. Q. ('c)iuim nt lis adjectifs en cur. formes d'un pnrti- 
 cipe present, par le ehangement de ant en eur, font-ils au 
 frmiiiin ? 
 
 R. Les adjectifs masculins en eur, ont plusieurs formes 
 pour le. iV'iiiiuiu. savoir : 
 
 Premiin /nrnt. Crux en eur, qui sont formes d'un parti- 
 cipe present par le changement de ant en < »r, font euse au 
 feminin : daneeur, danseusc ; trumpeur, trompeuse. 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 23 
 
 Secondement. Ceux en teur, font leur feminin en trice : 
 accusateur, accusatrice ; conducteur, conductrice ; createur, 
 creatrice ; protecteur, protectrice ; a moins qu'ils ne derivent 
 d'un participe present, comme chanteur, qui fait chanteuse, 
 d'apres ce qui a ete dit precedemment ; excepte pourtant de- 
 biteur, inspecteur, inventeur, persecuteur, et enchanteur, qui 
 font au feminin debitrice, executrice, inspectrice, inventrice, 
 persecutrice, et enchanter esse. 
 
 Troisiemement. Les adjectifs en erieur, prennent un e 
 muet : exterieur, exterieure ; superieur, superieure ; auxquels 
 il faut ajouter majeur, mineur, meilleur, qui font majeure, mi- 
 neure, meilleur e. 
 
 90. Q. Comment font au feminin vengeur, pecheur (qui 
 fait des peches), bailleur (de fonds). demandeur (en justice), 
 defendeur (idem), chasseur, ambassadeur, gouverneur, servi- 
 teur ? 
 
 R. Vengeur, etc., font au feminin vengeresse, pecheresse, 
 bailleresse, demanderesse, defenderesse, chasseresse, ambas- 
 sadrice, gouvernante, servante. 
 
 91. Q. Que remarquez-vous sur les adjectifs en eur qui 
 expriment un etat principalement exerce par les hommes ? 
 
 R. Les adjectifs en eur qui expriment un etat principale- 
 ment exerce par les hommes, ne changent pas au feminin ; 
 tels sont auteur, professeur, litterateur, etc. 
 
 92. Q. Quel est le feminin de favori, coi, temoin, cha- 
 tain,fat, dispos? 
 
 R. Favori, coi (tranquille), font favorite, coite. Temoin, 
 sert pour les deux genres. CMtain,fat, dispos, ne s'em- 
 ploient pas au feminin. 
 
 Formation du Pluriel dans les Adjectifs. 
 
 93. Comment se forme le pluriel dans les adjectifs ? 
 
 R. Les adjectifs, tant masculins que feminins, forment 
 leur pluriel par l'addition d'une s : bon, bons ; bonne, bonnes. 
 
 94. Q. Comment se forme le pluriel masculin des ad- 
 jectifs termines par s, x ? 
 
 R. Les adjectifs termines par s, x, ne changent point au 
 pluriel masculin, tels sont, gris, epais, heureux, doux. 
 
 95. Q. Comment se forme le pluriel masculin des ad- 
 jectifs termines par au 1 
 
 R. Les adjectifs en au font leur pluriel masculin par 
 l'addition d'un x : beau, beaux ; nouveau, nouveaux. 
 
 96. Q. Comment les adjectifs en al font-ils leur pluriel 
 masculin 1 
 
24 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 R. Les adjectifs en al font leur pluriel masculin, les uns 
 en aux, et c'est le plus grand nombre : egal, egaux ; moral, 
 moraux, etc. 
 
 97. Q. Quels sont les adjectifs en al qui ne s'emploient 
 pas au pluriel masculin ? 
 
 R. Beneficial, canonical, diagonal, diametral, experimen- 
 tal, instrumental, medicinal, mental, vocal, zodiacal, ne s'em- 
 ploient pas au pluriel masculin, par la raison qu'ils n'ac- 
 compagnent que des substantias feminins: physique experi- 
 mental, musique inslrumentale, etc. 
 
 98. Q. Que remarquez-vous sur le pluriel des adjectifs 
 en ant et en ent 1 
 
 R. Les adjectifs termines par ant et par ent, comme 
 charmant, prudent, conservent ou perdent le t au pluriel ; 
 ainsi l'usage permet d'ecrire des livres charmants, ou char- 
 mans : des hominrs prudent s, ou prudens. Excepte l'adjectif 
 lent, qui garde toujours le t au pluriel, n'ayant qu'une syl- 
 labe. 
 
 Des Adjectifs Deter minatifs. 
 
 99-. Q. Quelle est la fonction de l'adjectif dcterminatif? 
 
 R. Les adjectifs delerminatifs se joignent au substantif 
 pour en determiner la signification, a l'aide d'une idee qu'ils y 
 ajoutent. Quand je dis, ma motion, cette plume, ma attache 
 a motion one i « 1 « ■ o de possession ; cette attache d plume une 
 ill. <• d'indication ; et Tun et 1'autre par le moyen de ces 
 iili is de possession ot d'indication, diminuent 1\ tendue de 
 signification des substantifs communs maison el p/umc : ma 
 oblige motion a ne Bignifier que la maison que je possede, 
 et cette oblige plum? a ne designer que la plume que j'ni- 
 dique. 
 
 100. Q. Quelle difference y a-t-il entre l'adjectif deter- 
 minant' et l*artiole \ 
 
 II. L'adjectif determinant' differe de 1'article, en ce que 
 celui-ei se borne h indiquer que le substantif romnuin est 
 pris dans on sens d< termini, au lieu que l'adjectif determi- 
 nant' le determine par lui-meme. Dans cetM phrase: le 
 
 Hon dont vkiis- me paries, est vn&ressant ; la signification 
 
 du mot Here est del. ■runner pat ftont vnu.i parlez ; ntez ce 
 
 membre de phrase, on ae sail plus de quel livre |e ram 
 
 pari. r. < t il n'v a plus de sens. I >ans celle-ei au eoutraire : 
 ce livr rani, le sens du substantif Here eel deter- 
 
 mine par ce ; a l'aide de ce mot, mon esprit envisage on 
 
GRAMMAIRE FRANQAISE. 
 
 25 
 
 livre particulier, un livre que Fori montre, sans qu'il soit ne- 
 cessaire d'ajouter autre chose pour operer cette determina- 
 tion. 
 
 101. Q. Combien y a-t-il de sortes d'adjectifs determi- 
 natifs ? 
 
 R. II y a quatre sortes d'adjectifs determinatifs : les ad- 
 jectifs numeraux, les adjectifs demonslratifs, les adjectifs 
 possessifs, et les adjectifs indefinis. 
 
 Des Adjectifs Numeraux. 
 
 102. Q. Quelle est la fonction des adjectifs numeraux ? 
 R. Les adjectifs numeraux determinent la signification 
 
 du substantif, en y ajoutant une idee de nombre ou d'ordre. 
 
 103. Q. Combien y a-t-il de sortes d'adjectifs numeraux? 
 R. II y a deux sortes d'adjectifs numeraux : les cardi- 
 
 naux et les ordinaux. 
 
 104". Q. Qu'expriment les adjectifs numeraux cardinaux ? 
 
 R. Les adjectifs numeraux cardinaux expriment le nom- 
 bre ; ce sont : 
 
 Nombres Cardinaux. 
 
 1 Un, masc. 
 
 1 Une, fern. 
 
 2 Deux. 
 
 3 Trois. 
 
 4 Quatre. 
 
 5 Cinq. 
 
 6 Six. 
 
 7 Sept. 
 
 8 Huit. 
 
 9 Neuf. 
 
 10 Dix. 
 
 11 Onze. 
 
 12 Douze. 
 
 13 Treize. 
 
 14 Quatorze. 
 
 15 Quinze. 
 
 16 Seize. 
 
 17 Dix-sept. 
 
 18 Dix-huit. 
 
 19 Dix-neuf. 
 
 20 Vingt. 
 
 21 Vingt et un. 
 
 22 Vingt-deux. 
 
 23 Vingt-trois. 
 
 24 Vingt-quatre. 
 
 25 Yingt-cinq. 
 
 26 Vingt-six. 
 
 27 Vingt-sept. 
 
 28 Vingt-huit. 
 
 29 Vingt-neuf. 
 
 30 Trente. 
 
 31 Trente et un. 
 
 32 Trente-deux. 
 
 33 Trente-trois. 
 
 34 Trente-quatre. 
 
 35 Trente-cinq. 
 
 36 Trente-six. 
 
 37 Trente-sept. 
 
 38 Trente-huit. 
 
 39 Trente-neuf. 
 
 40 Quarante. 
 
 41 Quarante et un. 
 
 42 Quarante-deux. 
 
 43 Quarante -trois. 
 
26 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 44 Quarante-quatre. 
 
 45 Quarante-cinq. 
 
 46 Quarante-six. 
 
 47 Quarante-sept. 
 4S Quarante-huit. 
 
 49 Quarante-neuf. 
 
 50 Cinquante. 
 
 51 Cinquante et un. 
 
 52 Cinquante-deux. 
 
 53 Cinquante-trois. 
 
 54 Cinquante-quatre. 
 
 55 Cinquante-cinq. 
 
 56 Cinquante-six. 
 
 57 Cinquante-sept. 
 
 58 Cinquante-huit. 
 
 59 Cinquantc-neuf. 
 
 60 Soixante. 
 
 6i Soixante et un. 
 
 62 Soixante-denx. 
 
 63 Soixante-trois. 
 
 64 Soixante-quatre. 
 6."> Soixante-cinq. 
 
 66 Soixante-:- ix. 
 
 67 Soixante-sept 
 
 68 Soixantc-liuit. 
 
 69 Soixante-m -uf. 
 
 70 Soixante-dix. 
 
 71 Soixante et onze. 
 7'J Nnixante-douzc. 
 
 73 Soixante-treize. 
 
 74 Soixantf-i|uatorze 
 7.") Soixante-quaMt 
 7ti Soixante-eaua. 
 
 77 Soixante-dix-sept. 
 
 78 Soixante-dix-huit. 
 
 79 Soixante-dix-neuf. 
 BO i^uatre-vingt. 
 
 81 tjiiatre-vingt-un. 
 
 82 Quatre-vingt-deux. 
 
 83 Quatre-ringt-tnris. 
 
 8 1 (.Jump -vm<>t-i|uatre. 
 
 85 Quatre- vingt cinq. 
 
 86 Quatre -vingt-six. 
 
 87 Quatre-vingt-sept. 
 
 88 Quatre-vingt-huit. 
 
 89 Quatre-vingt-neuf. 
 
 90 Quatre-vingt-dix. 
 
 91 Quatre-vingt-onze. 
 
 92 Quatre-vingt-douze. 
 
 93 Quatre-vingt-treize. 
 
 94 Quatre. vingt-quatorze. 
 
 95 Quatre-vingt-quinze. 
 
 96 Quatre-vingt-seize. 
 
 97 Quatre-vingt-dix-sept. 
 
 98 Quatre-vingt-dix-huit. 
 
 99 Quatre-vingt-dix-neuf. 
 
 100 Cent. 
 
 101 Centun. 
 
 102 Cent deux. 
 
 103 Cent trois. 
 
 1 dl Cent quatre. 
 
 105 Cent cinq. 
 
 106 Cent six. 
 
 107 Cent sept. 
 
 108 Cent huit. 
 
 109 Cent neuf. 
 
 110 Cent dix. 
 
 1 1 1 Cent onze. 
 
 112 Cent douzc. 
 1 1:; ( 'tut tp izc. 
 
 114 Cent quatorae. 
 
 1 15 <',nt quinze. 
 
 116 Cent seize. 
 
 1 17 ( '«nt dix-sept. 
 LIB < !ent dix-huit 
 
 119 Cent dix-neuf. 
 
 120 Cent vingt. 
 
 121 Cent vingt et un. 
 
 122 ( !en1 vingt-deob 
 200 I iimix cents. 
 300 Trois cents. 
 400 Quatre cents. 
 500 Cinq cents. 
 600 Six cents. 
 
 700 Sept cents. 
 800 Huit cents. 
 
GKAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 27 
 
 900 Neuf cents. 
 
 1,000 Mille. 
 
 2,000 Deux mille. 
 
 3,000 Trois mille. 
 
 100,000 Cent mille. 
 
 200,000 Deux cent mille. 
 
 300,000 Trois cent mille. 
 1,000,000 Un million. 
 2,000,000 Deux millions. 
 3,000,000 Trois millions 
 
 105. Q. Que marquent les adjectifs numeraux ordinaux 1 
 R. Les adjectifs numeraux ordinaux marquent l'ordre, le 
 rang ; ce sont : 
 
 Premier, masc. 
 
 Premiere, fern. 
 
 Second, masc. 
 
 Seconde, fern. 
 
 Deuxieme. 
 
 Troisieme. 
 
 Quatrieme. 
 
 Cinquieme. 
 
 Sixieme. 
 
 Septieme. 
 
 Huitieme. 
 
 Neuvieme. 
 
 Dixieme. 
 
 Onzieme. 
 
 Douzieme. 
 
 Treizieme. 
 
 Quatorzieme. 
 
 Quinzieme. 
 
 Seizieme. 
 
 Dix-septieme. 
 
 Dix-huitieme. 
 
 Dix-neuvieme. 
 
 Vingtieme. 
 
 Vingt et unieme. 
 
 Yingt-deuxieme. 
 
 Vingt-troisieme. 
 
 Vingt-quatrieme. 
 
 Vingt-cinquieme. 
 
 Vingt-sixieme. 
 
 Vingt-septieme. 
 
 Vingt-huitieme. 
 
 Vingt-neuvieme. 
 
 Trentieme. 
 
 Nombres Ordinaux. 
 
 Trente et unieme. 
 Trente-deuxieme. 
 Trente-troisieme. 
 Trente-quatrieme. 
 Trente-cinquieme. 
 Trente-sixieme. 
 Trente-septieme. 
 Trente-huitieme. 
 Trente-neuvieme. 
 Quarantieme. 
 Quarante et unieme. 
 Quarante-deuxieme. 
 Quarante-troisieme. 
 Quarante-quatrieme. 
 Quarante-cinquieme. 
 Quarante-sixieme. 
 Quarante-septieme. 
 Quarante-huitieme. 
 Quarante-neuvieme. 
 Cinquantieme. 
 Cinquante et unieme. 
 Cinquante-deuxieme. 
 Cinquante-troisieme. 
 Cinquante-quatrieme. 
 Cinquante-cinquieme. 
 Cinquante-sixieme. 
 Cinquante-septieme. 
 Cinquante-huitieme. 
 Cinquante-neuvieme. 
 : Soixantieme. 
 Soixante et unieme. 
 Soixante-deuxieme. 
 Soixante-troisieme. 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 Soixante-quatrieme. 
 
 Soixante-cinquieme. 
 
 Soixante-sixieme. 
 
 Soixante-septieme. 
 
 Soixante-huitieme. 
 
 Soixante-neuvieme. 
 
 Soixante-dixieme. 
 
 Soixante et onzieme. 
 
 Soixante-douzieme. 
 
 Soixante-treizieme. 
 
 Soixante-quatorzieme. 
 
 Soixante-quinzieme. 
 
 Soixante-seizieme. 
 
 Soixante-dix-septieme. 
 
 Soixante-dix-huitieme. 
 
 Soixante-dix-neuvieme. 
 
 Quatre-vingtieme. 
 
 Quatre-vingt-unieme. 
 
 Quatre-vingt-deuxieme. 
 
 Quatre-vingt-troisieme. 
 
 Quatre-vingt-quatrieme. 
 
 Quatre-vingt-cinquicme. 
 
 Quatre-vingt-sixieme. 
 
 Quatre-vingt-septieme. 
 
 Quatre-vingt-huitieme. 
 
 Quatre-vingt-neuvieme. 
 
 Quatre-vingt-dixieme. 
 
 Quatre-vingt-onzieme. 
 
 Quatre-vingt-douzieme. 
 
 Quatre-vingt-treizieme. 
 
 Quatre-vingt-quatorzieme. 
 
 Quatre-vingt-quinzieme. 
 
 Quatre-vingt-seizieme. 
 
 Quatre-vingt-dix-septieme. 
 
 Quatre-vingt-dix-huitieme. 
 
 Quatre-vingt-dix-neuvieme. 
 
 Centieme. 
 
 Cent unieme. 
 
 Cent deuxieme. 
 
 Cent troisieme. 
 
 Cent quatrieme. 
 
 Cent cinquieme, etc. 
 
 Millieme. 
 
 Deux millieme, etc. 
 
 Millionieme. 
 
 Deux millionieme. 
 
 Des Adjectifs Demonstratifs. 
 
 106. Q. Quelle est la fonction des adjectifs demonstra^ 
 
 tifs ? 
 
 R. Les adjectifs demonstratifs deterrainent la signification 
 du substantif, en y ajoutant one idee d'indication. Ces ad- 
 jectifs sont, ee, at, eette, ces. 
 
 107. Q. Que remarquez-vous sur l'adjectif cc et cet? 
 
 R. On met cc devant une consonne ou une h aspiree, et 
 cet devant une royelle ou one h muette : cc soldat, ce heros ; 
 cet enfant, cct hommc. 
 
 Dcs Adjectifs Possessifs. 
 
 108. Q. Quel est l'oflice des adjectifs possessifs ? 
 
 R. Ces adjectifs determinant la signification du substan- 
 tif, en y ajoutant une idee do possession. Ces adjectifs 
 sont: 
 
 Singulier. Pluriel. 
 
 Masc. Fern. Des deux Genres. 
 
 Mon, ma, mes, 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 Masc. 
 
 Fern. 
 
 Bes deux Genres. 
 
 Ton, 
 
 ta, 
 
 tes, 
 
 Son, 
 
 sa, 
 
 ses, 
 
 Notre, 
 
 notre, 
 
 nos, 
 
 Votre, 
 
 votre, 
 
 vos, 
 
 Leur, 
 
 leur, 
 
 leurs. 
 
 109. Q. Que remarquez-vous sur les adjectifs mon, ton, 
 son ? 
 
 R. Mon, ton, son, s'emploient au lieu de ma, ta, sa, devant 
 un substantif feminin commencant par une voyelle ou une h 
 muette : mon ame, ton humeur : c'est Foreille qui l'exige. 
 
 Bes Adjectifs Indefinis. 
 
 110. Q. Quelle est la fonction des adjectifs indefinis ? 
 R. Les adjectifs indefinis determinent la signification du 
 
 substantif, en y ajoutant, pour la plupart, une idee de gene- 
 ralite. Ce sont, chaque, nul, aucun, meme, tout, quelque, 
 plusieurs, tel, quel, quelconque. 
 
 CHAPITRE V. 
 Bu Pronom. 
 
 111. Q. Quelle est la fonction du pronom? 
 
 R. Le pronom est un mot qu'on met a la place du sub- 
 stantif ou nom, pour en rappeller l'idee, et pour en epargner 
 la repetition. Ainsi, au lieu de dire : Telemaque etait reste 
 seul avec Mentor ; Telemaque emhrasse ses genoux, car 
 Telemaque n'osait embrasser Mentor autrement, ni re- 
 garder Mentor, ni meme parler a Mentor ; je dirai, en 
 employant les pronoms, il, le, lui : Telemaque etait reste 
 seul avec Mentor ; il embrasse ses genoux, car il n'osait 
 h'embrasser autrement, ni le regarder, ni meme lui parler. 
 
 1 12. Q. A quoi sert encore le pronom ? 
 
 R. Le pronom sert aussi a designer le r61e que chaque 
 personne ou chaque chose joue dans le discours. 
 
 113. Q. Qu'entend-on par personnes ? 
 
 R. Ce role est ce que les grammairiens appellent per- 
 sonnes, du Latin persona, personnage, role. 
 
 114. Q. Combien y a-t-il de personnes ? 
 R. II y a trois personnes. 
 
 C2 
 
dV GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 115. Q. Qu'est-ce que la premiere personne ? 
 R. La premiere personne est celle qui parle. 
 
 116. Q. La seconde? 
 
 R. La seconde, celle a qui Ton parle. 
 
 1 17. Q. La troisieme ? 
 
 R. Et la troisieme, celle de qui Ton parle. Ainsi, quand 
 je dis, je lis, le pronom je est de la premiere personne ; tu 
 Us, le pronom tu est de la seconde personne ; il lit, le pro- 
 nom il est de la troisieme personne. 
 
 118. Q. Combien distingue-t-on de sortes de pronoms ? 
 
 R. II y a cinq sortes de pronoms : les pronoms person- 
 nels, les pronoms demon stratifs, les pronoms possessifs, les 
 pronoms relatifs, et les pronoms indefinis. 
 
 Des Pronoms Personnels. 
 
 119. Q. Pourquoi les pronoms personnels sont-ils ainsi 
 appeles ? 
 
 R. Les pronoms personnels sont ainsi appeles, parce 
 qu'ils semblcnt designer les trois personnes plus speciale- 
 ment que les autres pronoms. 
 
 120. Q. Quels sont ces pronoms? 
 
 R. Ces pronoms sont, pour la premiere personne, je, me, 
 moi, nous. Pour la seconde personne, tu, te, toi, vous. 
 Pour la troisieme personne, il, i/s, clle, elks, lui, cux, le, la, 
 Irs, liur. 8S, (W», ( n, ;/. 
 
 121. Q. Que remarquez-vous sur les pronoms person- 
 nels? 
 
 R. Le, la, les, pronoms personnels, accompagnent tou- 
 jours un verbe : je lr vois ; je la connnis ; ncois-les : au 
 lien que le, In. les, articles, accompagnent toujours un sub- 
 stantia le rui, la reme, lee princes. 
 
 Des Pronoms Dcmonstratifs. 
 
 122. Q. Qu'appollc-l-on pronoms demonslratifs ? 
 
 R. Les pronoms di monstratifa sont ceui qui rappellcnt 
 L'idee da substantia en y ajoutant uno Ld6e d'indication, de 
 demonstration. 
 
 123. Q. Quels sont ces pronoms? 
 
 R Ce, celui, our, celle, cehu-ci, ceux-ei, celle-ci, cclhs-ci, 
 cehu-lo, a llrs-lii, ccci, cela. 
 
 124. Q. Que re'marquez-voua sur ce, pronom domonstra- 
 tif, et sur ce, adjectif dlmonstratifl 
 
 R. II ne Taut pas confondre ce, pronom dcmonstratif, avec 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 31 
 
 ce, adjectif demonstratif. Le premier est toujours joint au 
 verbe etre ou suivi des pronoms, qui, que, quoi, dont ; ce 
 sont les Romains ; ce qui plaU ; ce dont je parte ; ce a quoi 
 je pense. Le second est toujours suivi d'un substantif : ce 
 discours ; ce livre. 
 
 Des Pronoms Possessifs. 
 
 125. Q. Qu'appelle-t-on pronoms possessifs 1 
 
 R. Les pronoms possessifs sont ceux qui rappellent Pidee 
 du substantif, en y ajoutant une idee de possession. 
 
 126. Q. Quels sont ces pronoms 1 
 R. Ce sont : 
 
 
 PLTJR. FEM. 
 
 les miennes. 
 les tiennes. 
 les siennes. 
 
 des deux genres. 
 
 SING. MASC. SING. FEM. PLUR. MASC 
 
 Le mien, la rnienne. Les miens, 
 
 Le tien, la tienne. Les tiens, 
 
 Le sien, la sienne. Les siens, 
 
 Le notre, la notre. Les notres, 
 
 Le voire, la votre. Les votres. 
 
 Le leur, la leur. Les leurs 
 
 Des Pronoms Relatifs. 
 
 127. Q. Qu'appelle-t-on pronoms relatifs ? 
 
 R. Les pronoms relatifs sont ainsi appeles a cause de la 
 relation intime qu'ils ont avec un substantif ou un pronom 
 qui precede, et dont ils rappellent Pidee. 
 
 128. Q. Quels sont ces pronoms ? 
 
 R. Ces pronoms sont, qui, que, quoi, dont, lequel, laquelle, 
 lesquels, lesqueltes. 
 
 129. Q. Qu'est-ce que Yantecedcnt du pronom relatif? 
 R. Le mot precedent auquel le pronom relatif se rapporte, 
 
 se nomme Vaniecedent du pronom relatif. Dans ces phrases : 
 II y a des personnes qui aiment les livres comme des meubles : 
 les richesses que nous recherchons avec tant d'empressement, 
 sont bienfragiles ; personnes est Yantecedent de qui, et ri- 
 chesses celui de que. 
 
 Des Pronoms Indefinis. 
 
 130. Q. Qu'appelle-t-on pronoms indefinis 1 
 
 R. Les pronoms indefinis designent d'une maniere vague 
 les personnes ou les choses dont ils rappellent Pidee. 
 
 131. Q. Quels sont ces pronoms ? 
 
 R. Ces pronoms sont, on, quiconque, quelquhm, chacun, 
 autrui, Vun, V autre, Vun et Tautre, personne. 
 
32 GKAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 132. Q. Certains adjectifs indefinis ne sont-ils pas em- 
 ployes corame prcmoms ? 
 
 R. Les adjectifs indefinis, aucun, nul, certain, plus/eurs, 
 tel, quand ils ne sont pas joints a un substantif, peuvent etre 
 consideres comrae pronoins indefinis : ainsi que dans ces 
 exemples, aucunn'a repondu, nul n'est de mon avis, plusieurs 
 pensent que 
 
 CHAPITRE VI. 
 Du Yerbc. 
 
 133. Q. Qu'est-ce que le verbe ? 
 
 Q. Le verbe est un mot qui exprime l'affirmation ; quand 
 je dis, le soleil est brillant, j'affirme que la qualite marquee 
 par l'adjectif brillant eonvient au soleil, et le mot est, qui ex- 
 prime cette affirmation, est un verbe. 
 
 134. Q. Combien y a-t-il reelleraent de verbes ? 
 
 R. II n'y a reelleraent qu'un verbe, qui est le verbe etre, 
 parceque c'est le seul qui exprime l'affirmation : Aimer, 
 raiilrt , dormir, recewrir etc., n<' Bont ^entablement des rerbes 
 que parce qu'ils renfermenl en <.-u.\ le verbe vtre ; en effet 
 aimer, c'est itre aimqrU ; rendre c'est itrc rendant ; dormir, 
 ■ >rr dormant, etc. 
 
 135. Q. Qu'appelle-t-on verbe substantif? 
 
 R. Quand lc verbe Be presi ate sous sa forme simple, 
 sous la forme qui lui eal propre, comme clans je suis, frtais, 
 je fas. j, serai, on I'appelle verbe substantif, parce qu'alors 
 il subsiste j>:ir lui nit me 
 
 130. Q. L< a verbea adjectifs ? 
 
 /i. LoTsqn'il Be presents boos une forme composce re- 
 xiii i-->rn 1 1 1<- \ i 1 1 >«■ //,'•-. i ; one qualiti qui a rapport i one ac- 
 tion mi a on t tat, on le nomme verbe adjeetif; tcls sont 
 is,jt /.munis, etc., qui sont pour je suis ctudiant ; 
 je suis hcrwant ; je raw languissatU. 
 
 Dm Sujet. 
 
 137. Q. Qu'est-ce que le sujet <lu verbe ? 
 
 R. Le sujet est I'objet de L'affirmation marquee par le 
 verbe ; c'est le mot qui rcpresente la personne ou la chose 
 qui fait 1'action du verbe. 
 
 138. Q. Quelle question fait-on pour trouver le sujet du 
 verbe ? 
 
 R. 11 rcpond a la question qui cst-ce qui 1 pour les per- 
 
GRAMMAIEE FRANCHISE. 33 
 
 sonnes ; et qu'est-ce qui ? pour les choses : J'alme Dieu, 
 vous honorez le merite, la modestie plait. Qui est-ce qui 
 airae Dieu ? je ou moi. Qui est-ce qui honore le merite 1 
 vous. Qu'est-ce qui plait 1 la modestie : done, je, vous et 
 la modestie sont les sujets des verbes aimer, honorer, plaire. 
 
 Du Regime. 
 
 139. Q. Qu'est-ce que le regime ? 
 
 R. Le regime est le mot qui complete, qui acheve d'ex- 
 primer l'idee commence par un autre mot. Quand je dis, 
 Vamour de la vertu, de la vertu complete l'idee commencee 
 par Vamour ; cherir la gloire : la gloire complete l'idee com- 
 mencee par cherir : ainsi de la vertu, la gloire sont les re- 
 gimes des mots amour, cherir. lis sont appelles regimes, 
 a cause de l'espece de domination que le mot qu'ils com- 
 petent exerce sur eux. 
 
 140. Q. Combien de sortes de regimes y a-t-il ? 
 
 R. Certains verbes ont deux sortes de regimes : le re- 
 gime direct, et le regime indirect. 
 
 141. Q. Qu'est-ce que le regime direct ? 
 
 R. Le regime direct est celui qui complete la significa- 
 tion du verbe sans le secours d'aucun autre mot. II re- 
 pond a la question qui ? pour les personnes, et quoi pour les 
 choses ; j'estime les gens vertueux,je cheris I 'etude. J'estime 
 qui 1 les gens vertueux ; je cheris quoi ? l'etude. Les gens 
 vertueux et Vetude sont done les regimes directs des verbes 
 j'estime, je cheris. 
 
 142. Q. Qu'est-ce que le regime indirect ? 
 
 R. Le regime indirect est celui qui complete la signifi- 
 cation du verbe a l'aide de certains mots qu'on appelle pre- 
 positions, tels sont a, de,.pour, avec, dans, etc. 
 
 143. Q. Quelle question fait-on pour connaitre ce re- 
 gime 1 
 
 R. II repond a l'une des questions a qui ? de qui ? pour 
 qui ? avec qui ? etc., pour les personnes, et a l'une de celles- 
 ci, a quoi ? de quoi ? pour quoi 1 avec quoi 1 pour les cho- 
 ses. II parle a Pierre ; il repond de vous ; nous nous livrons 
 a Vetude ; je m'occupe de vos interets. II parle a qui 1 a 
 Pierre ; il repond de qui ? de vous ; nous nous livrons a 
 quoi ? a l'etude ; je m'occupe de quoi ? de vos interets ; a. 
 Pierre, de vous, a Vetude, de vos interets sont done les re- 
 gimes indirects des verbes parler, repondre, se livrer, s'oc~ 
 cuper. 
 
34 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 144. Q. Quels pronoms sont toujours regimes directs ? 
 R. Parmi les pronoms, il y en a qui sont regimes directs ; 
 
 ce sont le, la, les, que ; d'autres qui sont au contraire re- 
 gimes indirect, a cause de la preposition qu'ils renfennent 
 en eux ; ce sont lui, leur, dont, en, y, qui sont pour d lui, a 
 eux, duquel, de eel a, a cela. 
 
 145. Q. Quels pronoms sont tantot regimes directs, et 
 tantot regimes indirects ? 
 
 R. Me, te, se, nous, vous, sont tant6t regimes directs, et 
 tantot regimes indirects : regimes directs quand ils sont 
 pour moi, tot, ha, ?ious, vous : il yCestime, e'est-a-dire, il 
 estime moi ; je -v'appelte, e'est-a-dire, fappel/e loi ; il se finite, 
 e'est-a-dire, il finite lui, etc. ; regimes indirects, lorsqu'ils 
 sont pour a mot, a toi, a lui, a nous, a vous ; il me parle, 
 e'est-a-dire, il parte a moi ; je te donne un livre, e'est-a-dire, 
 je donnc un livre a toi, etc. 
 
 Des diffcrcntes sortes de Yerbes Adjcctifs. 
 
 146. Q. Combien distingue-t-on de sortes de verbes ad- 
 jectifs ? 
 
 R. II y a cinq sortes de verbes adjectifs : le verbe actif, 
 le verbe passif, le verbe ncutre, le verbe pronominal, et le 
 verbe impersomu •■/. 
 
 1 17. Q. Qu'est-ce que le verbe actif I 
 
 R. Le verbe act if marque une action faite par le sujet, et 
 a un regime direct : j'ai.mk monpbre, j'fccRls une leltre. 
 
 148. Q. Comment 1c reconnait on inecaniquemeiit ? 
 
 I', in moyen meeanique de reconnaHre ce verbe, e'est 
 de voir si Ton pent placer spree lui quelqu'un ou qutlqut 
 chose; ainsi eetfmer, chanter, sont des verbes acttfe, parce 
 qn'oii pcut dire, festime quelqu'un; je ckontt quekjm chose. 
 
 1 1«J. Q, Qu'est-ce que le verbs pe 
 
 R. Le verbe passif est le contraire du verbe actif: il 
 marque une action recue, soufTerte par lo sujet. 
 
 150. Q. Commenl forme-t-en ce verbe I 
 
 R. 11 se forme <lu verbe aetif, done on prend le regime 
 direct pour faire !«• sujet do verbe passif, monpire est aime. 
 
 151. Q. Qu\ st-cr que le verbe ne\ 
 
 R. Le verbe nemtre marque, comme le verbe actif, unn 
 action faite par le sujet ; mais il en difl'ere en ce qu'il ne sau- 
 rait avoir de regime direct. Je vais en Italie,je travaille 
 avec courier. 
 
 152. Q. Comment le reconnait-on mecaniquement ? 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 35 
 
 R. On le reconnait mecaniquement toutes Ies fois qu'on 
 ne peut mettre, immediatement apres lui, quelqu'un ni quel- 
 que chose. On ne dit pas, je dors quelqu'un ; je languis 
 quelque chose ; done dormir et languir sont des verbes neu- 
 tres. 
 
 153. Q. Qu'est-ce que le verbe pronominal ? 
 
 R. Le verbe pronominal se conjugue avec deux pronoms 
 de la meme personne ; comme^'e me, tu te, il se, nous nous, 
 vous vous, Us se ; je me rappelle, tu te proposes, il se repent, 
 etc. 
 
 154. Q. Qu'appelle-t-on verbes essentiellement pronom- 
 inaux ? 
 
 R. Quelques verbes pronominaux ne peuvent s'employer 
 sans deux pronoms, tels sont : se repentir, s'abstenir, s'em- 
 parer, s'en aller, etc. En effet, on ne dit pas, je repens, 
 j'abstiens, j'empare, comme on dit, je jlatte, j'obtiens, etc. 
 Ces verbes sont appeles pour cette raison, essentiellement 
 pronominaux. 
 
 155. Q. Qu'ont ils de particulier ? 
 
 R. Ils ont ceci de particulier, qu'ils ont toujours pour re- 
 gime direct leur second pronom ; cela tient a la nature de 
 leur signification, qui est essentiellement active. 
 
 156. Q. Qu'est-ce que le verbe impersonnel? 
 
 R. Le verbe impersonnel ne s'emploie, dans tous ses 
 temps, qu'a la troisieme personne du singulier, et a toujours 
 pour sujet apparent le mot vague il : il faut, il y a, il im- 
 ports, etc. 
 
 157. Q. Ce verbe, n'a-t-il pas deux sortes de snjets ? 
 
 R. Je dis sujet apparent, parce que, dans ces verbes, le 
 pronom il n'est pas reellement le sujet ; il en occupe la 
 place, il l'annonce, mais le veritable sujet est place apres 
 le verbe, et se presente sous la forme d'un regime. C'est 
 ainsi qu'au lieu de dire, un Dieu est dans le del ; etudier est 
 necessaire, nous disons, il est un Dieu dans le ciel ; il est 
 necessaire d'etudier, phrases dans lesquelles le sujet appa- 
 rent est il, mais dont le sujet reel est Dieu, d'etudier. II 
 est vrai que dans il pleut, il neige, il tonne, le veritable su- 
 jet n'est pas exprime apres le verbe impersonnel, mais alors 
 il reste dans l'esprit. 
 
 Des Modifications du Verbe. 
 
 158. Q. Qu'entend-on par modifications du verbe? 
 
 R. On appelle ainsi certains changements de formes ou 
 
3b GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 'de terminaisons qui ont lieu dans le verbe. Ces modifica- 
 tions sont au nombre de quatre, savoir : le nomlre, la per- 
 sonne, le mode et le temps. 
 
 Du Nombre. 
 
 159. Q. Qu'est-ce que le nombre ? 
 
 R. Le nombre est la forme que prend le verbe pour in- 
 diquer son rapport avec l'unite ou la pluralite : Je chants, 
 nous chantons ; tu marches, vous marchez, il jinit, Us finis- 
 sent. 
 
 De la Personne. 
 
 160. Q. Qu'est-ce que la persomie ? 
 
 R. La personne est la forme que prend le verbe pour in- 
 diquer que le sujet est de la premiere, de la seconde, ou de 
 la troisieme personne ; faimcii, tit ainias, il aima. 
 
 Du Mode. 
 
 161. Q. Qu'est-ce que le mode ? 
 
 R. Mode veut dire vmnii r< ; ainsi le mode est la forme 
 que prend le verbe pour indiquer de quelle maniere est pre- 
 ■ ['affirmation marquee ]>nr le verbe: je wits, v as, que 
 j'allasse, oiler . 
 
 162. Q. Combien y a-t-il de modes? 
 
 R. II y a cinq modes: Vindicatif le conditions 1 , Vimpe- 
 ratif, /'• aubjonctif, el Vinfinitif. 
 
 163. Q. Qu'est-ce que Vindicatif? 
 
 R. Uindicatif presente I'affirmation d'une maniere posi- 
 tive et absokie: je rempi is. mes devoirs ; je voyaobrai. 
 
 164. Q. Le conditionnel ! 
 
 R. Le conditionnel la presente sous l'id6e d'une condition : 
 tone rekpliriez t>08 il< voire, si ions 1. 1 u / raieonnable. 
 
 165. (>. Li'impSratif? 
 
 R. L'imperatif \a presente sous |'jd6e tie la volonte, de 
 l'exhortau du desir: remplissez vos devoirs. 
 
 166. Q. Le aubjonctif? 
 
 R. Le evbjonctej la, presente d'une maniere sul>ordonn6e 
 et dependante : je desire que vous reuplissiez vos devoirs. 
 
 167. Q. Vinfveutifl 
 
 R. Vinfinitif la presente d'une maniere vague, Ban 
 situation de nombre. in de personne ; Uest doux de REMPLIR 
 voire. 
 
 168. Q. Ponrquoi Vindicatif, le conditionnel, Vimpiratif, 
 et le eubjonctif, sont-ils Bppelea modes personnels i 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 37 
 
 R. Quatre de ces modes, l'indicatif, le conditiormel, l'im- 
 peratif, et le subjonctif etant susceptibles de la difference des 
 personnes, sont appeles, pour cette raison, modes personnels. 
 
 169. Q. Pourquoi nomme-t-on Yinfinitif mode imperson- 
 nel? 
 
 R. h'infinitif n'admettant pas cette distinction, puisqu'il 
 exprirne toujours Taction d'une maniere vague, est nomme 
 mode impersonnel. 
 
 Du Temps. 
 
 170. Q. Qu'est-ce que le temps ? 
 
 R. Le temps est la forme que prend le verbe pour mar- 
 quer a quelle partie de la duree repond l'affirmation marquee 
 par le verbe. 
 
 171. Q. Comment divise-t-on la duree? 
 
 R. La duree n'admet que trois parties ou epoques : le 
 moment de la parole, celui qui precede et celui qui suit ; de 
 la trois temps : le present, le passe, et lefutur. 
 
 172. Q. Pourquoi y a-t-il plusieurs sortes de passes et de 
 futurs 1 
 
 R. Le passe et le futur se composant d'une multitude in- 
 finie d'instants, admettent divers degres d'anteriorite ou de 
 posteriorite, d'ou resultent plusieurs sortes de passes et de 
 futurs. Le present n'admet qu'un temps, parce que l'instant 
 ou l'on parle est un point indivisible. 
 
 173. Q. Combien y a-t-il en tout, de temps pour les trois 
 epoques de la duree 1 
 
 R. II y a, en tout, huit temps, pour les trois epoques. 
 
 174. Q. Qu'exprime le present ? 
 R.~ 
 
 Present, i Le present exprirne l'affirmation comme ayantlieu 
 1 temps. ) a l'instant de la parole : je marche. 
 
 [ L'imparfait l'exprime comme presente relative- 
 ment a une epoque passe e : je lisais, 
 quand vous entrales. 
 Le passe defini la marque comme ayant eu lieu 
 _ \ dans un temps passe completement ecoule: 
 
 je voyageai Vannee passee. 
 Le passe indefini l'exprime comme ayant eu lieu 
 dans un temps passe non comoletement 
 ecoule : j'ai ecrit aujourd'hui. 
 D 
 
38 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 Passe. 
 
 ' Le passe anterieur l'exprime comme ayant eu lieu 
 avant une autre dans un temps passe : 
 quand j'eus hv , je partis . 
 
 t- ' \ Le plus-que-parfait l'exprime comme passee en 
 
 elle-meme, mais encore a regard d'une 
 
 Futur. 
 2 temps. 
 
 autre action egalement passee : j'avais 
 f;xi, quand vous vtntcs. 
 Le futur l'exprime comme devant avoir lieu dans 
 un temps ou Ton n'est pas encore ; je sor- 
 tirai drmain. 
 Le futur anterieur l'exprime comme anterieure 
 a une epoque a venir ; j'aurai termine 
 demain. 
 
 Pour exprimer ces divers temps on emploie tantot des 
 formes simples, comme je marchc, je lisais, et tantot des 
 formes composees, comme j'ai marche, j'avais hi, je serais 
 estime. De la deux sortes de temps : les temps simples, et 
 les temps com] 
 
 175. Q. QiiYst-ce que les temps simples? 
 
 R. Les temps simples Bont ceux qui nVmpruntent pas 
 un des temps du verbe avoir, ou du verbe eire, comme je 
 ,•■ 1'nii.ssnis. jr rrrus, etc. 
 
 176. Q. Qu'est-ee que les temps oompwfe? 
 
 R. Les temps composes sont ceux dans la composition 
 desquels il entre an diet temps du verbe avoir, ou du verbe 
 cm- : jui chantS, f avals fmi, tu seras recu, il etaU parti, etc. 
 
 177. Q. Qael est Vauxiliaire des verbe* actifs ? 
 
 R. Les temps composes des verbes actifs empruntent 
 l'auxiliaire avoif comme j*ai sent, nous atioms ///. 
 
 178. Q. Quel eel l'auxiliaire de la plupart des verbes 
 neutres ? 
 
 R. La plupart des verbes neutres prennent le verbe avoir, 
 ex. : j'.\ i dormi, il a nut. 
 
 179. Q. Quel est l'auxiliaire de certains verbes imperson- 
 M U ' 
 
 R. Certains verbes impersonnels prennent le verbe avoir, 
 comme il a fallu, il a importr. 
 
 180. Q. Quel «'.st l'auxiliaire des verbes passifsf 
 
 R. L<-s> temps composes des verbes passil's empruntent 
 l'auxiliaire etre, comme, jr st is estime ; Us i.i \:i:\r nimfs. 
 
 181. Q. Quel eel l'auxiliaire du plus grand nombre des 
 verbes impcr.sonne/s ! 
 
 R. Le plus grand nombre des verbes impersonnels com- 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 39 
 
 me il est resulte, il est arrive des Svenements, et certains 
 Terbes neutres, comme je suis tomle, iu es allS, prennent 
 le verbe etre. 
 
 182. Q. Quel est l'auxiliaire des verbes pronominaux ? 
 R. Les verbes pronominaux ; je me suis trompS ; nous 
 
 nous sommes presented, prennent toujours le verbe etre. 
 
 183. Q. Pourquoi, dans les verbes pronominaux, emploie- 
 t-on le verbe etre pour le verbe avoir ? 
 
 R. Dans les verbes pronominaux, le verbe etre est em- 
 ploye pour le verbe avoir ; et je me suis trompS, nous nous 
 sommes prSsentSs, signifient fai trompe moi, nous avons pre- 
 sents nous. C'est l'oreille, qui peu flattee de je rrCai trompS, 
 nous nous avons prSseniSs, a fait substituer le verbe etre au 
 verbe avoir. 
 
 184. Q. Comment se divisent encore les temps des verbes ? 
 R. Les temps des verbes se divisent encore en temps 
 
 primitifs et en temps dSrivSs ; nous parlerons de ces deux 
 sortes de temps a la formation des temps. 
 
 185. Q. Qu'est-ce que conjuguer un verbe ? 
 
 R. Ecrire ou reciter un verbe avec toutes les inflexions 
 de modes, de temps, de nombres et de personnes, c'est ce 
 qu'on appelle le conjuguer. 
 
 186. Q. Combien y a-t-il de conjugaisons 1 
 
 R. II y a quatre conjugaisons, ou classes de verbes, que 
 Ton distingue entre elles par les terminaisons du present 
 de l'infinitif. 
 
 187. Q. Comment se termine l'infinitif present de la pre- 
 miere conjugaison ? 
 
 R. La premiere conjugaison a le present de l'infinitif ter- 
 mine en er, comme aimer. 
 
 188. Q. De la deuxieme ? 
 
 R. La deuxieme en ir, comme jinir. 
 
 189. Q. De la troisieme ? 
 
 R. La troisieme en oir, comme recevoir. 
 
 190. Q. De la quatrieme ? 
 
 R. La quatrieme en re, comme rendre. 
 
 191. Q. Que remarquez-vous sur les verbes avoir et etre ? 
 R. Les verbes avoir et etre servant a conjuguer tous les 
 
 autres verbes dans leurs temps composes, nous commence- 
 rons par la conjugaison de ces deux verbes. 
 
40 GEAMMAIRE FRAN£AISE. 
 
 VERBE AUXILIAIRE AVOIR. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. J'ai. 
 
 Tuas. 
 
 II a — elle a. 
 Plur. Nous avons. 
 
 Vous avez. 
 
 lis ont — elles ont. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. J'avais. 
 
 Tu avais. 
 
 II avait — elle avait. 
 Plur. Nous avions. 
 
 Vous aviez. 
 
 lis avaient — elles avaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. J'eus. 
 
 Tu eus. 
 
 II eut— elle eut. 
 Plur. Nous eumes. 
 
 Vous eutes. 
 
 lis eurent— elles eurent. 
 
 PASSE 1NDEFINI. 
 
 Sing. J'ai eu. 
 
 Tu as eu. 
 II a eu — elle a eu. 
 i us avons eu. 
 Vous avez eu. 
 lis ont eu — elles ont eu. 
 
 AKTKUIEIR. 
 
 Sing. J'eus eu. 
 Tu eus eu. 
 II eut eu — elle eut eu. 
 
 Plur. Nuns mines eu. 
 Vous eutes eu. 
 lis eurent eu — elles eurent 
 eu. 
 
 PLIS-QIE-PARFAIT. 
 
 Sing. J'avais eu. 
 Tu av. 
 II avail eu. 
 
 I 
 
 Vous avii-z .u. 
 Da avaient eu — elles avai- 
 ent eu. 
 
 FUTIR. 
 
 •.iirai. 
 Tu auras. 
 II aura— elle aura. 
 Plur. Nous aurons. 
 Vous aurex. 
 lis auront— elles auront. 
 
 FUTUR ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'aurai eu. 
 Tu auras eu. 
 11 aura eu — elle aura eu. 
 Plur. Nous aurons eu. 
 Vous aurez eu. 
 Us auront eu — elles auront 
 eu. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. J'aurais. 
 
 Tu aurais. 
 
 II aurait — elle aurait. 
 Plur. Nous aurions. 
 
 Vous auriez. 
 
 Us auraient — elles auraient. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. J'aurais eu. 
 Tu aurais eu. 
 II ou elle aurait eu. 
 Plur. Nous aurions eu. 
 Vous auriez eu. 
 lis ou elles auraient eu. 
 
 [MPERATIF. 
 Aie. 
 Ayons. 
 Ayez. 
 Point de Ire personne du sing, ni 
 de 3e pour les 2 nombres. 
 SUBJONCT1F. 
 
 PRKSKNT ou KLTLR. 
 
 Sing, due j'aie. 
 Glue tu aies. 
 Qu'il ou qu'elle ait. 
 
 nous ayons. 
 Clue vous ayes. 
 Uu'ils m qii'elles aient. 
 
 IMI'AKKAIT. 
 
 Sing. One j'eu 
 
 Que tu edi 
 
 Clu'il mt rju'elle eut. 
 PI doe nuns cussions. 
 
 due voqb etiasiec. 
 
 Uu'iN ou qu'elles eussent. 
 
 PA8SB. 
 
 Sing. Clue j'aie eu. 
 
 Clue in aies eu. 
 
 Clu'il on qu'elle ail eu. 
 Plur. Glue noas ayons eu. 
 
 Clue vous ayez eu. 
 
 Clu'ils ex quVlles aient eu. 
 
GEAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 PLUS-QUE-PARFAIT. 
 
 Sing. Glue j'eusse eu. 
 
 due tu eusses eu. 
 
 Glu'il ou qu'elle eut eu. 
 Plur. Glue nous eussions eu. 
 
 Clue vous eussiez eu. 
 
 Q,u'ils0w qu'elles eussent eu. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Avoir. 
 Passe. Avoir eu. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Ayant. 
 Passe. Eu, ayant eu. 
 
 41 
 
 VERBE AUXILIAIRE ETRE. 
 
 INDICATIF. 
 
 present. 
 Sing. Je suis. 
 
 Tu es. 
 
 II ou elle est. 
 Plur. Nous sommes. 
 
 Vous etes. 
 
 lis ou elles sont. 
 
 imparpait. 
 Sing. J'etais. 
 
 Tu etais. 
 
 II ou elle 6tait. 
 Plur. Nous etions. 
 
 "Vous etiez. 
 
 lis ou elles etaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Je fus. 
 
 Tu fus. 
 
 II fut— elle fut. 
 Plur. Nous fumes. 
 
 Vous futes. 
 
 lis furent — elles furent. 
 
 PASSE JNDEFINI. 
 
 Sing. J'ai ete. 
 
 Tu as ete. 
 
 II a ete— elle a ete. 
 Plur. Nous avons ete. 
 
 Vous avez ete. 
 
 lis ou elles ont et6. 
 
 PASSE ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'eus ete. 
 
 Tu eus ete. 
 
 II eut ete — elle eut ete. 
 Plur. Nous eiimes ete. 
 
 Vous eutes ete. 
 
 lis ou elles eurent ete. 
 
 PLUS-Q.UE-FARFAIT. 
 
 Sing. J'avais ete. 
 
 Tu avais ete. 
 
 II avait ete — elle avait ete. 
 
 Plur. Nous avions 6te. 
 Vous aviez ete. 
 lis ou elles avaient ete. 
 
 FUTUR. 
 
 Sm^. Je serai. 
 
 Tu seras. 
 
 II sera — elle sera. 
 Plur. Nous serons. 
 
 Vous serez. 
 
 lis ou elles seront. 
 
 FUTUR ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'aurai ete\ 
 
 Tu auras ete. 
 
 II ou elle aura ete. 
 Pbir. Nous aurons ete. 
 
 Vous aurez et§. 
 
 lis ou elles auront ete. 
 COND1TIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Je serais. 
 
 Tu serais. 
 
 II serait — elle serait, 
 Plur. Nous serions. 
 
 Vous seriez. 
 
 lis ou elles seraient. 
 
 D 2 
 
 Sing. J'aurais ete. 
 
 Tu aurais ete\ 
 
 I] ou elle aurait ete. 
 Plur. Nous aurions ete. 
 
 Vous auriez ete. 
 
 lis ou elles auraient ete, 
 IMPERATIF. 
 
 Sois. 
 
 Soyons. 
 
 Soyez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Sing. Glue je sois. 
 Glue tu sois. 
 Glu'il soit — qu'elle soit. 
 
42 
 
 CRAMMAIRE FRANQAISE. 
 
 Plur. Glue nous soyons. 
 Glue vous soyez. 
 Glu'ils ou qu'elles soient. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Clue je fusse. 
 
 Glue tu fusse. 
 
 au'il fut— qu'elle fut. 
 Plur. Q.ue nous fussions. 
 
 Glue vous fussiez. 
 
 Glu'ils ou qu'elles fussent. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. Glue j'aie ete. 
 
 Clue tu aies ete. 
 
 Glu'il ait ete — qu'elle ait ete. 
 Plur. Uue nous ayons ete. 
 
 Glue vous ayes > te. 
 
 Glu'ils ou qu'elles aicnt ete. 
 
 PLUS-aUE-PARPAIT. 
 
 Sing. Glue j'eusse ete. 
 
 Glue tu eusses ete. 
 Glu'il ou qu'elle eut £t& 
 Plur. Glue nous eussions ete. 
 Clue vous eussiez ete. 
 Glu'ils on qu'elles eussent 
 ete. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Eire. 
 Passe. Avoir ete. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Etant. 
 Passe. Ete. 
 
 Ayant ete. 
 
 PREMIERE CONJUGAISON EN ER. 
 
 tNDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. J'aime. 
 
 Tu aimes. 
 
 II aime. 
 Plur. Nous aimons. 
 
 Yoiis a i mez. 
 
 lis ou elles aiment. 
 
 IMTARFAIT. 
 
 Sing. J'aininis. 
 
 Tu ahnais. 
 
 II on die aimalt 
 Plur. Nbaa ail 
 
 limiez. 
 
 |]a on elles aimaient. 
 
 DKruri. 
 
 Sing. J'aiinai. 
 
 Tu aim.Tv 
 
 II ou elle aima. 
 Plur. Noes an- 
 
 \ otu aimates. 
 
 lis »u ellcs aimerent. 
 
 PASSE ISTJEFIM. 
 
 Sing. J'ai aime. 
 
 Tu as aime. 
 
 II ou elle a aime. 
 Plur. Nous avons aime. 
 
 Vous ires aim. . 
 
 lis ou elles ont aim*. 
 
 PASSE ANTBRIEUR. 
 
 Sing. Teas aime. 
 
 Tu eus aime. 
 
 II on elle eut aime. 
 Plur. Nous dimes aim.'. 
 
 Vous entea aime. 
 
 lis ou elles eurent aim*. 
 
 PI.fS-aVE-PARFAIT. 
 
 Sing. J'avais aime. 
 Tu avais aime. 
 II ou elle avail aime-. 
 
 Plur. .Nous avions aime. 
 Vous aviez aime. 
 
 elles avaient aim*. 
 
 FLTLR. 
 
 Sing. J'aimerai. 
 
 Tu aimeraa. 
 
 II mi elle aimera. 
 Plur. Nous aimeroas, 
 
 Vous aimerez. 
 
 lis ou elles aimeronl. 
 
 FITLR ANTERIEUR. 
 
 siiiai aime. 
 Tu auras aime. 
 II on elle aura aime. 
 Plur. Nous aurons aime. 
 Vous a urea aime. 
 lis ou elles auront aime. 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 43 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 Plur. Clue nous aimassions. 
 
 PRESENT. 
 
 Clue vous aimassiez. 
 
 Sing. J'aimerais. 
 
 Glu'ils ou qu'elles aimas- 
 
 Tu aimerais. 
 
 ' 
 
 11 ou elle aimerait. 
 
 PASSE. 
 
 Plur. Nous aimerions. 
 
 
 Vous aimeriez. 
 
 Sing. Clue j'aie aim6. 
 
 Us ou elles aimeraient. 
 
 Clue tu aies aime. 
 
 PASSE. 
 
 Glu'il ou qu'elle ait aime. 
 
 Sing. J'aurais aime. 
 Tu aurais aime\ 
 11 ou elle aurait aim6. 
 
 Plur. Clue nous ayons aime. 
 Clue vous ayez aime. 
 Glu'ils ou qu'elles aient 
 aim6. 
 
 Plur. Nous aurions aime. 
 
 Vous auriez aime. 
 
 PLUS-Q.UE-PARFAIT. 
 
 Us on elles auraient aime. 
 
 
 
 Sing. Glue j'eusse aime. 
 
 IMPeRATIF. 
 
 Glue tu eusses aime. 
 
 Aime. 
 
 Glu'il eut aime. 
 
 Aimons. 
 
 Plur. Glue nous eussions aime. 
 
 Aimez. 
 
 Glue vous eussiez aime. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 Glu'ils ou qu'elles eussent 
 aime. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Sing, due j'aime. 
 
 INFINITIF. 
 
 Glue tu aimes. 
 
 
 Glu'il ou qu'elle aime. 
 
 Present. Aimer. 
 
 Plur. due nous aimions. 
 
 Passe. Avoir aime. 
 
 Clue vous aim iez. 
 
 
 Glu'ils ou qu'elles aiment. 
 
 PARTICIPE. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Present. Aimant. 
 
 Sing. Clue j'aimasse. 
 
 Passe. Aime, masc. 
 
 Que tu aimasses. 
 
 Aimee, fem. 
 
 Glu'il aimat. 
 
 Ayant aime. 
 
 Observations sur hs Verbes de la Premiere Conjugaison. 
 
 201. Q. Dans les verbes termines en ger, que fait-on 
 pour adoucir le son du g devant les voyelles a, o ? 
 
 R. Dans les verbes termines en ger, le g doit toujours, 
 pour la douceur de la prononciation, etre suivi d'un e rauet 
 devant les voyelles a, o : nous pa.rtagF.ons ; je mangEais ; 
 iljugEa. Ainsi se conjuguent, affliger, arranger, partager, 
 songer, etc. 
 
 202. Q. Quels sont les verbes qui prennent tantot deux 
 I ou deux t, et tantdt une seule I ou un seul t. 
 
 R. Les verbes termines a l'infinitif par eler ou eler, dou- 
 blent les consonnes I et t devant un e muet : comme appe- 
 ler, fappelle ; jeter, qu'iljette, etc. Mais on dira avec une 
 seule I ou un seul t : nous appelons, vous appelez, il jeta, 
 etc., la voyelle qui suit /, t, n'etant pas un e muet. 
 
44 GRAMMAIRE FRANqAISE. 
 
 203. Q. Que remarquez-vous sur ciiler, revkler, empikter, 
 vegkter, etc., termines par tier, Her, et non eler, eler ? 
 
 R. Cette observation n'est pas applicable aux verbes ce- 
 ler, reveler, etc. 
 
 204. Q. Quels sont les verbes qui prennent quelquefois 
 deux t ? 
 
 R. Les verbes termines au participe present par iant, 
 comme prier, Iter, nier, etc., dont le participe present est 
 priant, Uant, niant, etc., prennent deux i a la premiere et a 
 la seconde personne plurielle de l'imparfait de l'indicatif et 
 du present du subjonctif: Nous priions, volts priiez, que 
 ?ioiis liions, que vons liiez. Ainsi se conjuguent allier, as- 
 socier, etuJicr, rcmercier, varier, etc. 
 
 205. Q. Emploie-t-on toujours Vy dans les verbes termi- 
 nes au participe present par yanl ? 
 
 R. Les verbes termines au participe present par yant, 
 comme payer, ployer, etc., dont le participe present est pa- 
 yant, ployant, prennent un y et un i k la premiere et a la 
 seconde personne plurielle de l'imparfait de l'indicatif, et 
 du present du subjonctif. Nous payions, que vous ployiez. 
 De plus, ces verbes changent Yy en i devant un e muet : je 
 plme, tu essuies, etc. Ainsi se conjuguent, balaycr, begayer, 
 affrayer, etc. 
 
 206. Q. A quels verbes sont encore applicables les regies 
 sur les verbes dont le participe present est en yant et en 
 iant f 
 
 R. Les regies que nous venons de donner sur les verbes 
 de la premiere conjugaison, dont le participe present est en 
 iant on yant, B'appliqnent egalement aux verbes des autres 
 conjugaisona, dont le participe present b une de ces deux 
 terminaisona, tela sunt rire, croire, coir, etc. [mparfait de 
 l'indicatif: noueriions, oous riies, nous croyions, vouMcroyie*. 
 Present iln subjonctif, '/'"' >"" ls riions, our oous crsyiat. 
 
 207. Q. A quels temps les verbes termines par eer, pren- 
 nent-ils deux de suite ' 
 
 R. Les verbes termines par eer a rintinitif, comme creer, 
 agrier, prennent deux t de suite au present de l'indicatif, 
 an futur abaoln, an conditionnel present, a l'imperatif, au 
 present du Bubjonctrf et au participe passe maacuMn : Je 
 crrr, tu cries, je eri crot, je erit rats, etc. Au participe pass6 
 feminin, ils .u prennent trois: une proposition aureee. 
 Ainsi se conjuguent agrier, creer, recreer, supplier. 
 
GRAMMAIRE FRAN<?AISE. 
 
 SECONDE CONJUGAISON EN 1R. 
 
 45 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Je finis. 
 
 Tu finis. 
 
 II finit. 
 Plur. Nous finissons. 
 
 Vous finissez. 
 
 lis finissent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Je finissais. 
 
 Tu finissais. 
 
 II finissait. 
 Phir. Nous finissions. 
 
 Vous finissiez. 
 
 lis finissaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Je finis. 
 
 Tu finis. 
 
 II finit. 
 Plwr. Nous finimes. 
 
 Vous finites. 
 
 lis finirent. 
 
 PASSE INDEFINI. 
 
 Sing. J'ai fini. 
 
 Tu as fini. 
 
 II a fini. 
 Plwr. Nous avons fini. 
 
 Vous avez fini. 
 
 lis ont fini. 
 
 PASSE ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'eus fini. 
 
 Tu eus fini. 
 
 II eut fini. 
 Plur. Nous eumes fini. 
 
 Vous eutes fini. 
 
 lis eurent fini. 
 
 PLUS-Q.UE-PARFAIT. 
 
 Sing. J'avais fini. 
 
 Tu avais fini. 
 
 II avait fini. 
 Plur. Nous avions fini. 
 
 Vous aviez fini. 
 
 lis avaient fini. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Je finirai. 
 Tu finiras. 
 II finira. 
 
 Plur. Nous finirons. 
 Vous finirez. 
 lis finiront. 
 
 FUTUR ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'aurai fini. 
 
 Tu auras fini. 
 
 II aura fini. 
 Plur. Nous aurons fini. 
 
 Vous aurez fini. 
 
 lis auront fini. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 Sing. Je finirais. 
 
 Tu finirais. 
 
 II finirait. 
 Plur. Nous finirions. 
 
 Vous finiriez. 
 
 lis finiraient. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. J'aurais fini. 
 
 Tu aurais fini. 
 
 II aurait fini. 
 Plur. Nous aurions fini. 
 
 Vous auriez find. 
 
 lis auraient fini. 
 
 IMPERATIF. 
 Finis. 
 Finissons. 
 Finissez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Sing. Clue je finisse. 
 
 due tu finisses. 
 
 Glu'il finisse. 
 Plur. Clue nous finissions. 
 
 Glue vous finissiez. 
 
 Glu'ils finissent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Clue je finisse. 
 
 Clue tu finisse. 
 
 Glu'il finit. 
 Phir. Glue nous finissions. 
 
 Clue vous finissiez. 
 
 Glu'ils finissent. 
 
46 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 passe. 
 Sing, due j'aie fini. 
 
 Clue tu aies fini. 
 
 Glu'il ait fini. 
 Plur. Clue nous ayons fini. 
 
 Clue vous ayez fini. 
 
 Clu'ils aient fini. 
 
 PLUS-O.UE-PARFAIT. 
 
 Sing. Clue j'eusse fini. 
 Clue tu eusses fini. 
 Glu'il eut fini. 
 
 Plur. Clue nous eussions fini. 
 Glue vous eussiez fini. 
 Clu'ils eussent fini. 
 
 INFIN1TIF. 
 Present. Finir. 
 Passe. Avoir fini. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Finissant. 
 Passe. Fini, finie, ayant fini. 
 
 Observations sur quelques Verbes de la Seconde Conjugaison. 
 
 208. Q. Combien le verbe benir a-t-il de participes pas- 
 ses ? 
 
 R. Le verbe benir a deux participes passes : Unit, Unite, 
 qui signifie consacre par u>ic ceremonie ri'ligicuse : de I'eau 
 benite, du pain ben it ; et bent, benie, qui a toutes les autres 
 significations du verbe : pcuple beni de Dicu : famille benie 
 du del. 
 
 209. Q. Le verbe hair prend-il deux points sur Yi dans 
 tous ses temps ? 
 
 R. Hair prend deux points sur l't dans toute la conjugai- 
 son excepte aux trois personnes singulieres du present de 
 1'indicatif, m haie, tu haie, il hait ; et a la seconde personne 
 du ainguliex de l'imperatif : hait. 
 
 210. Q. Les deux points sur Vi ont-ils lieu aux tleux per- 
 sonnes plurielles du passe defini nous homes, vous haites, 
 et a la troisieme du singulier dc 1'imparfait du subjonctif 
 qu'il luii/ f 
 
 R. Aux deux personnes plurielles du passe defini nous 
 homes, vous haites, et a la troisieme du singulier de 1'impar- 
 fait du subjonctif iju'il hint, les deux points sur Yi remplacent 
 l'accent circonfiVxe. 
 
 211. Q. Comment le rerbe Jfeurtr, employe an figur6, 
 fait-il a 1'imparfait de 1'indicaiif, el au participe prdsenl ! 
 
 R. Le verbe Jlnirir employe au figure, e'est-a-dire, en 
 parlant de la prosperite d"un empire, des sciences, etc., fait 
 florissait a 1'imparfait de l'indicatif, et florissant au participe 
 present. 
 
GKAMMAIRE FRAN^AISE. 
 
 47 
 
 TROISIEME CONJUGAISON EN OIR. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Je regois. 
 
 Tu regois. 
 
 II regoit. 
 Plur. Nous recevons. 
 
 Vous recevez. 
 
 lis re9oivent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Je recevais. 
 
 Tu recevais. 
 
 II recevait. 
 Plur. Nous recevions. 
 
 Vous receviez. 
 
 Us recevaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Je regus. 
 
 Tu regus. 
 
 II regut. 
 Plur. Nous regumes. 
 
 Vous regutes. 
 
 Us regurent. 
 
 PASSE INDEFINI. 
 
 Sing. J'ai regu. 
 
 Tu as regu. 
 
 II a regu. 
 Plur. Nous avons regu. 
 
 Vous avez regu. 
 
 lis ont regu. 
 
 PASSE ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'eus regu. 
 Tu eus regu. 
 II eut regu. 
 Nous eumes regu. 
 Vous eutes regu. 
 Us eurent regu. 
 
 PLUS-QUE-PARFAIT. 
 
 Sing. J'avais regu. 
 
 Tu avais regu. 
 
 II avait regu. 
 Plur. Nous avions regu. 
 
 Vous aviez regu. 
 
 Us avaient regu. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Je recevrai. 
 Tu recevras. 
 II recevra. 
 
 Plur. Nous recevrons. 
 Vous recevrez. 
 Us recevront. 
 
 FUTUR ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'aurai regu. 
 
 Tu auras regu. 
 
 U aura regu. 
 Plur. Nous aurons regu. 
 
 Vous aurez regu. 
 
 lis auront regu. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Je recevrais. 
 
 Tu recevrais. 
 
 U recevrait. 
 Plur. Nous recevrions. 
 
 Vous recevriez. 
 
 Us recevraient. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. J'aurais reiju. 
 
 Tu aurais regu. 
 
 11 aurait regu. 
 Plur. Nous aurions regu. 
 
 Vous auriez regu. 
 
 Us auraient regu. 
 
 IMPERATIF. 
 Regois. 
 Recevons. 
 Recevez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Sing. Q,ue je regoive. 
 
 due tu regoives. 
 
 du'il regoive. 
 Plur. due nous recevions. 
 
 due vous receviez. 
 
 du'il regoive nt. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing, due je regusse. 
 
 due tu regusses. 
 
 du'il regut. 
 Plur. due nous, regussions. 
 
 due vous regussiez. 
 
 du'ils regussent. 
 
48 
 
 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. Glue j'aie re<;u. 
 
 Glue tu aies re<;u. 
 
 Glu'il ait re<;u. 
 Plur. Clue nous ayons re<;u. 
 
 Glue vous ayez re<;u. 
 
 Glu'ils aient re^u. 
 
 PLCS-QTE-PARFAIT. 
 
 Sing, due j'eusse re<-u. 
 Glue tu eusses re^u. 
 Glu'il eut re<;u. 
 
 Plur. Glue nous eussions re<;u. 
 Glue vous eussiez re(;u. 
 Glu'ils eussent requ. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Recevoir. 
 Passe. Avoir requ. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Recevant. 
 Passe. Re<;u, re<jue, ayant re<;u. 
 
 Observation sur les Veries de la Troisieme Conjugaison. 
 
 212. Q. Quels verbes de la troisieme conjugaison se con- 
 juguent sur recevoir ? 
 
 R. Parmi les verbes de la troisieme conjugaison, il n'y 
 a que ceux qui sont termines en evoir qui se conjuguent sur 
 recevoir. Tous les autres verbes en oir, comme voir, mou- 
 voir, savoir, etc., se conjuguent irregulierement. 
 
 213. Q. Quels verbes prennent un accent circonflexe au 
 participe passe masculin singulier ? 
 
 R. Devoir et redevoir prennent un accent circonflexe au 
 participe masculin singulier : dti, redd. 
 
 QUATRIEME CONJUGAISON EN RE. 
 
 1NDICATIF. 
 
 PRK 
 
 Sing. Je rends. 
 
 Tu rends. 
 
 II rend. 
 Plur. Nous rendons. 
 
 Vous rendez. 
 
 lis rendent. 
 
 i.mparfait. 
 Sing. Je rendaN. 
 
 Tu ren.iai^. 
 
 II rendait. 
 Plur. Nous rendions. 
 
 Vous rendiez. 
 
 lis rendaient. 
 passe defini. 
 Sing. Je rendis. 
 
 Tu rendis. 
 
 II rendit. 
 Plur. Nous rendimes. 
 
 Vous rendites. 
 
 lis rendircnt. 
 
 passe indefini. 
 Sing. J'ai rendu. 
 
 Tu as rendu. 
 
 II a rendu. 
 Plur. Nous avons rendu. 
 
 Vous avez rendu. 
 
 lis ont rendu. 
 
 PASSE ANTERIEUR. 
 
 I -us rendu. 
 Tu eus rendu. 
 
 II eut rendu. 
 Plur. Nous eumes rendu. 
 
 Vous eutes rendu, 
 lis eurent rendu. 
 
 PLUS-QUE-PARFAtT. 
 
 Sing. J'avais rendu. 
 Tu avals rendu. 
 II avait rendu. 
 
 Plur. Nous avions rendu. 
 Vous aviez rendu, 
 lis avaient rendu. 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 49 
 
 Sing. Je rendrai. 
 
 Tu rendras. 
 
 II rendra. 
 Plur. Nous rendrons. 
 
 Vous rendrez. 
 
 lis rendront. 
 
 FUTUR ANTERIEUR. 
 
 Sing. J'aurai rendu. 
 
 Tu auras rendu. 
 
 II aura rendu. 
 Plur. Nous aurons rendu. 
 
 Vous aurez rendu. 
 
 lis auront rendu. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 Sing. Je rendrais. 
 
 Tu rendrais. 
 
 II rendraif. 
 Plur. Nous rendrions. 
 
 Vous rendriez. 
 
 lis rendraient. 
 
 Sing. J'aurais rendu. 
 
 Tu aurais rendu. 
 
 II auralt rendu. 
 Plur. Nous aurions rendu. 
 
 Vous anriez rendu. 
 
 lis auraient rendu. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Rends. 
 
 Rendons. 
 
 Rendez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Sing, due je rende. 
 
 Clue tu rendes. 
 
 Glu'il rende. 
 Plur. Glue nous rendions. 
 
 Glue vous rendiez. 
 
 Glu'ils rendent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Glue je rendisse. 
 
 Glue tu rendisses. 
 
 Glu'il rendit. 
 Plur. Glue nous rendissions. 
 
 Glue vous rendissiez. 
 
 Glu'ils rendissent. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. Glue j'aie rendu. 
 
 Glue tu aies rendu. 
 
 Glu'il ait rendu. 
 Plur. Glue nous ayons rendu. 
 
 Glue vous ayez rendu. 
 
 Glu'ils aient rendu. 
 
 FLUS-O.UE-PARFAIT. 
 
 Sing. Glue j'eusse rendu. 
 
 Glue tu eusses rendu. 
 
 Glu'il eflt rendu. 
 Plur. Glue nous eussions rendu. 
 
 Glue vous eussiez rendu. 
 
 Glu'ils eussent rendu. 
 INFINITIF. 
 Present. Rendre. 
 Passe. Avoir rendu. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Rendant. 
 Passe. Rendu, rendue, ayant 
 rendu. 
 
 Observations sur quelques Verbes de la Quatrieme Conjuga- 
 ison. 
 
 214. Q. Quand les verbes en dre, aux trois persormes 
 du singulier du present de l'indicatif, remplacent-ils les 
 finales <is, ds, d, par s, s, t ? 
 
 R. Parmi les verbes de cette conjugaison termines en 
 dre, il y en a qui aux trois persormes du singulier, rernpla- 
 cent ds, ds-, d, par s, s, t ; je joins, tu joins, il joint. Ce 
 sont ceux qui sont termines a l'infinitif par indre ou par sou- 
 dre ; comme peindre, craindre, joindre, absoudre, resoudre, 
 
50 
 
 etc. : 
 craint. 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 perns, tu peins, il print; je crains, tu crains, it 
 
 VERBES 
 
 COXJUGUES INTERROGATIVEMENT. 
 
 INDICATIF. 
 
 AimC-je T 
 Aimes-tu ? 
 Aime-t-il ? 
 Aimons-nous ? 
 
 Aiment-ila ! 
 
 Finis-je ? 
 Finis- tu? 
 
 Finit-il? 
 Finissons-nousl 
 
 Fniiss, ut-ils .' 
 
 Recois-je f 
 Rt'f ois-lu ? 
 Ro^oit-il « 
 Rt'fcvons-nous ? 
 Recevr/- 
 Re?oiveut-ils? 
 
 Est-co que je rends 1 
 
 IttMids-tu? 
 
 Rend'ill 
 
 RiiKloiis-nous* 
 
 Rendex-voue ■' 
 
 Uuidciit-ils? 
 
 Aimais-je ? 
 Aimais-iu ? 
 
 AMii:tlt-ll ' 
 Alllil"lix-mnil | 
 
 Aimai-je ! 
 Aimas-tu T 
 Aumi-t-il I 
 
 Ajiiibiihw limn 
 
 Aiuicruul-iN ' 
 
 Ai-je aime ! 
 As-tn amir I 
 A-l-il a 
 
 oil aime? 
 It time T 
 
 Ml | 
 
 Finissait-il ? 
 
 
 I 
 
 I 
 
 I 
 
 Fiiiiniil-ils .' 
 
 Rcrcvais-je ? 
 
 it-ill 
 t-noiU ! 
 
 • ut-ils ? 
 
 Rofus-tii ? 
 Rof ut-tl I 
 
 ■ -I10U8 ? 
 
 nt-ili T 
 
 
 I 
 As-tu lim ' 
 A-t-il fini ' 
 
 i- lim I 
 
 Ont-iU lii.i ' 
 
 As-tu i. 
 
 dnt-iis n 
 
 
 Mil ? 
 ■nil r 
 
 Avait-il fini ' 
 
 ■ fini ? 
 
 Avail-il 
 
 ill rcru? 
 
 Rcndnis-je ? 
 Rendsis-tu ? 
 Rendait-il ? 
 Rendions-nona 7 
 
 I'lUS ! 
 
 Reudaivni-ils? 
 
 Rendit-il! 
 Rendlmi g-noua I 
 
 -i-ils ! 
 
 mi rendu 1 
 Ont-ila renda ' 
 
 A Mill -I l I 
 
 lUl rondu T 
 n iiiln I 
 
 Aimirai-je T 
 
 ! 
 
 Aimoni-t-il ' 
 Amu runs-noug' 
 
 Aumrunt-Us ? 
 
 Finirai-je 7 
 
 l 
 I 
 
 : 
 I 
 
 Finirmil-ils ! 
 
 Recevrai-je ? 
 
 i 
 
 nrrua AN 
 
 i\i' ' Aurm-v Bni I 
 
 \ unit ? Auras-Hi lim ? 
 
 Ama-t-il lime ? Aura-t-il fini 7 
 
 I 
 
 Auront-iU aime I Auront-il* fini 7 
 
 Aura-t-n 
 Auruut-iU recu 7 
 
 Remlrai-je I 
 
 i-il ' 
 ras-noaal 
 
 Anrui-ji- r) 
 
 renda I 
 Ama-t-ii rendu ? 
 
 Aurmn-1, 
 
 U rendu? 
 Auront-ili rendu 7 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 51 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 Aimerais-je ? 
 &.imerais-tu ? 
 limerait-il ? 
 4imorions-nous ? 
 Aimeriez-vous ? 
 Aimeraient-ils ? 
 
 Finirais-je ? 
 Finirais-tu ? 
 Finirait-il? 
 Finirions-nous ? 
 Finiriez-vous ? 
 Finiraient-ils ? 
 
 RecevTais-je ? 
 Recevrais-tu? 
 Recevrait-il ? 
 Recevrions-nous ? 
 Recevriez-vous ? 
 Recevraient-ils t 
 
 Rendrais-je ? 
 Rendrais-tu ? 
 Rendrait-il ? 
 Reudrious-nous 7 
 Rendriez-vous ? 
 Rendraient-ils ? 
 
 
 PASSE. 
 
 
 Aurais-je aime? 
 Aurais-tu aime ? 
 Aurait-il aime ? 
 Aurions-nous aime ? 
 Auriez-vous aime ? 
 Auraient-ils aime ? 
 
 Aurais-je fini ? 
 Aurais-tu fini ? 
 Aurait-il fini ? 
 Aurions-nous fini ? 
 Auriez-vous fini ? 
 Auraient-ils fini ? 
 
 Aurais-je recu? 
 Aurais-tu recu ? 
 Aurait-il recu? 
 Aurions-nous recu? 
 Auriez-vous recu ? 
 Auraient-ils recu ? 
 
 Aurais-je rendu ? 
 Aurais-tu rendu ? 
 Aurait-il rendu ? 
 Aurions-nous rendu ? 
 Auriez-vous rendu ? 
 Auraient-ils rendu ? 
 
 
 On. di£ O.WS5Z. 
 
 
 Eusse-je aime ? 
 Eusses-tu aime ? 
 Edt-il aime ? 
 Eussions-nous aime 
 Eussiez-vous aime 1 
 Eussent-ils aime ? 
 
 Eusse-je fini ? 
 Eusses-tu fini 7 
 Eut-il fini ? 
 ? Eussions-nous fini ? 
 Eussiez-vous fini ? 
 Eussent-ils fini ? 
 
 Eusse-je recu? 
 Eusses-tu re'cu ? 
 Eut-il recu?' 
 Eussions-nous recu 
 Eussiez-vous recu ? 
 Eussent-ils recu ? 
 
 Eusse-je rendu ? 
 Eusses-tu rendu ? 
 Eut-il rendu ? 
 ? Eussions-nous rendu 
 Eussiez-vous rendu? 
 Eussent-ils rendu ? 
 
 215. Q. Quels sont les temps qui ne s'emploient pas in- 
 terrogativement ? 
 
 R. II y a un certain nombre de temps qui ne s'emploient 
 pas interrogativement : ce sont le passe anterieur, Vimpera- 
 tif, les temps du subjonctif, et ceux de l'infinitif. 
 
 216. Q. Faites connaitre les verbes qui ne s'emploient 
 pas interrogativement a la premiere personne du singulier 
 du present de l'indicatif ? 
 
 R. Le verbe rendre ne s'emploie pas interrogativement 
 a la premiere personne singuliere du present de Pindicatif ; 
 et il en est de meme de tons les verbes qui a ce temps et 
 a cette personne, n'ont qu'une syllabe, quelle qu'en soit la 
 conjugaison. Ainsi, l'usage ne permet pas de dire, prends- 
 je ? vends-je ? tais-je ? mens-je 1 sens-je 1 etc. On donne un 
 autre tour a la phrase, et Ton dit, est-ce que je prends ? esl- 
 ce que je tais? est-ce que je mens ? 
 
 217. Q. L'usage admet-il des exceptions ? 
 
 R. Cependant l'usage autorise fais-je ? dis-je 1 dois-je ? 
 vois-je 1 ai-je ? suis-je ? vais-je ? 
 
 218. Q. Ou se met le trait d'union quand le verbe, em- 
 ploye interrogativement, est a un temps simple ? et a un 
 temps compose ? 
 
 R. L'on met un trait d'union entre le verbe et le sujet, 
 quand le verbe est a un temps simple ; jinissais-je ? rendis- 
 je ? et un trait d'union entre l'auxiliaire et le sujet, lorsque 
 le verbe est h un temps compose : avait-il aime' ? eurent-ils 
 recu 1 
 
52 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 219. Q. De quelle lettre est precede le sujet il, elle, on, 
 quand le verbe rinit par une voyelle ? 
 
 R. Quand le verbe finit par une voyelle, le sujet il, elle, 
 on, est precede de la lettre euphonique t, qu'on met entre 
 deux traits d'union : aime-l-il 1 aime-t-elle ? a-t-on aime ? 
 
 220. Q. Devant le pronom je, quel changement subit Ye 
 muet qui termine le verbe ? 
 
 R. L'e muet qui termine le verbe se change en 6 ferme 
 devant le pronom je, aime-je ? eusse-jc aime ? 
 
 221. Q. Comment distingue-t-on si Ton doit ecrire aime- 
 je ? ou aimai-je ? 
 
 R. Enfin, lorsqu'on doute si Ton doit ecrire aime-je ? ou 
 aimai-je ? qui tous les deux se prononcent absolument de 
 mi mo, il faut voir si, en faisant disparaitre la forme interro- 
 gative, on obtient faime ou jaimai. Dans le premier cas, 
 c'est le present de l'indicatif, et il faut aime-je ? Dans le 
 second cas, c'est le passe defini, et Ton doit ecrire aimai-je ? 
 Exemples : ehanfe-je maintenant: c'est-a-dire, est-ct que je 
 chante mainlenant? ("est le present de l'indicatif. Chan- 
 ini-jr hierf c'est-&-dire, est-ce queje chantai hier? C'est le 
 :> fini. 
 
 '122. Q. Poilfquoi nVst-il jamais permis d'.crire russai-je, 
 puissai-je, dussai'je ? 
 
 R. En operant de cette maniere, on voit qu'il n'est jamais 
 permis d'ecrire, eussai-je ' etc., puisque la conjugaiaon. 
 a'amene jam lis : /'' ussai, etc. 
 
 De la Formation des Temps. 
 
 223. Q. Qu'npprlle-t-on temps primitifs ? 
 R. Lea temps primitifs sonl ceux qui Berventa former tous 
 les at: 
 
 ten y en a-t-il ! 
 
 R. lis sont an noml.ro de cinq. 
 
 K. Le /"■- ' «/ ..''■ rinjmitif; 
 Le part awe pn sent ; 
 
 I..- pai '■ 
 
 ' I : 
 
 Et le j 
 Q, Mm' Domme-t-on temps iirwitt 
 R. Lis temps dirives sont ceux qui sont formes des temps 
 primitifs. 
 
 227. Q. Quels temps forme le present de 1'infinitif 7 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 53 
 
 R f L'infinitif forme deux temps. 1° Lefutur absolu, 
 par le changement de r, re ou oir en rax : aimer, faimerai ; 
 rendre, je rendrai ; recevoir, je recevrai. 2° Le conditionnel 
 present, par le changement de r, re ou oir en rais : aimer, 
 j'aimerais ; rendre, je rendrais ; recevoir, je recevrais. 
 
 228. Q. Le participe present 1 
 
 R. Le participe present forme Irois temps. 1° Les 
 trois personnes plurielles du present de l'indicatif, par lc 
 changement d?ant en ons, en ez, et en enl : donnant, nous don- 
 nons, vous donnez, Us donnent ; finissant, nous Jinissons, vous 
 Jinissez, Us finissent, etc. 2° Uimparfait de Vindicatif, par le 
 changement de ant en ais : donnant, je donnais, finissant, je 
 finissais. 3° Le present du subjonctif, par le changement 
 de ant en e : aimant, que j'aime ; finissant, que je finisse ; 
 rendant, que je rende. Excepte les verbes de la troisieme 
 conjugaison, qui changent evant en oive : apercevant, que 
 j'apercoive. 
 
 229. Q. Le participe passe 1 
 
 R. Le participe passe forme tous les temps composes, 
 par le mo}'en du verbe avoir ou du verbe etre : j'ai estime, 
 je suis estime ; il avaitfini, il etait fini, etc. 
 
 230. Q. Le present de l'indicatif 1 
 
 R. Le present de l'indicatif forme Vimperatif par la 
 suppression des pronoms qui servent de sujets : je donne, 
 donne, donnez. 
 
 231. Q. Le passe defini? 
 
 R. Le passe defini forme Vimparfait du subjonctif, par 
 le changement d'ai en asse, pour la premiere conjugaison, et 
 par l'addition de sc, pour les trois autres : je donnai, que je 
 donnasse ; je finis, que je finisse ; je requs, que je regusse. 
 
 Des Verbes Irreguliers et des Verbes Defectifs. 
 
 232. Q. Qu'appelle-t-on verbes irreguliers ? 
 
 R. On appelle verbes irreguliers ceux dont les terminai- 
 sons des temps primitifs ou des temps derives, ne sont pas 
 en tout conformes a celles du verbe qui leur sert de modele. 
 
 233. Q. Un verbe peut-il etre irregulier de deux manieres 1 
 R. Un verbe peut etre irregulier de deux manieres : dans 
 
 ses temps primitifs, et dans ses temps derives. 
 
 234. Q. Donnez un exemple de cette double irregularite ? 
 R. Par exemple, bouillir est irregulier dans deux temps 
 
 primitifs, parce qu'au participe present, il fait louillant ; au 
 
 present de l'indicatif, je bous, et non pas bouillissant, je bou- 
 
 E 2 
 
54 GRAMMAIRE FRANCAI8E. 
 
 illis, en prenant Ies terminaisons issant, is, qui sont celles 
 de ces deux temps pour le verbe fnir, modele de la seconde 
 conjugaison. Envoyer, au contraire, est irregulier dans 
 deux de ses temps derives, car au lieu de faire, au futur et 
 au conditionnel present, fenvoicrai, faivoierais, en change, 
 ant, comme le verbe aimer, qui sert de modele, r en rai et 
 en rais, il fait fenverrai, fenverrais. 
 
 235. Q. Dans quels temps existent les irregularites ? 
 
 R. Quelque irregulier que soit un verbe, les irregularites 
 n'existent que dans les temps simples. 
 
 236. Q. Que nomme-t-on verbes dffectifs ? 
 
 R. On appelle verbes dcfectifs, ceux auxquels il manque 
 certains temps, ou certaines personnes que l'usatie n'admet 
 pas ; tel est le verbe choir, qui ne s'emploie guere qu'a l'in- 
 fuiitif; tela sunt aussi les verbes impersonnels, usites seule- 
 ment a la troisieme personne du singulier : il importc, il im- 
 porlait, il imporh-ra, qiCit importc. etc. 
 
 'j:!T. Q. Qu'arrive-t-il quand un temps primitif manque ? 
 
 R. Lorsqu'un temps primitif manque, tons lea temps qui 
 nveiit manquent 6galement. Ainsi absoudrc, n'ayant 
 point de pass, d< tijii, n*a point d'nnparfait du Bubjonttif. De 
 nieine braire, n'ayanl pour temps primitif que I'infinitif brain, 
 et le present de I'indicatif, il brait, n'a ni irnparfait de I'm- 
 dicatif. ni pn sent du Bubjonctif, ni temps composi s, enlins 
 aucun des temps qui derivent du participe present, du par- 
 ticipr passe, et du passt dejini, l«s trois temps primitifa, dont 
 il est prive. Cette regie a 1 1 pendant quelquea exceptions; 
 mais elles sont en bieh peril norabre. Nous allona donner 
 la conjugaison des verbes im'-guliers. 
 
 CONJUGAISON DES VERBES [RREGULIERS. 
 
 Dans fi s temps simples. 
 
 PREMIKUK CONJUGAISON KN ER. 
 
 A I I.ER. 
 
 QfDIOATIF. 
 
 PRKSI.NT. 
 
 Plur. Allans, alhz, vont. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. ABois, dOais, nlloil. 
 
 Plur. .li V'l.v 
 
 PA8SK PF.FINI. 
 
 'i, allaf, alia. 
 
 ponm. 
 
 / ■■', trot, ira. 
 
 DITIONNEL. 
 
 PR EN F NT. 
 
 Plur. Irian?, in, z, iraient. 
 [MPERATIP. 
 Va. 
 
 Allans. 
 
 Plur. aUaincs, aWUes, all AlUz. 
 
GRAMMAIRE FRANQAISE. 
 
 55 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT 0X1 FUTUR. 
 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Aille, ailles, aille. 
 Plur. Allions, alliez, aillent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Allasse, alasses, all&t. 
 
 Plur. Allassions, aUassiez, 
 INFINITIF. 
 
 Present. Alter. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Allant. 
 Passe. Alii, allee. 
 
 SECONDE CONJUGAISON EN IR. 
 
 ACQ.UERIR. 
 
 Plur. Acquerrions, acquerriez, ac- 
 querraient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Acquiers, acquiers, acquiert. 
 Plur. Acquerons, acquerez, acquie- 
 rcnt. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Acquerais, acquerais, acqu'e- 
 
 rait. 
 Plur. Acquerions, acqueriez, acqu'e- 
 
 raient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Acquis, acquis, acquit. 
 Plur. Acquime.s, acquites, acquirent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Acquerrai, acquerras, acquer- 
 
 Plur. Acquerrons, acquerrez, 
 rant. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Acquerrais, acquerrais, ac- 
 
 querrait. 
 
 Acquiers. 
 Acquerons. 
 
 Acquerez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Acquilre, acquieres, acquilre. 
 Plur. Acquerions, acqueriez, acqutl- 
 
 rent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 acquisscs, acquit. 
 Plur. Acquissions, acquisskz, ac- 
 quissent. 
 
 INFINITIF. 
 
 Present. Acquerir. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Acquerant. 
 Passe. Acquis, acquise. 
 
 Conjuguez de m£me conquerir, requerir. 
 
 Sing. Bous, bous, bout. 
 
 Plur. Bouillons, bouillez, bouillent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Bouillais. bouillais, bouillait. 
 Plur. Bouillions, bouilliez, bouillai- 
 
 ent. 
 passe defini. 
 Sing. Bouillis, bouillis, boui'lit. 
 Plur. Bouilli'iues, bouilUtes, bouilli- 
 
 rent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Bouillirai, bouilliras, bouil- 
 
 lira. 
 Plur. Bouillirons, louillirez, bouit- 
 
 liront. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Bouillirais, bouillirais, bouil- 
 
 lirait. 
 Plur. Bovillirions, bouiUiriez, bou- 
 
 illiraient. 
 
56 
 
 GEAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 IMPERATIF. 
 Bous. 
 Bouillons. 
 Bouillez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Bouille, bouillcs, bouille. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Bouillissc, bouillisses, bouittit. 
 Plur. Bouillissions,boudlissiez,bow 
 Mhsent. 
 
 INFINJTIP. 
 
 Present. Bouillir. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Bouillant. 
 
 Plur. BouiUior,s,bouilliez,bouillent,. Passe. Bouilli, bouillie. 
 Ainsi se conjuguent ebouillir et rebouillir. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 COURIR. 
 INDICATIF. 
 present. 
 Cours, cours. court. 
 Courons, conrcz, courent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Conrais, conrais, courait. 
 Courions, rouricz, couraient. 
 
 passe defini. 
 Courus, counts, count t. 
 Courumcs, confutes, couru- 
 ratt. 
 
 Sin?. 
 Plur. 
 
 Sin-. 
 Plur. 
 
 Courrni, courros, contra. 
 
 : . courront. 
 CONDI lie V\ K l„ 
 
 PRESENT. 
 
 Courrais, courrais, rourrait. 
 QrurrionSj courriez, cour- 
 
 IMPERATIF. 
 
 Cours. 
 
 Courons. 
 
 Courcz. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU Fl'TUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sin?. Qnire, cowes, roure. 
 Plur. Courions, couriez. courent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sin- Courvsse, courusses, courut. 
 ssions, courussu'z, cou~ 
 russent. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Caurir. 
 
 PAHTICIPE. 
 
 Present. Con rant. 
 Passe. Couru, counie. 
 
 Conjuguez n*e mfime Accourir, Concourir, Discourir, Encourir, Par- 
 courir, Rccourir, Sccounr. 
 
 Sine. 
 Plur. 
 
 Sin- 
 Plur. 
 
 Sin-. 
 Plur. 
 
 IXPIf'ATIF. 
 prksfnt. 
 
 1 i Merit. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Cwill/iis, cueitlais, cun'llait. 
 ucillai- 
 cn>. 
 
 PASSK DFFIVI. 
 
 ' . emeilUt. 
 
 Cueilimcs, cucillitcs, cucilh- 
 nnt. 
 
 FCTUR. 
 
 '■rai, cucillrras, cueitte- 
 rn. 
 Plur. Curillrrons, aicillcrcz, cucil- 
 
 CONDITTONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Cur !/ ,: St cucil- 
 
 l rait. 
 Plur. Citeillerions, cueilleriez, a 
 
 ciUeraknt. 
 
GRAMMAIRE FRAN(JAISE. 
 
 57 
 
 IMPERATIF. 
 
 Cueille. 
 
 Cueillons. 
 
 Cueillez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Cueille, cueilles, cueille. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Cueillisse, cueillisses, cueillU. 
 Plur. Cueillissions, cueillissiez, cue- 
 illissent. 
 
 INF1NITIF. 
 Present. Cueillir. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Cueillant. 
 Passe. Cueilli, cueillie. 
 
 Plur. Cneillions, cueilliez, cueillent. 
 
 Conjuguez de meme, Accueillir, Recueillir. 
 
 DORMIR. 
 INDICATE Plur. Domirions, dormiriez, dor- 
 
 present. miraient. 
 
 Sing. Dors, dors, dort. I i PK R I ! !•' 
 
 Plur. Dormons, dormez, wvuhmw. jy or& 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Dormo.is, dormais, dormait. 
 
 Plur. Dormions, dormiez, dor- SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Dome, domes, dome. 
 Plur. Dormions, dormiez, dormant. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Dormisse, dormisses, domit. 
 Plur. Domissions, dormissiez, dor- 
 missent. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Dormir. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Dormant. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Dormis, dormis, dormit. 
 Plur. Dormhnes, dormites, dormi- 
 rent. 
 
 Sing. Domirai, dormir as, dormir a. 
 Plur. Dormir ons, dormir ez, dormi- 
 ront. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Dormirais, dormirais, dormi- 
 rait. 
 
 Passe. Dormi, dormie. 
 Conjuguez de meme, Endormir, s'Endormir, Se Rendormir. 
 FTTIR. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Fids, fuis, fuit. 
 Plur. Fuyons, fuyez, fuienb. 
 
 IMPARFAIT.. 
 
 Sing. Fuyais, fuyais, fnyatt. 
 Plur. Fuyions, fuyiez, fuyaient. 
 
 passe defini. 
 Sing. Fuis, fuis, fuit. 
 Plur. Fuimes, fuites, fuirent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Fuirai, fuiras. fuira. 
 Plur. Fuirons, fuirez, fuiront. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Fuirais, fuirais, fuirait. 
 Plur. Fuirions, fuiriez, fuiraient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Fuis. 
 
 Fuyons. 
 
 Fuyez. 
 
58 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Ficie, fuies, fide. 
 Plur. Fuyions, fuyicz, fuknt. 
 
 1MPARFAIT. 
 
 Sing. Fuisse, fuisse, fuit. 
 
 Plur. Fuissions, fuisskz, fuissent. 
 
 1XFINITIF. 
 Present. Fair. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Fuyant. 
 Passe. Fui, fuic. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Mens, mens, mcnt. 
 Plur. M.n'ouf, mentez, meni 
 
 IMPARFA T. 
 
 Sing. Mentals, mentais, mentait. 
 
 Plur. M.nt ions, nun' 
 
 DBPfNI. 
 
 Sin?. M id it. 
 
 Plur. M mentir 
 
 Firm. 
 Sing. 1 1 
 
 Plur. Mini irons, mentir,-. 
 rout. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 BNT. 
 
 ■i ni li- 
 mit. 
 
 uguez de mime, DtmmUr, 
 
 Plur. Mcntiriuns, mentiriez, vien- 
 tiraicnl. 
 I.MPERATIF. 
 Mens. 
 Mentons. 
 M ntez. 
 
 SUBJONCTIP. 
 
 PRESENT (HI FITUR. 
 Qur. Que. Qtn: 
 
 Sing. .M i-ntc. 
 
 I . .acnUnt. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 . '/icntit. 
 
 tisjent. 
 
 [NPINITIP. 
 
 PARTICIPE. 
 
 I 
 
 
 HOI 
 
 
 
 IM'i | 
 
 
 CO fDmONNBL. 
 
 
 
 
 BUT, 
 
 
 
 Sin? 
 
 , moiir- 
 
 Plur. 
 
 to 
 
 
 
 
 I.MP.WIFAIT. 
 
 Plur. 
 
 . mnur- 
 
 
 
 
 
 Plur. 
 
 mnu- 
 
 
 [MPiSATIF. 
 
 
 oirnn. 
 
 
 1 / 
 
 Sin- 
 
 . mounts, niniirut. 
 
 
 
 Plur. 
 
 rutis. inouru- 
 
 
 
 
 rcni. 
 
 
 81 li.K'NCTIF. 
 
 
 Ft TTR. 
 
 
 r mi FITKR. 
 
 
 . monnns, nmurro. 
 
 
 ','««-. Que. 
 
 Plur. 
 
 M .. mour- 
 
 
 
 
 ronJ. 
 
 Plur 
 
 .curent. 
 
GRAMMAIRE FRAN£AJSE. 
 
 59 
 
 IMPARFAIT. 
 
 INFINIT1F. 
 
 Sing. Mourusse, mourusses, mou- 
 
 Present. Mourir. 
 
 rut. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Plur. Moumssions, mourussiez, 
 
 Present. Mourant. 
 
 mourussent. 
 
 Passe. Mort, morte. 
 
 Conjuguez de mime, Se mourir. 
 
 OFFRIR. 
 
 INDICATIF. 
 
 IMPERATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Offre, 
 
 Sing. Ojfrc, offres, offre. 
 
 Offro?is. 
 Offrez. 
 
 Plur. Offrons, offrez, offrent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 Sing. Off mis, offrais, offrait. 
 
 PRESENT oil futur. 
 
 Plur. Offrions, offriez, offraient. 
 
 Que. Que. Que. 
 
 , 
 
 Sing. Offre, offres, offre. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Offris, offris, offrit. 
 
 Plur. Offrions, offriez, offrent. 
 
 Plur. Offrime's, offritcs, offrirent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Offrissc, offrisses, offrit. 
 
 
 Plur. Offrissions, offrissiez, offris- 
 
 Sing. Offnrai, offriras, offrira. 
 
 sent. 
 
 Plur. Offrirons, off'rirez, offriront. 
 
 INFINITIF. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 Present. Offrir. 
 
 
 PRESENT. 
 
 
 Sing. Offrirais, offrirais, offrimit. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Plur. Offririons, offririez, offri- 
 
 Present. Offrant.. 
 
 raient. 
 
 Passe. Offert, offerte. 
 
 Conjuguez de meme, Ouvrir, Con 
 
 vrir, Decouvrir, Recouvrir, Souffrir 
 
 INDICATIF. 
 present. 
 Sing. Revets, revets, revit. 
 Plur. RevHons, revitez, revetenl. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Rcvetais, revetais, revetait. 
 Plur. Rcvetions, revetiez, revetai- 
 ent. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Revetis, revitis, revktit. 
 Plur. Revethnes, reveiites, reviti- 
 _ rent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Revitirai, revetiras, revetira. 
 Plur. Revetirons, revitirez, reveti- 
 ront. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. RevctiraAs, revetirais, reveti- 
 rait. 
 
 REVETIR. 
 
 Plur. Revitirions, revitiriez, reviti- 
 raient. 
 IMPERATIF. 
 Revits. 
 RevStons. 
 Revitez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. RevHe, revetes, revite. 
 Plur. Revetions, revitiez, revgtent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Revetisse, revktisses, revetit. 
 Plur. Reversions, revitissiez, re- 
 vitissent. 
 
 INFINITIF. 
 Present. RevHir. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Revitant. 
 Passe. Revetu, revttue. 
 
 Conjuguez de meme, Vetir, Devetrr. 
 
60 
 
 GRAMMAIRE FRAN9AISE. 
 
 
 SERVIR. 
 
 
 INDICATIF. 
 
 
 
 IMPERATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Sirs, sers, sert. 
 
 Plur. Servons, servez, servent: 
 
 
 
 Sers. 
 
 Ssrvons. 
 
 Servez. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Szrvais, servais, servait. 
 Plur. Servians, serviez, servaieni. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Semis, servis, servit. 
 
 Plur. Strvimes, scrviles, servirent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. S^rvirni, serviras, servira. 
 Plur. Sen/irons, servirez, terviroht. 
 
 COXDITIOXNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sin?. S rviraiSySerwifiSfServiraU. 
 virions, servin 
 
 raicnt. 
 
 SUBJONCTIF. 
 present ou >trraR. 
 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. S we. 
 
 Plur. Sernions, serviez, servent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Servisse, scrvisses, servit. 
 
 missions, scrvissiez, servis- 
 
 INFIXITIF. 
 Present. S'rvir. 
 
 PARTIC1PE. 
 
 Present. Servant. 
 Passk. ServL senie. 
 
 Conjuguez de meme se Scrvir, Dtsservir. 
 
 TENIR. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sin?. T 
 
 Plur. Tenons, ten-:, tvnn'-nt. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Trrwis, tenuis, tenait. 
 Plur. Ttol fa nairnt. 
 
 •K DEFINI. 
 
 Sing. Tint, tins, tint. 
 Plur. Ttnmes, tint's, tinrent. 
 
 Fl-TIR. 
 
 15, ti r ndra. 
 fiT, tirn- 
 dront. 
 
 COMDITIOypEL. 
 
 PRESENT. 
 
 m, tien- 
 drait. 
 
 Plur. Ticndrions, tiendriez, tien- 
 
 dr,r 
 
 IMPERATIF. 
 Tints. 
 T nont. 
 Tens*. 
 
 SUBJOXCTIF. 
 
 ST. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sin?. 7" tienne. 
 
 IMur .Ten ' •■nnent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sin?. Tinsst, tinsses, tint. 
 
 Plur. T tsssnk 
 
 INFIMTIF 
 Present. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Tenant. 
 
 CoDJagaM de mime Obtenir, Maintenir, Soutenir, Prhmir, Pro- 
 venir, i K-.venir, Convenir, Survenir, s'Abstcnir, J'cnir, et 
 
 •es composes. 
 
GRAMMAIRE FRAN(JAI8E. 
 
 61 
 
 TRESSAILLIR. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. TressailU, tressailles, tres- 
 
 saille. 
 Plur. Tressaillons, tressaillez, ires- 
 
 saillent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Tressaillais, tressaillais, t?-es- 
 
 saillaib. 
 Plur. Tressaillions, tressailliez, tres- 
 
 saillaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 tres- 
 
 Sing. Tressaillis, tressaittis, 
 
 saillit. 
 Plur. TrcssailUmes, tressaillUes, 
 
 tressaillirent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Tressaillirai, tressailliras, 
 
 tressaillira. 
 Plur. Tressaillirons, tressaillirez, 
 
 tressailliront. 
 
 Conjuguez de 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Th-essaillirais, tressaiUirais, 
 
 tressaillirait. 
 Plur. Tressaillirions, tressailliriez, 
 tressailliraient. 
 Point D'IMPERATIF. 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT Oil FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Tressaille, tressailles, tres- 
 
 sttille. 
 Plur. Tressaillions, tressailliez, 
 tressaillent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Tressaillisse, tressaillisses, 
 
 tressaillit. 
 Plur. TressaiUissions, tressaillissi- 
 ez, tressaillissent. 
 INFINITIF. 
 Present. Tressaillir. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Trcssaillant. 
 Passe. Tressailli, tressaillie. 
 meme Assaillir. 
 
 TROISIEME CONJUGAISON EN OIR. 
 
 Sing 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Plur, 
 
 ASSEOIR 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Assieds, assieds, assied. 
 Asseyons, asseyez, asssient. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Asseyais, asseyais, asseyait. 
 Asseyions, asseyiez, asseyaient. 
 
 PA-i'.E DEFINI. 
 
 Assis, assis, assit. 
 Assimes, assites, assirent. 
 
 FUTUR. 
 
 Assierai, assieras, assiera. 
 Assierons, assierez, assieront. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Assierais, assierais, assiirait. 
 Assierions, assieriez, assie- 
 raient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Asseyons. 
 
 Asseyez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Asseie, asseies, asseie. 
 Plur. Asseyions, asseyiez, asseient. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Assisse, assisses, assit. 
 
 Plur. Assissions, assissiez, assissent. 
 
 INFINITIF. 
 
 Present. Asseoir. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Asseyant. 
 Passe. Assis, assise. 
 
62 
 
 GRAMiMAIRE FRAN^AISE. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 INDICAT1F. 
 
 PRESENT. 
 
 Dkhois, dkhois, dkhoit. 
 Dechoyons, aec/ioyez, di- 
 
 1MPARFA1T. 
 
 Dicho :ais, d choyais, decho- 
 
 yait. 
 D< hoyions, dkhoyiez, de- 
 
 choyaieiU. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 UchUS, duhut. 
 Dechumes, dkhutes, dkhu- 
 rent. 
 
 Dkh-rrai, dedtcrras, dkher- 
 
 ra. 
 Dkhcrrons, dkherrez, de- 
 
 rht-rront. 
 
 HOIR. 
 
 CONDIT10NNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. DkJierrais, dkherrais, decker- 
 rait. 
 
 Plur. Dkherrions, dkherricz, di- 
 chertaienb. 
 Point D'lMPERATIF. 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OK FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Dkhoie, dkluries, dechoie. 
 Plur. Dechoyions, dechoyiez, dichoi- 
 cnt. 
 
 I.MPARFAIT. 
 
 Sing. J i imi, dkhut. 
 
 Plur. DkJiussions, dkhussu-z, dc- 
 
 ihtisst nt. 
 
 INFINITIF. 
 Present. DkJioir. 
 
 Point de PARTICIPE. 
 i'KEsi.vr. 
 Passe. Dicku, dkhut. 
 
 MOU 
 INDICATIF. 
 ENT. 
 
 Plur. Mounxms, • 
 
 I.Ml'ARFAIT. 
 
 raif, inoui-ui$,mouvaU. 
 :, mouvai- 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 SlDg. .!/'.<, mm, mut. 
 
 Plur. .1/.; let, mOl.s, murntf. 
 
 FrTlR. 
 
 rrai, mouvr/is, monvra. 
 rez, mou- 
 
 COHDmOBTNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Bing Af m-rais, mouvrais, viow- 
 
 VOIR. 
 
 Plur. Mouvrions, vwuvriez, mou- 
 nt. 
 
 [MPERATIF. 
 
 1/ r^iis. 
 M 
 
 SI BJONCTTF. 
 
 M i Oti i-iri-R. 
 
 Qur. Qui-. Que. 
 
 Sine;. .1/ 
 
 : , mtuvent. 
 
 IMI'AHFAIT. 
 
 , ■•).-'</. 
 Plur. Mr . inumnf 
 
 IM'IMTIR 
 Present. Mmvoir, 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Mtn runt. 
 Passe. Mu, mut. 
 
GRAMMAIRE FRAN9AISE. 
 
 63 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sins 
 
 POUVOIR 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Puis ou peux, peux, peut. 
 Pouvons, pouvcz, peuvent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Pouvais, pouvais, pouvait. 
 Pouvions, pouviez, pouvai- 
 
 ent. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Pus, pus, put. 
 Pumes, pules, purent. 
 
 F0TUR. 
 
 Pourrai, pourras, pourra. 
 Pourrons, pourrez, pourront. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Pourrais, pourrais, pourrait. I Passe 
 
 Plur. Pourrions, pourriez, pmrrav- 
 ent. 
 
 Point D'lMPERATIF. 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Puisse, puisscs, puisse. 
 Plur. Puissioris, puissiez, puissent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Pusse, pusses, put. 
 
 Plur. Pussions, pussiez, pussent. 
 
 Present. 
 
 INFINITIF. 
 
 Pouvoir. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Pouvant. 
 
 
 INDICATIF. 
 
 1MPERATIF. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 PRESENT. 
 
 Sais, sais, sait. 
 Savons, savez, savent. 
 
 Sache. 
 
 Sachons. 
 
 Sachez. 
 
 
 IMPARFAIT. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Savais, savais, savait. 
 Savions, saviez, savaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sus, sus, sut. 
 Sumes, sates, surent. 
 
 FUTUR. 
 
 Saurai, sauras, saura. 
 Saurons, saurez, sauront. 
 
 PRESENT. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Sache, saches, saclic. 
 Plur. Sa:hions, sachiez, sachcnt. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Susse, susses, sU. 
 Plur. Sussions, sussicz, sussent. 
 INFINITIF. 
 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 Present. Savoir. 
 
 
 PRESENT. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Saurais, saurais, saurait. 
 Saurions, sauriez, sauraient. 
 
 VAL 
 
 Present. Sachant. 
 Passe. Su, sue. 
 
 OIR. 
 
 
 INDICATIF. 
 
 Plur. Valions, valiez, walaient. 
 
 
 PRESENT. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing 
 Plur. 
 
 Vaux, vaux, vaut. 
 Valons, valez, valent. 
 
 Sing. Valus, valus, valut. 
 
 Plur. Volumes, volutes, valurent. 
 
 
 IMPARFAIT. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing 
 
 Valms, valais, valait. 
 
 Sing. Vaudrai, vaudras, vaudra, 
 
64 
 
 GEAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 Plur. Vaudrons, vavdrcz, 
 drons. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Vaudrais, vaudrais, 
 
 droit. 
 Plur. Vavdrions, vaudriez, 
 
 draicnt. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Vaiix. 
 Vcdons. 
 Valez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FCTUB. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Vaille, vailles, vaille. 
 Plur. Valions, valiez, vaiUent. 
 
 1MPARFAIT. 
 
 Sing. Valusse, valusscs, valut. 
 Plur. Vaiussions, valussiez, valus- 
 sent. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Valoir. 
 
 PART1CIPE. 
 Present. Volant. 
 Passe. Valu. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 I . VOit. 
 
 Voymty iinnz, : 
 
 1MTARFAIT. 
 
 Voyais, voyais, ooyaii. 
 Voyions, voyiez, voytnent, 
 
 PASSE DKF1NX. 
 
 I 
 V 
 
 FUTLR. 
 
 I 
 I 
 
 CONDI riGNNEL 
 
 I i 
 Verrions, v 
 
 IMP'-.RATIF. 
 Vois. 
 Vbyoms. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 N r ou rirvn. 
 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Vote, ones, ooit. 
 Plur. Voyions, voyiez, voicnt. 
 
 IMPART AIT. 
 Jing. 1 .-", tit. 
 
 Plur. Vissions. vissUz, vimmi. 
 IM'IMTIF 
 p, Voir. 
 PARTICIPE. 
 
 Passk. 
 
 r, Rcvoir. 
 
 
 Plur. Voulons, 
 
 poutaitnt. 
 
 PASSE DEFIM. 
 
 Sing. Vwilu!, VOtlka. voulut 
 
 I.OIR. 
 
 Plur. 
 
 Plur. 
 
 Sing. 
 
 Plur. 
 
 vouUUa, voulu- 
 
 Voulumcs, 
 
 FITl'R. 
 
 . i/ra. 
 ■udront. 
 
 CONDITIONNEJL 
 
 l udraxt. 
 
 •:■ ;tdru-z, VOUr- 
 
GRAMMAIRE FRAN9AISE. 
 
 65 
 
 Point D'IMPERATIF. 
 
 SUBJ0NCT1F. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Vcuillc, veuillcs, veuille. 
 Plur. Voulions, voidicz, veuillent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Voulusse, voulusse, voul&t. 
 
 Plur. Voulussions, vouhissiez, vou- 
 Imsent. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Vouloir. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Voulant. 
 Passe. Voulu, voulue. 
 
 QUATRIEME CONJUGAISON EN RE. 
 
 ABSOUDRE. 
 
 INDICATIF 
 present. 
 Sing. Absous, abso 
 Plur. Absolvons, absolvez, absolvent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Abso'Vais, absolvais, absolvaii. 
 Plur. Absolvions, absolviez, absol- 
 vaicnt. 
 
 Point de passe defini. 
 
 futur. 
 
 Sing. Absoudrai, absoudras, absou- 
 
 dra. 
 Plur. Absoudrons, absoudrez, absou- 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Absoudrais, absoudrais, ab- 
 ■ soudrait. 
 
 Plur. Absoudrions, absoudricz, ab- 
 soudraient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Absous. 
 
 Absolvons. 
 
 Absolvez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Absolve, absolves, absolve. 
 Plur. Absolvions, absolviez, absol- 
 vent. 
 
 Point d'imparfait. 
 . INFINITIF. 
 Present. Absoudrc. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Absolvant. 
 Passe. Absous, absoute. 
 
 Sing. Bats, bats, bojt. 
 
 Plur. Battons, battez, battent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Battais, battais, battait. 
 Plur. Battions, battiez, battaient. 
 
 passe defini. 
 Sing. Battis, battis, battit. 
 Plur. Battlmes, baitUes, battircnt. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Battrai, battras, baltra. 
 Plur. Battrons, battrez, batlront. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 present. 
 
 Sing. Battrais, battrais, battrait. 
 
 Plur. Battrions, batPriez, bat- 
 
 iraient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Bats. 
 
 Battons. 
 
 Battez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Batle, battes, balle. 
 Plur. Battions, battiez, battent. 
 F2 
 
66 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 IMPARFAlT. 1XFINITIF. 
 
 Que. Que. Que. PttiszsT. Battre. 
 
 Sing. Batbisse, Buttissn, battlt, PARTICIPE. 
 
 Plur. Battissions, battissicz, battis- Present. Baltant. 
 
 tent. Passe. BaUu, battue. 
 
 Conjuguez de niSme Abattrc, Comhattrc, D^battre, Se debaitrc, Ra- 
 battre, Rcbattrc. 
 
 BOIRE. 
 
 INDICATIF. 
 
 Plur. Boiri&ns, boiriez, boiraient. 
 
 PRESENT. 
 
 1MFERAT1F. 
 
 Sing. Bois, bois, boil. 
 
 Bens. 
 
 Plur. Buvons, 1 
 
 Buvons. 
 
 IMPARFAlT. 
 
 i; 
 
 Sing. Bi 'ii-iiit. 
 
 si BJONCTIF. 
 
 Plur. Buvions, buviez, bur<. 
 
 Que. Que Que. 
 
 
 Sing. 11 birive. 
 
 Passk DBTINI. 
 
 ■ ■ :. lolvcnt. 
 
 Sing. 1i 
 
 Plur. B rnl. 
 
 IMPARFAlT. 
 
 
 Plur. / c, bitssenL 
 
 
 [NFINITIP. 
 
 Plur. Be imnt. 
 
 
 CONDI riONNEL. 
 
 PABTICEPE. 
 
 
 ■.//(/. 
 
 Sing. Btrirais, boirais, buiraii. 
 
 /'.' 
 
 CONC 
 
 
 CATIF. 
 
 Plur. < irfiirirr, con- 
 
 
 
 
 [MPBRATLF. 
 
 Plur. ' 
 
 1 
 
 
 < tiums. 
 
 IMPART AIT. 
 
 i 
 
 1 
 
 BOBJONOTIP. 
 
 Plur. ( 
 
 
 
 Que. Que. 
 
 
 
 
 r, ran- 
 
 Plur. < 
 
 rent. 
 
 IMPARFAlT. 
 
 Bing. < 
 
 Plur. < 
 
 
 
 Plur. ' 
 
 rln 
 
 IM'IMTIF. 
 
 CONDIT10NNEL 
 
 
 (BUT. 
 
 ICIPE. 
 
 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 67 
 
 CONDUIRE 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Conduis, conduis, conduit. 
 Plur. Conduisons, conduisez, con- 
 duisent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Conduisais, conduisais, con- 
 
 Plur. Conduisions, conduisiez, con- 
 duisaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Conduisis, conduisis, condui- 
 
 sit. 
 Plur. Conduisimes, conduisites, con- 
 
 duisirent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Conduirai, conduiras, cow 
 
 duira. 
 Plur. Conduirons, conduirez, con- 
 
 duiront. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Conduirais, conduirais, con- 
 duirait. 
 
 Plur. Conduirions, conduiriez, con- 
 duiraient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Conduis. 
 
 Conduisons. 
 
 Conduisez. 
 
 SUBJONCT1F. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Qu 
 
 Que. 
 
 con- 
 
 Sing. Conduise, conduises. 
 
 duise. 
 Plur. Conduisions, conduisiez, con- 
 
 duisent. 
 
 TMPARFAIT. 
 
 Sing. Conduisisse, conduisisses, con- 
 
 duisU. 
 Plur. Conduisissions, conduisissiez, 
 condnisissent. 
 INFINITIF. 
 Present. Conduire. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Conduisant. 
 Passe. Conduit, conduite. 
 
 Conjuguez de meme Reconduire, Cuire, Construire, Deduire, De- 
 truire, Enduire, Induire, Instruire, Introduire, Nuire, Produire, Re- 
 duire, Seduire, Traduire. 
 
 UUJNJ 
 
 INDICATIF. 
 
 IMPERATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Confis. 
 
 Sing. Confis, confis, confit. 
 
 Confisons. 
 
 Plur. Confisons, confosez, confisent. 
 
 Confisez. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 Sing. Confisais, confisais, co7ifisa.it. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Plur. Confisions, confisiez, confisai- 
 
 Que. Que. Que. 
 
 ent. 
 
 Sing. Confise, confises, confise. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Plur. Confisions, confisiez, confi- 
 
 Sing. Confis, confis, confit. 
 
 sent. 
 
 Plur. Confimes, confltes, confirent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Confisse, confisses, confit. 
 
 Sing. Confirai, confiras, confira. 
 
 Plur. Confissions, confissiez, confis- 
 sent. 
 
 Plur. Confirons, confirez, confiront. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 ■ ' INFINITIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Present. Confire. 
 
 Sing. Confirais, confirms, confirait. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Plur. Confirions, confiriez, confi- 
 
 Present. Confisant. 
 
 raient. ' 
 
 Passe. Confit, confite. 
 
68 
 
 GRAMMAIEE FRAN9AISE. 
 
 coxxaItbe. 
 IXDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Connais, connais, conna'it. 
 Piur. Connaissons,amnaissez i con- 
 naissent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Connaissais, connaissais, con- 
 
 naissatt. 
 Plur. Connaisdems, comiaisskz, 
 connuissaknt. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Connus, connus, connvt. 
 Plur. Conn iimcs,, con auks, connu- 
 
 FLTUR. 
 
 Sing. ConnaUmi, connaltras, con- 
 Plur. Coniut Irons, connaili' 1 
 
 NNEL. 
 PBBSEKT. 
 
 Sing. ' 
 
 . 
 
 Plur. Connaitrions, amnaitricz, 
 connaitr aient. 
 
 1MPERATIF. 
 Connais. 
 
 Connaisso?is. 
 Can >t,: 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT oU FOTUR. 
 Que. Que. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Connaisse. 
 
 naissc. 
 Coniioissians, 
 
 connaisscnl. 
 
 Que. 
 
 con- 
 
 connaisscs. 
 
 connaisskz. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Conwusse, ronnnsscs, connit. 
 Plur. Connussions, counusnez, con- 
 nus 
 
 INKIMTIF. 
 
 PARTIOIPE. 
 
 Passe. 
 
 Conjl M , R vnnaUre, Comyarailre, Dis- 
 
 paraitr. i 
 
 COT'DRE. 
 
 Tlur. 
 
 Plur. 
 
 Sin- 
 Plur. 
 
 Plur, 
 
 Sin? 
 Plur, 
 
 [MPERATIF. 
 I TIF. 
 
 ITTUR. 
 Que. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRK 
 
 C ousent. 
 
 1AIT. 
 DE>rN1. 
 
 I . amdra. 
 
 riONNEL. 
 
 MTP. 
 
 tis, rou/lrail 
 
 Conjuguez de mOme Dkoutlrr, Rermtdre. 
 
 IMP ASP A IT. 
 
 '-'1/5(7. 
 irz, COUr 
 
 INFINIl'ir. 
 
 ■ 
 
 PARTICIPE. 
 
 ■:nt. 
 
 ■ 11, awsue. 
 
GRAMMAIRE FRAN(JAISE. 
 
 69 
 
 CRAINDRE. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Grains, crains, craint. 
 Plur. Craignons, craignez, craig- 
 nent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Craignais, craignais, craig- 
 
 nalt. 
 Plur. Craignions, craigniez, craig- 
 
 naient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Craignis, craignis, craignit. 
 Plur. Craignimes, craignites, craig- 
 nirent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Craindrai, craindras, crain- 
 
 dra. 
 Plur. Craindrons, craindrez, crain- 
 
 dront. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Craindrais, cramdrais, crain- 
 drait. 
 
 Plur. Craindrions, craindriez, cra- 
 indraient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Crains. 
 Craignons. 
 Craignez. 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Craigne, craignes, craigne. 
 Plur. Craignions, craigniez, craig- 
 nent. 
 
 IMPARFATT. 
 
 Sing. Craignisse, craignisses, craig- 
 nit. 
 
 Plur. Craignissions, craignissiez, 
 craignissent. 
 
 INFINITIF. 
 
 Present. Craindre. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Craignant. 
 Passe. Craint, crainte. 
 
 Conjuguez de meme Aslreindre, Atteindre, Ceindre, Contraindre, 
 Eteindre, Fcindre, Peindre, Poindre, Plaindre, Restreindre, Teindre, 
 Joindre, Devcindre. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing, 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing, 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 CROIRE 
 INFINITIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Crois, crois, croit. 
 Croyons, croyez, croient. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Croyais, croyais, croyait. 
 Croyions, croyiez, croyaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Cms, cms, emit. 
 Grumes, crutes, crnrent. 
 
 FUTUR. 
 
 Croirai, croiras, croira. 
 Croirons, crcirez, croiront. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Croirais, croirais, croirait. 
 Croirions, croiriez, croirai- 
 
 ent. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Crois. 
 
 Croyons. 
 
 Croyez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Croie, croics, croie. 
 Plur. Croyioiis, croyiez, croient. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Crusse, crusses, crut. 
 
 Plur. Crussions, crussiez, crussent. 
 
 INFINITIF. 
 
 Present. Croire. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Cray ant. 
 Passe. Cm, crue. 
 
70 
 
 GRAMMAIRE FRANgAISE. 
 
 l^DICATJF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Dis, dis, dit. 
 
 Plur. Disons, dites, discnl. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Disais, disais, disait. 
 Plur. Disians, disicz, disaioU. 
 
 PASSE DEFIN1. 
 
 Sing. Dis, dis, dit. 
 Plur. Dines, d tes, dirent. 
 
 FfTI'R. 
 
 Sing. Dirai, diras, < 
 Plur. Dirons, dvrtz, diront. 
 
 OONWTIQNNEL. 
 
 SENT. 
 
 Sin^. Dirais, dirais, dirait. 
 Plur. I> 
 
 1MPERAT1F. 
 Dis. 
 Disons. 
 Dites. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. D 5 
 Plur. Disions, disicz, discnl. 
 
 1.MPARFAIT. 
 
 Sing. Dis 
 
 Plur. Dissions, dissiea, dissctU. 
 
 1NFINITIF. 
 Present. 
 
 PARTICIPE. 
 
 PRESENT. Disuilt. 
 
 OU, ditc. 
 
 Conjuguez de m£n ■', Ink rdirr, Predire, 
 
 M 1/ 
 
 .. IRB. 
 
 DIDIOATIP. 
 
 Plur. lis ,i,>rni'nt. 
 
 Plur. 1 
 
 riTiH. 
 
 SUBJONCTIF. 
 Sing, 'i 
 
 Plur. <l 
 
 Sing. /' 
 Plur. 1 
 
 1NFIM TIF. 
 
 m:i 
 
 
 
 tCIPE, 
 
 Sing. /.' ( 
 
 
 
 IRE. 
 
 IMHCVHI 
 
 
 
 
 
 Plur. J 'ont. 
 
 P 
 
 CONDJTIONNBL. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 •:\T. 
 
 Plur. / 
 
 Plur. /. 
 
 PA88K DEFINI. 
 
 IMPEKATIF. 
 
 Plur. J. .rrivi- 
 rent. 
 
 ■ rez. 
 
GRAMMAIRE FRAN9AISE. 
 
 71 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 flue. Que. Que. 
 Sing. Ecrive, ecrives, ecrive. 
 Plur. Ecrivions, ecrivicz, ecrivent. 
 
 Plur. Ecrivissions, ecrivissiez, ecri- 
 vissent. 
 
 INFINIT1F. 
 
 Present. Ecrire. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Ecrivant. 
 Passe. Ecrit, ecrite. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Ecrivisse, icrivisses, ecrivit, 
 
 Conjuguez de meme Decrire, Inscnre, Prescrire, Circonscrire, Re- 
 crire, Proscrire, Souscrire, Transcrire. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Fais, fais, fait. 
 Plur. Faisons, faites, font. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Faisais, faisais, faisait. 
 Plur. Faisions, faisiez, faisaicnt. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Fis, fs, ft. 
 Plur. Fimes, fites, firent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Fcrai, feras, fera. 
 Plur. Ferons, ferez, feront. 
 ' CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Ferais, ferais, ferait. 
 Plur. Ferions, fcriez, feraient. 
 
 Conjuguez de meme Contrefaire, Defaire, Se deft 
 defaire, Satisfaire, Surfaire. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Fais. 
 
 Faisons. 
 
 Faites. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Fasse, fasses, fasse. 
 Plur. Passions, fassiez, fassent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Fisse, fisses, fit. 
 
 Plur. Fissions, fissioe, fissent. 
 
 1NFINITIF. 
 
 Present. Faire. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Faisant. 
 Passe. Fait, faite. 
 
 Refaire, Re- 
 
 LIRE. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Lis, lis, lit. 
 
 Plur. Lisons, lisez, lisent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Lisais, lisais, lisait. 
 Plur. Lisions, lisiez, lisaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Lv.s, his, Int. 
 Plur. Lurnes, lutes, litrent. 
 
 Sing. Lirai, liras, lira. 
 Plur. Lirons, lirez, liront. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 Sing. Lirais, lirais, limit. 
 Plur. Lirions, liriez, liraient. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Lis. 
 
 Lisons. 
 
 Lisez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Lise, Uses, Use. 
 Plur. Lisions, lisiez, lisent. 
 
72 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Ph 
 
 INFINITIF. 
 
 :SENT. L 
 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Lusse. luss 
 Plur. Lussions, lussicz, lusscnt. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Lisant. 
 Passe. Lii, lut. 
 
 Conjuguez de meme Elirc, Relire. 
 
 METTRE. 
 
 
 INDICATIF. 
 
 
 IMPERATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. .1/ 
 
 Piur. .1/ " ■•■. " :. mettent. 
 
 
 .17 is. 
 
 M ttons. 
 M ' ■ z. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 uttait. 
 Plur. .1/ i, met latent. 
 
 
 SI1UONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 
 PASSE PEEIN1. 
 
 . mil. 
 Plur. M 
 
 PCTUR. 
 Sing. .1/ U ■ . m ! 'as, mrttra. 
 Plur. M 'trout 
 
 CONDITIONNEL 
 
 • ST. 
 
 Sing. M ■ 'trait. 
 
 Plur. M 
 
 Con ■ I'.victtre, 
 
 I ' 'I>ans- 
 
 Sing. .1/ 
 
 Plur. M :. mettent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 , muses, m;t. 
 Plur. -1/ i .-, missent. 
 
 INFINITIF. 
 
 i/ t ■-. 
 
 PARTICIPB. 
 
 .1/ 5. misc. 
 
 Plur 
 
 Plur. 
 
 
 Plur. 
 
 . lent. 
 :nmdai- 
 
 FLTCR. 
 
 mou- 
 dront. 
 
 mBL. 
 
 ', mou- 
 
 Plur. v r, mow- 
 
 Jr.; 
 
 impi:i;atif. 
 1/ 
 SUBJONCTIF. 
 
 PIIK8ENT -1/ Fl'TL'R. 
 Que. 
 
 Sing. Moule, moules, mouU. 
 
GRAMMAIRE FRAN9AISE. 
 
 73 
 
 PI or. Moulions, mouliez, moulent. 
 
 INFINITIF. 
 Present. Moudre. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Moulant. 
 Passe. Moulu, moulue. 
 Conjuguez de mke Emoudre, Remoudre. 
 
 IMPARFAIT. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Moulusse, moulusses, rrwulut 
 Plur. Moulusswns, moulussiez, 
 moulussent. 
 
 NA1TRE. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Nais, nais, nait. 
 Naissons, naissez, naissent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Naissais, naissais, naissait. 
 Naissions, naissiez, naissai- 
 ent. 
 
 DEFINI. 
 
 Naquis, naquis, naquit. 
 Naquimes, naquites, naqui- 
 rent. 
 
 FUTUR. 
 
 Naitrai, naibras, naitra. 
 Naitrons, naitrez, naitront. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Naitrais, naitrais, nailrait. 
 Naitrions, naitriez, naitrai- 
 ent. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Nais. 
 
 Naissons. 
 
 Naissez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Sing. Naisse, naisses, naisse. 
 Plur. Naissions, naissiez, naissent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Naquisse, naquisses, naquit. 
 Plur. Naquissions, naquissiez, na- 
 quissent. 
 
 INFINITIF. 
 
 Present. Naitre. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Naissant. 
 Passe. Ne, nee. 
 
 Conjuguez de meme Renaitre. 
 
 PLAIRE. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Plais, plais, plait. 
 
 Plur. Plaisons, plaisez, plaisent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Plaisais, plaisais, plaisait. 
 Plur. Plaisions, plaisiez, plaisai- 
 ent. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Plus, plus, phit. 
 Plur. Plumes, plutes, plurent. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Plairai, plairas, plaira. 
 Plur. Plairons, plairez, plairont. 
 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Plairais, plairais, plairait. 
 Plairions, plairiez, plairai- 
 ent. 
 
 IMPERATIF. 
 
 Plais. 
 
 Plaisons. 
 
 Plaisez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 Que. Que. Que. 
 Plaise, plaises, plaise. 
 Plaisions, plaisiez, plaisent. 
 
74 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 IMPARPAIT. INFINITIF. 
 
 Que. Que. Que. PRESENT. Plane. 
 
 Sing. Plusse, plusscs, plut. PARTICIPE. 
 
 Plur Plussions, plussiez, plus- l Present. Pleasant, 
 sent. I Passe. Phi, 
 
 Ainsi se conjuguent Complaire, Deplaire, Tairc, Setaire. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESKNT. 
 
 Sing. Prcnds, prates, prend. 
 Plur. Prcnons, prenez, prenncnt. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Prenais, prcnais, prcnait. 
 Plur. PrewunUjpreniez, prcnaicnt. 
 
 PASSK DKKINI. 
 
 Sing. Pris, pris, prit. 
 Plur. Primes, prftes, prinnt. 
 
 FCTCR. 
 • <drai,prnuli> I, 
 
 dront. 
 
 CONDITIONS EL 
 
 PRESKNT. 
 
 Sing Praulrais, prendrais, prcn- 
 draxt. 
 
 PRENDRE. 
 
 Plur. Prendrions, prendriez, pren- 
 draicnt. 
 IMPERATIF. 
 Prcnds. 
 ■ns. 
 r tmez. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT I'll FUTCR. 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Prervm . prennes, prenne. 
 
 . prennent. 
 
 IMTARFAIT. 
 
 Sing. Prisse, prisses, prit. 
 
 prisseni. 
 
 1NF1MT1F. 
 Prese.n i P 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Prenant. 
 
 ■ 
 
 Ain^i -e conjuguent Apprcndre, Comprmdre, 1' I <rppre%- 
 
 /,■ - prendre, 
 
 S'rprendrc. 
 
 [I A 111 
 
 PRl 
 
 Sing. Iii<, ris, rit. 
 Plur. Rum, n 
 
 <, ruwL riait, 
 
 i 
 
 PASSK 
 
 Sing. 7?i5, ris. 
 
 , rtrent. 
 
 ; 
 
 CONDITTONNEL. 
 
 : \T. 
 
 Sing. Rirais, rirnis, rirait. 
 Plur. Rirums, rinrz, riraitni. 
 
 IMPI'RATIF. 
 
 R 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 n p eu rtrruk 
 
 l'hir. ft&rM, nw-z, r* 
 
GRAMMAIRE FRAN£AISE. 
 
 75 
 
 IMPARPAIT. 
 
 INFINITIF. 
 
 
 Present. Rire. 
 
 Que. Que. Que. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Sing. Bisse, risse, rit. 
 
 Present. Riant. 
 
 Plur. Rissions, rissiez, rissent. 
 
 Passe. Ri. 
 
 Ainsi se conjuguent Soiorire, Se rire. 
 
 SUIVRE. 
 
 IND1CATIF. 
 
 IMPERATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 'Suis. 
 
 Sing. Suis, suis, suit. 
 
 Suivons. 
 
 Plur. Suivons, suivez, suivent. 
 
 Suivez. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 Sing. Suivais, suivais, suivait. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Plur. Suivions, suiviez, suivaient. 
 
 Que. Que. Que. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Swive, suives, suive. 
 
 Sing. Suivis, suivis, suivit. 
 
 Plur. Suivions, suiviez, suivent. 
 
 Plur. Suivmies, snivltes, suivirent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Sidvisse, suivisses, suivit. 
 
 Sing. Suivrai, suivras, suivra. 
 
 Plur. Sirivissions, suivissiez, s 
 
 Plur. Suivrons, snivrez, suivront. 
 
 vissent. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 INFINITIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Present. Suivre. 
 
 Sing. Suivrais, suivrais, suivrait. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Plur. Suivrions, suivriez, suivmi- 
 
 Present. Suivant. 
 
 ent. 
 
 Passe. Sitivi, suivie. 
 
 Ainsi se conjuguent l 
 
 °oursuivre, S'ensuivre. 
 
 TRA 
 
 IRE. 
 
 INDICATIF. 
 
 IMPERATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Trais. 
 
 Sing. Trais, trais, trait. 
 
 Trayons. 
 
 Plur. Trayons, trayez, traient. 
 
 Trayez. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 Sing. Trayais, trayais, trayait. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Plur. Trayions, trayiez, trayaient. 
 Point de passe defini. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Trairai, trairas, traira. 
 Plur. Trairons, trairez, trairont. 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Trairais, trairais, trairait. 
 Plur. Trairions, trairiez, trairai- 
 ent. 
 
 Que. Que. Que. 
 
 Sing. Tmie, traies, traie. 
 Plur. Trayions, trayiez, traient. 
 
 Point d'imparfait. 
 INFINITIF. 
 Present. Traire. 
 
 PARTICIPE. 
 Present. Trayant. 
 Passe. Trait, traite. 
 
 Ainsi se conjuguent Abstraire, Attraire, Distraire, Eztraire, Ren- 
 traire, Retraire, Soustraire, Se soustraire. 
 
76 
 
 GRAMMAIRE FRANfAISE. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 
 Blng. 
 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Bing. 
 
 I'hir. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Plur. 
 
 VAINCRE. 
 
 
 INDICATIF. 
 
 Plur. 
 
 Vaincrions, vaincriez, vain- 
 
 PRESENT. 
 
 
 craieni. 
 
 Vaincs, vaincs, vamc. 
 
 
 IMPERATIF. 
 
 Vainquons, vainquez, vain- 
 
 
 Vaincs. 
 
 quent. 
 
 
 Vainquons. 
 
 I.MPARFAIT. 
 
 
 Vainquez. 
 
 Vainquais, vainquais, vain- 
 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 quait. 
 
 
 present ou futcr. 
 
 Vainquions, vainquiez, vain- 
 quuunt. 
 
 Sing. 
 
 Que. Que. Que. 
 Vainque, rainqucs, vainque. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Plur. 
 
 Vainquions, vainquiez, vain- 
 
 Vainquis, vainquis, vainquit. 
 
 
 qucnt. 
 
 Vainquimts, vairujuitcs, vain- 
 
 
 IMPARFAtT. 
 
 qutrt/it. 
 
 Sing. 
 
 Vainquisse, vatnguima, vain- 
 
 ronra. 
 
 
 quit . 
 
 Vninrnii, vomeral, voinen. 
 
 Plur. 
 
 Vainquissions, vainquissicz, 
 
 Vunwrons, raiiicn : t vuin- 
 
 
 vainquissnt. 
 
 croiU. 
 
 
 1MIN1TIF. 
 
 OOtfD] TfONHEL 
 
 Present. Vainer*, 
 
 PRESENT. 
 
 
 PARTICIPE. 
 
 Vmnctais, vaincrait, rain- 
 
 Pkksknt. Vainquant. 
 
 
 Passe. Vaincu, vaincue. 
 
 Conjuguez de m 
 
 ime ( 
 
 ^onvaincre. 
 
 VIV 
 
 RE. 
 
 
 INDICATIF. 
 
 
 IMPERATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 
 Pit. 
 
 1 lit. 
 
 
 1 '. MM. 
 
 I'u-oiis, racer, rirent. 
 
 
 Virr:. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 Viva is, 9 
 
 
 N r ou FUTOR. 
 
 1 >~nt. 
 
 
 Que. Que. Que. 
 
 
 
 1 
 
 Pas.sk DK.JIM. 
 
 Plur. 
 
 Vwitmt, virkz, viveni. 
 
 1 
 
 
 
 rrni. 
 
 
 IMIMRFAIT. 
 
 
 Sing. 
 
 ' 
 
 TV n it. 
 
 Plur. 
 
 ma, vecussiez, vtcua- 
 
 1 vivra. 
 
 
 srnt. 
 
 1 
 
 
 IMINITIF. 
 
 OONDITIONNEI* 
 
 Present. 1 
 
 
 
 PARTICIPE. 
 
 Vtvrais, xnvrau, rirmit. 
 
 N r. Vivnnt. 
 
 Vnrions < vtvrit 
 
 Passb 
 
 
 Ainsi BC cunjuguent Rtvivrt, Sunirrc. 
 
GRAMMAIEE FRANCHISE. 77 
 
 Les composes des verbes irreguliers qui precedent sui- 
 vent la conjugaison de leurs simples. A l'aide de ces verbes 
 et des regies que nous avons donnees sur la formation des 
 temps, il n'est point de verbes Francais qu'on ne puisse 
 conjuguer avec facilite. 
 
 Observations sur V Orthographe des quatre Conjugaisons. 
 
 238. Q. Quelles sont les lettres finales des trois per- 
 sonnes singulieres pour tous les temps ? 
 
 R. Les trois personnes singulieres des verbes, pour tous 
 les temps, sont terminees par s, s, t, j'ecris, je vis ; tu regois, 
 tu donnais ; il parlait, ilfinirait. 
 
 239. Q. Quelles sont les trois exceptions 1 
 
 R. Les trois exceptions sont : 1. E, es, e qui terminent 
 les trois personnes singulieres du present de Vindicatif des 
 verbes en er, et en ueittir, frir, ouvrir : faime, tu cueilles, 
 il offre, il couvre. Du present du subjonctif de tous les 
 verbes: que je rende ; que tu donnes ; qu'ilfasse. Cepen- 
 dant le verbe etre fait que je sois, que tu sois, quHl soit ; et 
 le verbe avoir qu'il ait. E, es, terminent aussi la premiere 
 et la deuxieme personne singuliere de Vimparfait du sub- 
 jonctif &e tous les verbes : que je fisse, que tu donnasses. 
 
 2. La premiere, la seconde et la troisieme personne du 
 singulier du passe dejini de la premiere conjugaison, et du 
 
 futur simple des quatre conjugaisons, sont terminees par ai, 
 as, a : j'aimai, tu aimas, il aima ; je fnirai, tu finiras, iljinira. 
 
 3. Les verbes, pouvoir, vouloir, valoir, et les derives, a la 
 premiere et k la seconde personne singuliere du present de 
 Vindicatif, changent sen x : je peux, je veux, tu peux, tu 
 veux. 
 
 240. Q. Quelle est la lettre finale de la premiere per- 
 sonne plurielle de tous les verbes ? 
 
 R. La premiere personne plurielle de tous les verbes 
 prend un s: nous aimons, nous finissons, nous vendons. 
 
 241. Q. Par quelle lettre est terminee la deuxieme per- 
 sonne plurielle de tous les verbes 1 
 
 R. La deuxieme personne plurielle de tous les verbes 
 prend un z : vous donnez, vous fnissez, vous recevez, etc. 
 Excepte, lorsque la derniere syllabe est muette ; alors s 
 remplace z : vous dites, vous faites. 
 
 242. Q. Comment se termine la troisieme personne plu- 
 rielle de tous les verbes 1 
 
 G2 
 
78 GRAMMAIRE FRANCAI3E. 
 
 R. La troisieme personne plurielle de tous les verbes est 
 en ent : Us pensent, i/s icrivaient, its vicurent. 
 
 243. Q. Quelles sont les exceptions ? 
 
 R. Excepte pourtant au futur : Us parleront, Us recevront ; 
 et au present de Vindicatif de quelques verbes irreguliers 
 qui prennent ont : Us out, Us sont, Us vont, etc. 
 
 214. Q. Quel signe prennent la premiere et la deuxieme 
 personne plurielle du passe" dejini, sur la voyelle qui pre- 
 cede la derniere syllabe ? 
 
 R. La premiere et la deuxieme personne plurielle du 
 passe dejini prennent un accent circonflexe sur la voyelle 
 qui precede la derniere syllabe : nous cinnes, nous chantames, 
 vous rrriiti s. rmi\ prites. 
 
 2 1"). Q. Quelles lettres prend Vimparfaii du suhjonctif, 
 dans tOUte son etendue, excepte a la troisieme personne du 
 Bmgutier ? 
 
 R. Vimparfuil du subjonctrf 'prend .« dans toute son etcn- 
 due : qui je parlasse, que tu tinsses, que nous puissions, etc. 
 
 '2 1*6. Q. Quelle esi ['exception I 
 
 R. Excepte* 1;l troisieme personne du Bmgulier, qui se 
 termine par on t, el prend un accent circonflexe sur la der- 
 nier. • voyelle : qu'U dout&t, </u'i/ tint. 
 
 247. Q Que faut-il raire lorsqu'on doute entre le passe 
 d.iiiii et I'imparfail da Babjonctif .' 
 
 R. Lorsqu'on doute entre le passe defini, il chimin, il t'ut, 
 il rut, et I'imparfail da subjonctif, qu'U chanlAt, qu'U fit/, qu'U 
 fiul voir si le seas per mi t de dire au planet, nous 
 , on nous chanUusions, 
 nous fussions, nous eussions; dans le premier cas, <■'<•-! le 
 paes6 'l't'uii ; el dins le Becond cas, I'imparfail du subjonc- 
 tif. Ainsi Ton ecrira avec le passe defini: il riclama voire 
 appui, parce qu'on peut dire au pluriel : nous rSclam&mes: 
 inns mi 6crira avec I'imparfail du Bubjonctif: pemtettriex- 
 vous ifu'U riclam&l voire uppui, attendu qu'on dirait au plu- 
 riel, / "/•>• que nous reclamassUms, 
 
 ■z is. <j. \ quelle personne la seconde personne singu- 
 lii-i'r de I'imperatif est-elle semblable ' 
 
 R. Li seconde personne siogulidre ■!<■ I'imp6ratif eel ton- 
 jours semblable & la premiere du presenl de I'indicatif: 
 <lo/u>r, y donne ; t'uiis. je finis ; recois, je recois. 
 
 •j r.» (J. Qoelles sonl les exc< ptiona ! 
 
 R. Except* pour les quatro verbes Lrreguliera ul/cr, avoir, 
 itri , su voir. 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 79 
 
 250. Q. Quand la seconde personne du singulier de l'im- 
 peratif, terminee par un e muet, prend-elle une s finale ? 
 
 R. On dira travaille, cueille, et non pas travailles, cueilles, 
 
 251. Q. Quel est le verbe de la premiere conjugaison, 
 qui, bien qu'il ne soit pas termine par un e muet a la seconde 
 personne du singulier de l'imperatif, prend egalement une s 
 devant y et en 1 
 
 R. On ecrit vas-y, vas-en chercher ; et sans s: va chez 
 lui, va chercher ton pere, l'imperatif va n'etant suivi ni d'y 
 ni du pronom en. 
 
 252. Q. Quels sont les verbes qui prennent un e muet 
 avant IV, au futur simple et au conditionnel present 1 
 
 R. Le futur et le conditionnel ne prennent un e avant rai, 
 ras, ra ; rais, rais, rait, que dans les verbes de la premiere 
 conjugaison : je prierai, tu prieras, il etudiera ; je prierais, 
 tu prierais, il etudierait. 
 
 253. Q. Y a-t-il des exceptions ? 
 
 R. Excepte cueillir et ses derives : je cueillerai,je cueille- 
 rais, nous accueillerions, vous accueilleriez. Ainsi on n'e- 
 crira pas, je venderai, tu reponderas, mais je vendrai, tu re- 
 pondras, vendre et repondre n'etant pas de la premiere conju- 
 gaison. 
 
 CONJUGAISON DES VERBES PASSIFS. 
 
 254. Q. Comment se conjuguent les verhes passifs ? 
 
 R. II n'y a qu'une seule conjugaison pour tous les verbes 
 passifs : elle se compose de l'auxiliaire etre dans tous ses 
 temps ; et du participe passe du verbe actif que Ton veut 
 conjuguer passivement. 
 
 ETRE AIME 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Je suis aime.* 
 Tu es aime. 
 II est aime. 
 
 Nous sommes aimes. 
 Vous etes aimes. 
 II sont aimes. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 J'etais aime. 
 Tu etais aime. 
 
 II etait aime. 
 Nous etions aimSs. 
 Vous etiez aimes. 
 lis etaient aimes. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Je fus aime. 
 Tu fus aime. 
 II fut aime\ 
 Nous fumes aime. 
 Vous futes aimes. 
 lis furent aimes. 
 
 Le participe passe prend un e muet au femininsingulier etes aufeminia pluriel : 
 e est aimie, ettes sont aimees. 
 
80 
 
 GRAMMAIRE FRAN(}AISE. 
 
 PASSE INDEFINI. 
 
 J'ai 6te aime. 
 
 Tu as ete ainie. 
 
 II a ete aime. 
 
 Nous avons ete aim6s. 
 
 Vous avez ete aimes. 
 
 lis ont ete aimes. 
 
 PASSE ANTERIEUR. 
 
 J'eus ete aime. 
 Tu eus ete aim6. 
 II eut ete aime. 
 Nous eumes ele aimSs. 
 Vous eutes ete aimes. 
 Us eurent <k aim. S. 
 
 PLIS-aCE-PARFAIT. 
 
 J'avais < t aime. 
 Tu avais He aime. 
 II avail < ■[<■ aime. 
 Nous aviuns &6 aimes. 
 Vous aviez ete aimes. 
 lis avaient et6 Bimbo. 
 
 FOTDB. 
 Je serai aime. 
 Tu seras aim. . 
 II sera aime. 
 Nous serous aimes. 
 Vous serez aim. s. 
 lis seront aimes. 
 
 FITIR ANTKRIECR. 
 
 J'aurai . t. aim--. 
 Tu RUBS < - aim. . 
 II aura . t< aim.. 
 Nous auron- 
 Vous aurez ete I 
 lis auront . t, aimfe. 
 
 CONIMTIONNKL. 
 
 PRESENT. 
 
 Je serais aim. . 
 
 Tu serai- 
 
 II Knit aim. . 
 
 ion aimfe. 
 
 ■ 
 
 aieni aimes. 
 
 PASSE. 
 
 J'aurais , (,'. aim. . 
 Tu aurai*. < !<• aim. . 
 II aura 
 
 CONJUGAISON DES VERBES NEUTRE8. 
 
 255. Q. Comment se conjuguent lea rerbes neutres dans 
 leurs temps simples et dans lours temps compos 
 
 Nous aurions ete aimes. 
 Vous auriez ete aimes. 
 lis auraient ete aimes. 
 
 I.MPERATIF. 
 Sois aime. 
 Soyons aimes. 
 Soyez aime ou aimes. 
 
 SUBJONCTfF. 
 
 PRESENT OIL FLTUR. 
 
 due je sois aime. 
 Glue tu sois aim£. 
 Glu'il soit aime. 
 Clue nous soyons aim6s. 
 Glue vous soyez aimes. 
 Glu'ils soient aimes. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Glue je fosse aim.-. 
 Uue tu fusses aim6. 
 Uu'il tut aim.'. 
 Glue nous lussions aim£s. 
 Uue vous fussiez aimes. 
 Uu'ils fusseni aimes, 
 
 PASSE. 
 
 Glue j'aie 6te aime\ 
 Glue tu aies , i. aime. 
 Uu'il ail .to aime. 
 Uue nun aim s. 
 
 nnes. 
 
 Uu'ils aient. i.- aimes. 
 
 'li E-PARFAIT. 
 
 Uue j'ensse Mi aim*. 
 Que in en see < hi aim*. 
 
 Uu'il Kit . ■• aim.-. 
 Uue nous eussions ete aimers. 
 Uii.- irons eassiet 1 16 aimes. 
 Uu'ils ' 
 
 IMIMTIF. 
 Present, tire aime ou aimee. 
 Passe. one ou ai- 
 
 PARtldlPB. 
 
 fitanl aim.- i'u aim£e. 
 Passe. Ayant . U aime ou ai- 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 81 
 
 R. Les temps simples des verbes neutres sont en tout 
 conformes aux modeles des quatre conjugaisons que nous 
 avons donnes. 
 
 256. Q. Et leurs temps composes ? 
 
 R. II en est de meme de leurs temps composes qui pren- 
 nent avoir. Ainsi regner et bondir se conjuguent absolu- 
 ment sur aimer et smjinir. 
 
 257. Q. Que remarquez-vous sur les temps composes des 
 verbes neutres qui prennent elre ? 
 
 R. A l'egard des temps composes des verbes neutres 
 qui prennent etre, ils s'ecartent de ces modeles, en ce qu'ils 
 remplacent les temps de l'auxiliaire avoir par les temps 
 correspondants de l'auxiliaire etre. Ainsi fai, favais, j'au- 
 rai, etc., se remplacent, dans ces verbes, par je suis, fetais, 
 je serai, etc. Nous allons, au surplus, donner la conjugai- 
 son du verbe rieutre partir, qui forme ses temps composes a 
 l'aide de l'auxiliaire elre. 
 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing 
 Plur. 
 
 Sing 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Je pars. 
 Tu pars. 
 II part. 
 Nous partons. 
 Vous partez. 
 Ils partent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Je partais. 
 Tu partais. 
 II partait. 
 Nous pardons. 
 Vous partiez. 
 Ils partaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Je partis. 
 Tu partis. 
 II partit. 
 Nous partimes. 
 Vous partites. 
 Ils partirent. 
 
 PASSE INDEFINI. 
 
 Je suis parti.* 
 Tu es parti. 
 II est parti. 
 
 * Le participe passe prend \in t muet i 
 tile eat partie, dies sont parties 
 
 Plur. Nous sommes partis. 
 Vous £tes partis. 
 Ils sont partis. 
 
 PASSE ANTERIEUR. 
 
 Sing. Je fus parti. 
 
 Tu fus parti. 
 
 II fut parti. 
 Plur. Nous fumes partis. 
 
 Vous futes partis. 
 
 Ils furent partis. 
 
 PLUS-QUE-PARFAIT. 
 
 Sing. J'etais parti. 
 
 Tu etais parti. 
 
 II etait parti. 
 Plur. Nous etions partis. 
 
 Vous etiez partis. 
 
 Ils etaient partis. 
 
 Sing. Je partirai. 
 
 Tu partiras. 
 
 II partira. 
 Plur. Nous partirons. 
 
 Vous partirez. 
 
 Ils partiront. 
 
 i ftminin singnlier et au fgminin pluriel : 
 
82 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 FUTUR ANTER1EUR. 
 
 Sing- Je serai parti. 
 
 Tu seras parti. 
 
 II sera parti. 
 Plur. Is'ous serons panis. 
 
 Vous serez partis. 
 
 II seront partis. 
 
 COXDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Je partirais. 
 
 Tu partirais. 
 
 II partirait. 
 Plur. Nous partitions. 
 
 Vous partiriez. 
 
 Us partiraient. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. Je serais parti. 
 Tu serais parti. 
 II serait parti. 
 Plur. Nona Benona partis. 
 ■>eriez partis. 
 raient j)artis. 
 [MPERATIF. 
 Pars. 
 Partons. 
 Partez. 
 
 6UBJONCT1F. 
 
 PRESENT OU. FUTUR. 
 
 Sing. Que je parte. 
 due tu partes. 
 Uu'il parte. 
 
 Plur due nous partions. 
 due vous paniez. 
 du'ils partent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing, due je partisse. 
 
 due tu partisses. 
 
 du'il parlit. 
 Plur. due nous partissions. 
 
 due vous partissiez. 
 
 du'ils partissent. 
 
 PASSE. 
 
 Sing, due je so is parti. 
 
 Uue tu sois parti. 
 
 du'il soil parti. 
 Plur. due nous soyons partis. 
 
 due vous sovez partis. 
 
 du'ils soient paitis. 
 
 PI.fS-QlK-P.ARPAIT. 
 
 doe je fosse parti. 
 
 doe tu fosse parti. 
 
 du'il hit parti. 
 Plur. due nous fassioBS partis. 
 
 dtte vous fussiez partis. 
 
 du'ils l'ussent partis. 
 INFIMTIF. 
 Present. Partir. 
 Passe. fctre parti ou partie. 
 
 PARTU'IPE. 
 Present. Partant. 
 Passe. Parti, partie, etant par- 
 ti ou partie. 
 
 CONJUGAlsoN DESVERBES PRONOMINA1 K. 
 
 258. Q. Commenl se conjuguent lea verbes pnmomi- 
 mmic, dans lrurs tempe simples et dans tears temps com- 
 
 R. I.i s rerbes pronominaux n'ont pas non plus de conju- 
 gaison (|tii lour toil psxticuliere. Dans Ions temps simples, 
 lis se conjeguem comme les verbes de la conjugaisos a la* 
 quelle its appartiennent. Dans leurs temps composes, ils 
 empruntent I'anxiliaire itre, el prennent pour modele le 
 verbe partir. 
 
 Pour « nter, an surplus, toote difficult^, nous allons conju- 
 gucr lc verbe pronominal n flatter. 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 INDICATIF. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Je me flatte. 
 
 Tu te fiattes. 
 
 II se flatte. 
 Plur. Nous nous flattons. 
 
 Vous vous flattez. 
 
 lis se flattent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Je me flattais. 
 
 Tu te flattais. 
 
 II se flattait. 
 Plur. Nous nous flattions. 
 
 Vous vous flattiez. 
 
 lis se flartaient. 
 
 PASSE DEFINI. 
 
 Sing. Je me flattai. 
 
 Tu te flattas. 
 
 II se flatta. 
 Plur. Nous nous flatt&mes. 
 
 Vous vous flattates. 
 
 lis se flatterent. 
 
 PASSE INDEFINI. 
 
 Sing. Je me suis flatte.* 
 
 Tu t'es flatte. 
 
 II s'est flatte. 
 Plur. Nous nous sommes flattes. 
 
 Vous vous £tes flattes. 
 
 lis se sont flatted. 
 
 PASSE ANTERIEUR. 
 
 Sing. Je me fus flatte. 
 
 Tu te fus flatte. 
 
 11 se fut flatte. 
 Plur. Nous nous fumes flatted. 
 
 Vous vous futes flattes. 
 
 lis se furent flattes. 
 
 PLUS-QUE-PARFAIT. 
 
 Sing. Je m'etais flatte. 
 
 Tu t'&ais flatte. 
 
 II s'etait flatte. 
 Plur. Nous nous etions flattes. 
 
 Vous vous etiez flattes. 
 
 lis s'etaient flattes. 
 
 FUTUR. 
 
 Sing. Je me flatterai. 
 
 Tu te flatteras. 
 
 II se flattera. 
 Plur. Nous nous flatterons. 
 
 Vous vous flatterez. 
 
 lis se flatteront. 
 
 FUTUR ANTERIEUR. 
 
 Sing. Je me serai flatte. 
 
 Tu te seras flatte. 
 
 II se sera flatte. 
 Plur. Nous nous serons flattes. 
 
 Vous vous serez flattes. 
 
 lis se seront flattes. 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Je me flatterais. 
 
 Tu te flatterais. 
 
 II se flatterait. 
 Plur. Nous nous flatterions. 
 
 Vous vous flatteriez. 
 
 lis se flatteraient. 
 
 Sing. Je me serais flatte. 
 
 Tu te serais flatte. 
 
 II se serait flatte. 
 Plur. Nous nous serions flattes, 
 
 Vous vous seriez flattes. 
 
 lis se seraient flattes. 
 IMPiRATIF. 
 
 Flatte-toi. 
 
 Flattons-nous. 
 
 Flattez-vous. 
 
 SUBJONCTIF. 
 
 PRESENT OU FUTUR. 
 
 Sing. Clue je me flatte. 
 
 Glue tu te flattes. 
 
 Glu'il se flatte. 
 Phir. Clue nous nous flattions. 
 
 Glue vous vous flattiez. 
 
 Glu'ils se flattent. 
 
 IMPARFAIT. 
 
 Sing. Glue je me flattasse. 
 
 Glue tu te flattasse. 
 
 Glu'il se flattat. 
 Plur. due nous nous flattassions. 
 
 Glue vous vous flattassiez. 
 
 Glu'ils se flattassent. 
 
 PASSE. 
 
 Sing. Glue je me sois flatte. 
 due tu te sois flatte. 
 du'il se soit flatte. 
 Pl/wr. due nous nous soyons flat- 
 tes. ' 
 due vous vous soyez flat- 
 tes. 
 du'ils se soient flattes. 
 
 * Le participe passe prend un e muet au feminin singulier et es au 1 
 riel : Ellc s'est flatter., elhs se sont flatties. 
 
 plu 
 
84 
 
 GRAMMAIEE FRAN9AISE. 
 
 PLUS-aUE-PARFAIT. 
 
 Sing. Clue je me fusse flatted 
 Clue to te fusses flatted 
 Clu'il se fut flatte. 
 Plur, Clue nous nous fassions 
 flattes. 
 Que vous vous fussiez flat- 
 tes. 
 du'ils se fussent flattes. 
 
 INFINITIF. 
 
 Present. Se flatter. 
 
 Passe. S'etre flattS cm flattee. 
 
 PARTICIPE. 
 
 Present. Se flattant. 
 
 Passe. S'eiant flatte on flattee. 
 
 Conjuguez de meme S'eslimer, S eerier, S'apitmjcr, Se repentir, Se 
 plaindrc, Se resoudre, etc. 
 
 CONJUGAISON DU VERBE IMPERSONNEL. 
 
 Q. Comment se conjuguent les verbes impersonnels 1 
 R. Les verbes impersonnels se conjuguent selon les in- 
 flexions qu'exige la conjugaison a laquelle its apparliennent : 
 ainsi il resulte se conjugue sur aim r, et it amoietU surjinir. 
 
 VERBE IMPERSONNEL FALLOIR. 
 
 IMHi'VTIF. 
 
 PASSK. 
 
 PRK 
 
 11 aurait fallu. 
 
 11 faut. 
 
 
 IMPARFAIT. 
 
 SI BJQNOTIF. 
 
 11 fallait. 
 
 PRESENT OU FLTUR. 
 
 PASSE DKFIN't. 
 
 au'il faille. 
 
 11 fallut. 
 
 1MPARFAIT. 
 
 PASSK IN'DKFIN'I. 
 
 au'il fallut. 
 
 11 a fallu. 
 
 PASSK. 
 
 PASSK ANTKRIEtR. 
 
 Uu'il ait fallu. 
 
 11 eut fallu. 
 
 
 ri-tS-fU'E-PARFAIT. 
 
 rLlS-Ql-E-PARFAIT. 
 
 11 avait fallu. 
 
 au'il eut fallu. 
 
 Pi-Ti n. 
 
 IM1MTIF. 
 
 11 faudra. 
 
 PRESENT. 
 
 POTTO ANTERIF.rR. 
 
 Falloir. 
 
 11 aura fallu. 
 
 
 CONDITIONNEL. 
 
 PARTICIPE. 
 
 PRKSKTtT. 
 
 PASSK. 
 
 11 faudrait. 
 
 Ayant fallu. 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 85 
 
 CHAPITRE VII. 
 Du Participe. 
 
 259. Q. Qu'est-ce que le participe ? 
 
 R. Le participe est un mot qui tient de la nature du 
 verbe et de celle de Padjectif : du verbe en ce qu'il en a la 
 signification et le regime : un homme aimant Dieu, des en- 
 fants ayant aime Veiude ; et de l'adjectif, en ce qu'il qualifie 
 le mot auquel il se rapporte : un homme aimant, des enfants 
 aimes. 
 
 260. Q. Combien y a-t-il de sortes de participes ? 
 
 R. II y a deux sortes de participes : le participe present 
 et le participe passe. 
 
 261. Q. Qu'est-ce que le participe present? 
 
 R. Le participe present ajoute au mot qu'il qualifie l'idee 
 d'une action faite par ce mot ; il est termine en ant, et est 
 toujours invariable : une femme lisant, des hommes lisant. 
 
 11 est nomme present, parce qu'il marque toujours un 
 temps present par rapport a une autre epoque : aimant la 
 poesie, je lis, je lus, je lirai Racine et Boileau. 
 
 262. Q. Qu'est-ce que le participe passe ? 
 
 R. Le participe passe ajoute au mot qu'il qualifie l'idee 
 d'une action recue par ce mot : il a diverses terminaisons, 
 et est susceptible de prendre l'accord : une lettre lue, des 
 leltres lues ; des enfants cheris, desfemmes estimees. 
 
 II est nomme passe parce que joint au verbe avoir, il 
 exprime toujours un temps passe : j'ai aime, favais aime ; 
 faurais aime, que feusse aime, etc. 
 
 DES MOTS INVARIABLES. 
 
 CHAPITRE VIII. 
 De I'Adverbe. 
 
 263. Q. Qu'est-ce que Yadverbe ? 
 
 R. L'adverbe est un mot invariable qui qualifie ou un 
 verbe : ilparle eloqjcjemment, ou un adjectif : ~l est TRES-eZo- 
 quent, ou un autre adverbe : ilparle bien eloquemment. Son 
 H 
 
86 
 
 G R A M M A I K 1 : F £ A ¥<J A IS E . 
 
 nom d'adverbe lui vient de ce qu'il accompagne le plus 
 sou vent un verbe. 
 
 264. Q. Pourquoi l'adverbe n'a-t-il pas de regime ? 
 
 R. L'adverbe n'a jamais de regime, parce qu'il renferme 
 son regime en lui-meme. Eh effet, vivre tran-quillement, 
 marcher li;\te.me\t, ttrc trop richc, sont la meme chose 
 que vivre avec tranquillitk, marcher avec lenteur, 
 etre richc avec exces. 
 
 265. Q. Y a-t-il des exceptions ? 
 
 Ji. II Taut en exceptor quelques adverbes, qui, comme 
 conform&ment, anterieurement, etc., conservcnt. le regime de 
 l'adjectif dont ils sont formes : coneormement a la lot ' ; an- 
 terieure.men i mi deluge. 
 
 Certains adjectifa s'emploient quelquefois comme ad- 
 
 -• lorsiju'ils modifient un verbe ; tola sont, ferme, 
 
 /unit, stnui'iin, etc.. dans frapper i kkme, parler hait, sorlir 
 
 '.ire frapper fermemknt, parler haute- 
 
 266. (juris smit lea pnncipaiix adverbes? 
 R Lea principally adverbes sont : 
 
 Ailleurs. 
 
 Bi.ntot. 
 
 let 
 
 Al.uiour. 
 
 ( '(inibien. 
 
 Jadis. 
 
 Alors. 
 
 ] ):iv.i; 
 
 Jamais. 
 
 
 I), id 
 
 La. 
 
 Aiijourd'hui. 
 
 I 'i hors. 
 
 I. oin. 
 
 Anparavant. 
 
 
 Maintenant. 
 
 
 D< main. 
 
 Mi inc. 
 
 ' 
 
 mais. 
 
 .Mnuix. 
 
 
 Desaoua. 
 
 .Moins. 
 
 Autant. 
 
 I »• ssUS. 
 
 \r. 
 
 (bis. 
 
 noble. 
 
 I'artout. 
 
 Autrem 
 
 Enauife, 
 
 Pas. 
 
 « >up. 
 
 Port. 
 
 Plus. 
 
 Hun. 
 
 Go 
 
 Plutdt. 
 
 hi dislingue-t-qn y adverbe, do y pro- 
 noin peraonnel 
 
 II II n<- taut pas confondre l'adverbe y avec le pronom 
 personnel v •■ Paarerba aignifie la: fu oau t fy suis, jc m'y 
 pled* : le pronom personnel a : lui, <i c/le, a a la : 
 
 Iravaillc. 
 
 268. U QufappeUe«<rOo Locution aioerbtalt t 
 
 B. Un a~ de mots qui servent a qualifier, on 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 87 
 
 un verbe, ou un adjectif, ou un adverbe, se nomraent locu- 
 tion adverbiale : tels sont : long-temps, sans cesse, a dessein, 
 en general, en arriere, au hazard, de nouveau, etc. 
 
 CHAPITRE IX. 
 
 De la Preposition. 
 
 269. Q. Qu'est-ce que la preposition ? 
 
 R. La preposition est un mot invariable qui sert a expri- 
 mer les rapports que les mots ont entre eux. Entre ces 
 mots je vais d Veau, il peut y avoir un grand nombre de 
 rapports, comtne un rapport de tendance : je vais vers Veau ; 
 de superiority : je vais sur Veau ; d'opposition : je vais 
 contre Veau, etc. : vers, sur, contre expriment ces rapports, 
 et ces mots sont des prepositions. 
 
 270. Q. Quel sens ont les prepositions par elles-memes ? 
 R. Les prepositions n'ont par elles-memes qu'un sens 
 
 incomplet. 
 
 271. Q. Qu'appelle-t-on regime de la preposition ? 
 
 R. Le mot qui en complete la signification est le regime 
 de la preposition ; ainsi dans aller d Rome, purler de ses 
 amis, travailler pour eux, les mots Rome, ses amis, eux, sont 
 les regimes des prepositions a, de, pour. 
 
 272. Q. Que forme la preposition avec son regime j? 
 
 R. La preposition avec son regime forme ce qu'on ap- 
 pelle un regime indirect. 
 
 273. Q. Quelles sont les principales prepositions? 
 R. Liste des prepositions les plus usitees : 
 
 A. 
 
 Devant. 
 
 Parmi. 
 
 Apres. 
 
 Durant. 
 
 Pendant. 
 
 Attendu. 
 
 En. 
 
 Pour. 
 
 Avant. 
 
 Entre. 
 
 Sans. 
 
 Avec 
 
 Envers. 
 
 Sauf. 
 
 Chez. 
 
 Hormis. 
 
 Selon. 
 
 Contre. 
 
 Hors. 
 
 Sous. 
 
 Dans. 
 
 Malgre. 
 
 Suivant. 
 
 De. 
 
 Moyennant. 
 
 Sur. 
 
 Depuis. 
 
 Nonobstant. 
 
 Touchant. 
 
 Derriere. 
 
 Outre. 
 
 Vers. 
 
 Des. 
 
 Par. 
 
 Vis-a-vis. 
 
88 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 274. Q. Comment distingue-t-on en preposition, de en 
 pronom personnel ? 
 
 R. II ne faut pas confondre la preposition en avec le 
 pronom personnel en : en, preposition, a toujours un regime : 
 En France, en ami, en vous : en, pronom, n'a jamais de 
 regime, et signifie de lui, d'elle, de cela ; nous en parlons, 
 vous vous en contentcz. 
 
 275. Q. Qu'appelle-t-on locution prepositive ? 
 
 R. Un assemblage de mots qui font l'office d'une propo- 
 sition, se nomment locution prepositive ; tels sont : a regard 
 de, enfaveur de, a la reserve de, quant a, jusqu'a, etc. 
 
 CHAPITRE X. 
 De la Corijnnction. 
 
 27Pi. Q. Qu'est-ce qur la cottjonction ? 
 
 R. La conjonction est un mot invariable qui sert a Her 
 un membre de phrase ;i un autre merabre de phrase. Quand 
 je dis : trawnUoru, nous ooulons ncquMr des talents, le 
 
 temps s'lii/ui/. peTSVfutoHS~nOUS lien, il ne revient phis; 
 voila cinq membres de phrase qui n'ont eotre cux. pour 
 ainsi dire, aucone < sp ce de relation, el qui fonnent comme 
 cinq phrases independantes lea unea dea autres. Pour les 
 joindre ens< tnble, < t u'en former qu'uoe seule phrase, il 
 sufht d'employer certains mots, comme ri, ear, et, que, etc. : 
 trttoatilons si nuns voulons acquerir <!>s talents, car le temps 
 '. k r penuadont- iv'ilne revient plus; et 
 
 ces m que, aonl des conjonctions. 
 
 Q. Quelle* aonl les principaies conjonctions ? 
 R. I'.ll.s sonl : 
 
 Ainsi. 
 
 I- 
 
 Oil. 
 
 Car. 
 
 I.'>rsque. 
 
 r<mrtant. 
 
 ' !ant. 
 
 
 (Juand. 
 
 Comme. 
 
 N- iiiinoins. 
 
 Que. 
 
 Done. 
 
 \i. 
 
 ^unique. 
 
 Enfin. 
 
 On. 
 
 Si. 
 
 278. Q. Qu'appflb'-t-un locution eonjonctim ? 
 11 In assemblage de mots doni Is fonctiob est d'unir les 
 membres de phrase, se aomment locution eonjonctire j t<-la 
 
GRAMMAIRE FRAN^AISE. 
 
 89 
 
 sont : au resle, au surplus, par consequent, ainsi que, tandis 
 que, a moins que, etc. 
 
 CHAPITRE XI. 
 
 De V Interjection. 
 
 279. Q. Qu'est-ce que Vinlerjection ? 
 
 R. Uinterjection est un mot invariable, qui sert a expri- 
 mer les affections vives et subites de Fame. 
 
 280. Q. Quelles sont les principales interjections? 
 R. Les principales interjections sont : 
 
 Ha ! pour marquer la surprise. 
 
 Ah ! die ! helas ! pour marquer la douleur. 
 
 Oh! ah! pour marquer l'admiration. 
 
 Fi ! pour marquer l'aversion. 
 
 Paix ! chut ! pour imposer silence. 
 
 Hola ! pour appeler. 
 
 He lien ! pour interroger. 
 
 CHAPITRE XII. 
 Be rOrthographe. 
 
 281. Q. Qu'est-ce que Vorthographe ? 
 
 R. Uorthogrape est l'art d'etre correct dans l'emploi des 
 caracteres et des signes orthographiques d'une langue. 
 
 282. Q. Quels sont les caracteres orthographiques, et les 
 signes orthographiques ? 
 
 R. Les caracteres sont les lettres de Palphabet ; les 
 signes orthographiques sont les accents, Vapostrophe, la ce- 
 dille, le trema, le trait tfunion, et la parenthese. 
 
 Sur VEmploi des Caracteres ou Lettres. 
 
 283. Q. Qu'est-ce qui indique presque toujours les con- 
 sonnes finales des mots primitifs ? 
 
 R. Les consonnes finales des mots primitifs sont presque 
 toujours indiquees par la derivation. 
 
 284. Q. Pourquui les consonnes c, d, g, I, m, n, p, r, s, t, 
 terminent-elles les mots accroc, estomac, bord, bond, sang, 
 rang, fusil, persil, faim, bon, Musulman, brun, drap, champ, 
 galop, berger, dispos, amas, diffus, sot, avocat, prompt, etc. ? 
 
 H2 
 
90 
 
 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 R. Les consonnes c, d, g, I, m, n, p, r, s, t, terminent les 
 mots : 
 
 Accroc. 
 
 
 Accrocher. 
 
 Estomac. 
 
 
 Estomacal. 
 
 Bord. 
 
 
 Border. 
 
 Bond. 
 
 
 Bondir. 
 
 Sang. 
 
 
 Sanguin. 
 
 Rang. 
 
 
 Ranger. 
 
 Fusil. 
 
 
 Fusilier. 
 
 Persil. 
 
 
 Persilk-. 
 
 Faim. 
 
 
 Famine. 
 
 Bon. 
 
 
 Bonne. 
 
 MiiMilman. 
 
 A cause 
 
 des dcrn. s 
 
 Musuhnane 
 
 Brim. 
 
 Bruno. 
 
 J)r:i(). 
 
 
 Draperie. 
 
 Champ. 
 
 
 Champetre. 
 
 < ralop. 
 
 
 Galoper. 
 
 Berger. 
 
 
 Bergere. 
 
 
 
 Disposer. 
 
 \m is. 
 
 
 Aniasv.r. 
 
 DitVus. 
 
 
 Dilii 
 
 Sotte. 
 
 
 Sou.'. 
 
 Avocat 
 
 
 Avocate. 
 
 Prompt. ( 
 
 
 Prompte. 
 
 Be regie a'appliqne ;i an nombre immenM de mots. 
 ■ q. Das* quellea Byllabea Lea mots derive^ eonser- 
 rent-ila |a meme orthographe que leura priraiufa I 
 
 li. I ,c.» mote derived con8ervent la meme orthographe 
 que lews primitifa, dans l<s Byllabea qui oal le m£m< 
 i/*/i- •• i.\'. ma 
 
 280. C^. A quels Bubstantifs appartiennent les terminai- 
 so ns a 
 
 11. \i i . ii:. i i . si b, 'in.. Mil, ki , termiqeni l<s rabftan* 
 
 ife, ttatue; rue, </w in ; 
 
 i j Quels mots termine <it ! 
 U. V i termine lee noma de dignite el da piofeaaion : 
 tot, mnsii/ut, avocat, el un grand notnbre de moia on) <i/ 
 mi root Francais : orgeat (orge), risukai (il 
 // (force). 
 
 ■,ont les substantifa el Irs adjectim termi- 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 91 
 
 R. Aire termine les siibstantifs et les adjectifs formes 
 d'un mot plus court : actionnaire, munitionnaire, proprietaire, 
 formes de action, munition, propriete. 
 
 289. Q. Par iere 1 
 
 R. Iere termine les substantifs feminins : lumiere, priere; 
 excepte une pierre. 
 
 290. Q. Et par iaire ? 
 
 R. Iaire termine les substantifs masculins : breviaire, 
 plagiaire. 
 
 291. Q. Quelles sont les exceptions ? 
 R. Excepte lierre, cimetiere. 
 
 292. Q. Quels sont les substantifs termines par ait? 
 
 R. Ait termine lait, souhait,fait, trait, et les composes 
 de ces deux derniers : forfail, portrait, attrait. 
 
 293. Q. Comment s'ecrivent tous les autres mots ou la 
 derivation amene un t ? 
 
 R. Tous les autres mots ou la derivation amene un t 
 s'ecrivent par et : complet (complete), collet (colleter). 
 
 294. Q. Dans quels cas er termine-t-il les mots masculins 1 
 R. Er termine les mots masculins ou e final est precede 
 
 de i, y, ill, g, ch : acier, noyer (arbre), oreiller, verger, do- 
 cker. 
 
 295. Q. Quelles sont les exceptions 1 
 
 R Excepte pied, conge, clerge, duche, eveche, Age. 
 
 296. Q. Quels sont les substantifs masculins termines 
 par is 1 
 
 R. Is termine les substantifs formes d'un participe pre- 
 sent par le changement de ant en is : gdchis (gachant), colo- 
 ns (colorant). 
 
 297. Q. Dans quel cas a lieu au a la fin des substantifs ? 
 R. Au final a lieu apres une voyelle : gruau, jieau. 
 
 298. Q. Quels mots termine eau ? 
 
 R. Eau termine les substantifs et les adjectifs ou la de- 
 rivation amene un e : tombeau (tombe), morceau (morceler), 
 nouveau (nouvel). 
 
 299. Q. Comment se rend le son in au commencement 
 d'un mot 1 
 
 R. Le son in au commencement d'un mot, se rend par 
 in ou im : industrie, impot. 
 
 300. Q. Quelle est l'exception ? 
 R. Excepte ainsi. 
 
 301. Q. Quels mots termine eindre ? 
 
 R. Eindre termine tous les verbes ainsi prononces a 
 1'infi.nitif : f eindre, teindre. 
 
92 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 302. Q. Quelles sont les exceptions ? 
 
 R. Excepte contrAvidre, crAindre, plkindre. — Vklncre 
 prend aussi am. 
 
 303. Q. Au commencement de quels mots regnent en et 
 em? 
 
 R. E.v et em regnent au commencement des verbes : 
 entrer, enraciner, emportcr ; et tous les autres du meme son. 
 
 304. Q. Quelles sont les exceptions ? 
 
 R. Excepte anerer, antidatcr, anticiper, amuitionner, ow- 
 plifier, amputrr. 
 
 305. Q. Dans quels cas emploie-t-on en dans le corps 
 des ni" 
 
 R. En, dans le corps des mots, s'emploie, 1°. Dans les 
 substantias doiit la finale se prononce : mention, ascension. 
 2 . Dans l.s rerbea en endrei tendre, vendre. 
 
 306. Q. Quelle est ['exception I 
 11. Bxoepte .•< pandre. 
 
 807. Q, Dana quels caa a lieu on dans le corps dee mots t 
 
 /•'. An a lieu, dans le corpfl des mots, avant g : echange, 
 mSittnge, iouange, et avant et apres ch: chanter, tnechant, 
 branch, , trait'/,,-. 
 
 308. <> Quelles sont les exceptions ? 
 
 R. Except* cntjir, p&tcher, et lee derives. 
 
 BOB. Q. Qu< Is sunt Irs mots t< rinnu s par ante? 
 
 II. \\.i lermine lee Bubetantife formea d'nn participe 
 present : <•■' ttanoe, naissance, formea des parti- 
 
 cipea pr< Benta : abondant, tuhristant, mitnimt. 
 
 810. ' l- Queliea — » • • * t l.s . iceptio 
 
 311. Q ' j b sonl lea i iota terminea j >.i r , n 
 
 II. \'.\> i termine lea Bubstantifa noo formea d'un parti- 
 cipe present : ooMcteace, whence, etc. 
 
 312. <,' Queliea sunt I. > i aceptiona ? 
 B. Excepte au \na . balance, cir 
 
 . mi Knee, puistxnet . etc. 
 Q. Q -"Mt i. -< mota terminea par an 
 /,' tjcei lei mina d bun . i 
 Bl l Q Quela s.>ut lea mota terminea par ense? 
 II. Bn8B lermi i$e f immense, 
 
 ■ lea • ■ - e « <■ d< rnier. 
 815. Q Quels sunt lea mota terminea par turn t 
 II i »n u rininc par §ion les mota OU CSttS finale est pre- 
 cedee de / ou de r : expulsion, aversion, etc. 
 
GRAMMAIRE FRANqAISE. 93 
 
 316. Q. Quelles sont les exceptions ? 
 
 R. Excepte assertion, desertion, insertion, portion, etc. 
 
 317. Q. Quels sont les mots termines par ssion? 
 
 R. Les mots termines par ssion sont procession, admis- 
 sion, etc. 
 
 318. Q. Quels sont les mots termines par xion? 
 
 R. Par xion : connexion, complexion, flexion, reflexion, 
 fluxion. 
 
 319. Q. Quels sont les mots termines par ment ? 
 
 R. Ment termine tous les substantifs formes d'un verbe ; 
 ainsi bdtiment, affranchissement, logement, s'ecrivent par 
 ment, a cause des verbes bdtir, affranchir, loger. Excepte 
 calmant. 
 
 320. Q. Quels mots sont termines par eur ? 
 
 R. Eur termine tous les substantifs qui ont cette finale, 
 soit masculins, soit feminins : bonheur,fleur. Excepte heure, 
 beurre, demeure. 
 
 321. Q. Quels verbes sont termines par ire? 
 
 R. Ire termine tous les verbes dont le participe present 
 est en vant: ecrire (ecrivant), lire (lisant). Excepte servir. 
 
 322. Q. Quels mots termine la finale our? 
 
 R. Our regne a la fin de tous les substantifs qui se pro- 
 noncent ainsi : une tour, un contour. Excepte bravoure, 
 bourre. 
 
 323. Q. Quels mots termine oir ? 
 
 R. Oir termine, 1°. les verbes : devoir, concevoir ; excepte 
 boire, croire ; 2°. tous les substantifs masculins formes d'un 
 participe present par le cbangement de ant en oir: abreu- 
 voir (abreuvant), rasoir (rasant). Oire est la finale des 
 autres mots : ivoire, refectoire, armoire, obligaioire ; excepte 
 espoir, dortoir, soir et noir. 
 
 324. Q. A la fin de quels mots regnent atte, itte, outie, uite ? 
 R. Atte, ~j [~ chatte, datte (fruit), latte, nalte, 
 
 i patte, ilflatte. 
 Itte, J> regnent <| etre quitte, il quitte, il acquitte. 
 Outte, dans goutte (liquide, maladie). 
 
 Utte, J (_ butte, hutte, lutte. 
 
 325. Q. Quelles lettres precede j ? 
 
 R. J precede a, o, u : jaloux, jour, juge. Excepte geai 
 (oiseau), gedle. 
 
 326. Q. Quelles lettres precede g ? 
 
 R. G precede i, e : gibier, bougie, gerbe, giner, gorge. 
 
 327. Q. Quelles sont les exceptions 1 
 
94 GRAMMAIRE FRAXCAISE. 
 
 R. Excepte je,jeune, jetme. jeudi, jeu, jeter, majeur, ma- 
 jeste, et les derives. 
 
 328. Q. Au lieu de n, quelle lettre emploie-t-on devant 
 b, p, m 1 
 
 R. Au lieu de n on emploie m devant b, p, m : timber, 
 exporter, eyimcner. 
 
 329. Q. Qu'v a-t-il a remarquer sur les verbes en quer ? 
 R. Les verbes en quer conserveut le qu dans toute la 
 
 conjugaison : fabriqurr, nousfa)<riquons,(tibriquant.Jabrique. 
 
 330. Q. Qu'arrive-t-il hors de la conjugaison ! 
 
 R. Hors fe la DOBJNgaiBOO on change qu en c ; fabrica- 
 tion, dislocation, suffocation, communicable, unfabricant, des 
 emplois vacant*, etc. 
 
 831. Q Y a-t-il des exceptions ' 
 
 K. Bfeoajptt titioquahlc, croquant, immunquablc, manquant. 
 \ (). yuVsi-.r qui a lieu dans lea derive* formes 
 (1'nii primitif termini pa* una coneonne ' 
 
 fx. Let d.Tiv.'s formes d'un prinaiuf termine par une 
 Mir. oomme don, amaa,/er, regret, trot, etc., doublent 
 ordinairfiix-nt c-ttc Bomoooe : donner, amaseer, ferret, re- 
 r, trotter. 
 AAA Dans «|\i« - .ul.lrnt /;. d. g ' 
 
 11. />. J>. <•. Be deoblenl aeulemeni dans abbaye, abbe, 
 rabbin, Idition, reddition . 
 
 . -. ,1 Irs ,\i 
 
 i Q. Dmnequeu mo itlesautteeconBomieel 
 
 /;. Lea aatrea eonsonnee ae doubleni d mm lea mota qui 
 
 roinniriicriii |>ar 
 
 Mtcomrir. Except* ac i' it. academie, aeariaire. 
 
 .W : olhrrnir. Bxceptfl ofin, A/riquc. 
 
 tfrir. 
 
 i ■-. al igne r, ali- 
 
 ment, ohte, alette, aline, nlcn- 
 toure, aliquote, alouette, nloiulir. 
 1 1. : illusion. 
 
 : college. K\ ■ rohmbe, 
 
 , colorer. 
 Com: com i„> Of , c.wustiblv, comete, 
 
 coiiio/iic. 
 
 1m : unmortel Except* image, muter. 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 95 
 
 Ap : apporter. Excepte apaiser, apetisser, apercevoir, 
 apitoyer, aplanir, aplatir, aplomb, 
 apologie, apologue, apostrophe, 
 apotre, dpre. 
 
 Oppo : opposition. 
 
 Oppr : oppression. 
 
 Sup : supplice. Excepte superbe, superieur, supersti- 
 tion, supreme. 
 
 Ar : arriver. Excepte araignee, arete, arene, aride, 
 arte tie. 
 
 Cor : corriger. Excepte coraie, coriace. 
 
 Ir : irrefiechi. Excepte irascible, ironie. 
 
 At : attention. Excepte atelier, atroce, atome. 
 
 335. Q. Quels sont les verbes dans lesquels la consonne 
 r se double au futur et au conditiormel present ? 
 
 R. La consonne r se double au futur et au conditiormel 
 present des verbes courir, mourir, pouvoir, envoyer, voir, 
 querir, et de leurs composes, je courrai, '^accourrai, nous 
 mourrons, vous enverriez, etc. 
 
 336. Q. Que fait-on au lieu de doubler la consonne q ? 
 R. Au lieu de doubler la consonne q, on la fait preceder 
 
 de c, ce qui a lieu dans acquit, acquitter, acquiescer, acquerir. 
 
 337. Q. Dans quels cas ne double-t-on pas la consonne ? 
 R. On ne double pas la consonne : 
 
 1°. Apres un e muet, tesir, rezeter, reNouvela. 
 
 2°. Apres une voyelle surmontee d'un accent : meMe, 
 
 garer, epitre. 
 3°. Apres un son nasal : envanier, bonie. 
 4°. Entre deux sons semblables : ma\,ade, iuiter, so- 
 
 Nore. 
 5°. Apres un son exprime par plusieurs voyelles, 
 
 comme ai, ou, iu, etc. : plaire, voute, tuile. 
 
 338. Q. Quelles sont les exceptions ? 
 
 R. Excepte baisser, beurre, bourre, bourreau, bourrique, 
 caisse, courroux, fourrer, gouite, houppe, houppelande, laisser, 
 nourrir, souffier, souffrir, et les derives. 
 
 Emploi des Majuscules. 
 
 339. Q. Quels sont les differents cas ou Ton emploie les 
 majuscules, ou grandes lettres ? 
 
 R. II faut commencer par une majuscule ou grande 
 lettre, chaque phrase, chaque vers, tous les noms d'hommes, 
 tels que Pierre, Antoine, Ciceron, Racine ; tous ceux de 
 
96 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 lieux, tels que Y Europe, la France, la Normandie, Paris, 
 Lyon ; tous ceux de peuples, tels que les Europeens, les 
 Francois, les Bourguignons, les Pansiens ; tous ceux de 
 sectes, tels que les Epicuricns, les Stoicicns, les Protestants ; 
 tous ceux de rivieres, de niontagnes, de vents : la Seine, le 
 Rhone, les Alpes, les Fyrenccs. Enrin tous ceux de science, 
 d'art, de metier, s'ils sont pris dans un sens individuel qui 
 distingue. la science, l'art, le metier, de toute autre science, 
 de tout autre art, de tout autre metier. La Grammairc est 
 une science indispensable. La Musique est un art charmant. 
 La Geometrie donne de la rectitude a /'esprit. 
 
 Quelquefois on personnifie les etres moraux, et alors ils 
 suivent la regie des noms d'homme, et prennent des lettres 
 majuscules. Le me me mot s'ecnt sans grande lettre des 
 qu'll cesse d'etre personninV. 
 
 Lorsque les noms de peuple et de secte n'embraasent 
 pas la totality, la majuscule cease d'avoir lieu : unfrancais, 
 dee amgUas, etc. 
 
 de l'emploi des signes orthographiques. 
 
 Dee Accents. 
 
 840. Q. Oonbien y a-t-il d'acoenta I 
 
 R. 11 y a trois accents : l'accenl aigu ('), l'accent grave 
 ( ' ), el l'accenl drconfiexe ( ). 
 
 841. <>. Quel est I'usage de L'accenl aij 
 
 II. L'accenl aigu ae met Bur tous lee i ferine* qui ter- 
 mineni la Byllabe : nrit>, antenite. Ainsi rocker, net, s'e- 
 crironi I aigu, parce que ce n'eal point IV ferm6, 
 
 i conaonnt - r, r, qui terminont La ayllabe. 
 Q. Quel eel luaage de l'accenl gr i 
 B L'accenl grant b'i sur les c ouverta qui 
 
 terminenl la ayllabe, i>u qui precedent la coneonne fmale s : 
 tpres. 
 
 |( 1 foil qu'fl tannine la 
 syllalie, el qu'il eel mhvi d'nne coneonne et d'tm $ mmwt i 
 mi m, il prospi re. 
 Q. Queflea aoni lea exceptions ? 
 R, Sonl <-\.«|ii. s lea aubstantifs en ige, comme | 
 . .1 lea interrogationa aime-je? pi - ■ .. «>u 
 
 I'm ant-dernier est feral. 
 
 de distinction sur .i el dee, prepositions ; 
 In et «n adverbes, pour qu'ila n<- aoii nl |> as coniondus avec 
 </, rerbe, dee, article compoai , la, article ou pronom, et ou. 
 
GRAMMAIRE FRANCHISE. 97 
 
 conjonction. L'accent grave s'emploie sur fa, deca, deja, 
 hola, voila. 
 
 344. Q. Quel est l'usage de l'accent circonfiexe ? 
 
 R. L'accent circonfiexe s'emploie, 1°. lorsqu'il y a allonge- 
 ment de son et suppression de lettre, comme dans age, 
 epiire, lete, qu'on ecrivait autrefois aage, epistre, teste. C'est 
 ce qui a lieu a l'egard de a long devant ch ou 1'articulation 
 t : tache, tdcher, bailment, mature; a l'egard de l'avant-der- 
 nier e des mots en erne : probleme, extreme ; a l'egard de Vt 
 des verbes en aitre et en oltre, dans tous les temps ou cette 
 voyelle est suivie d'un t : il pait, il parait, il accroitra, etc. ; 
 de Vo qui precede les finales le, me, ne : pdle, dome, 
 irone, des pronoms possessifs le notre, le votre ; de la pre- 
 miere et de la deuxieme personne plurielle du passe defini : 
 nous aildmes, vousfites ; de la troisieme personne singuliere 
 de l'imparfait du subjonctif: qu'il alldt, qu'il fit; enfin a 
 l'egard des adjectifs, mur, sur. 
 
 2°. Comme signe de distinction sur du, redu, tu, cru, par- 
 ticipes des verbes devoir, redevoir, taire, croire, lorsque ces 
 participes sont employes au masculin singulier. 
 
 De V Apostrophe. 
 
 345. Q. A quoi sert l'apostrophe ? 
 
 R. Uapostrophe ( ' ) marque la suppression d'une des 
 voyelles a, e, i. 
 
 346. Q. Dans quels cas se suppriment a, e, i ? 
 
 R. A se supprime dans la devant une voyelle ou une h 
 jnuette : i.'ame, L'histoire, je lSestime (pour je la estime). 
 E se supprime, 1°. Dans je, me, te, se, de, que, ce, le, ne, 
 egalement devant une voyelle ou une h muette : j'aime, je 
 vCegare, il ^estime, nous L'instruisoyis, h'essai, iJhomme. 
 
 2°. Dans lorsque, puisque, quoique, seulement devant il, 
 elle, on, un, une : lorsqu'il parle, puisqu'elle le veut, quoiqtion 
 dise. 
 
 3°. Dans entre et presque, seulement lorsqu'ils entrent 
 dans la composition d'un autre mot : entr'acte, entr'aider, 
 presqu'ile. 
 
 4°. Dans quelque, seulement devant un, autre : quelqu'un, 
 quelqu'autre. 
 
 5°. Dans grand'mere, grand'messe, grand' chambre, grand'- 
 salle, grand' chose, grand'merci, grand'peine, grand'peur. 
 
 I se supprime seulement dans la conjonction si devant il, 
 Us : s'il vient, s'ils disent. 
 
 I 
 
98 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 De la Cedille. 
 
 347. Q. Quel est l'emploi de la cedille ? 
 
 R. La cedille (_,) se place sous le c devant les voyelles 
 a, o, U, pour adoucir la prononciation de cette consonne, 
 c'est-a-dire, pour lui donner le son de Ys : facade, lecon, 
 recu. 
 
 Du. Trema. 
 
 348. Q. Quel est l'emploi du trema 1 
 
 R. Le trema ( ) est un double point qu'on met sur une 
 voyelle pour la faire prononcer separement de celle qui 
 precede : naif, Saul, ague; sans le trema. on prononcerait 
 nef sol, eigne, ee dernier avec le son de gue dans tigue. 
 
 319. Q. Dans quel cas est taut if l'emploi du trema 1 
 
 R. L'emploi da trema est fautif, quand on peut le rem- 
 placei par on aca at ; ainsi, au lieu de poe'sie, poeme, poite, 
 Chloe, etc., ecrirea poisie, poeme, peite, Ckloe. 
 
 350. Q. LYeormonte d'un trema peut-il tenirlieu de Yy? 
 
 R. L'i surinonli- il'mi tr« ina no saurait tenir lieu de Yy ; 
 uYmvez done pas: mooter, menu. 
 
 Uu Trait d' Union. 
 
 851. Q. A quoi srrt Le trait eP union .' 
 R. Le trait tTunion (-) serf a marquer la liaison qui 
 exiate entre deui <»u plusienra mote, 
 I i >. Quand l'< tnploie-t-on ! 
 II. On I'emptoie, t . Entre le verbe el les pronoma 
 
 l, BOtU, tn, rm/s. it, lis, tile, riles. le, hi, Irs. lui. Iriir. y, 
 
 n. <■■■, ,,n. quand cea pronoma booI placee aprea un verbe 
 
 dont ils aont i*- Bujet on le regime: irai-je? oien*4u7 
 
 donnait-on f kdsee-moi, rendons-nuus, taisez-voua, allrz-y, 
 
 S ':! v a deux pronoma, on emploie deux 
 
 traits d'union : hut te-le~moi. 
 
 m;oi r. "n doit ecrire sana Lrsit d'union; envoyea lr 
 
 chcrch prendre, attendu que lea pronoma le, en, 
 
 ii premier verbe, maia de rinfmitif 
 
 qui suit. On ecrira, maia avec dea aena differenta: fatie* 
 
 'ire. Dana la premiere phrase le e8t le 
 
 !<• de lire, et dans la aeconde celui dejaii 
 
 el aprea la lettre eupbonique / : parle-t-il ! ira- 
 
 t-nn f 
 
 Remarqck. On doil ecrire oa-t'en, et non va-t-rn, le plu- 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 99 
 
 riel allez-vous-en annonce que le t est le pronom te, et non 
 une lettre euphonique. 
 
 3°. Avant ou apres ci, la, accompagnant un substantif, un 
 pronom, une preposition, un adverbe, avec lesquels ils sont 
 unis d'une maniere inseparable : celui-ci, celui-la, ces gens- 
 ci, ces hommes-la, ci-dessus, ci-contre, la-dessus, la-haul, etc. 
 
 4°. Pour lier ires au mot qui suit, et meme au pronom qui 
 precede : tres-riche, tres-sagement, soi-meme, eux-memes. 
 
 5°. Pour remplacer la conjonction et dans l'expression 
 des nombres : dix-huit, vingt-cinq, trente-six, cinquante-huit, 
 so/xante-neuf deux ceni-dix-neuf mil-sept cent, mil-huit cent- 
 vingt. C'est comme s'il y avait : dix et huit, vingt el cinq, 
 trent et six, cinquante et huit, soixante et neuf deux cent et 
 dix et neuf, mil et sept cent, mil et huit cent et vingt. — Quatre- 
 vingts renferme toujours le trait d'union, bien que le sens 
 n'admette pas la conjonction et entre quatre et vingt : ils sont 
 quatre-vingls, nous etions quatre-vingt-dix. 
 
 6°. Pour lier deux ou plusieurs mots qui, par le sens, n'en 
 font qu'un : Marc-Aurele, chef-lieu, s'entre-choquer, Seine- 
 et-Marne, contre-allee. 
 
 De la Parenthese. 
 
 353. Q. Quel est Pemploi de la parenthese ? 
 
 R. La parenthese ( ) sert a renfermer certains mots qui, 
 bien qu'on puisse les retrancher de la phrase, servent ce- 
 pendant a son eclaircissement. 
 
 Je croyais, moi (jugez de ma simplicite), 
 Que Ton devait rougir de la duplicite. 
 
 Destouches. 
 
 CHAPITRE XIII. 
 De la Ponctuation. 
 
 354. Q. Qu'est-ce que la ponctuation ? 
 
 R. La ponctuation sert a marquer la distinction des sens, 
 et les pauses qu'on doit faire en lisant. 
 
 355. Q. Quels sont les signes de la ponctuation ? 
 
 R. Les signes de la ponctuation sont: la virgule,le point- 
 virgule, les deux points, le point, le point interrogatif, et le 
 point exclamatif. 
 
 356. Q. Quel est l'emploi de la virgule ? 
 
100 GRAMMAIRE FRANCHISE. 
 
 R. On emploie la virgule, 1°. Pour separer entre elles 
 les parties semblables d'une meme proposition, corame les 
 sujets, les attribute et les regimes de meme nature : Lafraude, 
 le parjure, les proces, etc. Les Tyriens soni industrieux, pa- 
 tients, laborieux. II faut regler ses gouts, ses travaux, ses 
 plaisirs. 
 
 Exception. La virgule n'a pas lieu entre deux parties 
 d'une meme proposition, quand ces parties sont unies par 
 une des conjonctions et, on, ni, et qu'elles n'excedent pas 
 ensemble la partie de la respiration. 
 
 Je lirai ou j'ecrirai. 
 
 II n'a pas reru. votre lettre ni la mienne. 
 Mais on dit avec la virgule : 
 
 Tout reconnalt ses lois, ou brigue son appui. 
 
 Boileau. 
 
 Nul n'est content de sa fortune, ni mecontent de son 
 esprit. Mmi:. 1 h.siioi i.ikres. 
 
 Parce que les parties unies par ou ot par ni ont trop d'cten- 
 due pour qu'on puisse les prononcer sans faire une pause 
 spree lois til fortune. 
 
 Pom separer entre elles les propositions de la meme 
 nature, quand elles out pen dYtcndue. 
 
 On se menace, on court, I'air gemit, le fer brille. 
 
 Racine. 
 
 :\ Avaut it tproa bote reunion de mots, ou tout mot 
 qa'on i>< al retrancher sans denaturer 1<' sens de la phrase ; 
 
 telfl SOUt les prnposilious incnl.ntes, explicative*, Irs mots 
 
 en apostrophe, lea regimes indirect* <pii exprimeot une cir- 
 coaatancs ionl le \> rbe pent a la rignem se pi 
 
 I.' m toni les maladies de Pitas, ne riennenl 
 
 que de notre n irolte conn. 
 
 Sont-ei- la, 6 Tilemoque, les penstee gw doim nt occu- 
 
 ■ du flh '/" I 'hjsse ! 
 Lc style dc Bossuet, toujours noble ct rapide, etonne 
 
 aine. 
 
 En ellrt, on pent dire, sans que lc sens principal m 
 aonffn vienneni que de noire revoke oontn 
 
 In raison. — Sont-ee Id les pensees qui doivent oecuper L 
 
 ■ — Li style de Bossuet itonne et ontru t ne, 
 
 4*. Avant un virl.e sepan- dc son sujet : Vhonvne i/ui est 
 insensible aux malluurs dc ses semblables, est un ego 
 
GRAMMAIRE FRANC AISE. 101 
 
 5°. Pour tenir lieu d'un verbe sous entendu : Vamour de 
 la gloire meut les grandes dmes, et Vamour de Vargent les 
 Ames vulgaircs : c'est-a-dire, Vamour de Vargent meut les 
 dmes vulgaires ; la virgule remplace le verbe meut. 
 
 Du Point- Virgule. 
 
 357. Q. Quel est l'emploi du point-virgule ? 
 
 R. On emploie le point-virgule, 1°. Pour separer entre 
 elles les propositions semblables qui ont une certaine eten- 
 due. 
 
 2°. Pour separer les parties principales de toute enume- 
 ration dont les parties subalternes exigent la virgule. 
 
 Des Deux Points. 
 
 358. Q. Quel est l'emploi des deux points ? 
 
 R. On emploie les deux points, 1°. Apres une proposition 
 qui annonce une citation. 
 
 2°. Apres une proposition generale suivie de details : et 
 avant la proposition, si les details precedent. 
 
 3°. Avant une proposition qui eclaircit ou developpe ce 
 qui precede. 
 
 Du Point. 
 
 359. Q. Quel est l'usage du point ? 
 
 R. Le point termine toutes les phrases independantes de 
 celles qui suivent, ou du moins qui ne se lient avec elle que 
 par des rapports vagues et generaux. 
 
 La Deesse tenait d'une main un sceptre d'or pour com- 
 mander aux vagues. Elle avait un visage serein, et 
 plein de majeste. Des Tritons conduisaient son char. 
 On voyait au milieu des airs Eole, empresse et inquiet. 
 
 Fenelon. 
 Du Point Interrogatif, et du Point Exclamatif. 
 
 360. Q. Quel est l'emploi du point interrogatif? — du 
 point exclamatif? 
 
 R. Le point interrogatif s' 'emploie a la fin d'une phrase 
 ou Ton interroge, et le point exclamatif a la fin de celle qui 
 maTque la surprise, la terreur, enfin quelque sentiment, 
 quelque emotion : Ou porte-je mes pas ? D'oii vient que je 
 frissonne ? 
 
 A tous les cceurs bien nes que la patrie est chere ! 
 Que le Seigneur est bon ! que son joug est aimable ! 
 Heureux qui, des l'enfance, en connait la douceur ! 
 I 2 
 
102 GRAMMAIRE FRANCAI?E. 
 
 Remarque. O'est l'interrogation qui est dans la pens6e, 
 et non la forme interrogative de la phrase qui determine 
 l'emploi du point interrogatif. Ainsi, quoique la phrase ne 
 soit pas construite interrogativement, La Fontaine a du dire 
 avec le point interrogatif : 
 
 Je porte a manger 
 A ceux qu'enclot la tombe noire. 
 Le mari repart, sans songer : 
 Tu ne leur portes point a boire 1 
 
 Parce que le sens est evidemment interrogatif ; c'est comme 
 s'il y avait : est-ce que tu ne Intr portes pas d boire ? Mais 
 on dira sans ce point : lui fail-on que/que reproche, aussitdt 
 il icmportz ; car, bien que la forme de la phrase soit inter- 
 rogative, le sens ne Test pas ; c'est comme s'il y avait : si 
 on lui fail que/que repruche, etc. 
 
 CHAPITRE XIV. 
 
 De la Pronunciation de la Lecture. 
 
 361. Q. Comment se prononce a dans aout, aoristc, Sa6ne, 
 taon ! 
 
 II. A ne se prononce pas dans aout, aoriste, Sonne, taon. 
 
 Ai a le son de I'e muet dans Le participe preeoal faisant ,• 
 et celui de L7i dans douairiire. 
 
 \\. in. o\, .i tont autre son DasaJ terminent-ila on mot, 
 on in' Ian la liaison de n finale avec la voyelle qoi com- 
 mence le mot siuvani, qoe quand le sens n'admet aucune 
 
 pau^r iiilrr 068 detU IU048, COIDIDe dans : mini ami, certain 
 
 anteiir, <m ignore, Maia on dil sans lier la consoane // a la 
 viivillc: men eouriti est c/ nn. vin bon a l>oirr, paroe qu'oo 
 prut s'arrcirr aprea corns* et be*. 
 
 I Q. I ) in- quell iimis se prononce ft t 
 B. B se prononce dana radoub tu ntmi. 
 
 Q, Qui n man|t:. /.-'. OU8 siir c f 
 R. (' est mil dans COttgnaC, estOtnaC, baCS, brOC, eric, //tare 
 
 (poidsj, pore, tabm : maia il sonne dans echec el dana 
 (nom d'homme). II a le son de g dans second, seer* 
 
 el Oeluj de ch dans rm/nnci 7/r, rermici/lc. 
 
 864. cj. Comment se prononce eA7 
 
 li. (In so prononce comine A dans catechumene, Cher- 
 
GRAMMAIRE FRANC AISE. 103 
 
 sonese, chiromansie, Acheloiis, anachronisme, archonte, ar- 
 change, chaos, chronologie, Melchior, JVabuchodonosor, or- 
 chestre, archiepiscopat, patriarchal, et dans M'el-Ange. 
 Acheron se prononce avec le son de ch dans cher. 
 
 365. Comment se prononce d? 
 
 R. D, a la fin des mots, prend le son du I : grand homme, 
 de fond en comble, se prononce comme s'il y avait : gran- 
 thomme, defonten comble. 
 
 366. Q. Comment se prononce e ? 
 
 R. E se prononce ferme dans dfcsir, dksert, et muet 
 dans dEnier, dEgre, pEtlller, dangEreux. II a le son dc Ya 
 dans indEmnite, indEmniser, solEnnel, liEnnir ; et celui de 
 an au commencement de enivrer, enorgwillir. 
 
 367. Q. Comment se prononce f? 
 
 R. F est nul dans cerjf, cerf-volant, clef, ozuf frais, ozuf 
 dur, nerfde bceuf, bceuf gras, bazuf sale ; et dans les pluriels 
 aufs, bcBufs, nerfs. II sonne dans serf, esclave. 
 
 368. Q. Comment se prononce g 1 
 
 R. G se prononce comme un c au commencement de 
 gangrene, et est nul dans faubourg, bourg, legs, signet, 
 Regnard (nom d'un poete). 
 
 Gn se prononce gue-n dans Gnide, Progne, igne, stagnant, 
 stagnation, diagnostic, regnicole, impregnation. Incognito se 
 prononce avec le son de gn dans agneau. 
 
 369. Q. Dans quels mots h est-elle aspiree ? 
 
 R. H est aspiree dans les mots suivants et sans derives : 
 Hableur, hache, hagard, haie, haillons, haine, hair, haire, 
 holer, halle, hallebarde, halte, hamac, hanche, harangue, etc. 
 
 Quoique cetle consonne soit egalement aspiree dans Hoi- 
 lande et dans Hongrie, elle ne l'est pas dans fromage oVHol- 
 lande, toile d'Hollande, eau, de la reine d'Hongrie. On dit aussi 
 Vherdisme, Vhero'ique vertu, quoiq u'il y ait aspiration dans heros. 
 
 370. Q. Comment se prononce i? 
 
 R. lest nul dans oignon, moignon, poignant , poignard, poi- 
 gnee, et dans Michel- Montaigne, qu'on prononce Michel- 
 Montague. 
 
 L ne sonne pas dans baril, chenil, coutil, fusil, gril, nom- 
 bril, ouiil, persil, soul (adjectif), sourcil. Elle est encore 
 nulle dans gentil, synonyme de joli, et dans gentilshommes ; 
 mais elle se prononce avec le son mouille dans gentil, paien, 
 et dans le singulier gentilhomme. Les deux I de Sully sont 
 mouillees. 
 
 371. Q. Metn? 
 
104 GRAMMAIRE FRANCAISE. 
 
 R. M est nulle dans damner, condamner, automne. 
 N est egalement nulle dans Beam, elle se prononce avec 
 ou sans nasalite dans exameii et hymen. 
 
 372. Q. O, oi, et p ? 
 
 R. ne se prononce pas dans faon, laon, paon. 
 
 Oi se prononce e dans roide, excepte dans le haut style, 
 oil Ton prononce roade. 
 
 P ne sonne pas dans dompter, prompt, bapteme, et les 
 derives, excepte baptismal. II est nul aussi dans cep de 
 vigne et dans exempt. 
 
 373. Q. Q et ou ? 
 
 R. Q est nul dans coq d'lnde, quoiqu'il sonne dans coq, 
 et ne se fait entendre dans cinq que devant une voyelle ou 
 unc h muette : einq enfants, cinq homines: ou lorsque cinq 
 n'esl jkis suivi (Tun Bubstantif: Us ilaieni cinq. 
 
 (.}u a le sou uY run dans aquaiique, equateur. equation, 
 in-qnarto, quodrsgenaire, quadragesime, quadrature, qua- 
 druple, quadruple, quaker (qu'on prononce kouacre). 
 
 11 a celoi de cu dans " quia, kquestre, equitation, Iiquejier, 
 qinstmr, Qmnte-Curce, QuintUien, quintuple, Quirinal. 
 
 Vt 1. Q. < "iiim.'iit --• prononi 
 
 B. /.' ->■ prononce dans mercredi, dans le Niger, et ft la 
 
 fin dis inlinitiK except^ <-.ii\ de la premiere conjugfeiaon; 
 
 ou r ne se fait entendre que devanl une voyelle ou unc h 
 
 muette : ainai aimer VStude se prononce aime /'etude, ct ai- 
 
 \anter ae prononce ahnera chantS, 
 
 urn. nt -i- prononi 
 
 /.'. S I -' Ouil< '-ni- du (iw se/in, dis que, tandis que, et a 
 
 l.i fin dee mota diet rs, avis. 08, afors, moeurs, a moiua que le 
 mot Buivanl ne commence par une voyelle. 
 
 Elle sonne dans aloes, bibus, bloats, chorus, cholera-mar* 
 
 has, d> rvis, ll"ris, gratis, jiidis. laps, intiis. mars, Oft ■'iritis, 
 
 I \bens, sinus, en SUS, rasistas, 
 
 I fin de I'll/as, dans PaluS-MSotideS. Bile sonne 
 
 1 la fin de sens; cependant sens commun se prononce 
 nun: on prononce Jesus et JSsu-Christ ; un lis et 
 ur-de-li: plus qm , plus-que-parfait, et partoul ailleart 
 
 ICl 1 online <7( dans Sha/>s]>eare, qn'on 
 
 mme i : dSsunir ; 
 « 1 quelquea mots com- 
 
 II is le simple 1 oiiiin- nee par a : 
 pre sup 
 
GRAMMAIRE FRANCAISE. 105 
 
 Elle ne se prononce jamais ou elle n'est pas ecrite ; ainsi 
 entre-quatre-yeux doit se prononcer comme s'il y avait : enlre 
 quatryeux, et non entre quatre-s-yeux. 
 
 376. Q. Le t final ? 
 
 R. T final sonne dans aspect, brut, circonspect, deficit, 
 distinct, dot, echec et mat, exact, fat, granit, gratuit, infect, 
 intact, net, rapt, respect, subit, succinct, tacet, tact, toast, 
 transit, zenit ; il est nul dans Jesus-Christ, quoiqu'il se 
 fasse entendre dans le Christ. — Dans sortilege, il se pro- 
 nonce avec le son qu'il a dans natif 
 
 377. Q. Dans quels mots se fait entendre I'm ? 
 
 R. U se fait entendre dans aiguiser, aiguillon, sangui- 
 naire, et dans Guise (nom propre). 11 a le son de Yo dans 
 club. 
 
 378. Q. Comment se prononce v ? 
 
 R. V, lorsqu'il est double, se prononce comme im v 
 simple ; ainsi Warwick, Westphalie, Wirtemberg, se pro- 
 noncent Yarvick, Vestpha/ie, Virtemberg. Cependant Newton 
 et Laws se prononcent Neuton et Lace. 
 
 379. Q. X, y, z ? 
 
 Q. X a le son de gz dans Xavier, Xenophon, le Xante, 
 Xantippe, Xerces, et dans Ximenes, qu'on prononce aussi 
 Chimene ; et celui de ss dans Auxerre, Auxonne, et Bru- 
 xettes. 
 
 Y, apres une voyelle, ayant le son de deux i, e'est une 
 faute de prononcer pai-san, pai-sage, a-iant ; la veritable 
 prononciation de ces mots est pai-isan, pai-isage, ai-iant. 
 
 Z sonne comme s a la fin des noms propres : Suez, 
 Rhodiz, etc. 
 
 Dans le discours familier, dans la conversation et dans 
 la lecture ordinaire, on lie rarement la consonne finale 
 avec la voyelle qui suit ; ainsi avanl-hier, vous aimez a lire, 
 se prononcent avan-hier, vous aime—a lire, et il y aurait 
 meme une sorte d'affectation et de pedanterie a prononcer 
 autrement. 
 
 Dans le discours soutenu, dans la lecture publique, et 
 dans la declamation, la liaison de la consonne finale a tou- 
 jours lieu avec la voyelle suivante ; et ces vers : 
 
 Un grand homme est partout ou se repand sa gloire. 
 
 Piron. 
 
 II faut un intervalle au repos, aux plaisirs. 
 
 Gresset. 
 
106 GRAMMAIRE FRAXCAISE. 
 
 Se prononcent comme s'il y avait : 
 
 Un gran rhomme est partou tou se repand sa gloire. 
 11 fau tun juntervalle au repo, zaux plaisirs. 
 
 II faut cepeodant excepter un petit nombre de cas ou la 
 consonne finale est toujours muette, comme 6, dans plomb ; 
 d, dans les mots en ard et en ord, tels son! <hird, bord ; 
 g, dans poing xehig ; p, dans dra]\ cun.p, champ, etc., etc. 
 
 Toutes les fois qu'on lit une phrase, on doit, par des 
 repos, en indiquer la ponctuation ; el re?, repos out pour 
 objet la distinction des sens particuliers. Le besom de res- 
 pirer ea exige d'autres: il demande qu'on ae Use pas plus 
 de huit lyUabes sane (aire une pause, et Ton peut mews re- 
 prendre haleine apres Bept, six, cinq, el uu moindre nombre 
 u qne Is repos ait lieu entre deux mots 
 
 indrpeiidauts Tun de l'autre. 
 
 88u. (J. Qua remarquea-vous but la voix I 
 II. La mix, par - >a divereea infli xioos, don marquer les 
 difiereutes auanci a que presents le sens. Elle tloit, par 
 example, iu liquer, par des cbangements menages, las mots 
 qni fortnent comme parentheae; etrendre saillaota, par ago 
 on, ceux qui, par leur importance, appellant l'aitcn- 
 tion. i 1 phrase: ./' reux,ditlt heros, Jeur pr 
 
 que la pntr ne •rut m'aUerrer, les m doivant 
 
 .[-•>• prononces dun ton pins marquer I'eapaca 
 
 d'iaoli -■■us lea place. Dansc< i rs,au coatraire, 
 
 )U ijii'il In conlre trois I -i^u'tl mourut. 
 Qu'ii mourn! doit etre prononce d'un ton |>lus baut que lo 
 qu'iJ exprime L'objet pnucipal de la paaaaa. 
 
DE LA SYNTAXE. 
 
 Il y a dans les langues une construction de mots com- 
 mune a toutes, et dans laquelle les mots sont places dans 
 l'ordre le plus simple, celui qu'indique la marche de l'esprit 
 rmmain. Dans cette construction tons les mots necessaires 
 a l'enonciation de la pensee sont exprimes, sans qu'aucune 
 surabondance se fasse remarquer ; et la concordance la plus 
 exacte y existe entre toutes les expressions qui se corres- 
 pondent. Cette construction se nomme grammaiicale, parce 
 qu'elle est conforme aux regies de la grammaire generale. 
 
 La Sfntaxe a pour objet l'emploi et la construction des 
 mots ; elle fixe les inflexions ou terminaisons sous lesquelles 
 ils doivent paraitre dans la proposition, et la place qu'ils 
 doivent y occuper. 
 
 On appelle proposition l'enonciation d'un jugement. 
 Quand je dis : Dieu est juste, j'enonce un jugement, car 
 j'affirme que la qualite exprimee par Y-ddjectif juste convient 
 k Dieu ; il y a consequemment une proposition. Dans une 
 phrase, il y a autant de propositions qu'il y a de verbes a un 
 mode personnel. Ainsi dans celle-ci : La vie serait bien 
 courte, si Vesperance n'en prolongeait la duree, il y a deux 
 verbes a un mode personnel, serait et prolongeait ; il y a 
 deux propositions. Cette autre phrase : L'enviefait le tour- 
 ment de ceux qu'elle posse.de, et de ceux qu'elle attaque, 
 contient trois propositions. 
 
 La proposition, consideree grammaticalement, a autant 
 de parties qu'elle a de mots. Consideree logiquement, elle 
 n'en contient que trois : le sujet, le verbe, et Yattribut. 
 
 Outre ces trois parties logiques, essentielles, il en existe 
 une quatrieme purement grammaticale, et qui ne sert qu'a 
 faciliter remission complete de la pensee, c'est le comple- 
 ment. 
 
 Par complement logique on design e tout ce qui sert a l'a- 
 chevement du sujet ou de l'attribut. Quand je dis : Vhomme 
 avare est un etre malheureux, le sujet est Vhomme, le verbe 
 est est, et l'attribut, un etre. Mais le sujet et l'attribut, 
 ainsi separes des mots avare e\ malheureux, ne presentent 
 
108 GRAMMAIRE FRANC AISE. 
 
 pas un sens acheve ; ils ont besoin, pour offrir une signifi- 
 cation complete, que j'ajoute, au premier, l'adjectif avare, 
 et au second, l'adjectif malheurcux. Ainsi avare et mal- 
 heureux achevent, complement le sujet et l'attribut ; ils en 
 sont done les complements. 
 
 Dans cette autre phrase : La culture de Vesprit Sieve 
 Vhommc, le sujet est la culture, le verbe est, et l'attribut 
 elevnnt. 11 reste de Vesprit, I'homme. La culture de quoi ! 
 de l'esprit. De Vesprit complete l'idee commencee par 
 l'attribut, il en est egalement le complement. 
 
 Je pre/ere une honorable pauvrctr <) une richesse coupable. 
 Je suis preferant, sujet, verbe et attribut. Prefirant quoi ? 
 vnr honorable pauvretc, complement dc l'attribut. i'refc- 
 rant a quoi ! a une richesse coupable, autre complement de 
 l'attribut. 
 
 C'lui qui pratique la vcrtu est un hommc qui miritc noire 
 estimc. 
 
 . rerhe, un hommc, attribut. Mais aim 
 ne preeente nn sens complet qu'a I'aide de la proposition 
 qui pratique la vrtu; cette proposition, qui aelieve l'enon- 
 ci.ition complete da sujet, en est le complement. I'n 
 homme, l'attribut, est dans le me me cas : sa signification 
 n'< s[ compldte que par le moyen de la proposition (/ui me- 
 rite noire estimc, et qui en est consdquemment Le eomple- 
 
 Ainsi ]e complement du BUJel et de l'attribut pent consister 
 ou dans un modificatif (soit adjectif, soit participe, soit ad- 
 un r< girae (sou direct, sou indirect), ou 
 lion incidence (soit determinative, son ex- 
 plicate 
 
 On voit par co qui precede que tons les mots qui figUTODt 
 dans nnc proposition, queique oombreux qu'ua puissent&re, 
 I la nature, s,- rapportent tous au sujet et 
 a l'attribut, i la Bignificatiou. 
 
 I.- ius parlona Lei, ne 
 
 prut avoir I complt nient, paree qu'il a par 
 
 iui-nii m>- une signification complete. Lorsque je dis : Je 
 
 suis ,i dims Vcrrci ■ nice 
 
 e >mpl6meni - lui do 
 
 i 
 ::. d his La pi ' ur, de 
 
 . attribut sous-enlendu d ode. 
 
 Ent'm, dire la nature et la fonction de chacun des mots 
 
lemons d'analyse grammaticale. 109 
 
 qui entrent dans une proposition, c'est analyser grammati- 
 calement cette proposition. Nous allons donner les pre- 
 ceptes entiers, et l'abrege des exercises d' Analyse Gram- 
 maticale de Noel et Chapsal. 
 
 LECONS 
 
 D'ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 PRECEPTES. 
 
 1°. ^analyse grammaticale n'est autre chose qu'une de- 
 composition du discours dont Fobjet est de faire connaitre 
 les elements qui le composent, et le role qu'ils y jouent. 
 
 Uanalyse grammaticale a consequemment deux parties 
 distinctes : la classification des mots, et la fonction qu'ils 
 remplissent dans le discours. 
 
 De la Classification des Mots. 
 2°. La classification a pour objet d'indiquer la nature et 
 l'espece de cbaque mot. Indiquer la nature du mot, c'est 
 dire ce qu'il est, ou substantif, ou adjectif, ou pronom, ou 
 verbe, etc. ; indiquer l'espece du mot, c'est dire si le subs- 
 tantif, l'adjectif, ou le verbe, etc., dont il s'agit, appartient a 
 la classe des substantifs propres ou communs ; a celle des 
 adjectifs qualificatifs ou determinatifs ; a celle des pronoms 
 personnels, ou possessifs, ou demonstratifs, etc. ; a celle 
 des verbes actifs ou passifs, pronominaux, etc., etc. La 
 classification fait connaitre aussi les divers accidents qui 
 affectent les mots, savoir : 
 
 1°. Pour les substantifs, V article, et les adjectifs qualifi- 
 catifs ou determinatifs : le genre et le nombre. 
 
 2°. Pour les pronoms : le genre, le nombre, et la per- 
 sonne. 
 
 3°. Pour les verbes : le mode, le temps, la personne, le 
 nombre, et la conjugaison. 
 
 4°. Pour le participe passe employe sans auxiliaire : le 
 genre, le nombre, et la conjugaison. 
 
 5°. Pour le participe present : la conjugaison seulement, 
 ce mot, invariable de sa nature, n'ayant ni genre, 
 ni nombre. 
 
 K 
 
110 LEQONS d'aXALYSE GRAMM ATICALE. 
 
 3°. A l'egard de l'adverbe, de la preposition, de la conjonc- 
 tion, et de l'interjection, ils n'admettent aucun des accidents 
 indiques ci-dessns, attendu que ces mots sont invariables de 
 leur nature. 
 
 4°. II ivy a qu'une maniere de classer les mots : e'est la 
 nature meme des mots qui lindique. Ainsi tout mot qui 
 exprime one substance, ou marque tine quality, on designe 
 l'affirmation, etc., appartient a la classe des substantifs, ou 
 des adjectifs, ou des verbes, etc. Cependant la classifica- 
 tion n'est pas telleinont fixe qu'un mot ne puisse acciden- 
 tellement rn avoir one autre. Par exemple, si ie dis : Le 
 roi est cheri de son people, le mot roi represetrte ici on etre : 
 e'est la distillation quil a presque toujours dans la langue 
 Francaiae ; il appartient done essentieliemenl ;i la classe des 
 siikstantifs. Mais dans cctlc phrase : il est 001, le mot roi 
 ne rt-pr. s. ntc plus mi < trr ; il est employe* aceideatetts- 
 imni pour narquei one quality ; il quitte la classification 
 qni lui est propse, qui lui set essentfelle, pour en prendre 
 one accidenteUe. De mdme, quand je dis: It boire, le 
 Kanobb content run;. Irs verbes boire, manger, et I'adjectif 
 ek r oni one classification accidenteUe : les deux premiers, 
 celle d<- eubetamtif, et le dernier, celle d'adverbe. La plu- 
 part ilrs mots de Is langue Francaise sont dans le cas d'ad- 
 Otottre one classification accidenteUe. 
 
 Jir la FomcUon de*. Mot* duns le THaeown* 
 ."> . i in entend par/onefron d'un mot dans le discoura le r6le 
 qu'il v joue, I'offioe qu'il \ remplii a l'egard des autres n 
 
 l a inn. -non dn substantil el du pronom est de figuret 
 on comnifl siijit, on com me regime, ou corame attribut, on 
 en apostrophe. 
 
 7°. !.<• substantif et l<- pronom figurent comme 
 quand ils font faction marquee par le verbe. < hi reconoail 
 m6caniquemenl Is sujet en faiaaot la question >//" 
 
 qui' V at re ami rst mode*** : nou* /'rstuiums. Qui rst-cr 
 
 ifin esl iiiodcsti' ' rnin ami. Votreamittx done le sujet du 
 v. ill. Fetttmon*. Qui etUce qui ettunst nous. 
 
 Nam* rst done l< sujel dn retbe estimate, 
 
 i tubstan if comm., mas,-, sing., raj. de 
 
 ii ji.rs. dn mssc. pi., snjrt de 
 
 ( stir 
 
 8°. Le substantif et le pronom figures! comma regnpes 
 
LEMONS D ANALYSE GRAMM ATICALE. Ill 
 
 quand ils completent l'idee commencee par un autre. Ainsi 
 dans ces exemples : La maison de votre frere, celle du 
 mien, les mots de votre frere, du mien sont regimes des 
 mots maison et celle, parce qu'ils en completent la signifi- 
 cation. 
 
 9°. II y a deux sortes de regimes : le regime direct et le 
 regime indirect. 
 
 10°. Le regime direct complete directement, c'est a dire, 
 sans le secours d'une proposition, l'idee commencee par un 
 autre mot. On le reconnalt mecaniquement en faisant la 
 question qui 1 ou quoi ? J'honore Dieu. J'honore qui ? 
 Dieu. Dieu est le regime direct de j'honore. Je cultive 
 les lettres. Je cultive quoi ? les lettres. Les lettres est le 
 regime direct de je cultive. 
 
 1 1°. Le regime indirect complete indirectement, c'est a 
 dire, a l'aide d'une preposition, l'idee commencee par un 
 autre mot. La maison de votre frere. De votre frere est le 
 regime indirect du substantif maison. Digne de louanges : 
 de louanges est le regime indirect de l'adjectif digne. Par- 
 ler a quelqu'un : a quelqu'un est le regime indirect du verbe 
 parler. 
 
 12°. Quatre sortes de mots sont susceptibles d'avoir un 
 regime ; ce sont : le substantif, le pronom, Yadjectif, et le 
 verbe. 
 
 13°. Le substantif et le pronom ne peuvent avoir qu'un 
 regime indirect. C'e regime est toujours exprime par la 
 preposition de suivie d'un substantif, ou d'un pronom, ou 
 d'un infinitif. Exemples : La maison de votre pere ; le jardin 
 du mien ; celui de votre mere ; celui de la mienne ; le desir 
 de plaire, celui d'etre estime. Dans ces exemples, de votre 
 pere est le regime du substantif maison; du mien regime du 
 substantif jardin ; de votre mere, regime du pronom celui ; 
 de la mienne, regime du pronom celui; de plaire, celui du 
 substantif desir ; d'etre estime, celui du pronom celui. Ainsi 
 Ton dira en faisant l'analyse : 
 
 De, preposition. 
 
 Pere, substantif commun, masculin singulier, regime 
 
 indirect de maison. 
 La mienne, pronom possessif, troisieme personne du 
 
 feminin singulier, regime indirect de celui. 
 Plaire, verbe neutre au present de l'infinitif, quatrieme 
 
 conjugaison, regime indirect de desir. 
 14°. Remarque. — L'adverbe de quantite, comme beau- 
 
112 LEqONS D' ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 coup, peu, guere, mains, plus, autant, trop, etc., faisant l'of- 
 fice de substantif, est susceptible, comir.e celui-ci, d'avoir 
 un regime indirect exprime par un substantif ou un pronoin 
 precede de la preposition de : beaucoup d'csprit, bien dcs 
 amis, peu du sien, moins de celui-ci, exemples dans lesquels 
 d'csprit est le regime de l'adverbe peu ; dcs amis, regime de 
 l'adverbe bien ; du sien, regime de l'adverbe peu, etc. Ainsi 
 Ton dira dans l'analyse : 
 
 Beaucoup, adverbe pris comme substantif masculin sin- 
 
 gulier. 
 De, preposition. 
 
 '. Bubstantif commira, masculin singulier, regime 
 
 indirect de beaucoup. 
 
 15°. VadjecUfTto pen! avoir 6galera*nt qu'un regime in- 
 direct. Ce regime esl loujoura exprime par une <les prepo- 
 sitions, a, d>\ en, dans, pour, contre, suivic d'un substantif, 
 ou d'un pronom, on d'un intinitif : Utile a sts parent*^ digne 
 dee nm ns, habile <lans la mueique, agrSable a voir. Dana 
 
 esl le regime de util< .• 
 minis, le regime de digne : dans la mueique, celui de habile: 
 
 a Voir, CellTJ de agrSable. On dira ilans l'analyse: 
 
 Us, Bubstantif commun, masculin pluriel, regime 
 
 indirect de utile. 
 Lcs miens, pronom possessif, troisieme pcrsonne du 
 
 masculin pluriel, regime indireel de digne. 
 Y ■■ aclif au present de I'infinitif, troisidme 
 
 conjugaison, ri gime indireel de agrSable. 
 
 16". Parnii Its oerbes, il y en a qui adraettent le regime 
 direct; d'autres le regime direel el le regime indireetj el 
 un grand nombre enfin l< regime indirect Beulement 
 17. Lea rerbea sctifa ou pria activement, lis n 
 Qtellbmi nt pronominauz fbrmea d'un verbe actif, et 
 lea n • ll< ment pronominauz, aoni lea seuls qui 
 
 puissent avoir un i< gime direct. 
 
 18". ! direel et le regime indirect d'nn verbe 
 
 r nn substantif on par un pronom : 
 Je crains lesmSck I is; nous pardonnons am 
 
 : nous lew devons noire indulgence. On 
 dira dana L'analj ie : 
 
 Mtehants, adjectif qualificatif, masculin pluriel. pris 
 aubatantirement, regime direct i}>- crains. 
 
LEMONS D ANALYSE GRAMMATICALE. 113 
 
 Les, pronom personnel, troisieme personne du mas- 
 
 culin pluriel, regime direct defuis. 
 Faiblesses, substantif commun, feminin pluriel, regime 
 
 indirect de pardojmons. 
 Leu?; pronom personnel, troisieme personne du feminin 
 
 pluriel, regime indirect de devons. 
 
 19°. Certaines parties du discours, remplissant acciden- 
 tellement la fonction du substantif, sont alors susceptibles 
 de figurer comme sujet, comme regime direct, et comme 
 regime indirect ; ce sont l'inflnitif, Fadverbe de quantite, et 
 quelquefois une proposition entiere. 
 
 Eccemples ou VInfinitif figure comme Sujet. 
 20°. Etudier me plait ; — errer est d'un mortel. 
 On dira dans l'analyse : 
 
 Etudier, verbe actif pris neutralement,* au present de 
 
 l'inflnitif, premiere conjugaison, sujet de plait. 
 Errer, verbe neutre au present de l'infinitif, premiere 
 conjugaison, sujet de est. 
 
 Exemples oil VAdverhe de Quantite figure comme Sujet. 
 
 21°. Peu de nourriture me suffit ;— beaucoup de bon 
 sens est rare. 
 
 On dira dans l'analyse : 
 
 Peu, adverbe pris substantivement, sujet de suffit. 
 Beaucoup, adverbe pris substantivement, sujet de est. 
 
 Exemple oil une Proposition figure comme Sujet. 
 
 22°. Que vous craigniez la mort est fort naturel. 
 
 On dira dans l'analyse : 
 
 Est, verbe substantif au present de l'indicatif, troisieme 
 personne du singulier, quatrieme conjugaison. Son 
 sujet est la proposition que vous craigniez la mort. 
 
 Exemples ou VInfinitif figure comme Regime Direct. 
 23°. Je veux ecrire ; — je desire lire. 
 
 Un verbe actif est pris neutralement, quand son regime direct n'est pas exprimd. 
 
 K2 
 
114 lemons d'axat.vse grammaticale. 
 
 On dira dans l'analyse : 
 
 Ecrire, verbe actif au present de l'infinitif, quatrieme 
 conjugaison, regime direct de je veux. 
 
 Lire, verbe actif au present de Tinfinitif, quatrieme 
 conjugaison, regime direct de je desire. 
 
 Exemp/es oii VAdcerbe de Quantite figure comme Regime 
 Direct. 
 
 24°. II possede beaucoup d'amis ; — il a peu de fortune. 
 
 On dira dans l'analyse : 
 
 Beaucoup, ad verbe pris substantivement, regime direct 
 de /• 
 
 idverbe pris substantivement, regime direct de a. 
 
 Exempts ,n) unr Proposition figure comme Regime Direct. 
 
 25°. Let aacisos oroyaient qvi.- la terre est immobile. — II 
 me dit : ronrtfH moi oe service. — Un bon roi, npondit-il, est 
 It- j >. - r. de >..n pciiple. 
 
 On dira dans ['analyse : 
 
 ' I 1'imparfait de l'indicatif. troi- 
 
 i personne du pluriel, quatrieme conjoganoj). 
 
 Son regime direct est la proposition : uuc la terre 
 
 immobile. 
 
 I> I passe' ■!• liui, troisidme personne du 
 
 i-ii<-r, quatrieme conjugaison. Son regime di- 
 
 recl r-si 1 1 proposition ! rout. 
 
 hi. rerbe actil au passe d6fini, troisidme per* 
 soaae <lu uogniier, quatrieme conjugaisoa. BbnreV 
 direct est la proposition : un bon roi *$i /<■ p>re 
 de son peuple. 
 
 QuanUtt figure comme /.< 
 Indirect. 
 
 II vn ,i pen d<- Praia ; — il donne a beamceupde p ai 
 
 On dira dans I'analw : 
 
 .1. prepos i t ion . 
 
 Peat, adrerbe pris substantivement, regime indirect do 
 tit. 
 
 A, preposition. 
 
LEQONS D'ANALYSE GRAMMATICALE. 115 
 
 Beaucoup, adverbe pris substantivement, regime indi- 
 rect de donne. 
 
 Exemples oil V Infinitif figure comme Regime Indirect. 
 
 27°. II tache de reussir; — il vient de partir. 
 
 On dira dans l'analyse : 
 
 De, preposition. 
 
 Reussir, verbe neutre au present de 1'infinitif, deuxieme 
 conjugaison, regime indirect de tdche. 
 
 Analysez de meme : il vient de partir. 
 
 28°. Quelquefois la preposition n'annonce pas un regime 
 indirect, et 1'infinitif qui en est precede peut figurer comme 
 regime direct. On reconnait que 1'infinitif precede d'une 
 preposition est regime direct, quand il vient en reponse a la 
 question quoi ? faite sur un verbe actif, ou forme d'un verbe 
 actif. Exemples : il cherche a nuire ; il craint de succomber ; 
 il se propose de venir. II cherche quoi ? a nuire. 11 craint 
 quoi 1 de succomber. II se propose quoi ? de venir. Ainsi 
 a nuire est le regime direct du verbe actif il cherche ; de 
 succomber, celui du verbe actif il craint ; et de venir, le re- 
 gime direct du verbe pronominal il se propose, forme du 
 verbe actif proposer. Dans ce cas, la preposition depose 
 sa signification primitive, et n'est plus, pour ainsi dire, qu'un 
 mot euphonique. On dira done dans l'analyse : 
 
 A, preposition. 
 
 Nuire, verbe neutre au present de 1'infinitif, quatrieme 
 
 conjugaison, regime direct de cherche. 
 De, preposition. 
 Succomber, verbe neutre au present de 1'infinitif, 
 
 premiere conjugaison, regime direct de craint. 
 De, preposition. 
 Venir, verbe neutre au present de 1'infinitif, deuxieme 
 
 conjugaison, regime direct de se propose. 
 
 29°. Le substantif et le pronom figurent comme attributs, 
 quand ils expriment la maniere d'etre du sujet. Exemples : 
 
 La prudence est une vertu. 
 
 Servir sa patrie est un devoir. 
 
 Ce livre est le mien. 
 
 La vertu est ce que nous devons desirer. 
 
 On dira dans l'analyse : 
 
116 LECONS D'ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Vertu, substantif commun, fem. sing., attribut de pru' 
 
 dence. 
 Devoir, substantif commun, masc. sing., attribut de 
 
 servir. 
 Le mien, pronom possessif, troisieme personne du mas- 
 
 culin singulier, attribut de livrc. 
 Ce, pronom demonstratif, troisieme personne du mas- 
 
 culin singulier, attribut de vertu. 
 
 30°. L'infinitif peut aussi figurer comme attribut. Excm- 
 ple : proli ger le* mecheuUs est f aire tort aux bons. 
 
 On dira dans l'analvse : 
 
 Fairc, verbe actif an present de 1'infiiiitif, quatrieme 
 conjugaison, attribut Aaproteger. 
 
 31°. L'infinitif peut encore figurer comme attribut du re- 
 
 gime direel : e'est ce qui arrive quand il equivant a uu par- 
 
 ticipe i >ri -M-nt. l);ins cea deux examples : jai vu mes 
 
 i iinlnr. jr le* di DU* fairc de* progres, dont lc sens 
 
 ■itdiant, jr Irs ai vusfaisant </> 
 
 1'attribut du regime direct me* e/ives, ct 
 
 J'nirr, celui du regime Irs. 
 
 substantif et le pronom fi<iurent comme apos- 
 trophe, quand tla representent la personne ou la chose a 
 laquelle on adresse la parole. 
 
 ins science. 
 (» von* que j'implore, venez .i mon secours. 
 
 On dira dans I'analyse : 
 
 tnmun, masculin pluriel, employe' 
 en apostrophe. 
 V . pronom personnel, deuxidme personne du mas- 
 culin pluriel, employe* en apostrophe. 
 
 33'. — Parmi lea |>ronoms, il n'y a que Irs 
 
 pronotns personm Is de La seconde personne qui puissent 
 
 :;i . Lifonction de I'adjectif qualificatif, du participr j>r. - 
 
 du participe pass6 employe sans auxiliaire, et <lr Pad* 
 
 verbe, est de qualifier It' mot auquel ila se rappottanl : tin 
 
 homme vbrtubux, des soldatt urments 
 
 ARRIVKs; p.ir/tT ».l 0QI i.M.Ml.NT. 
 
 Ainsi on dira dans 1'anaK mt : 
 
lemons d'analyse grammaticale. 117 
 
 Vertueux, adjectif qualificatif, masculin singulier, qua- 
 
 lifie homme. 
 Co?nbattant, verbe actif au participe present, quatrieme 
 
 conjugaison, qualifie soldats. 
 Arrives, verbe neutre au participe passe, premiere 
 
 conjugaison, qualilie Svenements. 
 Eloquemment, adverbe, modifle parler. 
 
 35°. ha. fonction de l'article est d'annoncer que le sub- 
 stantif qu'il accompagne est pris dans un sens determine : 
 Les hommes qui ont de Vimagination manquent quelquefois 
 de jugement. Ainsi on dira dans l'analyse : 
 
 Les, article masc. plur., annonce que hommes est de- 
 termine. 
 
 36°. La fonction des adjectifs determinatifs est de deter- 
 miner le substantif auquel ils sont joints : void deux livres ; 
 ceite histoire est inlSressante ; vos Sieves sont studieux. Les 
 adjectifs determinatifs deux, cette, vos, determinent la signi- 
 fication des substantifs livres, histoire, Sieves, en y ajoutant 
 une idee secondaire ; le premier (deux), une idee de nombre ; 
 le second (cette), une idee d'indication ; et le troisieme (vos), 
 une idee de possession. Ainsi Ton dira dans l'analyse : 
 
 Deux, adjectif numeral cardinal, masculin plur., de- 
 termine livres. 
 
 Cette, adjectif demonstratif, feminin sing., determine 
 histoire. 
 
 Vos, adjectif possessif, masculin pluriel, determine 
 Sieves. 
 
 37°. La fonction du verbe est de marquer Faffirmation ; 
 mais cette fonction etant en quelque sorte effacee par les 
 differentes idees accessoires de mode, de temps, etc., et 
 principalement par l'idee d'action qu'ajoute au verbe le par- 
 ticipe present qui s'y trouve combine, comme dans chanter, 
 Jinir, recevoir, qui sont pour etre chantant, etre finissant, 
 etre recevant, il en resulte que, dans l'analyse, l'usage ordi- 
 naire est de ne point parler de la fonction du verbe. On 
 se borne pour cette partie du discours a indiquer l'espece 
 du verbe (actif, passif, etc.), avec les differents accidents, 
 comme le temps, le mode, la personne, le nombre, et la 
 conjugaison. Ainsi on dira en faisant l'analyse de cette 
 phrase : nous etudions la grammaire : 
 
118 lemons d'analyse grammaticale. 
 
 Etudions, verbe actif au present de Tindicatif, premiere 
 personne du pluriel, premiere conjugaison. 
 
 38°. La ibnction de la preposition est de marquer le rap- 
 port qu'il v a entre deux mots : / ible de marbre, fidc'c X la 
 gloire, travailler ivec courage. De marque le rapport qu'il 
 y a entre table et marbre, a celui qui existe entre gloire et 
 fdele ; et enfin avec, celui qu'il y a entre travailler et cou- 
 rage. 
 
 On peut se dispenser d'enoncer la fonction de la preposi- 
 tion, attendu qu'on exprime on quelque sorte le rapport 
 qu'elle etahlit entre deux mots, quand on indique que tel mot 
 precede d'une preposition est le regime de tel autre ; par 
 exemple, que dans table de marbre, de marbre est le regime 
 indirect de table. Ce Berait presque un double emploi. On 
 dira simplemenl dans l'analyse : 
 
 D< , preposition. 
 F<ir, preposition. 
 
 39°. La fonction de la COnjonction est de Her entre eux 
 drux mejnorea de phrase: Virgile compota ri-lmidc j.ors- 
 
 yii Auauslr nunail. lei la conjonetion lorst/ur lie le 
 
 mt'inhrf de phrase Virgile composa PEn&de a celiri-ci .1//- 
 gutte regnait. 
 
 40°. La fmction de Pinterjection est de marquer les 
 mOUVeau nts BUbita de l'aine : . / ! q ,',',' est ■lour d'aroir des 
 ami* > 
 
 l! Pour simplifies !<• travail de ['analyse, et rpargner 
 des di veloppenu nts qui lemandenl heaucoup de tempt, sur- 
 totd loraqu'on analyse par 6crit, on Be borne, pour la conjono- 
 
 tion et 1'mt. rjeotion, comme on le fail pour la preposition, 
 n indiquer I ( nature de c< a mots, sana parler de la foaetin 
 
 qu'ils out dans le disCOUrs. Ainsi on dira dans l'analyse: 
 
 onjonctton. 
 interje* tioo. 
 
 19 I n uieine mot ne saurait retnplir en inenie p-mps 
 deux fonctions; e'est-a-dire, par exemple, qu'un Bubstantif 
 on un pronon qui figure comme Bujet ou comme regime ne 
 pent one seconde lois jouer, d <ns la phrase, le role de lujel 
 on de n gime, iu lout autre r6le, a inoina d'y utre r< pr< scute 
 par un pronoin. Aiosi, dans i i I exemple: Vhomme qui rsi 
 riche a des aims, quoique Paction exprimee par les . 
 
LEMONS D ANALYSE GRAMMATICAL^. 119 
 
 itre et avoir soit faite par le meme individu, le substantif 
 homme est seulement sujet du verbe a, et le pronom qui, son 
 representant, et le sujet du verbe est. L)e meme dans 
 cette phrase : je lis les tragedies que Racine a composees, 
 le substantif tragedies, figurant comme regime du verbe lire, 
 n'a plus d'autre fonction a remplir, et Faction exprimee par 
 le verbe a composees ne se rattache a ce substantif que par 
 le moyen du pronom que, qui le represente. 
 
 Pour completer ce que nous venons de dire sur la fonc- 
 tion des mots dans le discours, nous allons entrer dans quel- 
 ques details sur la construction. 
 
 De la Construction. 
 
 43°. La construction est l'arrangement des mots dans le 
 discours, tel qu'il est fixe dans chaque langue par un usage 
 long et constant. 
 
 44°. II y a deux sortes de constructions : la construction 
 grammatical, et la construction figure'e. 
 
 45°. La construction grammatical^ est celle ou les mots 
 sont places dans l'ordre analytique de la pensee, sans au- 
 cune omission ni surabondance de mots. Or, l'ordre ana- 
 lytique de la pensee veut qu'on enonce en premier le mot 
 principal de la pensee, qui est le sujet ; puis ensuite les 
 mots subordonnes, en placant immediatement apres le sujet 
 ses modificatifs et ses regimes ; ensuite le verbe, Fadverbe 
 qui le modifie, et les regimes qui dependent du verbe, en 
 commencant par le regime direct. Exemples : Le soldax 
 courageux expose genereusement sa vie pour sa patrie. Le 
 roi de Macedoine deft coinpletement les Perses a la bataille 
 d'Arbelle. 
 
 46'. La construction figured est celle ou l'on ne suit pas, 
 dans l'arrangement des mots, l'ordre que nous venons din- 
 diquer, ou dans laquelle il y a omission ou surabondance 
 de mots. Ainsi dans ces phrases : Alors purut cette formi- 
 dable armee. La vertu est plus desirable que la fortune. 
 Je vous parlerai, moi ; la construction est figuree, 1°. Parce 
 que dans la premiere phrase les mots ne sont pas places 
 dans l'ordre analytique de la pensee : le sujet armee, qui 
 devrait commeucer la phrase, est place a la fin ; l'adjectif 
 formidable, qui devrait suivre le substantif, le precede, et 
 l'ad verbe alors, au lieu de suivre immediatement le verbe, 
 est place auparavant. 2°. Parce que, dans la seconde 
 phrase, il y a omission de plusieurs mots necessaires a 
 
120 lemons d'analyse grammaticale. 
 
 l'enonciation de la pensee ; la construction pleine est celle- 
 ci : La vcrtu est plus desirable que la fortune n'est desi- 
 rable. 3°. Parce que, dans la troisieme, il y a einploi de mots 
 surabondants, car il suffit de dire : je vous parlerai ; moi est 
 inutile a l'enonciation de la pensee. 
 
 47°. La construction peut etre figuree ou par inversion, 
 ou par ellipse, ou par pleonasme. 
 
 De l' Inversion. 
 
 48°. Inversion signifie renversement d'ordre : ainsi il y 
 a inversion toutes les fois que les mots sont places dans un 
 ordre autre que celui qui consume la construction gramma- 
 ticale. Les principales inversions qui out lieu dans la 
 IftDgue fraii'aisc Mint : 
 
 •l ' . L'inrenioa da sujet: Ainsi finit /'Empiric Rmnain. 
 50". L'invenion du regime direct: Quelle proposition 
 hdjailuoout ' 
 
 51 . L'invenion da regime indirect: Ar koi appartient 
 le droit de fain grace. 
 
 L'inveraion da regime du sujet: De la vbetu Im 
 charmrs sunt mexprimabies. 
 
 53 ■ L'invenion da regime qui depend d'an autre regime : 
 
 ■ mi ii r parftui i>n gotiie raretneni les douceurs. 
 6 i L'invenion de 1'attribul : Les plus grands vo 
 tbaoiqubb sent Corneille ft Racine. 
 
 L'invenion du regime de l'attribnt : Dm mkchaxts 
 touveni la victim'-. 
 
 D du qualificatif, soit adjoctif, soit participo 
 pti » m on | i n r dans see projets, Fhomms 
 
 ent ran a, rut an but. Saisissant avec aviditf Pap- 
 •4 du bonht ur.il en abandonne la reality. Ln 
 
 toujours du srntier de 
 la r<i> 
 
 du r. gime du qualificatif, adjectif on par- 
 
 ticipe ; iia bien nis que la j>atn< est aire. 
 
 ■i.t niiitii les uns bs autre* Us homines sonUils desti- 
 
 58°. L'invenion de I'adverbe: Jamais la vertu nest sans 
 
 jii'il y a inversion dans nne phrase dont on veut 
 
 nalvae, il tint, par la p< diaparaitre l'inver- 
 
 aion, aim de miiiix sn-ir le rapport des mnu entn 
 Ainsi cette phrase : Du plus grand des heros voila ce qui 
 
lemons d'analyse grammaticale. 121 
 
 nous reste, doit etre considered comrae s'il y avait : voila ce 
 qui nous reste du plus grand des heros. Par ce moyen on 
 reconnait aisement que le regime indirect du plus grand 
 des heros depend du verbe reste. Autrement on s'expose- 
 rait a donner a un mot une autre fonction que celle qu'il 
 remplit reellement. 
 
 Be V Ellipse. 
 
 60°. Ellipse veut dire omission ; ainsi il y a ellipse toutes 
 les fois qu'il y a retranchement d'un ou de plusieurs mots 
 necessaires a remission de la phrase. La phrase suivante 
 est elliptique : Les rois sont au-dessus des autres hommes, et 
 Dieu, au-dessus des rois ; il y a ellipse du verbe est : et 
 Dieu est au-dessus des rois. II en est de meme de cette 
 phrase : On voit les maux d'autrui d'un autre ceil que les 
 siens, dont la construction pleine est : On voit les mots d'au- 
 trui d'un autre ozil qu'oN ne voit les siens ; il y a conse- 
 quemment ellipse des mots on ne voit. 
 
 61°. Lorsqu'une phrase est elliptique, il faut faire dispa- 
 raitre les ellipses qui s'y trouvent, en retablissant, entre 
 deux parentheses, les mots sous-entendus. Ainsi le pre- 
 mier des deux exemples cites plus haut doit, pour qu'on 
 puisse l'analyser, etre ramene a la construction pleine : Les 
 rois sont au-dessus des autres hommes, et Dieu (est) au-des- 
 sus des rois. 
 
 Nous allons faire connaitre les principales circonstances 
 ou il y a ellipse, et, a cet effet, nous poserons quelques 
 principes generaux, tires en partie du Cours theorique et 
 pratique de M. Lemaire. 
 
 62°. Point d'adjectif qualificatif ou determinatif sans un 
 substantif qu'il qualifie ou determine. m 
 
 Exemples : 
 
 1°. Le mechant est redoute ; sous-ent. homme : YQiomme) 
 mechant est redoute. 
 
 2°. Pour un qui s'en loue, dix mille s'en plaignent ; meme 
 ellipse : pour un (homme) qui s'en loue, dix mille 
 (hommes) s'en plaignent. 
 
 3°. Joindre V utile a I'agreahle ; sous-ent. chose, objel : 
 joindre la (chose) utile a la (chose) agreable. 
 
 4°. Le present, le futur ; sous-ent. temps : le (temps) pre- 
 sent, le (temps) futur. 
 L 
 
122 LECJONS d' ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 5°. La moitie du genre humain opprime Vautre ; sous-ent 
 
 moitie: opprime l'autre (moitie). 
 6°. L'araour-propre est le plus grand de tous les flatteurs ; 
 
 sous-ent. flatteur : est le plus grand (flatteur) de 
 
 tous les flatteurs. 
 7°. Vos gra?ids et vos pctits apparlements ; sous-ent. ap- 
 
 partements : vos grands (appa if erne tits) et vos petits 
 
 appartements. 
 8°. Habit a la francaisc ; sous-ent. mode : habit a la 
 
 (mode) franchise. 
 9°. Attendez-vou* d la pareille ; sous-ent. chose : ail 
 
 voiis ;t la pareille (cho 
 10°. Devinez ; je voue h donne en quaire ; sous-ent. fai$ .- 
 
 je vous le donne en quatre ( fbu). 
 
 63°. Remarqve. — Dans ccs ezemples : le mediant, le 
 
 Ion, le foible, Futile, Vagriable, It- present, le ftUur, le paaei, 
 
 et les analogues, on pent, ainai que noua ferons dans les 
 
 onsidi rer lea adjectifa mechant, Ion, 
 
 etc., confine e*tani employes Bubstantivement, et alora 
 
 1'cllipse u';i plus lien. 
 
 Point de pronom relatifsans nn antecedent. Ainai 
 il y a ellipse dans les phrases auivai 
 
 1°. Qui fait d< s rite de Vilre ; sous-ent. eelui, 
 
 Fhomrne: (celni) qui fait des heureux merit* de I'rtre. 
 
 >/ni in- fu! rien; sous-ent. un homme: ci-git 
 
 i,n bommc ) qui n> fui rit ». 
 
 a 1. ■nhrur apparlient u qui fait de* heureut ; smis- 
 
 snt, cehdi A- bonheur oppartient ii (celni) qui, etc. 
 
 Poim de anjei sans nn verbe a an mode personnel. 
 Ains^il y a ettipse dans lea phrases auirai 
 
 1 . /.• t I w ■ ■•' i n r /' 
 
 • \r> \n u\ [sont) pour I 
 
 ttsmeui run Vautre; aoua-enL eetim : il- 
 dment l*un (eetimt ) I'autre. 
 
 R tranul/r ttUtani que inu.\\ plus one oou$ } 
 ent. travaillrz : aulanl que TOU8 (travaillex), plus tjuo 
 VOUS nc (travail 
 4°. II i>iint en/nine .\prllr; sous-rut. print : il ptint comme 
 
 6°. Le roi, SMS que ses minis tree, oeut la i>ai> .• 
 
 "it. eru/rnt la psix : le nu veut la paix, ainsi quo 
 ses ministree (peuleni la pan). 
 
lemons d'analyse geammaticale. 123 
 
 6°. Son merite ou sa modestie charme ; sous-ent. charme : 
 son merite (charme), ou sa modestie charme. 
 
 66°. Remarque. — On voit, 1°. Parle cinquieme exemple, 
 que, quand les sujets sont unis par ainsi que, le verbe du 
 second sujet est sous-entendu ; et la meme chose a lieu 
 pour les sujets unis par comme, de mane que, aussi Men que ; 
 2°. Par le dernier exemple, que, lorsque le sujet est uni par la 
 conjonction ou, le verbe est sous-entendu apres chacun des 
 sujets, excepte le dernier. 
 
 67°. Point de regime direct sans un verbe actif ; ainsi il 
 y a ellipse dans les phrases suivantes : 
 
 1°. Que voulez-vous ? voire arnitie ; sous-ent. je veux : (je 
 
 veux) votre arnitie. 
 2°. Ilfaut Vamuser comme un enfant ; sous-ent. on amuse : 
 
 comme (on amuse) un enfant. 
 3°. II aime autant la musique que la peinture ; sous-ent. 
 il aime : autant que (il aime) la peinture. 
 
 4°. Que faire ? sous-ent. voulez-vous : que (voulez-vous) 
 
 faire ? 
 68°. Point de regime indirect sans un verbe, un participe, 
 un adjectif, ou un substantif precedent. Ainsi il y a ellipse 
 dans les phrases suivantes : 
 
 1°. Serviteur, dit-il, et de courir ; sous-ent. il se liate : et 
 
 (il se hate) de courir. 
 2°. Ainsi parla le loup, et flatteurs d'applaudir ; sous-ent. 
 
 s'empresserent : et flatteurs (s'empresserent) d'ap- 
 plaudir. 
 3°. Socrate etait d'une grande patience ; sous-ent. doue : 
 
 Socrate etait (doue) d'une grande patience. 
 4°. C'est pour vous ; sous-ent. destine : c'est (destine) 
 
 pour vous. 
 5°. II est a Paris ; sous-ent. demeurant : II est (demeu- 
 
 rant) a Paris. 
 6°. La mort est le remede a, lien des maux ; sous-ent. 
 
 propre : la mort est le remede (propre) a bien des 
 
 maux. 
 7°. C'est d'un roi de proteger les arts • sous-ent. le devoir : 
 
 c'est (le devoir) d'un roi de proteger les arts. 
 8°. Reflechir est d'un sage; sous-ent. le fait: reflechir 
 
 est (lefait) d'un sage. 
 
 69°. Remarque. — On voit par ce qui precede que le 
 verbe etre ne peut avoir aucune espece de regime : ce qui 
 
124 lemons d'analyse geammaticale. 
 
 vient apres, sous la forme d'un regime direct, est l'attribut, 
 et le regime indirect qui le suit depend toujours d'un mot 
 sous-entendu, participe, adjectif, ou substantia 
 
 70°. Point de regime indirect sans une preposition prece- 
 dents ; ainsi il y a ellipse dans les phrases suivantes : 
 
 1°. Je vais jouer ; sous-ent. pour : je vais (pour) jouer. 
 2°. Je viens lire ; sous-ent. pour : je viens (pour) lire. 
 3°. Je cours travailler ; sous-ent. pour: je cours {pour) 
 
 travailler. 
 4°. Dans le trouble et le desordre ; sous-ent. dans : dans 
 
 le trouble et (dans) le desordre. 
 5°. La /nut, quel oacarme .' sous-ent. pendant : (pendant) 
 
 la Quit, quel vacarme ! 
 G\ 1'nns, rur Saint-Louis ; sous-ent. u, dans: (a) Paris, 
 
 (hins) la rue Saint-Louis. 
 7°. Je I'ai dm hi veilie de son depart; sous-ent. d : je l'ai 
 
 vu (//) la reille de bod depart. 
 8°. Chapitre cinq, page six ; sous-ent. dans, d: (dans) le 
 
 chapitre cinq, (a) la page sue. 
 9°. l'artir In trutesM daiu /'ami- ; sous-ent. avec : partir 
 
 (urrr) la triataase dam I'ame. 
 
 10". S'aranrrr Vkpii ii la main; sous-ent. avec : (avec) 
 
 l'< -ji.t a la main. 
 11*. \te aisement ; sous-ent. 
 
 apris : (apres) ceci pos6, le reste s'explique ais6- 
 
 ment. 
 12°. Lrs six annrrs qu'il a vecu ; sous-ent. pendant : 
 
 (pendant) l ee q n e tfea il ■ veco. 
 
 Rbmarqi u.—Couter, valoir, paraitre, tembler, etant des 
 
 - oeotrea, ne aaaraient, de m6me que nvre, avoir de 
 
 r< g. ilir., at <lans cea phraaea : lee tonunee <ju'il a ootlti, 
 
 rain ; il ptirait travailler, il srmhl, itudnr. les mots que, 
 travail!' r, itudter, r6g. uul/r.. a cauae d'UM proposition non 
 cxprim laa deox demiera exeoplea, on ne saurait 
 
 indiqnex quale eai la prepoaition sona-eateadue devant lin- 
 
 fuutif. 
 
 Point de proposition sans un verba a un mode per- 
 aoaoel ; ainsi il y a ellipse dans les phrases suivantes : 
 
 1°. S .- sous-ent. /'( demande : (Je demande) jtte- 
 
 U :) au fait. 
 
LEMONS D ANALYSE GRAMMATICALE. 125 
 
 3°. Quand viendrez-vous ? demain ; sous-ent. je viendrai : 
 quand viendrez-vous ? (je viendrai) demain. 
 
 4°. Je Vaimais, inconstant, qu'eusse-je fait, fidele ? sous- 
 ent. si tu eusses ete : qu'eusse-je fait, (si tu eusses ete) 
 fidele ? 
 
 5°. Point d' 'argent, point de Suisse ; sous-ent. quand il n'y 
 a pas, il n'y a : (quand il n'y a) point d 'argent, (il 
 n'y a) point de Suisse. 
 
 Du Pleonasme. 
 72°. Pleonasme veut dire surabondance ; ainsi il y a 
 pleonasme Iorsque la phrase renferme un ou plusieurs mots 
 inutiles a la construction, mais necessaires pour rendre le 
 sens plus clair ou plus energique. Quand on dit : j'irai 
 moi-meme ; il fa vu toi-meme ; moi-meme, toi-meme sont des 
 pleonasmes ; ils n'ont pas dans la phrase de fonctions qui 
 leur soient propres, car moi-meme est la repetition du sujet 
 je, et toi-meme, celle du regime te ; mais ils servent a affir- 
 mer davantage ce qu'on dit. 
 
 73°. Le pleonasme peut avoir lieu par rapport au sujet, 
 ou au regime, ou a l'attribut : consequemment il peut figurer 
 ou comme sujet, ou comme regime, ou comme attribut re- 
 pete. De la l'importance de reconnattre la fonction du 
 pleonasme dans une phrase, arm de pouvoir l'indiquer dans 
 Fanalyse. Quelques exemples applicables a tous les cas 
 ou le pleonasme est employe comme sujet, comme regime, 
 et comme attribut, serviront de guides pour toutes les phrases 
 analogues. 
 
 74°. Exemples de Pleonasmes figurant comme Sujet. 
 Je vous le dis, moi. 
 
 Je, sujet; moi, sujet repete par pleonasme. 
 Moi, je pourrais Vabandonner ! 
 
 Je, sujet; moi, sujet repete par pleonasme. 
 Moi, qui suis son ami, je le trahirais ! 
 
 Je, sujet ; moi, sujet repete par pleonasme. 
 Vous et moi, nous sommes contents. 
 
 Nous, sujet; vous et moi, sujet repete par pleonasme. 
 Tu te trompes, toi. 
 
 Tu, sujet ; toi, sujet repete par pleonasme. 
 Toi qui lui dois le respect, tu Voffenserais ! 
 
 Tu, sujet ; toi, sujet repete par pleonasme. 
 Toi et lui, vous reussirez. 
 
 Vous, sujet ; toi et lui, sujet repete par pleonasme, 
 L 2 
 
126 lecons d'analyse grammaticale. 
 
 75°. Exemples de Pleonasmes figurant commc Regimes Di~ 
 rects. 
 
 Voudricz-vous me perdre, moi, voire allic f 
 Me, regime direct ; moi, regime direct repete par pleo- 
 nasme. 
 Nous qui sommes vos amis, vous nous ouhliez ? 
 
 Le second turns, regime direct ; le premier nous, re- 
 gime direct repete par plconasme. 
 Vous ct moi, ii nous soujieo/uir. 
 
 Nous, refine direct ; VOUS cl moi, regime direct re- 
 
 peu par pleonasme. 
 
 Vous, il vous mi prise. 
 Le second onus, regime direct; ie premier vous, re- 
 gime direct repete' par pl6onasme. 
 
 VoUS '/'// i!'S si him, il vous crmnt. 
 
 ae direct ; le premier vous, rc- 
 gime direct t€pi t6 par pl< onaame, 
 11 Jes protegj ra, < ux i / (eurs turns. 
 
 i direct; tux ei leurs amis, regime direct 
 i par pleonasme. 
 
 Lui 'is ni i, //a/i'/i, r ': pOS, 
 
 direct ; lui, regime direct r6pete par pleo* 
 
 - : in-. 
 
 • Hi qui <!it toujours la virile. 
 
 . i 7 , n gime direct r< p£t£ par pleo- 
 
 7G*. I. r Jiguranl commit Regimes In- 
 
 ill/' 
 Que rn'ii J mrs .' 
 
 M> . regime indirect; </ mot, regime indirect repete 
 jiar pl< onasme. 
 
 ill. in di s ue 
 
 i idirect rep 
 p|. onaame, 
 
 <• nfuiti urs. 
 . regime indirect ; '/ nous, regime indireel 
 jiar pl< onaame. 
 
 Que V<>lt + 
 
 regime indi me indireel i 
 
 jiar plconasme. 
 
 Que lui u-l-on dit ii lui f 
 
 Lui, regime indirect ; <i lui, regime inditt 
 
 id. oi. 
 
LEMONS D' ANALYSE GRAMMATICALE. 127 
 
 77°. Exemples de PUonasm.es figurant comme Aitributs. 
 
 Le signe de la corruption des mceurs, c'est la multiplicity 
 des lois. 
 
 La multiplicite, sujet ; le signe, attribut ; ce, attribut re- 
 pete par pleonasme. 
 Les plus celebres nations, ce sont les Grecs et les Ro- 
 mains. 
 
 Grecs et Romains, sujet ; nations, attribut ; ce, attribut 
 repete par pleonasme. 
 Ce que f admire, c'est la vertu. 
 
 La vertu, sujet ; le premier ce, attribut ; le second ce, 
 attribut repete par pleonasme. 
 Ce qui nx 'attache a la vie, c'est monfils, 
 
 Mon fils, sujet ; le premier ce, attribut ; le second ce, 
 attribut repete par pleonasme. 
 
 Des Gallicismes. 
 
 78°. Quoique toutes les langues paraissent construites 
 sur un plan uniforme dans leurs parties essentielles, elles 
 presentent cependant, dans l'emploi des mots et dans la 
 maniere de les arranger, des differences qui s'ecartent des 
 regies communes a toutes, distinguent une langue de toutes 
 les autres. Ces differences, qu'on designe sous le nom 
 general d' 'idiot ismes, prennent un nom particulier lorsqu'on 
 veut caracteriser les idiotismes propres a une langue par- 
 ticuliere : ce nom est analogue a celui de cette langue. 
 Ainsi, les idiotismes de la langue latine se nomment latinis- 
 mes ; ceux de la langue anglaise, anglicismes ; et ceux de 
 la langue francaise, gallicismes. Ces derniers se desi- 
 gnaient autrefois sous le nom de francismes. 
 
 79°. Le gallicisme n'est done autre chose qu'une facon 
 de s'exprimer exclusivement propre en francais. 
 
 SO . Les gallicismes sont de deux sortes. 
 
 81°. Les gallicismes de mots, qui consistent dans le sens 
 des mots, c'est a dire dans une acception bizarre, eloignee 
 du sens primitif et naturel des mots. Tels sont les galli- 
 cismes suivants : se fdcher honnetement, pour dire se 
 fdcher excessivement. — Avoir pour vingt pistoles un cheval 
 raisonnable, pour signifier un cheval assez bon. — Un 
 homme de condition, pour un gentilhomme. — Un bon homme, 
 pour un homme sans capacite. — S'oublier, pour oublier ce 
 qu'on est. — Une histoire en l'air, pour une histoire denuee de 
 
128 LEMONS d' ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 fondement. — Se mettre en quatre, pour /aire tons ses ef- 
 forts. — II vient departir, pour signifier un passe peu eloigne. 
 — llva partir, pour marquer un futur prochain, etc., etc. Ces 
 sortes de gallicismes ne pr|sentent pas de difficultes dans 
 leur analyse, attend u que les mots y suivent, dans leur cons- 
 truction, Jes regies ordinuires de la syntaxe. 
 
 82". Les gallicismes de construction, qui consistent dans 
 la ii aniere dont lea mots sont construits. Ces gallicismes 
 sont facfles a reconnaitre, en ce qu'ils presentent des irre- 
 jiub.iites contre les regies de la syntaxe. Un exemple va 
 rem re cela sensible: le verbe vouloir est actif, et comme 
 tel ' eut un regime direct : il veut un Uvre, if veut chanter. 
 d lieu d'un regime direct, on donne a ce verbe un re- 
 indirect, le pronom m. par exemple, on conslruit le 
 . cootrairement aux regies de la Grammaire ; 
 • irregularity, passee en usage, forme un galliciame. 
 Ainai, en couloir u quelqu'un est un galliciame de construc- 
 tion. Mais, | ■< ul pr< sque toujours, malgrl eette 
 r te rapport des mots entre nix, il en rt- 
 [ue la plupart des gallicismes de construction petrveni 
 i-tre analyse i •• que nous allons demontrer, en 
 ■ ['analyse d'un certain nombre de galliciaarea de 
 nature, nous bomanl I uidiquer la fonction des mots, 
 ntrer dam aocun detail but bur classification. 
 
 // m't n veut. 
 
 I/, aujei ; me el on, regimes indirecta du verbe vouloir; 
 actil pria at iitralement. 
 
 II cn in:/.- 
 
 verbe actif pris neutralement ; en, 
 !.. indirect <'■ 
 
 A qui t n nr, z-rovs? 
 
 . rerbe actif pria neutralement; d 
 qui, regime indirect de ce ■■ • autre regime 
 
 indireci da meme verbe. 
 II ( u mot. 
 
 n rbe neutre ; un ci uvec mot, r 
 indiret verbe; mal, adverbe modifiant le 
 
 Vri 
 
 Oil n ut-// cn i-'Hir f 
 
 t du verbe vouloir; veut, verbe actif; cn, re- 
 • indirect de veuir; vem i utre, regime 
 
 dire modifiant vmir. 
 
lecjons d'analyse grammaticale. 129 
 
 II ne fait que de sortir. 
 
 II, sujet ; fait, verbe actif ; sortir, verbe neutre, re- 
 gime direct de fait ; ne — que, adverbe, modifie fait. 
 Cest a vous que je m' adresse. 
 
 Ce, sujet du verbe etre ; est, verbe substantif ; a vous, 
 regime indirect du verbe m'adresse; que, conjonc- 
 tion unissant les deux propositions c'est, je m'a- 
 dresse ; je, sujet du verbe adresse ; me, regime di- 
 rect de ce meme verbe ; adresse, verbe pronominal. 
 Cest de vous que nous parlons. 
 
 Ce, sujet du verbe etre; est, verbe substantif; de vous, 
 regime indirect du verbe parler ; que, conjonction 
 unissant les deux propositions c'est, nous parlons ; 
 nous, sujet ; parlons, verbe neutre. 
 Cest la que s'arrete notre ambition. 
 
 Ce, sujet de est; est, verbe substantif; la, adverbe, 
 modifie parlons ; que, conjonction unissant les deux 
 propositions c'est, s'arrele notre ambition ; notre ambi- 
 tion, sujet de s'arrete; se, regime direct de arrete ; 
 s'arrete, verbe pronominal. 
 Cest votrefrere. 
 
 Ce, sujet ; est, verbe substantif ; votre frere, attribut du 
 sujet. 
 Cest nous. 
 
 Ce, sujet; est, verbe substantif; vous, attribut du sujet. 
 Cest vous. 
 
 Ce, sujet; est, verbe substantif; nous, attribut du sujet. 
 C'est la vertu et le genie qui nous immortalisent. 
 
 Ce, sujet; est, verbe substantif; la vertu et le genie, 
 attribut du sujet; qui, sujet du verbe immortalisent; 
 nous, regime direct de ce verbe. 
 
 Analysez de meme les phrases analogues : c'est lui, c'est 
 elle, c'est celui-ci, etc. 
 
 83°. A l'egard des phrases ou le verbe etre precede de ce 
 est employe au pluriel, comme dans ces exemples : ce sont 
 eux, ce sont elles, ce sont les vertus, etc., le gallicisme se re- 
 fuse a toute analyse, car par une de ces bizarreries qu'on 
 ne saurait expliquer, le verbe [sont) se trouve au pluriel, 
 quoique se rapportant a un sujet singulier (ce). La seule 
 maniere de rendre compte de ces phrases et de leurs ana- 
 logues, c'est de dire : 
 
 Ce sont les Grecs qu'on poursuit. 
 
130 lecons d'analyse grammaticale. 
 
 Ce, pronom demonstratif, raasculin singulier, sujet du 
 verbe etre ; soni, verbe substantif, etc., au pluriel par 
 gallicisme, quoique son sujet soit du singulier; les 
 Grecs, attribut du sujet ce ; que, regime direct de pour- 
 suit, etc. 
 
 84°. Parmi les gallicismes de construction, il en est dont 
 on peut rendre compte par la figure de construction appelee 
 pleonasme ; tels sont les gallicismes formes par les verbes 
 impersonnels. Pour bien comprendre ceci, il faut rappeler 
 ce que nous avons dit, dans notre Grammaire francaise, au 
 sujet de ces sortes de verbes. Dans les verbes imperson- 
 nels, y disons-nous, le pronom //, mot vague qui signilie ceci, 
 n'est pas le veritable sujet ; il l'annonec, il est le sujet ap- 
 parent ; mais le sujet reel vient apres le verbe, et est expri- 
 me ou par un substantif; il mc faut tin livre ; ou par un 
 inlinitif, sans proposition : il faut etudier; ou par un inlinitif 
 precede* (l'ui)i' preposition; ilimporte cPeludier; ou par une 
 proposition : i I faut que runs rtudiitz ; il y a la vcritableuiont 
 deux BOJetS; if livrc, dins la premiere phrase; if itutticr, 
 dans la seconde ; il, tTeludier, dans la troisie'me, et if que 
 voue faudtiez, dans la quatrieme. Pour achevei de rendre 
 cela clair, analysons les exemplea pffSCt dents ■ 
 
 // mr fiut un lu rr. 
 
 II, pronom personnel, etc., sujet apparent du verlie fal- 
 
 liar ; me, regime indirect du mdms verbe ; faut, verbs 
 impersonnel ; tiore, sujet reel du verbs. 
 
 II faut fat 
 
 If sujet aj. parent du verbs faQoir ; fiat, verbe imp, r- 
 
 onel ; < tudier, rajel rt si da verbe. 
 // imports d'i twlirr. 
 
 tjet spparenl da verbe importer; unpette, Ttrbe 
 unpersooBsl , tTitudier, sujet reel du rerbe< 
 > nit que '■■'tis itudi 
 
 je1 sppart at du v< faut, verbs imper- 
 
 sonnel, qui a pmir sujet ri .1 la proposition suivante : 
 
 85\ ■ impersonnsla il pleut, il neige, etc., pre*- 
 
 seateal une paiticulante' dans Isur construction: il n'v ■ 
 
 (|U<- Is sujit apparent dVxpriuie ; 1«' BUJSt re. I n'est pas 
 eiK.ne, . il rests dans I'esprit. Cea sortes de verbsa imper- 
 sonnels s'analjrssn maniere : il, sujet apparent; 
 
 pieut, IWbs impersonnel dont le sujet reel u , 
 
LEMONS D' ANALYSE GRAMMATICALE. 131 
 
 prime ; et de meme pour tous les analogues, comme il tonne, 
 il gele, il grele, etc. 
 
 86°. Le verbe impersonnel il y a ne saurait s'analyser 
 mot a mot. Ici, le verbe actif avoir n'a pas de regime di- 
 rect, quoiqu'il exige toujours un regime de cette nature, car 
 quand on a, il faut avoir quelque chose ; et l'adverbe y, dont 
 l'office est de modifier le verbe en y ajoutant une idee de 
 lieu, ne remplit ici aucune fonction de cette nature. Ces 
 deux mots (y, avoir), ont depose la signification qui leur 
 est propre, pour n'exprimer ensemble que l'idee d'existence. 
 En effet : il y avail un prince, signifie, il existait un prince. 
 Pour analyser cette phrase, il faut dire : il, sujet apparent ; 
 y, adverbe ; avait, verbe actif, employes l'un et l'autre, par 
 gallicisme, pour le verbe exister ; un prince, sujet reel du 
 verbe y avait. 
 
 87°. Parmi les gallicismes de construction, il en est aussi 
 dont on ne peut rendre compte que par la figure de construc- 
 tion appelee ellipse ; tels sont les gallicismes suivants : 
 
 II ne fait que de partir. 
 
 Construction pleine : 
 
 II ne fait que (Paction) de partir. 
 
 //, sujet; ne — que, adverbe, modifie fait ; fait, verbe 
 actif; I 'action, regime direct sous-entendu du verbe 
 fait; de partir, regime indirect du substantif action. 
 
 II ne laisse pas de s'amuser. 
 
 Construction pleine : 
 
 II ne laisse pas (Taction) de s'amuser. 
 
 II, sujet ; ne pas, adverbe de negation ; laisse, verbe 
 actif; Taction, regime direct sous-entendu du verbe 
 laisse; de s'amuser, regime indirect du substantif 
 action. 
 
 Remarque. — On peut, dans l'analyse des deux dernieres 
 phrases et de leurs analogues, ne pas sous-entendre le sub- 
 stantif action, et dire simplement de partir, regime direct 
 de fait ; et de s'amuser, regime direct de laisse, comme 
 dans je desire de sortir, on dit de sortir, regime direct de 
 je desire. 
 
 II a beau dire. 
 Construction pleine : 
 II a beau (jeu pour) dire. 
 
 E, sujet; a, verbe actif; beau, adjectif, qualifie jeu ; 
 
132 LEMONS D' ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 jeu, regime direct sous-entendu du verbe a; pour 
 dire, regime indirect du verbe a. 
 
 C'est un crime de trahir son ami. 
 
 Construction pleine : 
 
 C'est un crime {Taction) de trahir son ami. 
 
 Ce, sujet du verbe etre ; est, verbe snbstantif ; un crime, 
 atlribut du sujet ce ; Paction, sujet sous-entendu du 
 verbe etre, et employe par pleonasme ; de trahir, re- 
 gime indirect du substantif action ; son ami, regime 
 direct du verbe trahir. 
 
 Remarque. — Ici on peut egalement ne pas admettre l'el- 
 
 lipse du BObstantif action, et dans ce cas, on analyse comme 
 
 s'll y avait : e< ci, de trahir sun ami, est un crime ; et Ton 
 
 dit : ce, sujet de est ; de trahir, autre sujet tie est, re pete par 
 
 . est, verbe substantif; un crime, atlribut du 
 
 , etc. 
 
 88°. Qui Iques-una des gallicisrnes elliptiquea no penvent 
 s'analvM-r, par la raison qu'il i'si aouvent impossible de re- 
 connaitre quels sunt lea ni<its sous-entendus ; tels sont prin- 
 cipalemenl ceux qui renferment la conjooctioo que: Us ne 
 4 pas que de famustr; rifetaisque dc vests; c'est m 
 plaisir que de soulager les malheureaux, etc., etc. 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 
 
 APPLICATION DES PRECEPTES. 
 
 EXERCICE I. 
 
 Sujet exprime par un Substantif. 
 
 Dieu est juste. Le soleil brille. Les arbres fleurissent. 
 Un bienfait n'est jamais perdu. Demosthene et Ciceron 
 etaient eloquents ; leurs ouvrages sont admirables. 
 
 Dieu — s. propre, m. sing., suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 juste. — adj. qualific., m. sing., qualif. Dieu. 
 Le — art. m. sing., annonce que soleil est determ. 
 soleil — s. comrn., m. sing., suj. de brille. 
 brille. — v. neut. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 Les — art. m. pi., annonce que arbres est determ. 
 arbres — s. commun., m. pi., suj. de fleurissent. 
 fleurissent. — v. neut. au pres. de l'ind., 3 pers. du pi., 2 c. 
 Un — adj. num. card., determine bienfait. 
 bienfait — s. coram., m. sing., sujet de est perdu. 
 ne — adv. de negation. 
 jamais — adv., modifie est perdu. 
 
 est perdu. — v. pass, au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 c. 
 Demosthene — s. prop., m. sing., suj. de etaient. 
 et — conjonct. 
 
 Ciceron — s. prop., m. sing., suj. de etaient. 
 etaient — v. subst. a l'imparf. de Find., 3 pers. du pi., 4 c. 
 eloquents; — adj. qualific, m. pi., qualif. Demosthene et 
 
 Ciceron. 
 leurs — adj. poss., m. pi., determ. ouvrages. 
 ouvrages — s. comm., m. pi., suj. de sont. 
 sont — v. subst. au pres. de Find., 3 per. du pi., 4 c. 
 admirables. — adj. qualific, m. pi., qualif. ouvrages. 
 
 EXERCICE II. 
 Sujet exprime par un Pronom. 
 
 Je suis content. Tu es aime. II voyagera. Nous sommes 
 sensibles. Vous seriez encourages. lis reussirent. Elles 
 avaient souri. J'etais heureux. Tu chanteras. II fut hu- 
 
 M 
 
134 ANALYSE GRAMMATICAL-E. 
 
 main. Nous partimes. Yous etes savants. lis auront 
 travaille. Yos devoirs sont commences ; les miens sont 
 avances ; ceux-ci sont finis. 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de suis. 
 
 suis — v. subst. au pres. de l'ind., 1 pers. du sing., 4 c. 
 
 content. — adj. qualiric, m. sing., qualif. je. 
 
 Tu — pr. pers., 2 pers. du m. sing., suj. de es aimc. 
 
 es aimc. — v. pass, au pres. de find., 2 pers. du sing., 1 c. 
 
 // — pron. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de wyagera. 
 
 voyogcra. — v. neut. au hit. simple, 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 JSous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de sommcs. 
 
 sommes — v. subs, au pres. de l'ind., 1 pers. du pi., 4 c. 
 
 sensiblcs. — adj. qualitic, m. pi., qualif. nous. 
 
 Yous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., suj. de seriez encou- 
 
 rti>j> s. 
 seriez encourages. — v. pass, au corul. pros., 2 pers. du 
 
 pi., 1 c. 
 lis — pr. p« is., :! pers. du m. pi., suj. de r< ussircnt. 
 r> its-sin nt. — v. neut. an passr d£f., 3 pers. du pi., 2 c. 
 FJ/rs—pr. pers., 3 pers. du f. pi., suj. de avai,nt sourt. 
 avail nt souri. — v. neut. au plus-q.-parf. de l*ind., 3 pers. 
 
 du pi.. 1 C. 
 Je — pr. pen., l pen. du m. Bing., sujet de Hau. 
 ttais — v. sulist. a L'imparf. de l'ind., 1 pers. du sing., 4 c. 
 /unmix. — adj. qualific, in. Bing., qualil 
 Tu — pr. pen., 2 pen. du m. Bing., buj. de chamterme, 
 
 chanteras. — v. art. pris neulralunent au hit simple, 2 pers. 
 
 du sinn., 1 c. 
 //— pr. pen., 3 pen du m. sin;;., suj. d»Jut 
 fut — verb. .MiliM. au pase£ di i.. :i pen. du aug., l e. 
 
 humain. — adj. qualilie., m. B., qualif. //. 
 
 . 1 pen. du in. pi., suj. de partimes. 
 partimes. — v. neut. au passr di f., 1 pi is. du pi., 2 c. 
 
 2 pen. du in. pi., suj. de 
 ihet au pr. s. de l'ind., 2 pen. da pi., 
 
 savan/s. — adj. qualilie., in. pi., qualif. 90UM. 
 
 lis — pr. pers., :5 pen. du m. pi., suj. de auront travaille. 
 
 aunnit travaill, . — v. neut. au fut. passe, 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 I i., no ,.•■-:,!. 
 
 in — b. comm., m. pi., suj. de toni commence*. 
 mmi ceeuM na .■>-.■ — v. pass, au pres. de l'ind. . 8 p. du pi., 1 c. 
 /rs mil n.t — pr. poss., :* pers. du m. pi., suj. de ntU 
 
 avem 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 135 
 
 sont avarices ; — v. pass, au pres. de 1'ind., 3 pers. du pi., 1 c. 
 ceux-ci — pr. dem., 3 pers. du m. pi., suj. de sont finis, 
 sont finis. — v. pass, au pres. de Find., 3 pers. du pi., 2 c. 
 
 Analysez de meme : 
 Je suis reconnaissant. Tu es genereux. II etait cheri. 
 Elle sera estimee. Nous sorames innocents. Vous lutes 
 humains. lis seraient punis. Elles ont regne. J'avais 
 ete ambitieux. Tu etais intimide. II fut perfide. Nous 
 sommes faibles. Vous etes courageux. lis ont succombe. 
 Vos armees sont vaincues ; les n6tres sont victorieuses. 
 
 EXERCICE III. 
 Regime des Substantifs et des Pronoms. 
 
 Le jardin de cette maison est vaste ; celui de celle-ci est 
 plus grand. L'heure de travailler est arrivee ; celle de 
 jouer viendra bientot. 
 
 Le — art. ra. sing., annonce que jardin est determ. 
 
 jardin — s. comm., m. sing., sujet de est. 
 
 de — prep. 
 
 cette — adj. demonstr., f. sing., determ. maison. 
 
 maison — s. comm., fern, sing., regime indirect de jardin. 
 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du s., 4 c. 
 
 vaste ; — adj. qualific. m. sing., qualif. jardin. 
 
 celui — pr. dem., 3 pers. du m. sing., sujet de est. 
 
 de — prep. 
 
 celle-ci — pr. dem., 3 pers. du f. s., reg. indir. de celui. 
 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 c. 
 
 plus — adv. modif. grand. 
 
 grand. — adj. qualific, m. sing., qualifie celui-ci. 
 
 ha — art. f. sing., annonce que heure est determ. 
 
 heure — s. comm., f. sing., suj. de est arrivee. 
 
 de — prep. 
 
 travailler — v. neut. au pres. de l'inf., 1 c, reg. indir. de 
 
 heure. 
 est arrivee ; — v. neut. au passe indef, 3 pers. du s., 1 c. 
 ■lelle — pr. dem., 3 pers. f. sing., suj. de viendra. 
 le — prep. 
 . ouer — v. act. pris neutral, au pres. de l'inf., 1 conj., reg. 
 
 indir. de celle. 
 viendra — v. neut. au fut. simpl., 3 pers. du sing., 2 c. 
 bientot. — adv. modif. viendra. 
 
136 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Analysez de mime : 
 Le sommeil de 1'honnete homme est paisible ; celui du 
 mechant est agite. La temperature de l'Europe est mode- 
 ree, celle de T'Afrique est brulante. Chacun de nous es- 
 pere. Boileau et Moliere sont naturels et profonds ; les 
 ouvrages de l'un et de l'autre plairont toujours. Le plaisir 
 de nuire est cruel ; celui d'obliger est bien doux. 
 
 EXERCICE IV. 
 
 Regime des Adjcctifs. 
 
 L'homme de bien est utile a ses semblables. II est in- 
 capable d'une bassesse. Cette action est digne d'un sage. 
 Le mechant est fertile en fraudes. 11 est ingrat envers ses 
 bienfaiteurs. Le mensonge est indignc de vous. LYelat 
 des plain tes n'eat pas comparable a celui du soleil. 
 
 Le — art. m. sing., annonce qu'homme est determ. 
 hom/nr — s. comin., m. sing., Bujet de est, 
 dr— pri'-p. 
 
 bien — s. coinm.. in. Bing., r6g. indir. de homme 
 est — v. subst. au prea. de I'indic, 3 pen. du s., 4 c. 
 utile — adj. qnalific., in. sing., qualifie homme. 
 ii — prep. 
 
 ses — adj. poss.. m. pi., detenn. semblables. 
 ttmblahle*. — adj. qualifio., m. pi., pris substantiv., x€g. 
 iiulir. do utile. 
 
 II — pr. pan., :J pen. du Bing., anjet de est. 
 
 i, le I'ind., 3 pan. du s., 4 c. 
 incapable — :nlj. qualine., in. aing., qualifie //. 
 d> — prep. 
 iui< — ad), num. card., I". Bing., determine bassesse. 
 
 comm., F. Bing., rig. indir. de incapable. 
 -adj. demouat, f. sing., d6term. anion. 
 m a. oomnL, i. nng., Bujei <'•■ 
 
 it an preeeni de I'ind., .'i pen. du s., 4 c. 
 digne — adj. qnalific., t aing., qnaiif. action. 
 de — prep. 
 
 M — adj. num. card., m. Bing., determ. I 
 
 sage. — adj. qualilic. pris substantiv.. in. sing., rag. indir. do 
 
 digne. 
 !.■ —ait in. B., annonce que met I rm. 
 
 'unit — adj. qualifie. pris Bubatantiv., m. s., suj. de est. 
 est — v. subst. au pn-s. de I'ind , 3 pers. du 8 , 4 c. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 137 
 
 fertile — adj. qualific, m. sing., qualif. mediant, 
 enfraudes. — en, prep., fraudes, subst. comm., f. pi., reg. 
 
 ind. de fertile. 
 II — pr. pers., 3 pers. du sing., sujet de est. 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du s., 4 c. 
 ingrat — adj. qualific, m. sing., qualifie il. 
 envers — prep. 
 
 ses — adj. poss., m. pi., determ. bienfaiteurs. 
 bienfaiteurs. — s. coram., m. pi., reg. indir. de ingrat. 
 Le — art. m. sing., annonce que mensonge est determ. 
 mensonge-^s. comm., m. sing., suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 c. 
 indigne — adj. qualific, m. sing., qualifie mensonge. 
 de — prep. 
 
 vous. — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de indigne. 
 Le — art. m. sing., annonce qu'eclat est determ. 
 eclat — s. coram., m. sing., sujet de est. 
 des — art. contr. ; de, prep. ; les, art. f. pi., annonce que 
 
 planetes est determ. 
 planetes — s. comm., f. pi., reg. indir. de eclat. 
 ne pas — adv. de negation. 
 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du s., 4 c 
 comparable — adj. qualific, m. sing., qualifie eclat. 
 d — prep. 
 celui — pr. demonstr., 3 pers. du m. sing., regime indirect 
 
 de comparable, 
 du — art. contr. ; de, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 
 soleil est determ. 
 soleil. — s. comm., m. sing., regime indirect de celui. 
 
 Analysez de meme : 
 La pauvrete est difficile a supporter. L'homme sage est 
 content de son destin. L'eleve studieux est avide de tra- 
 vailler. L'ambition de Catilina lui a ete funeste. Le sage 
 est econome du temps et des paroles. Nous sommes in- 
 dulgents pour nous et severes envers les autres. 
 
 EXERCICE V. 
 
 Regime Direct exprime par un Substantif. 
 
 Je cultive les arts. Alexandre vainquit les Grecs. Ta 
 cheris la vertu. L'injustice produit l'independance. Nous 
 encourageons les eleves laborieux. 
 M2 
 
ISO ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., sujet de cultive. 
 cuhive — v. act. au pres. de l'ind., 1 pers. du s., 1 c. 
 les — art. m. pi., annonce que arts est deterra. 
 arts. — s. coram., m. pi., regime dir. de cultive. 
 Alexandre — subst. prop., m. sing., suj. de vainquit. 
 vainquit — v. act. au passe def., 3 pers. du sing., 4> c. 
 les — art. m. pi., annonce que Grccs est detenu. 
 Grecs. — s. comm., m. pi., reg. dir. de vainquit. 
 Tu — pr. pers., 2 pers. du m. sing., sujet de cherts, 
 duns — v. act. au pres. de l'ind., 2 pers. du s., 2 c. 
 la — art. f. sing., annonce que vertu est detenu. 
 ■tu. — s. comm., f. ding., regime dir. de cheris. 
 La — art. f. sing., annonee que injustice est detenu. 
 injustice — s. comm., f. Bing., suj. de produit. 
 ]>r>> ■■luit — v. act. an pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 c. 
 la — art. f. .sinu r .. annonce que indSpendanot est detenu. 
 independance. — b. comm., f. Bing., regime dir. de produit. 
 Nou$ — pr. pen . 1 i" rs. du iii. pi., sujet de mcevntgeons. 
 mS—V. act. au p;vs. de L'ind., 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 i:i. iii. pi., annonce que Sieves est detenu. 
 
 comm., iu. pi., regime direct de encoura- 
 9ns. 
 uc— adj. qualific, m. pi., qualifie • 
 
 Analyset de m* 
 
 J'aiui.- mi patrie. L'enrie persecute les grands hommee. 
 
 Tu detestes le travail. Lea bonnes actions portent leu 
 
 II a termine* Ba carrii re. L'espoir adoncit 
 
 ids !<• rnensonge. Chaque instant 
 
 change ooire situation. Le travail cakne les passions, il 
 
 occupe I'eaprit. i rtus sociales forment l'homme 
 
 aim able. 
 
 EtCIl i: VI. 
 i 
 
 V""' 
 !>■ 1'orgueil Ibnonce one ame !>as S e. l)n travail procure 
 
 ICO. Da la r.cr.atioii enlretient la saut. . I' 
 
 font pas le bonheur. De grands talents font 
 loujours ua grand bom:, ivea da merit*. 
 
 /' pr< p. prise dans un sens partitif. 
 le — art. m. s . aaponce que orgueil est di term. 
 -a. comm., m. sing., sujet de ana 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 139 
 
 annonce — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 une — adj. num. card., f. sing., determ. dme. 
 
 time — s. comm., f. sing., reg. dir. de annonce. 
 
 basse. — adj. qualific., f. sing., qualif. dme. 
 
 Du — art. contr. ; de, prep., pris dans un sens partitif ; 
 
 le, art. m. s., annonce que travail est determ. 
 travail — s. comm., m. sing., suj. de procure, 
 procure — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du s., 1 c. 
 la — art. f. sing., annonce que aisance est determ. 
 aisance. — s. comm., f. sing., reg. dir. de procure. 
 De — prep, prise dans un sens partitif. 
 la — art. f. s., annonce que recreation est determ. 
 recreation — s. comm., f. sing., suj. de entretient. 
 entretienl — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 2 c. 
 la — art. f. sing., annonce que sante est determ. 
 sante. — s. comm., f. sing., reg. dir. de entretient. 
 Des — art. contr. ; de, prep. ; les, art. f. pi., annonce que 
 
 richesses est determ. 
 richesses — s. comm., f. pi., sujet &efo?it. 
 ne pas — adv. de negation. 
 
 font — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du pi., 4 c. 
 le — art. m. sing., annonce que bonheur est determ. 
 bonheur.—s. comm., m. sing., reg. dir. de font. 
 De — prep, prise dans un sens partitif. 
 grands — adj. qualific, m. pi., qualif. talents, 
 talents — s. comm., m. pi., suj. de font, 
 font — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 4 c. 
 toujour s — adv., modifie font, 
 un — adj. numeral card., m. sing., determ. nom. 
 grand — adj. qualific, m. sing., qualif. nom. 
 homme. — s. comm., m. sing., reg. dir. de font. 
 Vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., sujet de avez. 
 avez — v. act. au pres. de Find., 2 pers. du pi., 3 c 
 du — art. contr. ; de, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 
 merite est determ. 
 merite. — s. comm., m. sing., reg. dir. de avez. 
 
 Analysez de meme : 
 Des assassins massacrerent Ciceron. Les Frangais ont 
 de la vivacite. De petites causes ont produit souvent de 
 grands evenements. Des Barbares ravagerent l'Empire 
 Romain. Alexandre a subjugue d'immenses pays. Des 
 difficultes n'arretent pas un homme courageux. La lecture 
 des poetes a du charme. 
 
140 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 EXERCICE VII. 
 
 Regime Direct ex-prime par un Pronom. 
 
 Les lois me protegent. La victoire nous abandonna. 
 Nous te cherissions. Je le respecterai. Dieu nous voit. 
 Le temps me favorisera. Nous le blamions. 
 
 Les — art. f. pi., annonce que lois est detenn. 
 lois — s. comm., f. pi., sujet de protegent. 
 me — pr. pers., 1 pers. du m. sing., reg. dir. de protegent. 
 protegent. — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 1 c. 
 La — art. fern, sing., annonce que victoire est determ. 
 victoire — s. comm., f. sing., snj. de abandonna. 
 noius—pr. pers., 1 pers. du in. plur., reg. dir. de aban- 
 donna. 
 abandonna. — v. act. au passe* d-iini, 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 I pere. du pi., suj. de cherissions. 
 te — pr. pers., 2 pere. du m. Bing., reg. dir. de cherissions. 
 cherissions. — v. act. ;i 1'iiqparfait de find., 1 pers. du 
 
 pi., a c. 
 
 Je — pr. pen., 1 pen. du m. s., suj. de respecterai. 
 le — i>r. p. re., :* pere. du in. sing., reg. dir. do respecterai. 
 . — \. act. au Put. Birapl., 1 pere. du sing., I c. 
 D • ■■'— s. prop.', m. Bing., suj. de writ, 
 nous — pr. |" is., i pere. du m. pi., reg. dir. de voit. 
 
 -v. Bet. au pros, de I'ind., :< pere. du Bing., 3 c. 
 /, — art. in. Bing., annonce <|u<' temps est d< term. 
 temps — s. comm., m. sing., suj. A& favorisera. 
 
 — pr. i»ts., l pere. du m. sing., rig. dir. de favorisera. 
 
 risera, — v. act. an int. simp!., 3 pere. <Iu Bing., l c-onj. 
 
 I pere. du in. pi., suj. de blamions. 
 
 h — |.r. pers., 3 pere. <!u m. sin^., reg. dir. de bldmions. 
 
 blamions.— i. art. ;t I'imparfait de I'indic, 1 pers. du pi., 
 
 I conj. 
 
 Analyse* de mime : 
 La beaute du ciel m'enchante. I)<s amis perfidss nous 
 ont trompes. Lea passions t'aveuglent. La veriua roos 
 offense. .!<■ le recus. Tu la proti g< ras. 11 lea rdcom- 
 pensait. I /< : i; !«• me charme. Lea richessea nous eblou- 
 issent. Mes conseila t.- guideront. Noa malheura vous 
 toucheraient. Nous le plaindrons. \<>us la consoliez. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 141 
 
 EXERCICE VIII. 
 
 Meme Sujet. — Pronoms Possessifs, Bemonstratifs, Indefinis, 
 et Relatifs. 
 
 Nous aimons nos enfants comme vous cherissez les 
 votres. Les productions de la nature sont variees : chaque 
 pays a les siennes. 
 
 Nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de aimons. 
 
 aimons — v. act. au pres. de l'ind., 1 pers. du m. plur., 1 c. 
 
 nos — adj. poss., m. pi., determ. enfants. 
 
 enfants — s. coram., m. pi., reg. dir. de aimons. 
 
 comme — conjonct. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., suj. de cherissez. 
 
 cherissez — v. act. au pres. de l'ind., 2 pers. du pi., 2 c. 
 
 Jog 1 
 
 > pr. poss., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de cherissez. 
 
 Les — art. f. pi., annonce que productions est determ. 
 
 productions — s. comm., f. pi., suj. de sont. 
 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que nature est determ. 
 
 nature — s. comm., f. sing., reg. indir. de productions. 
 
 sont — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 variees: — adj. qualific, f. pi., qualif. productions. 
 
 chaque — adj. indef., m. sing., determ. pays. 
 
 pays — s. comm., m. sing., suj. de a. 
 
 a — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du s., 3 c. 
 
 > pr. poss., 3 pers. du f. pi., reg. direct de a. 
 
 Le vice et la vertu sont vus differemment : on admire celle- 
 ci, et Ton deteste celui-la. J'ai lu les ouvrages que Fenelon 
 a composes. 
 
 Le — art. m. sing., annonce que vice est determ. 
 
 vice — s. comm., m. sing., suj. de sont vus. 
 
 et — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que vertu est determ. 
 
 vertu — s. comm., f. sing., suj. de sont vus. 
 
 sont vus — v. pass, au pres de l'ind., 3 pers. du pi., 3 c. 
 
 differemment: — adv. modif. sont vus. 
 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. s., suj. de admire. 
 
 admire — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 celle-ci, — pr. dem., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de admire. 
 
142 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 et — conjonct. 
 
 V — lettre euphonique. 
 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. s., suj. de deteste. 
 
 deteste — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 cchii-Ia. — pr. dem., 3 pers. du m. s., reg. dir. de deteste. 
 
 J' — pr. pers., 1 pers. du m. sin?., suj. de ai hi. 
 
 ai hi — v. act. au passe indef, 1 pers. du sing.. 4 c. 
 
 les — art. in. pi., annonce que ouvrages est determ. 
 
 ouvrages — s. comm., m. pi., reg. dir. de at In. 
 
 que — pr. rel., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de a composes. 
 
 m — s. prop., m. sing., suj. de a composts. 
 a composes — v. act. au passe* indef., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 Anali/scz de mane : 
 II > upacl !e I'Hydre. Partageons 
 
 les malheurs des as >< ntirons nioins les notres. 
 
 J'.idinir<' lea exploits de Bayard; mais j'estime darantage 
 de Turenne. La modestie ajoute au talent qu'on re- 
 nouinie. Celui qui a to les pyramides d'Egypte, admire 
 l'un et l'autre de cea moamnents. 
 
 EXERCICE CL 
 
 I I'irrrt.w 
 
 Romere et Virgile avaienl ud g< imagination 
 
 admin i el l'autre on! fail la gloire et les d< 
 
 ifiragea 
 n ^admiration de I 
 
 p., in. sing., suj. di 
 et — conjonct 
 
 rile— s. prop., in. Bing., suj. de avarent. 
 avaienl— r. act. a I'imparf. de I'm I., 3 pers. du pi., 3 e. 
 »7i — ailj. num. card., m sing., determ. genie. 
 
 -s. rmniii., in. aiog., reg. dir. de avaimt. 
 el — conjonct. 
 
 km— adj. num. card., f. sing., d- term, imagination, 
 imagination— e. comm., f. sing., reg. dir. de at 
 admirable*. — adj. qualific, m. pi., qua! imagi- 
 
 nation. 
 L'un — pr. ind. f., 3 pers. du m. sing., suj. de ont fait, 
 rt — conjonct. 
 fautrr — pr. UH& lu m. sin^., BUJ. de ont fail. 
 
 ' — v. actil'. au p l 8 pers. du pi., 4 c. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 143 
 
 la — art. f. sing., annonce que gloire est determ. 
 gloire — s. comra., f. sing., reg. dir. de out fait, 
 et — conjonct. 
 
 les — art. f. pi., annonce que delices est determ. 
 delices — s. comm., f. pi., reg. dir. de ont fait. 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que antiquite est determ. 
 antiquite. — s. comm., f. s., reg. ind. de gloire et de delices. 
 Celui-ci — pro. dem., 3 pers. du m. s., suj. de ont obtenu. 
 et — conjonct. 
 
 celui-la — pr. dem.. 3 pers. du m. s., suj. de ont obtenu. 
 ont obtenu — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 2 c. 
 les — art. m. pi., annonce que suffrages est determ. 
 suffrages — s. comm., m. pi., reg. dir. de ont obtenu. 
 et — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que admiration est determ. 
 admiration — s. comm., f. sing., reg. dir. de ont obtenu. 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que posierite est determ. 
 posierite. — s. comm., f. sing., reg. indir. de suffrages et de 
 admiration. 
 
 Analysez de meme : 
 Les sciences et les lettres ornent l'esprit et le cceur. 
 L'amour de la vertu et celui du prochain font le grand 
 homme et l'homme de bien. Racine et Fenelon font les 
 delices des cceurs sensibles et 1'admiration des gens de 
 gout. Le genie et les talents superieurs procurent la gloire 
 et l'immortalite. 
 
 EXERCICE X. 
 
 Regime Indirect du Verbe ex-prime par un Substantif. 
 
 La modestie ajoute au merite. L'immortalite est ac- 
 cordee au genie. Une mauvaise action est suivie du re- 
 pentir. Cesar combattit contre Pompee. Anacbarsis alia 
 en Grece. Apelle excellait dans la peinture. La jeunesse 
 est embellie par les graces. Trois cents Spartiates pe- 
 rirent pour la patrie. 
 
 La — art. f. sing., annonce que modestie est determ. 
 modestie — s. comm., f. sing., suj. de ajoute. 
 
 -v. act. pris neutral., au pres. de l'indic, 3 pers. 
 du sing., 1 c. 
 
144 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 au — art. contr. ; d, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 
 mcrite est determ. 
 merite. — s. coram., m. sing., reg. ind. de ajoute. 
 La — art. f. sing., annonce que immortalite est determ. 
 immortalite — s. coram,, f. sing., sujet de est accordee. 
 est accordee — v. pass, au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 au — art. contr. ; a, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 
 genie est determ. 
 gi nie. — s. coram , in. sing., reg. indir. de est accordee. 
 Une — adj. num. card., f. sing., determ. action, 
 tnauvaisc — adj. qualifies., f. sing., qualif. action. 
 action — 9. ounin., I', sing., BUJet de est suivic. 
 est suivic — v. pass, au pres. de l'ind.. !5 pers. du sing., 4 c. 
 du — art. contr. ; de, prep. ; le. art. m. sing., annonce que 
 
 rap ttfir esl determ. 
 n pr/tlir. — s. comm., m. sing., re<j. indir. de est suivic. 
 I •■/• — s. prop., in. sing., suj. de combatlit. 
 combat hi — \ . act. pria neutral., au passe deiini, 3 pers. du 
 . i e. 
 
 ■)■•■ prep. 
 
 PompU. — s. prop., m. aing., reg. indir. de enmbattit. 
 Aihicliartis — s. prop., in. BUlg., 8UJ. de alia. 
 alla — y. neut. au passe* del., 3 pers. du sing., 1 conj. 
 prep. 
 . — s. prop., f. Ring., reg. indir. de alia. 
 
 i - prop., in. aing., buj. t\<- exceUait. 
 
 '<//.•— v. iieui. a I'hnparfait de l'ind., 3 pers. du s., 1 c. 
 dm*— prep. 
 
 la — art. t". aing., annonce que peinture est determ. 
 peuUure. — a. comm., f. aing., reg. indirect de cxcellait. 
 La — art. f. aing., annonce quejeuneut est determ. 
 jru . omm., t'. Bing., bu). de est cmbcl/ic. 
 
 u pre*, de l'ind., S pers. dusing.,2 c. 
 par — pn p. 
 Irs— art. f. pi., annonce que gr&cet est determ. 
 
 v. — s. coram., f. pi., rig. indir. de fist rmbcllic. 
 
 v — adj. num. card., m. pi., determ. Sparliates. 
 Spartiates—B. comm., m. pi., auj. de pirirsnt. 
 pb iret ti ■ v. neut. au passe d6f., '.' pers. du pi., 2 c. 
 jiinir — prep. 
 
 la — art. !'., annonce que pa' i in. 
 
 patric. — a. coram., f. sing., reg. indir. de perirent. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 145 
 
 Analysez de meme : 
 Le doute conduit a la verite. La force cede a la valeur. 
 Des pays immenses etaient inconnus aux anciens. Nous 
 naissons dans les pleurs ; nous vivons dans les plaintes, et 
 nous mourons dans les regrets. Euripide et Sophocle 
 contribuerent a la gloire des Atheniens. Une belle pensee 
 bien exprimee plait dans tous les temps. Des sources lim- 
 pides coulaient a travers les prairies. 
 
 EXERCICE XL 
 Regime Indirect du Verbe exprime par des Pronoms. 
 
 Mon frere me succede. II nous a parle. Ton impru- 
 dence te nuira. Une honnete aisance vous suffit. Nous 
 lui parlames. La campagne leur plait. Cette maison 
 touche a la mienne. Nous convenons a ceux-ci, et nous 
 deplaisons a ceux-la. II repond mal aux uns, et il desobeit 
 aux autres. 
 
 Mon — adj. poss., m. sing., determ. yre?'e. 
 frere — s. comm., m. sing., suj. de succede. 
 
 me — pr. pers., 1 pers. du m. s., reg. indir. de succede. 
 
 succede. — v. neut. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de a parle. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. indir. de a parle. 
 
 a parle. — v. neut. au passe indef., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 Ton — adj. poss., m. sing., employe par euphonie pour le 
 fem. ta, determine imprudence. 
 
 imprudence — s. comm., fem. sing., sujet de nuira. 
 
 te— pr. pers., 2 pers. du m. sing., reg. indir. de nuira. 
 
 nuira. — v. act. au fut. simple, 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 Une — adj. num. card., fem. sing., determ. aisance. 
 
 honnete — adj. qualific, fem. sing., qualifie aisance. 
 
 aisance — s. comm., f. sing., sujet de suffit. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de suffit. 
 
 suffit. — v. neut. au pres. de Find., 3 pers. du s., 4 c. 
 
 Nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., sujet de parlames. 
 
 lui— pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. ind. de parlames, 
 
 parlames. — v. neut. au passe def., 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 La — art. f. sing., annonce que campagne est determ. 
 
 campagne — s. comm., f. sing., sujet de plait. 
 
 leur — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. ind. de plait. 
 
 plait. — v. neut. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 Cette— adj. demonst., f. sing., determ. maison. 
 
 maison — s. comm., f. sing., suj. de touche. 
 N 
 
146 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 louche— v. act. pris neutral., au pres. de l'ind., 3pers. du 
 
 sing., 1 c. 
 d — prep. 
 "" la mienne. — pr. poss., f. sing., regime ind. de louche. 
 Nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de convaions. 
 convenons — v. neut. au pres. de l'ind., 1 pers. du pi., 2 c. 
 a — prep. 
 ceux-ci, — pr. demonst., 3 pers. du m. pi., reg. ind. de 
 
 amvenoiu. 
 ei — conjunct. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., sujet de deplaisons. 
 il< plcnsons — x. neut. au pros, de l'ind., 1 pers. dupl.,4c. 
 a — pn'-p. 
 ceux-lli. — pr. dtmonst., 3 pers. du m. pi., reg. ind. de 
 
 depfauoms, 
 II — pr. p. !u m. Biog., mij. il<^ r> poml. 
 
 rtjioii'l — v. art. pris Dent., au prea. de rind., ;t pers. du 
 
 BUIg., 1 C 
 
 null — adv., ino(!:li. 
 | •:•«■}>. 
 
 A.v un.s, — pr. indi i.. 8 pen. du m. plur., reg. indiz. de re- 
 el — conjonct 
 
 il — pr. |i< !u m. .vim:.. BUJ. dfl ttftobttt. 
 
 disol" it — v. nent au pree.de Find.. :: pere.du sing^fl c. 
 
 (l — prep. 
 
 A v mitns. — pr. ind<T., g pen. du m. pi., reg. ind. de 
 
 ill Stil>i tt. 
 
 1 . i'i/s, • tic nir'mr : 
 
 re prudence rone a m< rite* dea i logee. [/homme 
 •<■ in- parte jamaia de lui. Les orateun anciena 
 L'emportanl sur l> - maeila dictea par la rai- 
 
 aon noufl plaiaenl rarement. Lea plaiaira innocenta convien- 
 oenl a chacnn de Dona. N oa 1 l< yea onl i u anrpaaai a i>ar 
 pluaiesn d< 
 
 EXERCICE \!i 
 Dans Irqurl lr mthtu Pronom figure tantut cot 
 
 >tnm* It'L'iH"' In-liri 't. 
 Je me diepoeaia au travail. .!«■ me dispoaaia an appartc>- 
 ment To t<' rafnaea .i on arrangement. Tu t<- refai 
 neceaaeire. II ae propoaen pour modele. [laeproj 
 one difficult^. Nous nous adr< aeamea an rod, etc. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 147 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de disposals. 
 
 me — pr. pers., 1 pers. du m. s., reg. dir. de disposals. 
 
 disposals — v. pr. a l'imparf. de l'ind., 1 pers. du sing., 1 c. 
 
 au — art. contr. : a, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 travail est determ. 
 
 travail. — s. comm., m. sing., reg. ind. de disposals. 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de disposals. 
 
 me — pr. pers., 1 pers. du m. sing., reg indir. de disposals. 
 
 disposals — v. pr. a l'imparf. de l'indic, 1 pers. du sing., 1 c. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., det. appartement. 
 
 appartement. — s. comm., m. sing., reg. dir. de disposals. 
 
 Tu — pr. pers., 2 pers. du m. s., suj. de refuses. 
 
 te — pr. pers., 2 pers. du m. s., reg. dir. de refuses. 
 
 refuses — v. pr. au pres. de Find., 2 pers. du s., 1 c. 
 
 a — prep. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. arrangement. 
 
 arrangement. — s. comm., m. sing., reg. indir. de refuses. 
 
 Tu — pr. pers., 2 pers. du m. s., suj de refuses. 
 
 te — pr. pers., 2 pers. du m. s., reg. indir. de refuses. 
 
 refuses — v. pr. au pres. de Find., 2 pers. du s., 1 c. 
 
 le — art. m. s , annonce que necessaire est determ. 
 
 necessaire. — adj. qualific. pris. substantiv., reg. dir. de re- 
 fuses. 
 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. s., suj. de proposera. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du m. s., reg. dir. de proposera. 
 
 proposera — v. pr. au fut. simple, 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 pour — prep. 
 
 modele. — s. comm., m. sing., reg. indir. de se proposera. 
 
 H se— pr. pers., 3 pers. du m. s., suj. de proposera; se, 
 reg. ind. de proposera. 
 
 proposera — v. pr. au fut. simple, 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 une — adj. num. card., f. sing., determ. difficulte. 
 
 difficulte. — s. comm., f. sing., reg. dir. de proposera. 
 
 Nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de adressdmes. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. dir. de adressdmes. 
 
 adressdmes — v. pr. au passe def., 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 des — art. con. : de, prep, prise dans un sens partitif ; les, 
 art. m. pi., annonce que reproches est determ. 
 
 reproches. — s. comm., m. pi., reg. dir. de adressdmes. 
 
 Vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., suj. de rendez. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. dir. de rendez. 
 
 rendez — v. pr. au pres. de Find., 2 pers. du pi., 4 c. 
 
 u~prep. 
 
148 ANALYSE GKAMMATICALE. 
 
 mes — adj. poss., m. pi., determ. desirs. 
 
 desirs. — s. comm., m. pi., reg. indir. de rendez. 
 
 Vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., suj. de rendez. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de rendez. 
 
 rendez — v. pr. au pres. de l'ind., 2 pers. du pi., 4 c. 
 
 service. — s. comm., m. sing., reg. dir. de rendez. 
 
 lis — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de livrerent. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. m. pi., reg. dir. de livrirent. 
 
 ltvr<rent — v. pr. au passe def., 3 pers. du pi., 1 e. 
 
 a — prt p. 
 
 le — art. m. sing., annonce que ennemi est determ. 
 
 enncmi. — s. comm., ra. sing., reg. indir. de livnrent. 
 
 lis — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de livrerent. 
 
 se — pr. pen., 8 pen. du m. pi., reg. indir. de livrerent. 
 
 livrerent — v. pruii. au 00886* ilrtiin, 3 pels, du pi., 1 c. 
 
 un— adj. mini. rani., m. Bngi determ c o mbai . 
 
 combat — s. comm., in. sing., reg. dir. de livrerent. 
 sang/ant. — adj. qualil'ic.. in. sing., (jualii". combat. 
 
 Anali/se: < 
 
 .1.- m<> Batte. 'I'u i\ loignea de tea amis. Tu te fais des 
 ennemis. die s'accoutumc an travail. II s'est acquis une 
 •iraixli- reputation. NOUS nous sccourumes r(''cipro(piomrnt. 
 Nous nous ecrirons. Vous vous seriez abandonnl au de- 
 r. Vdus v.. des promesaea illusoires. lis 
 
 se sont toujours eslimes. Elks s'« itaient jure une amitie 
 ■ tie. 
 
 EXEROIOE Mil. 
 
 ! directs ([ui ifpendent d'un mime Verbf. 
 J'ai pasv, pur BardoOVl 81 ]>:ir I. yon. Xous parlons de 
 
 vnus et de lui. II est rests' loog-tempa dana I'un et dans 
 l'aiitrc de eee pays. On convieni sans peine de ses torts, 
 quoad ila soot logon Lea Francois ae aont emparea de 
 la HoUande dans [a fort de Pbiver. Dieu accorde di 
 c o mp op so e m bomtnea aolon Lours merif 
 
 Je — pr. p. da in. sing., suj. de at passe. 
 
 ai passe — v. act. pris neutral., au passe indertni, 1 pers. 
 
 du s., 1 c. 
 )»ir — prep. 
 
 — 0, prop., reg. indir. de ai passe, 
 ft — conjunct. 
 par — prep. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 149 
 
 Lyon. — s. prop., reg. indir. de ai passe. 
 
 Nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de parlous. 
 
 parlous — v. neut. au pres. de Find., 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 de — prep. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de parlous. 
 
 et — conjonct. 
 
 de — prep. 
 
 lui. — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de parlous. 
 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de est reste. 
 
 est reste — v. neut. au passe indef., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 long-temps — loc. adv., modif. est reste. 
 
 dans — prep. 
 
 Vun — pr. indef., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de est 
 
 reste. 
 et — conjonct. 
 dans — prep. 
 V autre — pr. indef., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de est 
 
 reste. 
 de — prep. 
 
 ces — adj. demonst., m. pi., determ. pays. 
 pays. — s. comm., m. pi., reg. indir. de Fun et de Vautre. 
 On — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de convient. 
 convient — v. neut. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 2 c. 
 sans — prep. 
 
 peine — s. comm., f. sing., reg. indir. de convient. 
 de — prep. 
 
 ses — adj. poss., m. pi., determ. torts, 
 torts — s. comm., m. pi., reg. indir. de convient. 
 quand — conjonct. 
 
 its — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de sont. 
 sont — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du pi., 4 c. 
 legers. — adj. qualific., m. pi., qualif. Us. 
 Les — art. m. pi., annonce que Francais est determ. 
 Frangais — s. comm., m. pi., suj. de sont empares. 
 se — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de sont empares. 
 sont empares — v. pron. au passe indef., 3 pers. du pi., 1 c. 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que Hollande est determ. 
 Hollande — s. prop., f. sing., reg. indir. de se sont empares. 
 dans — prep. 
 
 le — art. m. s., annonce que fort est determ. 
 fort — adj. qualific, m. s., pris substantiv., reg. indir. de 
 
 se sont empares. 
 
 N2 
 
150 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 de — prep. 
 
 le — art. m. sing., annonce que hiver est determ. 
 
 hirer. — s. comra., m. sing., reg. indir. de fort. 
 
 Dieu — s. prop., m. sing., suj. de accorde. 
 
 accorde — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 des — art. contr. : de, prep, prise dans un sens partitif; 
 
 les, art. f. pi., annonce que recompenses est determ. 
 recompenses — s. comm., i". pi., reg. dir. de accorde. 
 aux— art. contr. : it, prep. ; les, art. m. pi., annonce que 
 
 hommes est determ. 
 hommes — s. comm., m. pi., reg. indir. de accorde. 
 selon — prep. 
 
 leurs — adj. poss., m. pi., determ. mt rites. 
 meritcs. — s. comm., m. pi., reg. indir. de accorde. 
 
 Analysez de mime : 
 11 est alle en Turquie par mer, et il s'est rendu en Italie 
 par terre. Tout ne liuit pas pour nous avec la vie. Clia- 
 cun de nous se nuit par bod amour-propre. L'instruction 
 contribue ;\ notre telicite et a ceile des autres. Jupiter 
 passait chei les an. lens pour le pere des DiellX. Lesjours 
 
 de riiommc oisif se suco-dent avec lenteur. Le bon gout 
 a commence en France sous Louis Treize. 
 
 EXEROIOE XIV. 
 
 RSgime Indirect c.vpri/m par les Pronoms dont, en. 
 
 Observation. — Les pmnoms dutit, en se trouvant presque 
 toujoura eloigned du mot qu'ila completent, il arrive aouvent 
 que les ( l. -ves sont embarrasses pour reconnaltre de quels 
 iw>\< cat proaoma sont regimes. Voici quelquea explica- 
 tions qui nous paraiaaent proprea :i aplanir cette difficult^. 
 
 1°. Lea proooma donL, en equivalent toujoura a la pre- 
 
 ■11 (//• suivie du siilistantif rrprc scute par e. s pronoins. 
 
 ( !one< quemmenl quand on du : ooiei Fkomme dont je parle ; 
 )'ai lu cis hvrcs. content; dont aignifia d$ tet 
 
 luimme : je parte R nr BONUS; it i.\ rent dire dr as 
 
 /mt' r : itent oi caa Livai 
 
 3°. Don r, i •, aont toujoura regimes indirect* on d'un sub- 
 stantif. on d'un adjectif, ou d'un verbe. 
 
 .1. eet adji'ctif ou ce verbe est celui 
 Lequel on peut placer la preposition </■ el le substantif repre- 
 aentfi par lis pronoma dont, ,n. Ainsi dana cette ph 
 J'ailuun disc our '4 ncc < si admirable ; le stijfc i:\ 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 151 
 
 est harmonieux, on reconnait que dont est le regime indirect 
 de eloquence, et en le regime indirect de style, parce que le 
 sens perrnet de dire : Veloquence de ce discours est admi- 
 rable ; le style de ce discours est harmonieux. 
 
 Dans celle-ci : il a recu des recompenses dont il est 
 digne ; il en est content, on reconnait que dont est le regime 
 indirect de Fadjectif digne et en le regime indirect de 
 Fadjectif content, attendu qu'on peut dire : il est digne des 
 recompenses, il est content des recompenses. 
 
 Enfin, dans cette phrase: Je connais les evenemens dont 
 vous parlez,je ot'en rejouis, on reconnait que dont est le 
 regime indirect de vous parlez, et en le regime indirect de 
 je me rejouis, par la raison que le sens permet de dire : vous 
 parlez de ces evenements, je me rejouis de ces evene- 
 
 MENTS. 
 
 Je plains cet homme, dont la vie offre un enchainement 
 de malheurs. Cet ouvrage a reussi, quoique le style en 
 soit incorrect. lis ont fait tous les efforts dont ils etaient 
 capables. Ils ont obtenu cet emploi bien qu'ils en fussent 
 indignes. Le succes couronne souvent les evenements 
 dont on desesperait. II avait un defaut, il s'en est corrige. 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., sujet de plains. 
 
 plains — v. act. au pres. de Find., 1 pers. du s., 4 c. 
 
 cet — adj. demonst., m. sing., determ. homme. 
 
 homme, — s. coram., m. sing., reg. dir. de plains. 
 
 dont — pr. rel., 3 pers. du m. s., reg. indir. de vie. Son 
 
 antecedent est homme. 
 la — art. f. sing., annonce que vie est determ. 
 vie — s. comm., f. sing., suj. de offre. 
 offre — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du s., 2 c. 
 un — adj. num. card., determine enchainement. 
 enchainement — s. comm., m. s., reg. dir. de offre. 
 de — prep. 
 
 malheurs. — s. comm., m. pi., reg. indir. de enchainement. 
 Cet — adj. demonstr., m. s., determine ouvrage. 
 ouvrage — s. comm., m. s., suj. de a reussi. 
 a reussi — v. neut. au passe indef., 3 pers. du s., 2 c. 
 quoique — conjonct. 
 
 le — art. m. s., annonce que style est determ. 
 sfyle—s. comm., m. s , suj. de soit. 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. s., reg. indir. de style, 
 soit — v. subst. au pres. du subjonctif, 3 pers. sing., 4 c. 
 
152 
 
 ANALYSE GRAMMATICAL^. 
 
 incorrect. — adj. qualif., m. s., qualifie style. 
 
 lis — pr. pers., 3 pers. du ra. pi., suj. de ont fait. 
 
 ont fait — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 tons — adj. indef., m. pi., determine efforts. 
 
 Jes — art. m. pi., annonce que efforts est determ. 
 
 efforts— s. coram., m. pi., reg. dir. de ont fait. 
 
 dont—pr. rel., 3 pers. du m. pi., reg. ind. de capables. 
 
 Son antecedent est efforts. 
 *& — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de etaient. 
 
 nt—x. subst. a l'imparf. de l'ind., 3 pers. du pi., 4 c. 
 capables. — adj. qualifie., in. pi., qualifie Us. 
 lis — pr. pers., 3 pers. du in. pi., suj. de ont obtcnu. 
 ont obtenu — v. act. au passe* ind. I'.. 3 pers. du pi., 2 c. 
 crt — arlj. drmonst., m. s.. determ. empki. 
 emp/oi-*. oonmn., in. siug., reg. dir. de ont obtcnu. 
 
 ■;ur — loc. conj. 
 ih— pr. pers., 3 pers. du in. pi., suj. i\v f assent. 
 
 pr. pers., 3 pers. du m. sing . i< g. indir. do indfgnu. 
 fusstni—Y. Bubet. a I'imparfail du subjonct., 3 pers. du 
 
 pi., 1 c 
 imdigke*. — adj. qualifie, m. pi., qualifie Us. 
 Lc — art. in. sing., annonce que succes est determ. 
 -e. conun., in. sing., buj. de couronne. 
 
 cuuranne — v. act. au pics, de l'ind., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 nt — adv., nioditic e ourm ne. 
 
 irt in. pi., annonce que hiinetnenU est <1. term. 
 
 'v'n> mints — s. cumin., m. pi., n-LT- <lir. de rOttrOMMO. 
 
 dont— pr. rel., :< pers. du m. pi., n -. indir. de distsperaSL 
 
 Sou .nil. r. deal i 
 on— pr. i in !< i.. :< pers. «in iii. s.. buj. de disespiraiL 
 
 ■nut. — v. ncut. a 1'iinparl'ait de l'md., 3 pers. du 8., 
 
 1 c 
 II — pron. pen., i pen, .hi m. s., suj. de eeott. 
 oeotl — v. act. a l'imparf. de Pind., :t pers. du s., l c. 
 km— adj. num. card., m. b., determ. i 
 
 ,/,/;,„/, _ s . coium., m. BUIg . n rait. 
 
 H — pr. pen., 3 pers. du m. s., suj. 
 
 ,v,_pr. pen., 8 pen. du m. b., r< •_'. dir. de s'est rorr 
 
 en— pr. p. rs., 3 pen. du in. Bing., reg. indir. de 
 
 cor 
 est corrigi .—v. pron. au passe md< 1., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 153 
 
 Analysez de mime : 
 J'admire la justice divine dont le bras frappe le coupable 
 au milieu de son triomphe. On ne connait le prix des 
 choses que quand on n'en jouit plus. 
 
 EXERCICE XV. 
 
 20, 23, 27. Infinitif employe comme Sujet, comme Regime 
 Direct, et comme Regime Indirect d'un Verbe. 
 
 Etudier est agreable. Travailler fortifie l'esprit et le 
 corps. Mourir pour sa patrie est honorable. Nous avan- 
 cames pour combattre. II venait de succomber a sa douleur. 
 
 Etudier — v. actif pris neutral., aupres. de 1'inflnitif, 1 c, 
 suj. de est. 
 
 est — v. subst. aupres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 agreable. — adj. qualific., m. sing., qualif. etudier. 
 
 Travailler — v. neut. au pres. de l'infin., 1 c, suj. de fortifie, 
 
 fortifie — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 le — art. m. sing., annonce que esprit est determ. 
 
 esprit — s. coram., m. s., reg. dir. de fortifie. 
 
 et — conjonct. 
 
 le — art. m. sing., annonce que corps est determ. 
 
 corps. — s. coram., m. sing., reg. dir. de fortifie. 
 
 Mourir — v. neut. au pres. de l'infin. 2 conj., suj. de est. 
 
 pour — prep. 
 
 sa — adj. poss., f. sing., determ. patrie. 
 
 patrie — s. comm., fem. sing., reg. indir. de mourir. 
 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du s., 4 c. 
 
 honorable. — adj. qualific, m. s., qualifie mourir. 
 
 Nous — pr. pers., 1 pers. m. pi., reg. dir. de avancdmes. 
 
 avancames — v. pron. au passe defini, 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 pour— prep. 
 
 combattre. — v. act. pris neut. au pres. de l'infin., 4 c, reg. 
 ind. de nous avangdmes. 
 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de venait. 
 
 venait — v. neut. imparf. de l'ind., 3 pers. du s., 2 c. 
 
 de — prep. 
 
 succomber — v. n., pres. de l'infin., 1 c, reg. indir. de ve- 
 nait. 
 
 a — prep. 
 
 sa — adj. poss., f. sing., determ. douleur. 
 
 douleur. — s. comm., f. sing., reg. indir. de succomber. 
 
154 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Analyscz de meme : 
 Pardonner est digne d'un grand coeur. Trop penser a 
 ses peines les aggrave. Se plaindre de la fortune est inu- 
 tile ; la changer ne nous est pas donne. L'egoiste voudrait 
 dominer sur tout. Excuser les fautes des autres nous donne 
 des droits a leur indulgence. La crainte de faillir fait quel- 
 quefois commettre des fautes. 
 
 EXERCICE XVI. 
 
 28. Injinitif employe commc Regime Direct, quoiquc precede 
 
 d'une Preposition. 
 
 II clierche ii meriter votre estime. II craint d'immoler 
 une fille cherie. II commence a detester les faux biens. 
 II neglige de remplir des devoirs sacr. Is. * 
 
 II — pr. pen M 3 pers. du m. s., suj. de chercke. 
 cherrhe — v. act. an pri s. de l'ind., 3 pen. du s., 1 c. 
 
 a— prep. 
 
 mTihr — v. act., pr. s. de l'liilm., 1 c, r6g. dir. clierche. 
 ootre — adj. poss., f. sing., detenn. i 
 
 cstimr. — s. nmiin., I", sin^., r6g. dir. Ar /inciter. 
 II — pr. pers., 3 pers. du in. s., suj. de craint. 
 craint — v. act. au pros, do l'ind., 'A pers. du s., 4 c. 
 de — pr< j). 
 
 immtiltr — v. act. au pres. de 1'inlin., 1 0., reg. dir. de 
 
 ••mint, 
 une — adj. num. card., I. Ring., di U mi. file. 
 
 file — s. oomin. , f. sing., reg. dir. de immaler. 
 
 ng., qualifie file. 
 II — pr. pen., :* pen. da m. b . suj. de commence. 
 
 comminrr — v. act. au |>r« s. de l'ind., 3 pers du s., 1 c. 
 
 ii — pr6p. 
 
 Her — v. act. an pres. Ac 1'infin., 1 c, r«'-g. dir. de 
 
 com- 
 ics — art. m. pi., limofice que biens eat d< term. 
 
 r — adj. i|iialitic., in. pi., qualil'ic Urns. 
 
 ,— e. comm., in. pi., r< g. dir. de diiesfer. 
 II — pr. pen., 8 pen. m. sing., sujet i\<- neglige. 
 
 .•• — v. act. au pn s. de l'ind., 'A pers. sing., 1 c. 
 de — pr. p. 
 
 rrmp/ir — v. act. au pres. de 1'infin., reg. dir. de neglige. 
 des — art. contr. : de, prep, prise dans un .sens partitif; 
 
 les, art. m. pi., annonce que devoir* < si detorm. 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 155 
 
 devoirs — s. comm., m. pi., reg. dir. de remplir. 
 sacres. — v. act. au part, pass., m. pi., qualif. devoirs. 
 
 Analysez de meme : 
 La religion nous apprend a pardonner. Nous desirons 
 d'acquerir des richesses, et nous ne craignons pas de les 
 dissiper follement, quand nous commencons a en avoir. 
 L'homme ne cesse de soupirer apres les biens de ce monde, 
 et il neglige de songer k ceux de l'autre. 
 
 EXERCICE XVII. 
 
 21, 24, 26. Adverbe employe comme Sujet, comme Regime 
 Direct, et comme Regime Indirect. 
 
 Beaucoup de monde sacrifle l'avenir au present. Peu de 
 biens soffit a l'homme sense. Infiniment d'esprit n'annonce 
 pas toujours beaucoup de bon-sens. Racine a moins d'eie- 
 vation, Corneille possede plus de profondeur. Le sage se 
 contente de peu de choses. 
 
 Beaucoup — adv. pris substantivement, suj. de sacrifie. 
 
 de— prep. 
 
 monde — s. comm., m. s., reg. indir. de beaucoup. 
 
 sacrifie— v. act. au pres. de Find., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 le — art. m. sing., annonce que avenir est determ. 
 
 avenir — s. comm., m. sing., reg. dir. de sacrifie. 
 
 au — art. contr. : a, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 
 present est determ. 
 present. — adj. qualific., m. s., pris. substantia, reg. indir. 
 
 de sacrifie. 
 Peu — adv. pris. substantiv., sujet de suffit. 
 de — prep. 
 
 liens — s. comm., m. sing., reg. indir. de peu. 
 suffit — verb. neut. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 a — prep. 
 
 le — art. m. sing., annonce que homme est determ. 
 homme — s. comm., m. sing., reg. indir. de suffit. 
 sense. — adj. qualific., m. sing., qualif. homme. 
 Infiniment — adv. pris. substantive., suj. de annonce. 
 de — prep. 
 
 esprit — s. comm., m. sing., reg. indir. de infiniment. 
 ne pas — adv. de negat. 
 
 annonce — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 1 c. 
 toujours — adv., modifie annonce. 
 
156 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 beaucoup — adv. pris. substantiv., reg. dir. de annonce. 
 
 de — prep. 
 
 bon-sens. — s. comm., m. sing., reg. indir. de beaucoup. 
 
 Racine — s. prop., m. sing., suj. de a. 
 
 a — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 3 c. 
 
 moins — adv. pris substantiv., reg. dir. de a. 
 
 de — prep. 
 
 elevation, — s. coram., f. sing., reg. indir. de moins. 
 
 Corncille — s. prop., F. sing., suj. de possede. 
 
 possede — v. act. au pics, de l*ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 plus — adv. pris substantivement, reg. dir. de possede. 
 
 de — prep. 
 
 profondeur.— s. comm., f. s., reg. indir. de plus. 
 
 Le — art. m. sine., annonce que sage est determ. 
 
 sage — adj. quaUf.,m.sing., pris substantiv., soj.de eontente. 
 
 se — pr. per- I. Bing., reg. dir. de eontente. 
 
 I'ind., 3 pers. sing., 1 c. 
 de — prep. 
 
 peu — adv. pris. BUbetant,, reg. indir. de sr eontente. 
 de choscs. — de, prep. Chost », 8. coram., f. pi., reg. indir. 
 ■" "■ 
 Anah/sn de mime: 
 Tant de bonte* annonce one belle ame. Beaucoup de 
 itie accompagne rarement beaucoup d< merite. Je 
 cotroa . apablea de sacrifier leurs interfile. 
 
 - beaucoup de personnes qui unissent bien 
 de I'm. • beaucoup de bon si 
 
 BXERCICE win. 
 Preposition -'tut comme Regime Direct. 
 
 ■ aienl que la t<Tr.- tourne autour du aoleil. 
 Mentor leur <lit : traitez von peuples avec bumanite, ai voua 
 
 aiment. Le temps, disait-il, reasemble a 
 un torrtnt qui d» truit tout. Ovide penaait avec raiaon que 
 L'etude adoucit le§ moBura. Lea lettrea, dil Ciceron, foul 
 notre consolation el notre bouheuz dans toua lea ( mis et 
 tons les 
 
 -art. m. pi., annonce que ancient BSl d< term. 
 
 mt eiens a dj. qualific, in. pi., pris Bubatanlir., suj. de 
 
 m nt. 
 savaient — v. act. a l'imparfait de l'ind., 3 pers. du pi., 3 c. 
 
ANALYSE GRA1WMATICALE. 157 
 
 que — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que terre est deterrn. 
 
 terre — s. f. sing., suj. de tourne. 
 
 tourne — v. actif., pris neutral, au pres. de l'ind., 3 pers. 
 
 s., 1 c. 
 autour de — loc. prep. 
 
 le — art. m. sing., annonce que soleil est deterrn. 
 soleil. — s. comm., m. sing., reg. indir. de tourne. 
 Mentor — s. prop., m. sing., suj. de dit. 
 leur — pr. pers., 3 pers. m. pi., reg. indir. de dit. 
 dit: — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c, son 
 
 reg. dir. est la proposition suivante. 
 traitez — v. act. & l'imper., 2 pers. du pi., 1 c. 
 vos — adj. poss., m. pi., deterrn. peuples. 
 peuples — s. comm., m. pi., reg. dir. de traitez. 
 avec — prep. 
 
 humanite — s. comm., f. sing., reg. indir. de traitez. 
 si — conjonct. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., suj. de voulez. 
 voulez — v. act. au pres. de Find., 2 pers. pi., 3 c, son 
 
 reg. dir. est la proposition suivante. 
 que — conjonct. 
 
 Us — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de aiment. 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. dir. de aiment. 
 aiment. — v. act. au pres. du subj., 3 pers. du pi., 1 c. 
 Le — act. m. sing., annonce que temps est deterrn. 
 temps, — s. comm., m. sing., suj. de ressemble. 
 disait — v. act. a Fimparf. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 il, — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de disait. 
 ressemble — v. neut. au pres. de Find., 3 pers. du s., 1 c. 
 d — prep. 
 
 un — adj. numeral card., m. sing., deterrn. torrent, 
 torrent — s. comm., m. sing., reg. indir. de ressemble. 
 qui — pr. rel., 3 pers. du m. sing., suj. de detruit. Son 
 
 anteced. est torrent, 
 detruit — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du s., 4 c. 
 tout. — adj. pris comme subst. comm., m. sing., reg. dir. 
 
 de detruit. 
 Ovide — s. prop., m. sing., suj. de pensait. 
 pensait — v. act. a Fimparf. de Find., 3 pers. sing., 1 c. 
 
 Reg. propo. suivante. 
 avec — prep. 
 
 raison — s. comm., f. sing., reg. indir. de pensait. 
 O 
 
158 ANALYSE GKAMMATICALE. 
 
 que — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que etude est determ. 
 
 etude — s. coram., f. sing., suj. de adoucit. 
 
 adoucit — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 2 c. 
 
 les — art. f. pi., annonce que mccurs est determ. 
 
 mccurs. — s. eomm., f. pi., rig. dir. de adoucit. 
 
 Les — art. f. pi., annonce que lettres est determ. 
 
 Icttrcs, — s. comm., f. pi., suj. de font. 
 
 (Iil~\. act. au pros, de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 ■n — s. prop., 3 pers. sing, m., suj. de dit. 
 font — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du pi., 4 c. 
 noire — adj. poss., f. sinsj., determ. consolation, 
 consolation — s. comm., f. sing., reg. dir. de font. 
 et — conjonct. 
 
 noire — adj. poss.,m. sing., determ. Iwnluur. 
 bonheur — s. comm., m. sing., reg. «!ir. Av font, 
 dans— pr. p. 
 
 U t» , adj. mil. f. in. pi., determ. itais. 
 
 les — art . in. pi., annonce que &tat» eel determ. 
 
 i hits- s. .-.1111111., in. j>1.. reg. in.Iir. dc font. 
 
 et — conjoint. 
 
 tons— adj. indef., m. pi-, determ. ■ ■'. 
 
 lea — art. in. j)l., annoncant qooige* ett\ determ. 
 
 Ages — s. eomm., no. pi., reg. indir. fofont. 
 Aihi'us,- il,- I,.- 
 
 I.< mechant croil que tous lea Imiimn's lui reaaemblent 
 L'homme de bien du: .!<• craina Dien avani tout, et je 
 craina emmite cem qui ne 1>' craignent pas. J*ai perdu ma 
 journee, await Thus, qnand il avail paaee un jour sans mire 
 una bonne action. 
 
 EXERCId xix. 
 
 80. Snhstantil', Prom-m, it I nfmitif employes comme 
 
 Attr 
 
 L'oreille eel le chemin du corar. Le crime eal un tor- 
 
 r<-ut dont le ipide. La lonange outree eat one 
 
 raillerie. 1..' moment du peril eat celui au courage. Les 
 
 peiaea de no* amis aonl lea o6trea. Bstimer quelqu'un est 
 
 ii. Proteger les mechanta est (aire tort aux 
 
 l>o||S. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 159 
 
 La — art. f. s., annoricant que oreille est determ. 
 
 oreille — s. comm., f. sing., suj. du v. est. 
 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 con. 
 
 le — art. m. sing., annonce que chemin est determ. 
 
 chemin — s. comm., m. sing., attribut de oreille. 
 
 du — art. contr. : de, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 
 cozur est determ. 
 cozur. — s. comm., m. sing., reg. indir. de chemin. 
 Le — art. m. sing., annonce que crime est determ. 
 crime — s. comm., m. sing., suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 un — adj. num. card., m. s., determ. torrent, 
 torrent — s. comm., m. sing., attribut de crime, 
 dont — pr. rel., m. s., reg. indir. de cours. 
 le — art. m. sing., annongant que cours est determ. 
 cours — s. comm., m. sing., suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du s., 4 c. 
 rapide. — adj. qualific, m. s., qualifie cours. 
 La — art. f., annonce que louange est determ. 
 louange — s. comm., f. s., suj. de est. 
 outree — v. act. au part, passe, 1 c, qualifie louange. 
 est — v. subst. au pre"s. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 une — adj. num. card., f. s., determ. raillerie. 
 raillerie — s. comm., f. s., attribut de louange. 
 
 Analysez de meme : 
 L'opinion estlareine du monde. La crainte est la com- 
 pagne des desirs. Une noble pitie n'est pas une faiblesse. 
 L'amitie d'un grand horarae est un bienfait des Dieux. Le 
 secret d'ennuyer est celui de tout dire. Chacun a son lot : 
 le travail est le notre. Mai parler des hommes est medire 
 de soi. Se glorifier d'une faute est l'aggraver. 
 
 EXERCICE XX. 
 
 49, 50. Inversion du Sujet et du Regime Direct. 
 
 L'univers est un temple ou siege l'Eternel. La liberte 
 perit ou regne la licence. La colere ne sert a rien ou 
 manque le pouvoir. Que peuvent contre Dieu tous les rois 
 de la terre : 
 
 Le — art. masc. sing., annonce que univers est determ. 
 
 waivers — s. comm., m. sing., suj. de est. 
 
 est — verbe subst. au pres. de l'ind., 3 pers-. du sing., 4 c. 
 
160 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. temple. 
 
 temple — s. coram., m. sing., attribut de vnivers. 
 
 oil — adv., modifie siege. 
 
 siege— v. neut. au pres. de l'ind.,^3 pers. du sing., 1 c. 
 
 le — art. m. sing., annonce que Eternel est determ. 
 
 Eternel. — adj. qualific, m. sing., pris substantiv., suj. de 
 
 siege. 
 La — art. f. sing., annonce que liberie est determ. 
 liberie — s. coram., f. sing., suj. de petit. 
 peril — v. neut. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 2 c. 
 oil — adv., modifie regne. 
 
 regne — v. neut. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 la — art. f. sing., annonce que licence est drterm. 
 licence. — s. coram., f. sing., suj. de ri-gne. 
 La — art. f. sing., annonce que co/ire est determ. 
 colin: — s. conim., t". sing., suj. de scrt. 
 ne — adv. n 
 scrt — v. act., pris neutral, au pres. de l'ind., 3 pers. du 
 
 a — j. 
 
 rim ■«■ coinm.. in. ring., BOg. indir. de scrt. 
 
 oil — adv., modifie memgue. 
 
 manque — v. neut. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 le— art. m. sing., annonce que potrootr est determ. 
 
 jmur.'ir. — s. emum., in. Bing., SUJ. de mnnquc. 
 
 Que — proo. rel., :s pers. da m. >., reg. dir. do peuvent. 
 
 Son ant. .-. ,l. est sons-entendii. 
 mewoemi — \. set si pres. de L'ind., 3 pors. du pi., 3 c. 
 contra — prep. 
 
 — ft. prop., m. sing., reg. dir. de peuvnt. 
 Unu — sdj. inaeX, m. pi., determ. reis. 
 In — an. m. pi., snnonce qne row est determ. 
 
 «-#. coinm., m. pi., mij. de peuvent. 
 
 de I>rr|>. 
 
 la — art. f. sing., annonce que tcrre est determ. 
 terre.— 
 
 An tow i 
 
 ,uite fmit ou commence le courroux. T.' 
 un sbtme ou se precipitent le present et 1'avenir. Henreoa 
 sont b-s r.iis qui chenssent leura peuples! L'aruni' 
 parait ou cesse l'egalitc. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 161 
 
 EXERCICE XXI. 
 51. Inversion du Regime Indirect du Verbe. 
 Aux grands crimes toujours on parvient pas a pas. La 
 gloire des mechants en un moment s'eteint. 
 
 Aux — art contr. : a, prep. ; les, art. m. pi., annonce que 
 
 crime est determ. 
 grands — adj. qualific, m. pi., qualif. crimes, 
 crimes — s. comm., m. pi., reg. ind. de parvient. 
 toujours — adv., modifie parvient. 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de parvient. 
 parvient — v. neut. au pres de Find., 3 pers. du sing , 2 c. 
 pas a pas. — loc. adv., modif. parvient. 
 La — art. fem. sing., annonce que gloire est determ. 
 gloire — s. comm., f. sing., suj. de s'eteint. 
 des — art. contr.: de et les, annonce que mediants est 
 
 determ. 
 mediants— s. comm., m. pi., reg. ind. de gloire. 
 en — prep. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. moment, 
 moment — s. comm., f. sing., reg. ind. de s'eteint. 
 se — pr. pers., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de eteint. 
 eteint. — -v. pronom. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 Analysez de meme : , 
 
 Au travers des perils un grand coeur se fait jour. L'Eter- 
 nal dans sa main tient seul nos destinees. Par d'illustres 
 efforts les grands coeurs se connaissent. D'un bienfait di- 
 vulgue l'amour-propre s'offense. Trop de promptitude & 
 l'erreur nous expose. A vaincre sans peril on triomphe 
 sans gloire. Aux malheureux la solitude est chere. 
 
 EXERCICE XXII. 
 52, 53. Inversion du Regime du Sujet. Inversion du Re- 
 gime dependant d'un autre Regime. 
 Toujours d'un bon auteur la lecture profile. Des esprits 
 mediocres la malice est extreme. De la vertu le crime 
 prend souvent la voix. On doit des malheureux respecter 
 la misere. 
 
 Toujours — adv., modif. profite. 
 de — prep. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. auteur. 
 02 
 
162 
 
 ANALYSE GRAMMATICAL^. 
 
 Jon— adj. qualific., m. sing., qualif. auteur. 
 
 auteur—s. comra., m. sing., reg. dir. de lecture. 
 
 la — art. f. sing., annonce que lecture est determ. 
 
 lecture — s. comra., f. sing., suj. de profile. 
 
 profile. — v. neut au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 1 c. 
 
 Des — art. contr. : de et les, annonce que esprits est de- 
 terra. 
 
 esprits — s. comra., m. pi., reg. indir. de malice. 
 
 mediocres — adj. qualific, in. pi., qualifie esprits. 
 
 la — art. f. sing., annonce que malice est deterra. 
 
 malice — s. coram., f. sing., suj. de est. 
 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 extreme. — adj. qualific, f. sing., qualif. malice. 
 
 De — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que vcrtu est detenu. 
 
 vert* — b. comm., f. sing., reL r . indir. de voix. 
 
 le — art. m. sini, r ., annonce que crime est detenu. 
 
 crime — s. comm., m. sing., sujet de prend. 
 
 . / — v. art. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 ■I— adv., modif. prend. 
 
 la — art. f. sing., annonce que ooix est detenu. 
 — s. comm., I. mii::., reg. dir. de prend. 
 
 On — pr. UideT., 3 pers. «lu in. sing., suj. de doit. 
 
 doit — v. art. au [)res. de l'ind.. .1 pers. du sing., 3 C 
 
 des — art. contr. : d<- el lee, annonce que nuilkeureux est 
 ti rin. 
 
 malhrurnix — adj. qualific. pris substantiw, in. s., reg. indir. 
 do m 
 
 -v. net. au pr. s. de l'inf , 1 c, t6g. dir. de doit. 
 
 la — art. f. sni'j., annonee que miser* eel detenu. 
 
 mil reg. dir. de respecter. 
 
 \ ne : 
 
 Dc la v.rtu les loifl • iles. Des passions la 
 
 trop longm habitude emigre* nous Be change en servitude. 
 D'un Berrice Bttendu la flatteuse i fait porter I 
 
 - lea soms, la complaisance. D'une mdre off 
 on plaindra la donleor. Celoi qui met un frein a la liireur 
 .les dam, sait aus>i des m- -ebants an -dots. 
 
 BZERCICE XXIII. 
 B i. / .•■• rnon de r.\ttri!>ut. 
 Les plus grands poetes tragiques sont Coraeille et Racine. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 163 
 
 La marque d'un genie superieur est une attention long-temps 
 soutenue. Le plus grand moraliste est Homere, dont le 
 genie est vaste et sublime. 
 
 Les — art. m. pi., annonce que poetes est determ. 
 
 plus — adv., modif. grands. 
 
 grands — adj. qualific., m. pi., qualif. poetes. 
 
 pokes — s. comm., m. pi., attrib. de Corneille et Racine. 
 
 tragiques — adj. qualific., m. pi., qualif. poetes. 
 
 sont — v. s. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 Corneille — s. prop., m. sing., suj. de sont. 
 
 et — conjonct. 
 
 Racine. — s. prop., m. sing., suj. de sont. 
 
 La — art. f. sing., annonce que marque est determ. 
 
 marque — s. comm., f. sing., attrib. attention. 
 
 de — prep. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., annonce que genie est 
 
 determ. 
 genie — s. comm., m. sing., reg. indir. de marque, 
 superieur — adj. qualific, m. sing., qualifie genie. 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing. 4 c. 
 une — adj. num. card., f. sing., determ. attention, 
 attentions, comm., f. sing., suj. de est. 
 long-temps — adv., modif. soutenue. 
 
 soutenue. — v. act. au part, passe, 2 conj., qualif. attention. 
 Le — art. m. sing., annonce que moraliste est determ. 
 plus — adv., modif. grand, 
 grand — adj. qualific, qualif. moraliste. 
 moraliste — sub. comm., m. sing., attribut de Homere. 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c 
 Homere, — s. prop., m. sing., suj. de est. 
 dont — pr. rel., 3 pers. m. s., reg. indir. de genie, son an- 
 
 teced. est Homere. 
 le — art. m. sing., annonce que genie est determ. 
 genie — s. comm., m. sing., suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 vaste — adj. qualific, m. sing., qualifie genie, 
 et — conjonct. 
 sublime — adj. qualific. m. sing., qualifie genie. 
 
 Analysez de meme : 
 La principale vertu de l'homme est la reconnaissance. 
 Le premier hommage decerne au merite est la haine des 
 sots. Les plus grands historiens Latins sont Tacite et 
 
164 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Tite-Live. Le plus grand plaisir d'un coeur vertueux est 
 celui de faire des heureux. La meilleure ler,on de sagesse 
 est de pratiquer la vertu. 
 
 EXERCICE XXIV. 
 
 55, 56. Inversion du Regime de TAttribut. — Inversion du 
 Qualijicatif, soit Adjcctif, soit Participe. 
 
 Des humains l'inconstance est le lot. De son propre 
 
 artifice on est la victime. L'amour de la louange et l'im- 
 
 becile orgueil de la faible raison sont l'ordinaire ecueil. 
 
 le plus souvent dans l'orgueil, les vertus humaines y 
 
 trouvent quelquefois leur tombeau. 
 
 Des — art. contr. : cfo, prep. ; les, art. m. pi., annonce que 
 
 h tm an u eel determi 
 humains — adj. qualif., in. pi., pres. substantia, reg. indir. 
 
 de lot. 
 la — art. f. sing., annonce que inCOMtanCS est detenu. 
 memuknee — b. ootnm., f. sing., suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de I'iinl.. 3 pers. du sing., 4 c. 
 le — art. m. siul:.. BBnonce que lot eat detenu. 
 lot. — s. conmi.. id. ling^ attribut de incvnstan 
 ]>> — l>r« p. 
 
 son — adj. poss., m. sing., d< term, artr 
 preprv— adj. qualif., m. sing., qualif. artifice. 
 artif ic e • a . eomn., m, sing., reg. indir. tie p actum. 
 on — pr. indi r.. n pen. du in. sing., rajel de est. 
 r\t — v. aubat. au pres. de Kind., •'< pen. du ting., 4 c. 
 
 la — art. f. ling., aiiiiiiiirc que victims B8l di -term. 
 
 .■ . .mini . f. UBg., attribut de on. 
 
 I. ait. m. miil'.. amonce que amour est d<term. 
 nmoitr—s. in. sing., suj. de §omt. 
 dr — pr«-p. 
 
 la — art. !'. UDg., BODOIiee que hmangt est dcterm. 
 louange — B. eonun., I indir. de amour, 
 
 et — conjonct 
 
 le — art. m. Bing., rumour.- que orgueil est deicrin. 
 ' — adj. qoatific, in. sing., qualif. orgueil. 
 ' — i. eonun., in. aing . suj. (!>• §ont. 
 ,/,_[, r .-p. 
 
 Ii — art i. liag., aanonce que raison eel determ. 
 faible— adj. quaiific., f. Bing., qualif. rat 
 I. - 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 165 
 
 raison — s. comm., f. sing., reg. indir. de ecueil. 
 
 sont — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 le — art. m. sing., annonce que ecueil est determ. 
 
 ordinaire — adj. qualif., m. sing., qualif. ecueil. 
 
 ecueil. — s. comm., m. sing., attribut de amour et de orgueil. 
 
 Nees — v. neut. au part, passe f. pi., qualif. vertus. 
 
 le plus — loc. adv., modif. souvent. 
 
 souvent — adv., modif. nees. 
 
 dans — prep. 
 
 le — art. m. sing., annonce que orgueil est determ. 
 
 orgueil — s. comm., m. sing., reg. indir. de nees. 
 
 les — art. f. pi., annonce que vertus est determ. 
 
 vertus — s. comm., f. pi., suj. de trouvent. 
 
 humaines — adj. qualific, f. pi. qualifie vertus. 
 
 y — adv., modif. trouvent. 
 
 trouvent — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 quelquefois — adv., modif. trouvent. 
 
 leur— adj. poss., m. sing., determ. tombeau. 
 
 tombeau. — s. comm., m. sing., reg. dir. de trouvent. 
 
 Analysez de meme : 
 La vertu d'un cceur noble est la marque certaine. Ne- 
 cessite d'industrie est la mere. Confiee par le ciel, la vie 
 est un dep6t dont l'homme ne peut disposer. Souples, 
 adroits et jamais rebutes, les faux talents sont hardis, ef- 
 frontes. 
 
 EXERCICE XXV. 
 
 57, 58. Inversion du Regime de VAdjectif et du Participe. 
 — Inversion de VAdverbe. 
 
 Un juge aux passions doit etre inaccessible. De louanges 
 et d'encens les hommes senses sont avares. En un cceur 
 genereux, de remords combattu, la honte de la chute afFer- 
 mit sa vertu. Quelquefois le peril fait taire la prudence. 
 
 Un — adj. num. card., m. sing., determ. juge. 
 
 juge — s. comm., m. sing., sujet de doit. 
 
 aux — art. contr. : a, prep. ; les, art. f. pi., determ. pas- 
 sions. 
 
 passiojis — s. comm., f. pi., reg. indir. de inaccessible. 
 
 doit — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 3 c. 
 
 etre — verb, subst. au pres. de l'infin., 4 c, reg. dir. de 
 doit. 
 
166 ANALYSE GRAM.MATICALE. 
 
 inaccessible. — adj. qualific, m. sing., qualif. juge. 
 
 De — prep. 
 
 louanges — s. comm., f. pi., reg. indir. de avares. 
 
 el — conjonct. 
 
 dc — prep. 
 
 encens — s. comm.. m. pi., reg. indir. de avares. 
 
 Ics — art. m. pi., annonce que homines est determ. 
 
 hommes — s. comm., m. pi., suj. de sont. 
 
 St lists — adj. qualific, m. pi., qualif. hommes. 
 
 sont — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 avares. — adj. qualific, m. pi., qualif. hommes. 
 
 En — prep. 
 
 un — adj. num. card., in. sin?.. determ. anir. 
 
 cacur — s. comm., m. Bing., r6g. indir. de aff'ermit. 
 
 genereux, — adj. qualific, m. pi., qualif. ca-ur. 
 
 dc — pnp. 
 
 remerds — s. comm., m. pi., reg. indir. de eombaUm. 
 
 combattu, — v. act. au part, passe, ■[ c, qualif. ca-ur. 
 la — art. f. sin?., annonce qtl« konte est determ. 
 
 honh- s. comm., f. sin?., suj. de nffcrmil. 
 
 dr — prep. 
 
 la — adj. p"ss.. f. sin?., d< term, chute. 
 
 chutr — s. comm., f. sing., re'g. ind. de honie. 
 affermU—v, act. au pn s. de l'ind., :; pers. du sin?., -j c. 
 
 sa — adj. poss., f. Bing., determ. mlu. 
 
 vrrtu. — s. comm.; f. sing., r6g. dir. de afernrit. 
 
 Qm lq utfou— adi ., modif.yafo 
 
 le — art. in. Bing., annonce que p&rfl est «1« '.< mi. 
 
 peril — s. eonun., m. siul;., suj. A,- /hit. 
 
 fail — v. act. au pres. dc l'ind.. 3 pers. du sing., 4 c 
 
 f a irs t . ncut. au pres. dc I'inf., i <■.. reg. dir. dcj'ait. 
 fa — art. f. aing., annonce 'pie prudence est d. term. 
 prwltii'. — ■, comm., f. Bing., r6g. dir. derail taire. 
 
 \ ;ir : 
 
 Du tempi :!.cti<ins jamais rhomme sens.- n'est 
 
 prodiguc Pour toua ! osibles que Fannin « >t 
 
 douce! P re e qne toujonrs les apparencea sont trompeoeee. 
 Soyona alveraa pour nous-mSmea el pour lea autrea indul- 
 gents. A supporter lea coups de I'infortune le sa?e est tou- 
 jonrs pr«t. Dana la prosplrite' modeste ct modere, le sago 
 est calmo ct reeigne* dans L'inihrtnne. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 167 
 
 EXERCICE XXVI. 
 
 62, 64. Ellipse : Point d'Adjectif Qualifcatif ou deter- 
 minatif sans un Substantif qualifie ou determine ; Point 
 de Pronom Relatif sans un Antecedent. 
 
 La fortune traite les hommes avec caprice : si un s'en 
 loue, miile s'en plaignent. La moitie du genre humain se 
 moque de l'autre. Le jeu est la plus funeste des passions. 
 Qui parvient au succes n'a jamais trop ose. 
 
 La — art. f. sing., annonce que fortune est determ. 
 
 fortune — s. comm., f. sing., suj. de traite. 
 
 traite — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 les — art. m. pi., annonce que hommes est determ. 
 
 hommes — s. comm., m. pi., reg. dir. de traite. 
 
 avec — prep. 
 
 caprice: — s. comm., m. sing., reg. indir. de traite. 
 
 si — conjonct. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. homme. 
 
 (homme) — s. comm., m. sing., suj. de se loue. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. m. sing., reg. dir. de loue. 
 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de se loue. 
 
 loue, — v. pronom. au pres. de Find., 3 pers. du sing. 1 c. 
 
 mille — adj. num. card., m. pi., determ. hommes. 
 
 {hommes) — s. comm., m. pi., suj. de se plaignent. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de plaignent. 
 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de se plai- 
 gnent. 
 
 plaignent. — v. pronom. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 
 4 c. 
 
 La — art. f. sing., annonce que moitie est determ. 
 
 moitie — s. comm., f. sing., suj. de se moque. 
 
 du — act. contr. : de et le, m. sing., annonce que genre est 
 determ. 
 
 genres, comm., m. sing., reg. indir. de moitie. 
 
 humain — adj. qualifie, m. sing., qualif. genre. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de moque. 
 
 moque — v. pronom. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 
 1 c. 
 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que moitie est determ. 
 
 autre — adj. indef., f. sing., determ. moitie. 
 
 {moitie.) — s. comm., f. sing., reg. indir. de se moque. 
 
 Le — art. m. sing., annonce que jew est determ. 
 
168 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 jeu — s. comm., m. sing., sujet de est. 
 est — v. subst. au pres. de 1'indic, 3 pers. du sing., 4 c. 
 la — art. f. sing., annonce que passion est deterra. 
 plus — adv., modifie funesle. 
 funeste — adj. qualific, f. sing., qualif. passion, 
 (passion) — s. comm., f. aittg., attnbut de jcu. 
 des — art. contr. : de et Ics, f. pi., annonce que passions 
 
 est detenu. 
 passions.— s. comm., f. pi., rcg. indir. de passion. 
 (Ce/ttt) — pron. cKin., 3 pers. du m. sing., suj. de aose. 
 qui — pr. rel., 3 pers. du m. sing., suj. de parvimt. Son 
 
 antece'rL est celuL 
 parvitnt — v. oeut. au pics, do 1'iud.. 3 pars, du sing., 2 c. 
 au — art. contr. : a et U\ in. sing., annonce (pie snccis est 
 
 dfi. rm. 
 SUCCes—u. comm., m. sing., r< g. indir. de parvicnt. 
 nc — adv. de negat. 
 
 jamais — adv., modif. a OS6. 
 
 a os> -v. art., pria nentral. au passe imlef., 3 pers. du 
 
 sing., 1 c. 
 trop. — adv., modif. a 
 
 Aii'ilij.siZ dc uti' in' : 
 Les homines passant la moitie de leur vie a regretu-r 
 l'autre. be chieo <-st le plus fidele <lrs animaiix. Voua 
 Studies Ks buteriens grees < il lea latins. Qui meurt pour 
 son roi innirt toujour* avec gloire. Qui sait sc poss.drr 
 p. lit eommander au monde. Qui aait liomer ses destrs est 
 toujour* rich' . 
 
 BXEROIOE wvii. 
 
 mi Vcrbe ci un Mode 
 
 ■nnrl. 
 
 La comp! dea amis, el la rerite,dei menis. 
 
 Les mechants so eraii_ r nent lea una lea anires. La mort 
 
 La Tie. Lea hoauaea atari eomme 
 oil lea roil en pi Lai ; 
 
 enfant-, lea rii illarde, tout fill naaaai 
 
 . annonce que complaisance est determ. 
 complaisanc — a. com: uj. de fait. 
 
 — v. act. au prrs. de rind.. '■> \" ra. du *., 1 e. 
 
 — art. contr. : I ice >{U<- amis eat detenu. 
 
 amis, — 8. cumin , m. pi., n g. dir. dc fail. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 169 
 
 et — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que veritc est determ. 
 
 verile, — s. comm., f. sing., suj. de fait. 
 
 (fait)— v. act. au pres. de Find;, 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 des — art. contr. : de et les, m. pi., annonce que ennemis 
 
 est determ. 
 ennemis. — s. comm., m. pi., reg. dir. defait. 
 Les — art. m. pi., annonce que mediants est determ. 
 mechants — adj. qualific, pris substantiv., sujet de se 
 
 craignent. 
 se — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de craignent. 
 craignent — v. pron. au pres. de 1'ind., 3 pers. du pi., 4 c. 
 les uns — pr. indef., 3 pers. du m. pi., suj. de craignent. 
 (craignent) — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du p]., 4 c. 
 les autres. — pr. indef., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de 
 
 craignent. 
 La — art. f. sing., annonce que rnort est determ. 
 mart — s. f. sing., suj. de est. 
 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 c. 
 aussi— adv., modifie natureMe. 
 naturelle — adj. qualific, f. sing., qualif. mort. 
 que — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que vie est determ. 
 vie — s. comm., f. sing., suj. de est. 
 (est) — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 c. 
 (naturelle.) — adj. qualific, f. sing., qualif. vie. 
 Les — art. m. pi., annonce que homines est determ. 
 liommes — s. comm., m. pi., suj. de sont. 
 sont — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. pi., 4 c 
 comme — conjonct. 
 
 les — art. f. pi., annonce que statues est determ. 
 statues — s. comm., f. pi., suj. du verbe sont. 
 (sont) : — verbe subst. au pres. de l'ind., 3 pers. pi., 4 c. 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de doit, 
 doit — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 3 c 
 les — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de voir. 
 voir — v. act. au pres. de l'infin., 3 c, reg. dir. de doit, 
 en — prep. 
 
 place. — s. comm., f. sing., reg. indir. de voir. 
 Les — art. f. pi., annonce que femmes est determ. 
 femmes — s. comm., f. pi., suj. de furent massacrees. 
 (furent massacrees), — v. pass., pass, def., 3 pers. du pi., 
 
 1 c. 
 
 P 
 
170 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 7es — art. m. pi., annonce que en/ants est determ. 
 
 en/ants — s. comm., m. pi., suj. de furent massacres. 
 
 ( furent massacres), — v. pass., pass, def., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 les — art. m. pi., annonce que v/cillanls est determ. 
 
 rieillards — s. comm., m. pi., suj. de furent massacres. 
 
 ( furent massacres), — v. pass., pass, d£f., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 tout — adj. pris., comm. subst.. no. s., suj. de fut massacre. 
 
 fut massacre. — v. pass., pass, def., 3 pers. du s., 1 c. 
 Anahjsez de meme : 
 
 La douleur est un siecle, est la mort, un moment. Les 
 corps ttirent les uns les autres. L'i<;norance 
 
 vaut mieux qu"un savoir affeel ivrea dea humains 
 
 sont fra>:il< s emntna nix. Le bonheur, de uume que la 
 vrriu. vi.nt dea Dievx. [/ignorance on la tolie croit savoir 
 tout. Grands et peti;-. pereonna n'echappe a la mort. 
 
 \ ill. 
 67. Ellipse: Point dt u un Verbe Actif 
 
 Oil j 
 
 Que recherchona-noua arec une ardent extreme 1 les 
 ises; el cependant que devona-noua preTlrex aux ri- 
 chesse8? le m&ite el la rertu. On doil regarder la mort 
 comma la fin dea manx 
 
 Que — pr. r< 1 , 3 i ■• re. m. b . n g, dir. de recherchomi. Son 
 
 aui- - t x } .ri i ii- . 
 
 au i>r< b. de l'iml., 1 pen. da pi., l a. 
 ihius — pr. j ekont. 
 
 -prep 
 
 MM — adj. num. card., I 
 
 ardent — s. ootum., f. eiug., r. g. ind. de r 
 
 r.rtn'me f — adj. qualilir.. t. BUIg., qiialif. anh ur. 
 
 (nous) — pr. para., 1 pers. du m. pi., suj. de recherekttu. 
 .. act. an prea. da L'ind., 1 pers. du pi., 
 1 c. 
 les — art. I pi , pDOOOi I Bl deli-rui. 
 
 ric/tess's — a. comm.. f. pi.. reg. dir. de rtclurchoiis. 
 
 1 1 — conjonct. 
 
 ndant — conjonct. 
 
 que — pron. rel., ti g. dir. de preferer. Son anU c( d, o'eot 
 
 I \pnux-. 
 I — v. act. au pr« I. de l'ind., 1 j.rr.s. du pi., .1 Q 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. d 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 171 
 
 preferer — v. act. au pres. de Pinfin., 1 conj., reg. dir. de 
 
 aux — art. contr: d et les, f. pi., annonce que richesses est 
 
 determ. 
 richesses ; — s. cornm., f. pi., reg. indir. de preferer. 
 (nous) — pron. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de devons. 
 (devons) — v. act. au pres. de Find., 1 pers. du pi., 3 c. 
 (preferer) — v. act. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. de 
 
 devons. 
 le — art. m. sing., annonce que merite est determ. 
 7nerite — s. comm., m. sing., reg. dir. de preferer. 
 et — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que vertu est determ. 
 vertu. — s. comm., f. sing., reg. dir. de preferer. 
 On — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de doit, 
 doit — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 3 c. 
 regard er — v. act. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. de doit, 
 la — art. f. sing., annonce que mort est determ. 
 mort — s. comm., f. sing., reg. dir. de regarder. 
 comme — conjonct. 
 
 (on) — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de regarde. 
 (regarde)— x. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 1 c. 
 la — art. f. sing., annonce que fin est determ. 
 fin — s. comm., f. sing., reg. dir. de regarde. 
 des — art. contr. : de, prep. ; les, art. m. pi., annonce que 
 
 maux est determ. 
 maux. — s. comm., m. pi., reg. indir. defin. 
 
 Analysez de meme : 
 Quelle peine craint l'homme qui a offense Dieu ; un 
 chatiment qui n'aura pas de fin. Quelle recompense attend 
 celui qui met son bonheur a l'adorer ; une vie eternellement 
 heureuse. Nous devons regarder un ami comme nous-memes. 
 Tout peuple a son langage ainsi que son esprit. 
 
 EXERCICE XXIX. 
 
 68. Ellipse : Point de Regime Indirect sans un Verbe, un 
 Participe, un Adjeclif ou un Substantif Precedent. 
 
 Mes amis, dit-il, je vous attends de pied ferme ; et aus- 
 sitot de prendre la fuite. Errer est d'un mortel, mais se 
 glorifier de ses erreurs est d'un sot. Ulysse etait d'une 
 eloquence persuasive ; et s'il etait dans l'obligation de re- 
 peter ce quil avait dit, c'etait toujours d'une maniere neuve. 
 
172 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Mes— adj. poss., m. pi., determ. amis. 
 
 amis,— a. coram., m. pi., mis en apostrophe. 
 
 dit v. act. au passe defini, 3 pers. du s., 4 c. Son reg. 
 
 dir. est cette proposition : mes amis, je vous attends, 
 
 etc. 
 il, — pr. pers., 3 pers. du s., suj. de dit. 
 jl> — p r . pers., 1 pers. du m. sing., suj. de attends. 
 von-^pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. dir. de attends, 
 attends — v. act. au pres. de Find., 1 pers. du sing., 4 c. 
 de — prep. 
 ■pied — s. comm., m. sing., reg. ind. de attends. 
 
 . . — adj. qualific, m. sing., qualif. pied. 
 i > — conjunct. 
 
 .—adv., modif. W hate. 
 (,/) — p r . pers., 3 pen. du m. sing., suj. de se hate. 
 («>)_pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. dir. de hale. 
 
 •—v. pronom. au pr. is. de I'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 dc — prep. 
 vrcni lre.—\. act. au pres. de L'infin., 4 c, reg. mdir. de 
 
 se hale. 
 la an. f. ring., annonce que/wto est determ. 
 fnitr.—s. comm., f. sing., reg. dir. de prendre 
 
 •— v. mnt. au pres. de l'infin., l c, suj. de est. 
 rst—v. subst an pres. de L'indic, 3 pers. du sing., 4 c. 
 (/,.) — ;ir t. m. sing., annonce que fail est deters. 
 —v. comm., f. sing, attribul de errer. 
 
 i' r, T 
 
 „„ — adj. num. card., m. Bing., <1> term, mortel. 
 mortrl.—-u\y qualific, m. Bing., pria substantia., reg. ind. 
 
 fiit. 
 
 mats — conjonct. 
 
 :: pers. du m. Bing., reg. dir. ie glortfier. 
 onom. au pr< s. de l'infin., I c, suj. d 
 
 ! pL, determ. strews. 
 
 in-hr. de Be glorifier. 
 w pres. de I'ind., 3 pers. du sin-., 1 a 
 ng., annonce que fait est determ. 
 
 it. num. card, m. Bing., d< term. soL 
 
 qualific, ra. sing., pris. substantiv., ng. indir. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 173 
 
 XJlysse — s. prop., m. sing., suj. de etait. 
 
 elait — v. act. a Fimparf. de l'indic, 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 (doue) — v. act. au part, passe, 1 c, qualif. XJlysse. 
 
 de — prep. 
 
 une — adj. num. card., f. sing., determ. eloquence. 
 
 eloquences, coram., f. sing., reg. indir. de doue. 
 
 persuasive ; — adj. qualific, f. sing., qualif. eloquence. 
 
 el — conjonct. 
 
 si — conjonct. 
 
 it — pr. pers., 3 pers. du m. sing., sujet de etait. 
 
 elait — v. subst. a l'imparfait de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 {place) — v. act. au part, passe, 1 c, qualif. it. 
 
 dans— prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que obligation est determ. 
 
 obligation — s. comm., f. sing., reg. indir. de place. 
 
 de — prep. 
 
 repeter — v. act. au pres. de l'infin., reg. indir. de obliga- 
 tion. 
 
 ce — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., reg. dir. de repeter. 
 
 que — pr. rel., 3 pers. du m. sing., reg. dir. de avait dit, 
 ce antecedent. 
 
 it — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de avait dit. 
 
 avail dit, — v. act. au plus-que-parf. de l'indic, 3 pers. du 
 sing., 4 c. 
 
 ce— pr. demonst., 3 pers. du m. sing., suj. de etait. 
 
 etait — v. subst. a l'imparfait de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 {fait) — v. act. au part, passe, 4c, qualif. ce. 
 
 toujours — adv., modif. fait. 
 
 de — prep. 
 
 une — adj. num. card., f. sing., determ. maniere. 
 
 maniere — s. comm., f. sing., reg. indir. He fait. 
 
 neuve. — adj. qualific, f. sing., qualif. maniere. 
 
 Analysez de meme : 
 Notre premier juge est dans nos cceurs. Outrager est 
 d'un fou ; flatter est d'un esclave. La modestie est au me- 
 rite ce que les ombres sont aux figures d'un tableau. La 
 vertu sur le trone est dans son plus beau lustre. La patrie 
 est aux lieux ou Fame est enchainee. 
 P 2 
 
174 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 EXERCICE XXX. 
 
 70. Ellipse : Point de Regime Indirect sct7is une Preposi- 
 tion pr'ecedente. 
 Marius va venir en ces lieux, il vient vous offrir ses ser- 
 vices, et si vous les acceptez, il court combattre les enne- 
 mis de Rome. 
 
 Marius — s. prop., m. sing., suj. de va. 
 
 va — v. neut. au pros, de 1'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 (pour) — prop. 
 
 venir — v. act. au pros, de l'infin., 2 c, reg. indir. de va. 
 
 en — prop. 
 
 ces — adj. demonst., m. pi., determ. iicu.v. 
 
 linn-, — s. comm., m. pi., reg. indir. de venir, 
 
 il — pr. pers., :s pers. du m. sing., suj. de vient, 
 
 vi> ul — v. aeut. au pros, de l*ind., 3 pers. du sing., 2. c. 
 
 (i"»'r) — prep. 
 
 r<>us — pr. juts., 2 pers. du in. pi., reg. indir. de offrir. 
 offrir — v. act. au pres. de l'infin., reg, iiulir. de riott. 
 ses— adj. poss , m. pi., detenu, services, 
 services^-—*, conun., m. pi., reg. dir. de offrir. 
 
 et — conjoint. 
 
 si — oonjonct 
 
 vims— 'proa, pen., 2 pers. du m. pi., suj. de aeeeptez. 
 
 I, s -pr. pers., ;; per-, du m. pi., reg. dir. de accept* 
 
 acceptez, — ▼. ait. au pres. tie 1'ind., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 ii — pr. pers. du in. sing., BUJ. de court 
 
 court — v. Beak au pies, de 1'ind., •'* pers. du sing., 2 c. 
 
 (pour) — ', 
 
 combattre — v. set au pres. de l'infin., I c, reg. indir. de 
 
 court. 
 les — art. in. pi., annonce que ennemis est detertn. 
 cimoiiii's ■ oonun., m. pi., r^. dir. de csnkmttre. 
 -prep. 
 
 Rome. — s. prop., f. sing., r6g. indir. de innemis. 
 
 Au 
 Ls printem] - \ Fhiver, et bientdt lHiirondelle 
 
 revienon fit npagaes. On court vengi r one >>\- 
 
 fense I6gere, et I'on pardonne aonrenl an tort bien grave. 
 L'inc i I'ecueil oil nos projeta viennent ech wisr. 
 
 Les ineelia;, . ila semblsnt craindro 
 
 le grand jour, et os paraissenl >e plaire que dans Is trouble. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 175 
 
 EXERCICE XXXI. 
 
 70. Meme Sujet. 
 
 Les oiseaux de proie dorment le jour, et font la nuit la 
 guerre aux autres oiseaux. La vertu exceptee, on peut 
 tout sacrifier a Famitie. II regrette les annees qu'il a vecu 
 dans la mollesse. 
 
 Les — art. m. pi., annonce que oiseaux est determ. 
 
 oiseaux — s. comm., m. pi., suj. de dorment 
 
 de — prep. 
 
 proie — s. comm., f. sing., reg. indir. de oiseaux. 
 
 dorment — v. neut. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 2 c. 
 
 (pendant) — prep. 
 
 le — art. m. sing., annonce que jour est determ. 
 
 jour, — s. comm., m. sing., reg. indir. de dorment. 
 
 et — conjonct. 
 
 (ils) — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de font. 
 
 font — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 ( pendant) — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que nuit est determ. 
 
 nuit — s. comm., f. sing., reg. indir. de font. 
 
 la — art. f. sing., annonce que guerre est determ. 
 
 guerre — s. comm., f. sing., reg. dir. de font. 
 
 aux — art. contr. : a et les, m. pi., annonce que oiseaux 
 
 est determ. 
 autres — adj. qualific, m. pi., qualif. oiseaux. 
 oiseaux — s. comm., f. pi., reg. dir. de font, 
 (apres.) — prep. 
 
 La — art. f. sing., annonce que vertu est determ. 
 vertu — s. comm., f. sing., reg. indir. de sacrifier. 
 exceptee, — v. act. au part, passe, 1 c., qualif. vertu. 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de peut. 
 peut — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 3 c. 
 tout — s. comm., m. sing., reg. dir. de sacrifier. 
 sacrifier — v. act. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. de peut. 
 a — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que amitie est determ. 
 amitie. — s. comm., f. sing., reg. indir. de sacrifier. 
 II — pr. pers., 3p>ers. du m. sing., suj. de regrette. 
 regrette — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 1 c. 
 tea — art. f. pi., annonce que annees est determ. 
 annees— s. coram., f pi., reg. dir. de regrette. 
 
176 AXALTSE GRAMMATICALE. 
 
 que — pour pendant lesquelles : pendant, prep. ; que, pron. 
 
 rel., 3 pers. du f. pi., reg. indir. de a vecu. Son 
 
 anteced. est annees. 
 il — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de a vecu. 
 a vecu — v. neut. au pass, indef., 3 pers. du sing., 4 c. 
 dans — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que mollessc est determ. 
 molhssc. — s. coram., f. sing., reg. indir. de a vecu. 
 
 Analyse z dc rneme : 
 L'Amerique a t : tt ; decouverte Tan quatorze cent-quatre- 
 - iouze, Isabelle regnant en Espagne. L'homme cou- 
 pable consume sa vie dans la crainte et les apprehensions. 
 On se rappelle avec plaisir lea joins qu'on a vecu au sein 
 de l'amitic'. Aux poles, le BOieU eclaire la terre l'espace de 
 six mois. 
 
 ex: \U. 
 
 ■■ i 5 
 
 parents. ] 
 pour commander. ' > malheu- 
 . ! ni'-rt d'un infortune que n>i- 
 ni-n: . abime de malhi ur>. 
 
 , SUJ. n pi *-■ par pleo- 
 ime du v. « 
 jr — pr. pc rs., 1 pers. du m. - apprendruL 
 
 i. du in. pi., reg. indir. dc tfpr$m- 
 
 apprendrai — v. act. au futur .simp.. 1 pers. du sing., 4 c. 
 a — pr. p. 
 
 v. act. au pr< s. de l'inlin., 1 C., r<<j. ilir. do ap- 
 
 vos- 
 
 mm., in. pi., 
 
 du in. sing., suj 
 
 i .-. 
 
 mot 
 
 qui- pr. rel., i p. rs. -in in sing., suj. 
 
 sui- indef., 1 pers. du sing., 4 c. 
 
 pour— pi. p. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 177 
 
 commander. — v. neut. au pres. de l'inf., 1 c, reg. indir. 
 
 de suis ne. 
 O — interjec. 
 
 malheureuse — adj. qualific., f. sing., qualif. Calypso. 
 Calypso, — s. prop., f. sing., mis en apostrophe. 
 tu — pr. pers., 2 pers. du f. sing., suj. de souhaites. 
 souhaites — v. act. au pres. de l'ind., 2 pers. du sing., 1 c. 
 la — art. f. sing., annonce que mort est determ. 
 mort — s. comm., f. sing., reg. dir. de souhaites. 
 de — prep. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. infortune. 
 infortune — adj. qualific, m. sing., pris substantiv., reg. 
 
 indir. de mort. 
 que — pronom. rel. Son antecedent est infortune. 
 toi — pr. pers., 2 pers. du m. sing., suj. repete par pleo- 
 
 nasine du verbe as pre'cipite. 
 meme — adj. f. sing., qualif. toi. 
 
 tu — pr. pers., 2 pers. du m. sing., suj. de as precipite. 
 as precipite — v. act. au passe indef., 2 pers. du sing., 1 c. 
 dans — prep. 
 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. abime. 
 abime — s. comm., m. sing., reg. indir. de as precipite. 
 de — prep. 
 malheurs. — s. comm., m. pi., reg. indir. de abime. 
 
 Analysez de meme : 
 Moi, je cesserais de suivre les traces de mes ancetres ! 
 Je lui parlerai moi-meme. Anacharsis et moi, nous venons 
 parmi vous, pour assister a vos jeux. Tu t'es perdu toi- 
 meme, infortune jeune liomme. Vous encouragerez le 
 merite, vous qui devez au votre toute la consideration dont 
 vous jouissez. Vous et Telemaque, vous regretterez d'avoir 
 offense Calypso. 
 
 EXERCICE XXXIII. 
 
 73, 74. Meme Sujet. 
 
 Comment ose-t-il se vanter d'avoir fait de belles actions, 
 lui dont le cceur s'amollit lachement par la volupte ? Les 
 Dieux vous protegent, eux qui vous ont conduits comme par 
 la main au milieu des plus grands perils. 
 
 Comment — adv., modif. ose. 
 
 ose — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 conj. 
 
178 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 t — lettre euphonique. 
 
 il — pron. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de ose. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du in. sing., reg. dir. de vanter. 
 
 vanter — v. pronorn. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. de 
 
 ose. 
 de — prep. 
 avoir fait — v. act. au passe de l'infin., 4 c, reg. indir. de 
 
 se vanter. 
 de — prep., prise dans un sens partitif. 
 belles — adj. qualific, f. pi., qualif. actions, 
 actions, — s. comm.. 1". pi., reg. dir. de avoir fait, 
 lui — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. repete par pleo- 
 
 oasme tin v. ose. 
 dont — pr. rel., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de occur. 
 
 Son anteced. eat lui. 
 
 /c — art. m. ting., annonce que cawr est determ. 
 
 inur — s. comm., in. Bing., suj. de s'liinollit. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du in. sing., reg. dir. de amollit. 
 
 ossein' — v. p ro n qm. au pres. de find., :* juts, du sing., 2 c. 
 
 lar/ioni nt — adv., inodif. amollit. 
 
 ]ntr — prep. 
 
 la — an. I". siiiLT.. animiMC que Wlkipti B6l detenu. 
 
 vohipU .'—>. comm., f. siul:.. reg. indir. <!<• I'Mwffil, 
 
 Let — art. in. pi., aaaonce qne dieux est detenu. 
 
 l> ■ i — s. comm.. m. pi., suj. de mroiegent. 
 
 DO us -pr pen., 2 pers. du m. Bing., n g. dir. de proti- 
 
 )>ri<'> !. an pres. de I'ind., :? pers. du pi., l c. 
 
 :t pers. du iii. pi . BUJ. Ti p< i'- I>ar pleo- 
 
 nasme du v. prou 
 
 qui — pron. irl, :< pers. du m. pi., suj de <»// conduit*. 
 
 DOIM — pr. p' rv. 'J pen. du m. pi., n g. dir. do nut con- 
 duits, 
 mi! roii'hnts — v. ail. au paSSe* ind. i.. :i p<rs. du pi., 
 
 —i onjonci 
 
 | pers. du 111. pi., SUJ. lie „vnii ut conduits, 
 {rims) — p rs. du in. pi., reg. dir. de avail nt 
 
 mint nits. 
 
 [condmtaient)—y. act. i ffmpormit de l'ind.. 9 pen. du 
 
 pi., ; 
 par — prep. 
 
 la — art. t s i 1 1 «_; . , aiinunce que moifl est dt term. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 179 
 
 main — s. comra., f. sing., reg. indir. de avaient conduits. 
 au — art. contr. : a et le, m. sing., annonce que milieu est 
 
 determ. 
 milieu — s. comm., m. sing., reg. ind. de ont conduits, 
 des — art. contr. : de et les, m. pi., annonce que perils est 
 
 determ. 
 plus — adv., modif. grands. 
 • grands — adj. qualific., m pi., qualif. perils, 
 perils. — s. comm., m. pi., reg. indir. de milieu. 
 
 Analysez de mhne : 
 Nous vous dirons la verite, nous qui n'avons jamais eu 
 de secret pour vous. Vous qui avez Fame noble et gene- 
 reuse, vous apprecierez Fetendue de ce sacrifice. On ne 
 doit pas se faire justice soi-meme. Les hommes font leur 
 destinee eux-mernes. A peine Calypso avait-elle parle que 
 Neptune fit eclater une tempete affreuse, et bientot nous, 
 qui avions echappe a tant de perils, nous vimes le moment 
 ou les flots allaient nous engloutir. 
 
 EXERCICE XXXIV. 
 76. Meme Sujet. 
 
 Boire, manger, dormir, e'est le partage de la brute ; pen- 
 ser avec liberte, sentir avec delicatesse, agir avec courage, 
 e'est le partage de Fhomrne sage. 
 
 Boire,— v. act. pris neutral, au pres. de l'infin., 4 c, suj. 
 
 de est. 
 manger, — v. act. pris neutral, au pres. de Finfin., 1 c, 
 
 suj. de est. 
 dormir, — v. neut. au pres. de Finfin., 2 c, suj. du v. est. 
 ce — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., suj. repete par ple- 
 
 onasme du v. est. 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 le — art. m. sing., annonce que partage est determ. 
 partage — s. comm., m. sing., attribut du sujet. 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que brute est determ. 
 brute ; — s. comm., f. sing., reg. indir. de partage. 
 penser — v. act., pris neut. au pres. de Finfin., 1 c, suj. du 
 
 v. est. 
 avec — prep. 
 liberte, — s. comm., f. sing., reg. indir. de penser. 
 
180 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 sentlr — v. act., pris neutral, au pres. de l'inf., 2 c, suj. du 
 
 v. est. 
 avec — prep. 
 
 %lesse, — s. comra., f. sing., reg. indir. de sentir. 
 agir — v. neut. au pres. tie l'mrin., 2 c, suj. du v. est. 
 avec— 
 
 courage, — s. coram., m. sing., reg. indir. de agir. 
 ce— pr. demonst., 3 pers. du ra. sing., suj. repute par ple- 
 
 onasrne du v. 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 le — art. m. sing., annonce que portage est determ. 
 portage — s. comm., m. sing., attribut du sujet. 
 de — prep. 
 
 le — art. m. sing., annonce que homme est determ. 
 homme — s. comm., m. siiil'-. t€g. indir. de par 
 sage. — adj. qualiii.- . in. BUDg., qaalif. homme. 
 
 A \ de mane : 
 
 On i' r ii la vertu, 
 
 e'est I ipal de leur Education. Recevoir sans 
 
 le devoir d'une ams re- 
 connaisa Se montrei la prosperity, e'est 
 
 le comble de I 
 
 KEBOICE \\\v. 
 73, 75. / R inu D 
 
 II n m >i qui Buia son ami. 11 nous abandonne, 
 
 nous qui 1' II craignai 
 
 lilies, Mir le inuiii- 
 dre sou 
 
 II — pr. pers., 3 pors. m 
 
 me — pr. p'Ts., l pers. m. sum., rig. «lir. de trompe. 
 
 :'!•;!.. 1 <•. 
 
 . dir.. re pete par 
 
 qui — pr. rel . i pers. m. sing., suj. de 
 
 suis — \ . s . pers. du s., 4 c. 
 
 son — adj. j 
 
 ami. — s. comm., m 
 
 II — pr. pers., :< j \d imm. 
 
 i 
 
 abandonne, — v. act. au pres. de I'iud., 3 DOTS, du sing., 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 181 
 
 nous — pr. pers., repete par pleonasme du v. abandonne. 
 qui — pr. rel., sujet de avons comble. Son antecedent 
 
 est nous, 
 le — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. dir. de avons comble. 
 avons comble — v. act. au passe indef., 1 pers. du pi., 1 c. 
 de — prep. 
 
 bienfaits. — s. comm., m. pi., reg. indir. de avons comble. 
 II — pr. pers., 3 pers. du in. sing., suj. de craignait. 
 craignait — v. act. a l'imparfait de l'ind., 3 pers. du sing., 
 
 4 c. 
 ses — adj. poss., m. pi., determ. gardes, 
 gardes, — s. comm., m. pi., reg. dir. de craignait. 
 et — conjonct. 
 
 il — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de sacrifiait. 
 les — pr. pers., 3 pers. du in. pi., reg. dir. de sacrifiait. 
 sacrifiait, — v. act. a l'imparfait de l'ind., 3 pers. s., 1 c. 
 eux — pron. pers., 3 pers. m. pi., reg. dir., repete par pleon 
 
 du v. sacrifiait. 
 et — conjonct. 
 
 leurs — adj. poss., f. pi., determ. families, 
 families, — s. comm., f. pi., reg. dir., repete par pleon. du 
 
 v. sacrifiait. 
 sur — prep. 
 
 le — art. m. sing., annonce que soupcon est determ. 
 moindre — adj. qualific, m. sing., qualif. soupcon. 
 soupcon. — s. comm., m. sing., reg. indir. de sacrifiait. 
 
 Analyses de meme : 
 II m'accuse d'ingratitude, moi qui sacrifiai mes interets 
 aux siens. Je te remercie 6 mortel genereux, toi qui fis 
 pour moi ce que n'eut point fait le meilleur des peres. O 
 passions, vous qui avez cause tant de maux, je vous redoute 
 plus que le mort. 
 
 EXERCICE XXXVI. 
 
 73, 76. Pleonasme employe comme Regime Indirect. 
 
 Que m'ont fait a moi, ces ennemis que je combats 1 Que 
 t'a-t-on repondu a toi 1 Qui vous a reproche, a vous, d'etre 
 ingrats 1 Je leur ai inspire, a eux qui desirent vous retenir, 
 la pensee de bruler votre vaisseau. 
 
 Que — pr. rel., 3 pers. m. s., reg. dir. de ont fait. Son 
 anteced. n'est pas exprime. 
 Q 
 
182 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 me — pr. pers., 1 pers. du m. sing., reg. indir. de ontfait 
 
 ont fait — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 a — prep. 
 
 moi, — pr. pers., 1 pers. du m. sing., reg. indir., repete par 
 pleonasme du v. ontfait. 
 
 ces — adj. dein., m. pi., determ. ennemis. 
 
 cnnemis — s. comm., ra. pi., suj. de ont fait. 
 
 que — pr. rel., reg. dir. de combats. Son anteced. est en- 
 nemis. 
 
 je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de combats. 
 
 combats ? — v. act. au pres. de l*ind., 1 pers. du sing., 4 c. 
 
 Que — pr. rel., reg. dir. de a rcpondu. Son anieced. n'est 
 pas cxprinie. 
 
 te — pr. ]><rs.. J pers. du m. sing., reg. indir. de a rcpondu. 
 
 a npondu — v. act. au passe ind< l'.. 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 / — lettre euphonique. 
 
 on — pr. indd"., J ptrs. du m. sing., suj. de a rcpondu. 
 
 " — 1""' !'■ 
 
 — pro. p. «., r< g. indir.. r« -p« ■!<■ par pit onasme du v. a 
 
 npondu. 
 Qui — pr. n 1., suj. de a nproehi . Son BJttti -c» d. n'est pas 
 
 ixprim.'. 
 PMM — pr. p«-rs., 2 pers. du in. .sing-, rfg. indir. de a re- 
 it nproek§\ — v. act. in passe* uuLU.,2 pen, du sing., 1 c. 
 a — prep. 
 
 - . 2 pers. du in. pi., rt-i;. indir.. n-pet.- par 
 
 pleOOMBfl du v. it rtjr 
 
 <l, — prep. 
 
 tire — \. SUDet au pn B. de l'lnlm.. 1 e.. r6g. <lir. de a rc- 
 
 proeht ■ 
 
 imjr.it-i ' — adj. qoalific, in. pi., ijualif. cons. 
 
 Je — pr. pen., 1 p<Ts. du in. Bing., BUJ i\f <ii ttUpiri. 
 
 /• ur-—pr. ]•> r^.. :< j >« ra. du m. pi., r. g. ind. iefai b 
 
 ai ni.spiri — v. act. au passe* nidcf., 1 jiers. du sing., 1 c. 
 
 a — prep. 
 
 -pr. pers., r. -. indir., n pi te par pl< onasme du v. fni 
 
 in . 
 qui — pr. n 1.. raj de ihsinnt. Son aut. n d. est cut. 
 
 ai I au pros, de l'mil., •'< pers. da pi., 1 c. 
 pers., 2 pers. du in. pi.. r< ^. dir. de ntenk*, 
 ■*>, — v. act. au pres. de lnil'in .. 'Z c, reg. dir. de de- 
 sire nt. 
 la — art. f. sing., annoncc que pm mi. 
 
ANALYSE GEAMMATICALE. 183 
 
 pensee — s. comm., f. sing., reg. dir. de ai inspire. 
 
 de — prep. 
 
 bruler — v. act. au pres. de l'infin., 1 c, reg. indir. de 
 
 pensee. 
 votre — adj. poss., m. sing., determ. vaisseau. 
 vaisseau. — s. comm., m. sing., reg. dir. de bruler. 
 
 Analysez de mime : 
 Que m'a fait a moi cette Troie ou je cours 1 Que t'a-t-on 
 dit a toi ? L'homme vertueux est au-dessus des attaques 
 des mechants : que lui importe a lui qu'ils le blament, 
 puisque il ne se fait pas de reproches a lui-meme. 
 
 EXERCICE XXXVII. 
 73, 77. Pleonasme employe comme Attribut. 
 
 La seule chose, dont la possession soit certaine, c'est la 
 sagesse. La premiere faute que lit l'homme, ce fut de de- 
 sobeir a Dieu. La veritable richesse, c'est le merite. 
 
 La — art. f. sing., annonce que chose est determ. 
 
 seule — adj. qualific, f. sing., qualif. chose. 
 
 chose, — s. comm., f. sing., attribut de sagesse. 
 
 dont — pr. rel., 3 pers. f. s., reg. indir. de possession. Son 
 
 anteced. est chose, 
 la — art. f. sing., annonce que possession est determ. 
 possession — s. comm., f. sing., suj. de soit. 
 soit — v. subst. au pres. du subjonct., 3 pers. du sing., 4 c. 
 certaine, — adj. qualific, f. sing., qualif. possession, 
 ce — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., attribut de sagesse, 
 
 repete par pleonasme. 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 la — art. f. sing., annonce que sagesse est determ. 
 sagesse. — s. comm., f. sing., suj. de est. 
 La — art. f. sing., annonce que faute est determ. 
 premiere — adj. num., ordin., f. sing., determ. faute. 
 faute — s. comm., f. sing., attribut de desobeir. 
 que — pr. rel., 3 pers. du m. sing., reg. dir. de ft. Son 
 
 antecedent est faute. 
 fit — v. act. au passe def., 3 pers. du sing., 4 c. 
 le — art. m. sing., annonce que homme est determ. 
 homme, — s. comm., m. sing., suj. de fit. 
 ce — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., attribut de desobeir, 
 
 repete par pleonasme. 
 
184 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 fut — v. subst. au passe def., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 de — prep. 
 
 desobeir — v. neut. au pres. de l'inrln., 2 c, snj. defut. 
 
 a— prep. 
 
 Dieu. — s. prop., m. sing., reg. indir. de desobeir. 
 
 La — art. f. sing., annonce que richesse est determ. 
 
 veritable — adj. qualilic, f. sing., qualif. richesse. 
 
 richesse, — s. comm., f. sing., attribut de merits. 
 
 ce — pr. demonst., attribut de merile, r6pete" par pleonasme. 
 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 le — art. m. sing., annonce que meriie est determ. 
 
 merite. — s. comm., m. sing., suj. de est. 
 
 Analysez de mime : 
 La base de Unites les vertus, e'est la religion. La prin- 
 ciple ijiKtlitr qui distingue la langue Crancaise, e'eat la 
 clarir. Le plus beureux de toua lee homines, e'eat celui 
 <l<u pratique la aagesse. Le meilleur rooyen de bien vivre 
 avi c Boi, c'esl de bien vivre avec Irs autres. Le veritable 
 caractere d'un chr. n. n, e'eal qu'il pardoune & ses enneinis. 
 
 EXERCICE WXVIII. 
 73, ' Sttjel. 
 
 Ce qui me ]>lait dans lea am qu'ils out point la 
 
 nature avec une Qoble simpli 
 
 Ce — pr. demonst., 3 pers. da m. sine., attribut do la pro- 
 position : qu'ils t>nt print In nature, etc. 
 gut— pr. ; - du m. m:il'.. auj. de plait. Son an- 
 
 bm — pr. pen., l pers. du m. sing., reg. indir. de plait. 
 pla'it—\. neut. au pres. de 1'ind., S pers. du ling, 4 c. 
 
 dans — pr> p. 
 
 ■art, in. pi.. aoDonoe quo an,;, us- .st determ. 
 ancient, — adj. qualific, m. pi., pris aubetaottr., n g. indir. 
 
 -pron. demonst., attrin. de la proposition: qu'ils ont 
 p< ml la nature. 
 
 est - i pres. ilt- Kind. Son suj. est la proposi- 
 
 tion : (ju'ils out print, etc. 
 
 qur — conjunct. 
 
 Us — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de ont peint. 
 
 ont peint — v. act. au pai 9 pers. du pi., 4 c. 
 
 la — art. f aing . annonce que nature est determ. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 185 
 
 nature — s. comm., f. sing., reg. dir. de ont peint. 
 avec — prep. 
 
 une — adj. num. card., f. sing., determ. simplicite. 
 noble — adj. qualific, f. sing., qualif. simplicite. 
 simplicite. — s. comm., f. sing., reg. indir. de out peint. 
 
 Analysez de mane : 
 
 Ce qui nous fait endurer les maux dont la vie est semee, 
 
 c'est la vertu. Ce qu'on appelle sagesse, c'est l'accom- 
 
 plissement exact de nos devoirs. Ce dont une ame hon- 
 
 nete peut se glorifier, c'est de ne jamais oublier un bienfait 
 
 EXERCICE XXXIX. 
 82. Gallicismes de Construction. 
 
 Les mediants en veulent aux gens de bien. On ne doit 
 en user mal avec personne. On en impose difficilement 
 aux mechants. C'est dans l'adversite qu'on reconnait l'ami 
 veritable. 
 
 Les — art. m. pi., annonce que mechants est determ. 
 mechants — adj. qualific, m. pi., pris. subst., suj. de veulent. 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de veulent. 
 veulent — v. act., pris neutral, au pres. de Find., 3 pers. du 
 
 pi., 3 c. 
 aux — art. contr. : a et les, m. pi., annonce que gens est 
 
 determ. 
 gens—s. comm., m. pi., reg. indir. de veulent. 
 de — prep. 
 
 bien. — s. comm., m. sing., reg. indir. de gens. 
 On — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de doit, 
 ne — adv. de negat. 
 
 doit — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 3 c. 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de user, 
 user — v. neut. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. de doit, 
 mal — adv., modif. user, 
 avec — prep. 
 personne. — pron. indef., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de 
 
 user. 
 On — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de impose, 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de impose, 
 impose — v. act., pris neutral, au pres. de Find., 3 pers. du 
 
 s., 1 c. 
 difficilement — adv., modif. impose. 
 Q2 
 
186 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 aux — art. contr., m. pi., annonce que mechants est de- 
 term. 
 
 mediants. — adj. qualific. , m. pi., pris substantiv., reg. in- 
 dir. de impose. 
 
 Ce — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., suj. de est. 
 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 dans — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que adversite est determ. 
 
 advcrsilc — s. comm., f. sing., rcg. indir. de recommit I. 
 
 que — conjonct. 
 
 on — pron. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de rccotinait. 
 
 recommit — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., <1 c. 
 
 Ic — art. m. sing., annonce quo ami est dcterm. 
 
 ami — s. coiniu., in. mii;'.. tog, dir. de recommit. 
 
 ri ritablc — adj. qualific, in. sing., qualif. ami. 
 
 Awt/;/st z <lr inCinc : 
 C'est b .lemur qu'eat du lo bienfait de la vaccine; e'est 
 en Tannic mil sept cent quatre-vingt-treize qu'il en lit la de- 
 couverte. C'est au m in de bs famille qu'on trouve on asile 
 contre lea coups de la fortune. C'est dans les pays cntre 
 lea tiopiquea que ae trouvenl les plu8 beaux fruits ; c'est la 
 qu'oxi.->u ut egalement Les plua ferocea animaux. 
 
 ;cici: xi.. 
 
 82, 84. Suite du Gallicismes de Construction. 
 
 C'est !«• tempa qui met un terme a noa afflictions. C'est 
 nous qui faisona notre bonheur. Ce sunt les Egyptiens qui 
 
 out linenii- raritlun. iii|iie. 
 
 Ce— pr. ill monst., :» pers. du m. Bing., suj. de ,-st. 
 
 -v. subst. BU pr( |. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 Ir — Brt. m. sin;;., nnnoiiee que temjU est d. term. 
 
 s. comm., in. sing., attribut •' 
 
 i/ui — pr. rel.. vuj. de /« '. Bon ant6c4d. est temps. 
 met — v. act. au pr. s. de l'ind., :' pers. du Bing 
 
 IK-— adj. num. card , in. - i 1 1 -_■ . d. term, teitw. 
 
 terme — s. comm., m. aing., n g. dir. de met. 
 
 it prep. 
 
 tins- — adj. pots., f. pi., di term, affliction*. 
 
 afflictions. — s. cumin., f, pi., r6g. lndir. de nut. 
 
 pr. il- monst., :i pers. du m, aing., suj. di 
 •cf — v. aubst. au pns. de l'ind., .'I pers. du aiag 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 187 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., attribut de ce. 
 
 qui — pr. rel., 1 pers. du pi., suj. defaisons. 
 
 faisons — v. act. au pres. de Find., 1 pers. du pi., 4 c. 
 
 noire — adj. poss., m. sing., detenu, bonheur. 
 
 bonheur. — s. comm., f. sing., reg. dir. defaisons. 
 
 Ce — pr. demonst., 3 pers. du sing., suj. de sont. 
 
 sont — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. pi., par galli- 
 
 cisme, son sujet ce etant du sing. 
 les — art. m. pi., annonce que Egyptiens est determ. 
 Egyptiens — s. comm., m. pi., attribut de ce. 
 qui — pr. rel., 3 pers. du m. pi., suj. de out invente. Son 
 
 anteced. est Egyptiens. 
 out invente — v. act. au passe, indef., 3 pers. du pi., 1 c. 
 la — art. f. sing., annonce que arithmetique est determ. 
 arithmetique. — s. comm., f. sing., reg. dir. de ont invente. 
 
 AnaJysez de mime : 
 C'est l'ambition qui porte les hommes a etre conquerants. 
 C'est nous qu'on accuse injustement de ce crime. C'est 
 vous qui meritez des eloges. C'est l'abondance des ri- 
 chesses et l'abondance des paroles qui perdent les hommes. 
 Ce sont les passions qui causent nos maux : ce sont elles 
 qui sont nos plus grands ennemis. 
 
 EXERCICE XLI. 
 84, 86. Suite des Gallicismes de Construction. 
 
 II est un Dieu. II faut un grand courage pour supporter 
 les injustices. II faut travailler quand on est jeune. II 
 importe de faire la guerre au vice. II arrive souvent que le 
 vice gate les plus heureux naturels. II y a une chose que 
 Dieu seul connait : c'est notre ame. 
 
 II — pers. pron., 3 pers. du m. sing., suj. apparent de est. 
 est — v. impers. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. Dieu. 
 Dieu. — s. comm., m. sing., suj. reel de est. 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. apparent defaut. 
 faut—v. imp. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 3 c. 
 un — adj. num. card., m. sing., determ. courage, 
 grand — adj. qualific, m. sing., qualif. courage, 
 courage — s. comm., m. sing., suj. reel de faut. 
 pour — prep. 
 
 supporter — v. act. au pres. de l'infin., 1 conj., reg. indir. 
 defaut. 
 
188 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 les — art. f. pi., annonce que injustices est determ. 
 injustices. — s. comm., f. pi., reg. dir. de supporter. 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. sing., sujrt apparent defaut. 
 faut — v. imp. au pres. de l'iud., 3 pers. du sing., 3 c. 
 travailler — v. ueut. au pros, de Finfin., 1 c, sujet reel 
 
 i\e/aut. 
 quand — conjonct. 
 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. C\ 
 rst — v. subst. au pres. de I'ind . 3 pers. du sing., 4 c. 
 j 'iinr.— adj. ijnaiilu-., m. sing., qualif. on. 
 II — pr. pi du in. sing., su^. apparent de im- 
 
 porte. 
 mportt — v. imp. a u pres. de L'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 de — prep. 
 
 fain - v. act. au pres. de L'infin., 1 c, suj. reel de imporle. 
 la— art. f. Bing., annonce «pi<' guerre esi determ. 
 
 ■ — b. comm., 1". sing., reg. dir. i\v / 
 au — art. cuntr. : a et le, m. sing., annonce que Wee est 
 • rm. 
 
 b. «• mm., m. sinL r -, reg. indir. Ae/aire. 
 II — pr. pers., :t pi re. du m. Bing., buj. apparent do est. 
 arrive — v. imp. au pres. de rind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 Son. buj. r. < I esi la proposition Buivante. 
 U — adi .. medine arrive, 
 ijur — conjonct 
 
 lb — art. m. Bing., annoucc qu> pici i Bl determ. 
 i omm., m. Bing., buj. de g&te. 
 
 de l'ind., 3 p< re. du sing., 1 c. 
 /• v — art. m. sing., annonce que naturels esi determ. 
 plus — adv., modifie heureux. 
 heur . m. pi., qualifie natmreU. 
 
 naturels. — adj. qualifie, m. pi., pria Bubstantir., rrg. dir. 
 
 // — pr. p do m. Bing., suj. apparent de y a. 
 
 V— 
 
 a — v. imp. au pr< b. de I'ind . ( employes par {.'allicisme 
 
 :\ • 3 c. s pour le rerbe '.lister, 
 
 unr — adj. num. card., f. sing., determ. chose, 
 chose — i. comm., I le y a. 
 
 -pr. rel., 'i pen. du f. Bing., reg. dir. do connait. 
 
 -a, pr- -p., m. sing., buj. de eonnatt, 
 —adj. qua!., m. sing., qualifie / 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 189 
 
 connait: — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 ce — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 notre — adj. poss., f. sing., determ. ame. 
 ame. — s. comm., f. sing., attribut de ce. 
 
 Analysez de meme : 
 II est une qualite rare : c'est la modestie. II faut de la 
 force d'ame pour supporter la bonne et la mauvaise fortune. 
 Dans le champ de la vie, il faut semer des fleurs. II ap- 
 partient aux mechants de craindre la rnort : c'est le premier 
 tourment que Dieu leur prepare. II est doux de cherir 
 ceux qu'il faut qu'on respecte. 
 
 EXERCICE XLII. 
 
 87. Suite des Gallicismes. 
 
 Carthage ne faisait que de succomber, quand les Romains 
 entreprirent de reduire la ville de Sagonte. Quoique cer- 
 tains hommes ne pratiquent pas la vertu, il ne laissent pas 
 de l'admirer. C'est une faute de manquer de confiance en 
 ses amis. 
 
 Carthage — s. prop., f. sing., suj. de faisait. 
 
 ne — que — adv., modif. faisait. 
 
 faisait — v. act. a l'imparfait de Find., 3 pers. du s., 4 c. 
 
 de — prep. 
 
 succomber, — v. neut. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. de 
 faisait. 
 
 quand — conjonct. 
 
 les — art. m. pi., annonce que Romains est determ. 
 
 Romains — s. comm., m. pi., suj. de entreprirent. 
 
 entreprirent — v. act. au passe defini, 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 de — prep. 
 
 reduire — v. act. au pres. de l'infin., 4 c, reg. dir. de en- 
 treprirent. 
 
 la — art. f. sing., annonce que ville est determ. 
 
 ville — s. comm., f. sing., reg. dir. de reduire. 
 
 de — prep. 
 
 Sagonte. — s. prop., f. sing., reg. indir. de ville. 
 
 Quoique — conjonct. 
 
 certains— adj. indef., in. pi., determ. hommes. 
 
 hommes — s. comm., m. pi., suj. de pratiquent. 
 
 ne pas — adv. de negation. 
 
190 ANALYSE URAMMATICALE. 
 
 praliquent — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 la — art. f. sing., annonce que vertu est determ. 
 
 vcrlu, — s. comm., f. sing., reg. dir. de pratiquent. 
 
 ils — pr. pers., 3 pers. du ra. pi., suj. de laissent. 
 
 ne pas — adv. de negatiou. 
 
 laissent — v. act. au pros, de Find., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 de — prep. 
 
 la — pr. pers., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de admirer. 
 
 admirer. — v. act. au pres. de Finfin., 1 c, reg. dir. de 
 
 laissent. 
 Cc — pr. demonst., 3 pers. du ra. sing-, suj. de est. 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 un<- — adj. num. curd., f. sing., determ. fautc. 
 fautc — s. comm., f. sing., attribut de ce- 
 de — prep. 
 manquer — v. neut. au pics, de l'mlin., 1 c, suj. repete 
 
 par pleona.sme du rerb 
 de — prep. 
 
 eenfanex — s. oomra., f. sing., reg. indir. de manquer. 
 en — prep. 
 
 — adj. poss., m. pi.. determ. amis. 
 amis. — l. comm.. m. pi., reg. mdir. de manquer. 
 
 An met 
 
 La campagne ae faiaaii mie de se eowrir de verdure, 
 quand mi orege detniieit entieremenl I'eeperance du labnu- 
 reur. Quoique !<• lempa soil la aeule chose doal la pette 
 son irr<panil>l<\ aeoa M laisaotrf paa de le prodigaer. Nous 
 arena l > < ■ . 1 1 1 irnir a la rie, il \ nut un moment oa il fan! la 
 (juittcr. ( t'eal un 111 allii-ur >.\i 4 posaeder dee richesses, si l*on 
 ii'« a fail un ben empkri. 
 
 BKEROICE XI. ill. 
 Observation. — Tout v.- 1 !>«• qui a jxnir sujtt un collectif 
 
 partit/f, a'accorda avec le Bubstantif ou l< pronooi qui suit: 
 
 ,/ V imagination. I 
 raaniere de I 
 
 a-dire, construction qui regie Faccord d'un mot, aoa vne 
 cclui aaque] il sc rapporte graramaticalement, mail avec uu 
 autre mot qui frappe da vantage Fesprit, II y a conaequenv 
 iin nt d< ax sortea .le aujeta loute9 lea Ibis qu'il y a an ool- 
 lectif partitif : la Bujet grammatical, qui eat le collectif, le 
 tie suj.-t ; et le suj. t sylleptique, qui aal la regime du 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 191 
 
 collectif, le mot avec lequel l'esprit, vivement frappe, met 
 le verbe en rapport. Ainsi dans l'exemple que nous venons 
 de citer, multitude est le sujet grammatical, et prodiges, le 
 sujet sylleptique. Dans l'analyse, il faut indiquer ces deux 
 sujets. 
 
 Quand le collectif est general, le verbe s'accorde avec le 
 collectif; il n'y a pas alors de syllepse : le collectif est le 
 seul sujet du verbe, et le substantif ou le pronom suivant est 
 simplement le regime du collectif. Consequemment dans 
 cette phrase : la totalite des enfants songe peu a Vavenir, 
 Totalite est le sujet de songe, et enfants le regime in- 
 direct de totalite. 
 
 Une foule de nymphes entouraient Calypso. La plupart 
 des homines pensent bien et vivent mal. Jamais tant de 
 vertus ne furent couronnees. Un grand nombre d'hommes 
 desirent avoir des richesses, mais la plupart ne veulent pas 
 travailler a les acquerir. Beaucoup de personnes voudraient 
 savoir, mais peu desirent apprendre. La totalite de nos 
 vices provient de nos passions. 
 
 Une — adj. num. card., f. sing., determ. foule. 
 
 foule — s. collect, partitif, f. sing., suj. grammatical de 
 
 entouraient. 
 de — prep. 
 nymphes — s. comm., f. pi., reg. indir. de foule, et suj. 
 
 sylleptique de entouraient. 
 entouraient — v. act. k l'imparfait de l'ind., 3 pers. du pi., 
 
 1 c. 
 Calypso. — s. prop., f. sing., reg. dir. de entouraient. 
 La — art. f. sing., annonce que plupart est determ. 
 plupart — s. collect, part., f. sing., suj. grammatical de 
 
 pensent. 
 des — art. contr. : de et les, m. pi., annonce que hommes 
 
 est determ. 
 hommes — s. comm., m. pi., reg. indir. de la plupart, et 
 
 suj. sylleptique de pensent. 
 pensent — v. act., pris neutral, au pres. de l'ind., 3 pers. du 
 
 pi., 1 c. 
 bien— adv., modifie pensent. 
 et — conjonct. 
 
 {Us) — pron. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de vivent. 
 vivent — v. neut. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
192 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 mal. — adv., modif. vivent. 
 
 Jamais — adv., modif. furent couronnees. 
 
 tant — adv. pris comme collect, partitif, suj. grammatical 
 
 de furent couronnees. 
 de — prep. 
 vcrtus — s. comm., f. pi., reg. indir. de tant, et sujet syl- 
 
 leptique dc furent couroiuues. 
 ne — adv. de ntgat. 
 furent couronnees. — v. pass, au passe def., 3 pers. du pi., 
 
 1 c. 
 Un — adj. num. card., m. sing., determ. nombrc. 
 grand — adj. sing, m., qualif. nombrc. 
 nombrc — s. collect, pert., in. sing., suj. grammat.de desi- 
 
 rrnt. 
 dc — prep. 
 hommrs—s. (.oinin.. m. pi., reg. indir. de nombrc, et suj. 
 
 sylleptique de <l> rirent. 
 desireni — v. act mi pr» 9. ■!■ I'ind., .'i pers. du pi., 1 c. 
 avoir — v. act. au prrs. dc I'infin., 3 c, reg. dir. de 
 
 rent, 
 des — art. contr. : de, prep., prise dans un sens partitif ; 
 
 lee, art. f. jil., annonce que richeeses eel determ. 
 
 rirh- un., I. pi., reg. dir. dc uroir. 
 
 nutu — coojoncL 
 
 la — art. f. .Mil-.-., annonce que pluparl est determ. 
 plupari — partitif, f. sing., suj. grammatical de 
 
 ■ /(/. 
 
 (<*')— l ,r «T- 
 
 ('ii.i) ---pr. |>< r-*., 3 prrs. du in. pi., r. <, r . indir. dc la plu- 
 
 sylleptique de veulent. 
 ii' ;«».v — a.h . de n> gat. 
 
 mil' ni — v. act. an pres. de I'ind., '-i pers. pi., :i c. 
 travailler — v. neut. au pres. tie I'infin., 1 c, reg. dir. do 
 
 v< II 
 ii — p. 
 
 les — pr. p« rs., 3 pen. da f. pi., reg. dir. de tuquSrir. 
 
 acqif '■■ I'infin., I c, reg. indir. de 
 
 inivail/rr. 
 
 Bcauroup — adr., pris comme collect partitif, suj. gram- 
 matical de 
 
 de — prep. 
 
 >iiii's—s. comm., f. pi., reg. indir. de beaucoup, et 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 193 
 
 voudraient — v. act. au condit. pres , 3 pers. du pi., 3 c. 
 savoir,— v. act., pris neutral, au pres. de l'intin., 3 c, reg. 
 
 dir. de voudraient. 
 mais — conjonct. 
 peu — adv., pris cornme collect, partitif, suj. grammatical 
 
 de desirent. 
 (de) — prep. 
 (elles) — pr. pers., 3 pers. du f. pi., reg. indir. de peu, et 
 
 suj. sylleptique de desirent. 
 desirent — v. act. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 1 c. 
 apprendre. — v. act., pris neutral, au pres. de Pinrin., 4 c, 
 
 reg. dir. de desirent. 
 La — art. f. sing., annonce que tolalite est determ. 
 tolalite — s. collectif. general, f. sing., suj. de provient. 
 de — prep. 
 
 nos — adj. poss., m. pi., determ. vices, 
 vices — s. comm., m. pi., reg. indir. de tolalite. 
 provient — v. neut. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 2 c. 
 de — prep. 
 
 nos — adj. poss., f. pi., determ. passions, 
 passions. — s. comm., f. pi., reg. indir. de provient. 
 
 Analysez de meme : 
 Un nuage d'erreurs environnent l'homme ignorant. La 
 plupart des hommes ont des vertus cachees que le hasard 
 met au grand jour. Peu de malheurs accablent le sage. 
 Une multitude de personnes connaissent leurs defauts, mais 
 un petit nombre tachent de s'en corriger. Assez de gens 
 meprisent le bien, mais peu savent le donner. L'infinite 
 des perfections de Dieu excite la plus vive admiration. 
 
 EXERCICE XLIV. 
 Participe Present et Adjectif Verbal. 
 
 Le participe present et Padjectif verbal qualifient le mot 
 auquel ils se rapportent. — Le participe present, lorsqu'il est 
 precede de la preposition en exprimee ou sous-entendue est 
 toujours regime indirect. Ainsi dans cette phrase : Nous 
 ob tenons la confiance des autres, en leur accordant la ndtre ; 
 en accordant est le regime indirect de obtenons ; et dans 
 celle-ci : Un jeune homme, travaillant avec application, fait 
 des progres rapides, c'est-a-dire, en travaillant avec applica- 
 tion ; en travaillant est egalement le regime indirect de 
 fait. 
 
 R 
 
194 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Elle entend les serpents mugissant autour d'elle ; elle 
 croit les voir rampant a ses pieds : surprise et tremblante 
 elle s'eloigne avec precipitation. L'homme acquiert de 
 vraies richesses en ornant son esprit de connaissances 
 utiles. C'est en se transportant pres des p6les est dans la 
 zone torride qu'on juge de la variete de la nature. 
 
 Elle — pr. pers., 3 pers. du f. sing., suj. de entend. 
 entend — v. act. au pres. de l'indic, 3 pers. du sing., 4 c. 
 les — art. m. pi., annonce que serpents est determ. 
 serpents — s. comm., m. pi., reg. dir. de entend, 
 mugissant — v. neut. au part, pres., 2 c, qualif. serpents, 
 autour de — loc. prep. 
 
 elle; — pr. pers., 3 pers. du f. sing., rig. indir. de mugis- 
 sant. 
 elle — pr. pers., 3 pers. du f. sing., suj. de croit. 
 croit — v. act. au pres. de l'iinl., '\ pers. du sing., 4 c. 
 let — pr. pers., 3 pers. <!u m. pi., reg. dir. de voir, 
 voir — v. act. au pres. de L'infin., A c, reg. dir. de croit. 
 rampant — v. neut. au part. pr. s.. 1 c, qualif. les. 
 a — pre|i. 
 
 St* — adj. poss., m. pi., drterm. /■ 
 pi,, Is ;_ s . oooun., in. pi., i< g. indir. de rampant, 
 surprise — v. act. an part. pass,-. 1 C, qualif. cllr. 
 et — conjoint. 
 
 trrmbltintr — adj. vert)., f. ring., qualif. elle. 
 cllr — pr. pei^., a pen. du f, sin-r.^ s „j. ,i,. s'&loigne. 
 N — pr. pen., A pers. du I". Bing., r.L r . dir. de Heigne. 
 i lo igne r . pronom. an pres. de l'indic., a pers. du sing., 
 
 1 c. 
 arm — prep. 
 
 precipitation. — B. comm., f. sing., r. ig. indir. de rloignc. 
 
 L> — art. m. sin^., annonce que Homme est d< term. 
 
 komme — 8. comm., m. nag., suj. de aequiert. 
 
 aequieri — r. act. an pr. b. de Pind., A pers. du sing., 2 c. 
 
 de — prep', pflse dans nn sens partitif. 
 
 vraies — adj. qnalific, f. pL, qualif. rickeaees. 
 
 richesses — s. comm., f. pi., reg. dir. de acquiert. 
 
 tn — prep. 
 
 ontant — v. act. au part, pres., 1 c, reg. ind. de acquiert. 
 
 son — adj. poss., m. sine. d< term, esprit. 
 
 esprit — s. comm., m. sing , reg. dir. de ornant. 
 
 dc — prep. 
 
ANALYTSE GRAMMATICALE. 195 
 
 connaissances — s. comm., f. pi., reg. indir. de ornant. 
 
 utiles. — adj. qualific, f. pi., qualif. connaissances. 
 
 Ce — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., suj. de est. 
 
 est — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 en — prep. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. dir. de transportant. 
 
 transportant — v. pron. au part, pres., 1 c, reg. indir. de 
 
 juge. 
 pres de — loc. prep. 
 
 les— art. m. pi., annonce que poles est determ. 
 poles — s. comm., m. pi., reg. indir. de transportant. 
 et — conjonct. 
 dans — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que zone est determ. 
 zone — s. comm., f. sing., reg. indir. de transportant. 
 torride — adj. qualific, f. sing., qualif. zone. 
 que — conjonct. 
 
 on — pron. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de juge. 
 juge — v. act., pris neutral, au pres. de l'ind., 3 pers. s., 
 
 1 c. 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que variete est determ. 
 variete — s. comm., f. sing., reg. indir. de juge. 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que nature est determ. 
 nature. — s. comm., f. sing., reg. indir. de variete. 
 
 Analysez de meme : 
 On apercevait ca et la quelques arbres s'elevant jusqu'aux 
 nues. Des fleuves qui roulent leurs vagues ecumantes 
 semblent menacer la terre d'un envahissement. On ne 
 goute les charmes de l'etude qu'en s'y livrant avec ardeur. 
 C'est en supportant avec courage le poids de l'adversite 
 qu'on se rend la fortune favorable. 
 
 EXERCICE XLV. 
 
 Participe Passe. 
 
 Les arts sont nes a l'ombre de la paix. Quels malheurs 
 ont terni l'eclat de ses beaux jours 1 Ou la guepe a passe 
 le moucheron demeure. Quel spectacle est preferable & 
 celui des heureux qu'on a faits ? Des vents contraires 
 nous ont conduits dans votre ile. L'amour d'une vaine 
 gloire les a egares. Colbert repara les maux qu'avait 
 causes un regne orageux. 
 
196 ANALYSE GRAMMATICAL^. 
 
 Les — art. m. pi., annonce que arts est determ. 
 
 arts — s. coram., m. pi., suj. de sont nes. 
 
 sont nes — v. neut. au passe indefini, 3 pers. du m. pi., 4 c. 
 
 Le part, s'acc. avec son suj. 
 a — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que ombre est determ. 
 ombre — s. coram., f. sing., reg. indir. de sont nes. 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que paix est detenu. 
 paix. — s. comin., f. sing., reg. indir. de ombre. 
 Quels — adj. indel"., in. pi., detenu. //ui//ieurs. 
 jiialluurs — s. coram., f. pi., suj. de out term. 
 ml term — v. act au passe LndeT., 3 pers. du pi., 2 c. Le 
 
 part, est invar., le reg. dir. etant apres. 
 /. — art, in. aing., annonce que eclat est detenu. 
 eclat — s. coram., m. sing., reg. dir. de ont terni. 
 de— prep. 
 9M — adj. poss., m. pi., determ. jours. 
 
 —adj. qoalific, m. pi., qualif. jours, 
 jours.' — b. c(mi!n.. in. pi., reg. indir. dc eclat. 
 Oil — adv., Hindu'. </ pc 
 
 In — art. f. sing., annonce que guepe est detenu. 
 guipe—4. cumin., f. ling., suj. de a ]"iss,. 
 BpaStt — v. act., pria neutral, au passe iudef.. 3 pers. du 
 
 aing., 1 e. Le part, est Lnvariab. n'ayant pnade reg. 
 
 dir. 
 •. in. aing., annonce que moucheron eal determ. 
 
 moucluron — s. COUlin., hi. miili.. BUJ. de drmeure. 
 
 demeure. — \. n< ut. au pr6a, de I'ind., •'! pers. du b., 1 c. 
 
 -adj. in I.I.. in. - i Sp< chicle, 
 
 a .iiiiu.. in. Blllg., BUJ. de est. 
 
 I'ind., :< pers. du sing., 4 c. 
 —adj. qualific., m. sing., qualif. epeetacU. 
 
 onst., 3 pers. du hi. Bing., recr. indir. de 
 
 -art. coetr. : dt el fe», m. pl.,d6tenn. hew 
 lou-''- 1 - adj. qualific, m. pi , pris substantiv., ret,-, indir. 
 
 (le C 
 
 pr r. I.. :{ pers. du in. pi., r6g. dir. de n foils. S,>n 
 on — pr. in. • . BUJ, de o I- 
 
 a /-. ;ni passi 1 1 1 < 1 » f . :: pen. du pi., 4 c. Le 
 
 part, s'acc, s>'ii reg. dir. que etant avant. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 197 
 
 Des — art. contr. : de, prep., prise dans un sens partitif ; 
 les, art. m. pi., annonce que vents est determ. 
 
 vents — s. comm., m. pi., suj. de ont conduits. 
 
 contraires — adj. qualific., m. pi., qualif. vents. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. dir. de ont con- 
 duits. 
 
 ont conduits — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 dans— prep. 
 
 voire — adj. poss., f. sing., determ. tie. 
 
 tie. — s. c.jmm., f. sing., reg. ind. de ont conduits. 
 
 Le — art. m. sing., annonce que amour est determ. 
 
 amour — s. comm., m. sing., suj. de a egares. 
 
 de — prep. 
 
 une — adj. num. card., f. sing., determ. gloire. 
 
 vaifie— adj. qualific, f. sing., qualif. gloire. 
 
 gloire — s. comm., f. sing., reg. indir. de amour. 
 
 les — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de a egares. 
 
 a egares. — v. act. au passe indef., 3 pers. pi., 1 c. Le 
 part, s'acc, son reg. dir. les etant avant. 
 
 Colbert.— s. pr., m. sing., suj. de repara. 
 
 re-para — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 les — art m. pi., annonce que maux est determ. 
 
 maux — s. comm., m. pi., reg. dir. de repara. 
 
 que — pr. pers., reg. dir. de avail causes. Son anteced. 
 est maux. 
 
 avait causes — v. act. au plus-que-parf. de l'ind., 3 pers. 
 s., 1 c. Le part, s'acc, son reg. dir. que etant 
 avant. 
 
 un — adj. num. card., determ. regne. 
 
 regne — s. comm., m. sing., suj. de avait causes. 
 
 orageux. — adj. qualific, m. sing., qualifie regne. 
 
 Analysez de mime : 
 La vertu obscure est souvent meprisee. Charlemagne 
 a encourage les sciences et les lettres. Semiramis a 
 regne sur les Assyriens. Conservez precieusement les 
 amis que vous avez faits. Nous avons console les mal- 
 heureux ; nous les avons secourus quelquefois ; aussi nous 
 ont-ils benis. 
 
 EXERCICE XLVI. 
 
 Mime Sujet. 
 
 Ces nouvelles se sont repandues. Nous avons resolu 
 R2 
 
198 ANALYSE GRAMMATICAL^. 
 
 les difficultes que nous nous etions proposees. Us se sont 
 repentis de leurs fautes. lis s'etaient imagine que nous les 
 avions trompes. Nous ne nous sommes pas ecrit. 
 
 Ces — adj. demonst. pi., determ. nouveUes. 
 
 nouvelles — s. f. pi., suj. de se sont repandues. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du f. pi., reg. dir. de sont repandues. 
 
 sont repandues. — v. pron. au passe indef. Lo part, s'acc. 
 
 avec son reg. dir. 
 Nous — pr. pers., 1 pers. pi., suj. de avons resolu. 
 avons resolu — v. act. au passe indef., 1 pers. pi., 4 c. 
 
 Le part, est invariable, le reg. dir. etant apres. 
 les — art. f. pi., annonce que difficulty est detenu. 
 difficultes — s. coram., f. pi., reg. dir. de avotU risolu. 
 que — pr. rel., 3 pers. du. f. pi., reg. dir. de nous etions 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de nous etions 
 prop 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du in. pi., reg. indir. de. ctio7is 
 
 propo 
 etions propotiei. — v. pron. au plus-que-parf. de l'ind., 1 
 
 pen. du pi., l c. 
 I/s — pr. pers., ;t p. n. du 111. pi., suj. de §e sont repentis. 
 se — pr. pen., :* pen. du m. pi., r6g. dir. de sont repentis. 
 gmtrepsntis — v. pron. au passe* indef., :i pen. du in. pL, 
 
 9 e. I.'- participe s'accorde parceque son reg. dir. 
 nit. 
 
 d> — pr<-|>- 
 
 /> urs — adj. pnss., f. pi., dc l. nil. Jautes. 
 fautes. — s. eomm., f. pi., I»6g. indir. de se sont repentis. 
 
 lis — pr. pen., 8 pen, du m. pi., suj. dc n'Haiml imaging, 
 se — ]>r. pen., "( pen. da in. pi., t6g. indir. de < taunt ima- 
 
 ■nt imagim —v. pron. au plus-.jiir-parf. de l'ind., 3 
 
 pen. pi., i c. I.'- part, ne s'acc. pis parce que le 
 
 dir. la prop. tUTVaOte, I 
 
 que — conjonci 
 
 turn — pr. pers., i pen. du m. sing., suj.de avions trotnpSs. 
 let— pr. pen., '.'< pen. tn. pi., reg. dir. de avions trompSs. 
 
 avions trompis. — r. aet. au plue-qae-parf. ilc Find., 1 pers. 
 pi., 1 c. Le part, s'acc parce <ju<- son 
 
 a\ant. 
 
 Nous — pr. pers., 1 pen. du in. pi., suj. de sommes > 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 199 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. indir. de sommes 
 
 ecrit. 
 ne pas—z.<\v. de negat. 
 sommes ecrit. — v. pron. au passe indef., 1 pers. du pi., 4 
 
 c. Son part, est invariable. 
 
 Analysez de meme : 
 Ciceron et. Fenelon se sont livres a l'etude de la sagesse. 
 Les Carthaginois et les Romains se sont fait la guerre pen- 
 dant bien des annees. Que de princes se sont succede sur 
 le trone de France ! J'ai lu avec un vif plaisir les lettres 
 que madame de Sevigne et sa fille se sont ecrites. Nous 
 nous sommes abstenus de toutes reflexions. Les anciens 
 s'etaient figure que la terre est immobile. 
 
 EXERCICE XLVII. 
 
 Meme Sujet. 
 
 II lui est survenu des embarras. II s'est glisse une er- 
 reur dans vos comptes. Les mauvais temps qu'il a fait 
 nous ont contraries. La chose s'est passee comme vous 
 1'aviez prevu. 
 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. appar. de est sur- 
 venu. 
 
 lui — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de est sur* 
 venu. 
 
 est survenu — verb. imp. au passe indef., 3 pers. du sing., 
 2 c. 
 
 des — art. contr. : de, prep., prise dans un sens partitif ; 
 les, art. m. pi., annonce que embarras est determ. 
 
 embarras. — s. com., m. pi., suj. reel de est survenu. 
 
 II — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. appar. de est glisse. 
 
 se — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. dir. de est glisse. 
 
 est glisse — v. imp. au passe indef., 3 pers. du sing., 1 c. 
 Le part s'acc. avec son reg. dir. se, m. s., qui est 
 avant. 
 
 une— adj. num. card., f. sing., determ. erreur. 
 
 erreur — s. comm., f. sing., suj. reel de s'est glisse. 
 
 dans — prep. 
 
 vos — adj. poss., m. pi., determ. comptes. 
 
 comptes. — s. comm., m. pi., reg. indir. de s'est glisse. 
 
 Les — art. m. pi., annonce que temps est determ. 
 
 mauvais — adj. qualific, m. pi., qualif. temps. 
 
200 ANALYSE GKAMMATICALE. 
 
 temps — s. comra., m. pi., suj. de ont contraries. 
 
 que — pr. rel., 3 pers. du m. pi., faux reg. dir. du v. imp. 
 ilafait; son anteced. est temps. 
 
 ?! — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. appar. de a fait. 
 
 a fj.it — v. imp. au passe indef. Le part, est invar., 
 n'ayant pas de reg. dir. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. dir. de ont contra- 
 ries. 
 
 ont contraries. — v. act. au passe indef. Le part, s'acc, 
 son reg. dir. nou.s etant avant. 
 
 La — art. f. sing., annonce que chosr est determ. 
 
 chose — s. comra., f. sing., suj. de s'est pa 
 
 sc — pr. pers., 3 pers. sing., r6g. dir. de est p i 
 
 est passee — v. pron. au passe indef.. 3 pers. du sing., 1 c. 
 Le part. B'acc.j bod ti g. dir. >< etant avant. 
 jonct. 
 
 BMM — pr ra. du m. pi.. BUJ. de aviet prmi. 
 
 1c — pr. pers., 3 pers. du m. Bing., reg. ilir. de acta* prSvu. 
 
 aviet prt'vu. — v. act. au plus-qae-parf. <le rind., 3 pers., 
 m r6g. dir. l> , in. sing., 
 qui Ml avant. 
 
 Ana 
 II lenr a fallu one grande force d'ame. II loi est arrive* 
 icheux. II s'esl pr6sente* une difficult^. 
 I y a eii out cause* de violents orages. 
 . Ueu commi ane\ 
 
 EXERCICE M.Vlil. 
 
 Mt'/.ir Si/jit. 
 
 Lei LIlt< r <>ni nitrite des ap- 
 
 plaud;- I que j'ai entendu chanter 
 
 in'uiit eharme. Quels he'roa noua oaltret Je 
 
 roua :u rendu toua lea Ben icea 
 
 est rj< term. 
 
 dni/i's — s. oornm., I. pi . buj. <\<- ont im 
 
 -pr. rel., :< pers. f. pi., i . Son 
 
 am 
 
 . i pen. du in. Bing., suj. de m entendt 
 
 ii passe in • i . i |"-rs du sing., 
 ■ mii avant. 
 
 chanUr — v. act., pris neutral, au pres. de l'lntiu., 1 c, 
 attrib. de que. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 201 
 
 ont merite — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 Le part, invar, son reg. dir. etant apres. 
 des — art. contr. : de, prep., prise dans un sens partitif ; 
 
 les, art. m. pi., annonce que applaudissements est de- 
 term. 
 applaudissements. — s. comrn., m. pi., reg. dir. de ont me- 
 rite. 
 Les — art. f. pi., annonce que romances est determ. 
 romances — s. comm., f. pi., suj. de ont charme. 
 que — pr. rel., 3 pers. du f. pi., reg. dir. de chanter. Son 
 
 anteced. est romances, 
 je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de at entendu. 
 ai entendu — v. act. au passe indef., 1 pers. du sing., 4 c. 
 
 Le part, est invar, parce que son reg. dir. est apres. 
 chanter — v. act. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. de ai 
 
 entendu. 
 me — pr. pers., 1 pers. du m. sing., reg. dir. de ont charme. 
 ont charme. — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 Le part, s'acc. avec son reg. dir. me, qui est avant. 
 Quels — adj. indef., ra. pi., determ. heros. 
 heros — s. comm., m. pi., reg. dir. de avons vus. 
 nous — pron. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de avons vus. 
 avons vus — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 3 c. 
 
 Le part, s'acc. avec son reg. dir. heros, qui est avant. 
 naitre ? — v. neut. au pres. de. l'infin., 4 c, attrib. de he~ 
 
 ros. 
 Je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de ai rendu, 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de ai rendu. 
 ai rendu — v. act. au passe indef., 1 pers. du sing., 4 c. 
 
 Le part, est invar, parce que le reg. dir. est apres. 
 tous — adj. indef., m. pi., determ. services, 
 les — art. m. pi., annonce que services est determ. 
 services — s. comm., m. pi., reg. dir. de ai rendu, 
 que — pr. rel., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de rendre. Son 
 
 anteced. est services, 
 je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de ai du. 
 ai du — v. act. au passe indef., 1 pers. du sing., 3 c. Le 
 
 part, est invar, parce que son reg. dir. est apres. 
 (vous) — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de rendre. 
 (rendre). — v. act. au pres. de l'infin., 4 c, reg. dir. de 
 
 ai du. 
 
 Analysez de meme : 
 Les enfants que j'ai vus dessiner etaient deja exerces. 
 
202 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Les paysages que j'ai vu dessiner etaient fort jolis. Quels 
 soldats nous avons vus combattre ! Quelles horreurs nous 
 avons vu commettre pendant ces temps de troubles! II a 
 obtenu toutes les faveurs qu'il a voulu. 
 
 EXERCICE XL1X. 
 
 Mime Sujct. 
 
 La iune avait commence a paraltre. II nous- a pries de 
 lui i ■ -are. II nous a recommande de lui ecrire. Us se 
 stmt proposes pour nous accompagner. Us se sont propose 
 de nous accompagner. Je vous enverrai les lettres qu'il 
 11006 a charges de vous remettre. Je vous remettrai les 
 livres qu'il nous a commands de vous apportcr. 
 
 La— art. f. sing., annon.ee qoe June est detenn. 
 
 hme — s. coram., f. Bing., suj. de avait commit. 
 
 avait commend — v. act. an plus-que-parfait de l'ind., 3 
 
 pen. b., 1 >•. 
 a — i 
 pewattre. — v. neut. an pie's. de l'infin., 1 c, n'-g. dir. de 
 
 77 — pr. pcrs.. 3 p. ». do m. Bing., suj. de a / 
 
 nous — pr. pcrs., i pen. (in pi., reg. ilir. de </ / 
 
 (i prim — v. act an pass- nnli'-l'., .'< pen. (hi Bing., 1 c. 
 
 Lo part, s'acc, sou reg. ilir. nous etant arant 
 tic — prep. 
 
 A//— pr. pen., 3 pen. do m. Bing., reV indir. de rcrirc. 
 Serin. — r. act a L'infin., i c, u g. indir. de </ priee. 
 II — pr. pen., 3 pen. 'iu in. siiiir.. euj. de " reeommemdS. 
 nous — pr. pen., 1 pen. du m. pi., reg. indir. de a rccom- 
 
 mtu 
 
 a rocommandi — v. act. an passe* ind< '•!*., 3 pen. da sing., 
 1 c. Le part, est invar., sou reg. dir. etant a] 
 
 d<- — prep. 
 
 ifut — pr. p. lo m v. reg. indir. de Serin. 
 
 Serin, — v. art. an pr< b. de L'infin., l o . r< g ilir. de a rt- 
 commandS. 
 
 lis— pr. pen . 8 pen. do m. pi., boj. <lc te sunt propooft. 
 
 se — pron. pen., 3 pen. do m. pi., reg. dir. de sont fro* 
 
 sont proposis—x. pron. an passe* ind. f, If pen. du pi., 1 
 Le put. s'accorde. son reg. dir. se Skmi avant. 
 pour — j>r. p. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 203 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. dir. de accom- 
 pagner. 
 
 accompagner. — v. act. au pres. de l'infin., 1 c.,reg. indir. 
 de se sont propose. 
 
 lis — pr. pers., 3 pers. du m. pi., snj. de se sont propose. 
 
 se — pron. pers., 3 pers. du m. pi., reg. indir. de sont pro- 
 pose. 
 
 sont propose — v. pron. au passe indef., 3 pers. du pi., 1 c. 
 Le part, est invar, parce que son reg. dir. est apres. 
 
 de — prep. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. dir. de accompa- 
 gner. 
 
 accompagner. — v. act. au pres. de l'infin., 1 c, reg. dir. 
 de sont propose. 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du sing., suj. de enverrai. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers., reg. indir. de enverrai. 
 
 enverrai — v. act. au futur simp., 1 pers. du sing., 1 c. 
 
 les — art. f. pi., annonce que letlres est determ. 
 
 lettres — s. comm., f. pi., reg. dir. de enverrai. 
 
 que — pr. rel., 3 pers. du f. pi., reg. dir. de remettre. Son 
 anteced. est lettres. 
 
 il — pr. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de a charges. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. dir. de a charges. 
 
 a charges — v. act. au passe indef., 3 pers. du sing., 1 c. 
 Le part, s'acc, son reg. dir. nous etant avant. 
 
 de — prep. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. ind. de remettre. 
 
 remettre. — v. act. a l'infin., 4> c, reg. indir. de charges. 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du m. sing., suj. de remetirai. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de remet- 
 irai. 
 
 remettrai — v. act. au futur simp., 1 pers. du sing., 4 c. 
 
 les — art. m. pi., annonce que livres est determ. 
 
 livres — s. comm., f. pi., reg. dir. de remettrai. 
 
 que — pr. rel., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de apporter. 
 Son anteced. est livres. 
 
 il—Y>r. pers., 3 pers. du m. sing., suj. de a commands. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. indir. de a com- 
 mands. 
 
 a commands — v. act. au passe indef., 3 pers. du sing., 1 
 c. Le part, est invar., le reg. dir. etant apres. 
 
 de — prep. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. indir. de apporter. 
 
 apporter. — v. act. k l'infin., 1 c.,reg. dir. de a commands. 
 
204 ANALYSE GRAMMATICALE. 
 
 Analysez de me me : 
 Les generaux romains avaient decide d'attaquer 1'armee 
 cartliaginoise. Les Grecs s'etaient decides a faire la paix. 
 II nous a ordonne de lui ecrire. Je les ai conjures de vous 
 pardonner. 
 
 EXERCICE L. 
 Meme Sujet. 
 
 J'ai achete du papier, et j'en ai donne une portion. J'ai 
 cueilli des fruits, et j'en ai mange. Le sucees ne repondit 
 pas a l'idee que je m'en etuis formed, lis en ont impose, 
 et on les en a blames. 
 
 Je — pr. pers., 1 pers. du sing., suj. de ai urlntr. 
 ui ach'ii — v. act. au passe indef., 1 pers. du sing., 1 c. 
 La pan. est invar., le r< • lj. dir. 6tanl apree. 
 
 ilit — art. contr. : de, prep., prise dans un sens part. ; l<\ 
 art. m. Bing., annonce que papier esl determ. 
 
 papier,—- e. comm., m. sing., n g. dir. de at aci 
 
 et — conjoin it 
 
 je — pr. pers.. i pen. (Iii 111. sing., suj tie ai danne\ 
 
 8 pen. 'In in. sing., peg. indir. da />urtiun. 
 
 ui donm — v. act. au passe* indef., l pers. dn sing-, 1 c. 
 Le part, eel invar, parce que le reg. dir. aal apron. 
 
 unr — adj. num. card., F. Bing., determ. portion. 
 
 lir. de oi ionmi. 
 
 .!<— pr. | nj. de '// rurilli. 
 
 ai e\ i pers. da sing , 'J conj. 
 
 Le part est invar, parce que le reg. dir. est apres. 
 des — art. contr. : de, prep., prise dans un Bens partiuf; 
 
 rt in. pi., annonce que fruits est determ. 
 /riots,— a. eonun., m. pi., reg. dir. <1<- ai cueilli. 
 et— i 
 
 .-. pen., 1 pi re. du m. sing., buj, de ai mangi. 
 en — pr. p. u ui. Bing., reg. indir. de />orti,>n. 
 
 at i idef., l pen. <iu Bing., 
 
 l c. Le part est invar, paroe que le r< ig. dir. 
 le participe. 
 {une) — adj. num. car! inonce que portion est 
 
 • rm. 
 (portion). — s. comm., f. Bing., reg. dir. de at mange. 
 Le — art. m. ■., annonce que sued* esl d< 
 
ANALYSE GRAMMATICAL^. 205 
 
 succes — s. comra., m. sing., suj. de repondit. 
 
 tie pas — adv. de negat. 
 
 repondit — v. act., pris neut. au passe defini, 3 pers. du s. 
 
 a — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que idee est determ. 
 
 idee — s. comm., f. sing., reg. indir. de repondit. 
 
 que — pr. rel., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de etais formee ; 
 
 son anteced. est idee, 
 je — pr. pers., 1 pers. du sing., suj. de etais formee. 
 me — pr. pers., 1 pers. du m. sing., reg. indir. de etais 
 
 formee. 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de etais 
 
 formee. 
 etais formee. — v. pron. au plus-que-parf. de l'ind., 1 pers. 
 
 du sing., 1 c. Le part, s'acc. parce que le reg. dir. 
 
 que est avant. 
 Us — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de ont impose, 
 en — pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de ont im- 
 pose, 
 ont impose, — v. act., pris neutral, au passe indef., 3 pers. 
 
 du pi., 1 c. Le part, est invar, il n'a pas de reg. dir. 
 et — conjonct. 
 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de a bldmes. 
 les — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de a bldmes. 
 era— pr. pers., 3 pers. du m. sing., reg. indir. de a blames. 
 a blames. — v. act. au passe indef., 3 pers. du pi., 1 c. Le 
 
 part, s'acc, le reg. dir. les etant avant. 
 
 Analysez de meme : 
 Nous avons vu de belles fleurs, nous en avons cueilli 
 plusieurs. On les a trompes sans qu'ils s'en fussent me- 
 fies. J'avais des fruits, je lui en ai offert. Que de pays 
 nous aurions parcourus, si la guerre ne nous en eut em- 
 peches. 
 
 Observation. — On voit par les deux dernieres phrases an- 
 alysees que le participe peut avoir un regime direct gram- 
 matical, et un regime direct sylleptique, de meme que le 
 verbe a, dans certains cas. 
 
 EXERCICE LI. 
 
 Meme Sujet. 
 
 Nous les avons felicites du peu de prudence qu'ils ont 
 S 
 
206 ANALYSE GRAMMATICAL!?. 
 
 montree. Nous les avons blames du peu de prudence 
 qu'ils ont montre. 
 
 Nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de avons fcliciies. 
 les — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de avons fe- 
 
 licites. 
 avons ftlicitts — v. act. au passe indef., 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 Le part, s'acc, son reg. dir. Us, etant avant. 
 du — art. contr. : de et le, art. m. sing., annonce que pcu 
 
 est determ. 
 peu — adv., pris subst., reg. indir. de avons filiciles. 
 de — prep. 
 
 prudence — s. eomm., f. pi., reg. indir. de peu. 
 que — pr. rel., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de ont montree. 
 
 Sin anteced. t-^t prudence. 
 ils — pr. pers.. 3 pers. do m. pi., suj. de ont monlr/e. 
 cni montree. — v. act. au pass! indef., 3 pers. du pi., 1 c. 
 
 Le part, s'acc. avec son reg. dir. ipie, f. sing., qui est 
 
 avant. 
 Nous — pr. pen., 1 pers. du in. pi., mij. de avons WumSe. 
 9 |" re. da m. pi., reg. dir. de avons blames. 
 avons bl&mes — v. act. au passe 1 indef., 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 Le part, .s'acc. pares que sou r< g. dir. les est avant. 
 du — art. COntr. : de et U, art. m. sing., annonce peu est 
 
 determ. 
 
 pen — adv., pris subst., reg. indir. de avons LIdnus. 
 
 de — prep. 
 
 prudence — s. eomm., f. sing.. reg. indir. depra. 
 
 que — pr. rel . :t pen. do m. aing., r6g. dir. as out montre. 
 
 Son anti <i d. esl peu. 
 Us — pr. pers., 8 pers. du m. pi., suj. de ont montre. 
 out monbrS. — r, act an passe indef. La part, s'acc. avec 
 
 son reg. dir. que. 
 
 Analyst | ilr mime : 
 
 na par UUS COUT8S rapide le pcu de moments 
 
 qu'elle arsil parous. lis ont < >te decourages par le peu de 
 
 l>n nveillance que VOW l<ur aw/, n nioign6. 
 
 EXERCICE I. II 
 
 Mime Sujet. 
 
 Les troupes que vous avez laissces cntrer dans la ville, 
 s'en snm etnparees. Les livrea qu'il a laisse prendre n'ont 
 jamais vain les sommea qu'ils ont c& 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 207 
 
 Les — .art. f. pi., annonce que troupes est determ. 
 
 troupes — s. comm., f. pi., suj. de se soni emparees. 
 
 que — pr. rel., f. pi., reg. dir. de avez laissees. Son ante- 
 
 ced. est troupes, 
 vous—pr. pers., 2 pers. du m. pi., suj. de avez laissees. 
 avez laissees — v. act. au passe indef. Le participe s'acc, 
 
 son reg. dir. que precede. 
 entrer — v. neut., a l'infin. pres., 1 c, attribut de que 
 dans — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que ville est determ. 
 ville — s. coram., f. sing., reg. indir. de entrer. 
 se — pr. pers., 3 pers. du f. pi., reg. dir. de sont emparees. 
 en — pr. pers., 3 pers., f. s., reg. indir. de se sont emparees. 
 sont emparees. — v. pron. au passe indef. Le part, s'acc, 
 
 son reg. dir. se etant avant. 
 Les — art. m. pi., annonce que livres est determ. 
 livres — s. comm., m. pi., suj. de ont valu. 
 que — pr. rel., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de prendre. Son 
 
 anteced. est livres. 
 il — pr. pers., 3 pers. du m. s., suj. de a laisse. 
 o, laisse — v. act. au passe indef., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 Le participe invariable, le reg. dir. venant apres. 
 prendre — v. act. au pres. de l'infin., 4 c, reg. dir. de a 
 
 laisse. 
 ne — adv. de negat. 
 jamais — adv., modif. ont valu. 
 
 ont valu — v. neut. au passe indef., 3 pers. du pi., parti- 
 cipe invariable, n'ayant pas de reg. direct. 
 les — art. f. pi., annonce que sommes est determ. 
 sommes — s. comm., f. pi., reg. indir. de ont valu, a cause 
 
 d'une preposition sous-entend. 
 que — pr. rel., f. pi., reg. indir. de ont coute, par rapport a 
 
 une prep, sous-entendue. 
 Us — pr. pers., 3 pers. du m. pi., suj. de ont coute. 
 ont coute. — v. neut. au passe indef. ; part, invar., n'ayant 
 
 pas de reg. dir. 
 
 Analysez de meme : 
 Les mauvaises habitudes qu'on a laissees s'enraciner dis- 
 paraissent difficilement. Les ennemis se sont laisse sur- 
 prendre par nos troupes. 
 
208 ANALYSE GRAMMATICAL^. 
 
 EXERCICE LIII. 
 Quel que, quelque . . . que . tout . . . que. 
 
 Quelle que soit votre naissance, quelque grandes que 
 soient vos richesses, quelques dignites que vous possediez, 
 souvenez-vous que vous frustrez les vues de la Providence, 
 si vous n'en faites pas usage pour le bien de l'huinanite. 
 Tout utile qu'est la science, on la neglige souvent. Tout 
 nil .-chants que sont les homines, aimons-les. Toute bello 
 qu'est la nature, quelquefois elle ne nous frappe point. 
 
 Quel que, quelque . . . que avec le vcrbe qui suit au sub- 
 jonciil Bonl des constructions elliptiques. II y a ellipse 
 d'un verbe qui exige le subjonctif, et ce verbe est supposer. 
 Ex. : Quelle que Boil votre naissance, e'est-a-dire swapoee* 
 
 OU en tuppOSant quelle que suit votre naissance. Quelque 
 granites que soieni txw richesses, e'est-a-dire, supposex, on en 
 on/ quelque gram at vos richesses. Dans 
 
 constructions I'analyse n'exige pas rigonreqse- 
 ment le retablissement dea niota aous-entendus, excepte* 
 loTsans queiqut esl mum d'un Bubatantif, qui esl alOra le re- 
 gime direct du verbe supposer; autrement ce substantif 
 n'au: . 
 
 —adj. imli I., f. sing., ili ■term, mums 
 1/1/ — conjonct. 
 
 a pn b. du Bubjonct., 'A pen da sin?., 4 c. 
 • pi., delerm. n 
 nui i iK §oU, 
 
 qu . iikiiIii. grandes. 
 
 . f. pi., qualif. rich' 
 
 — . du Bubj., a pen. du pi., 4 c. 
 
 'II.. f. pi .. BUJ. ill I 
 
 i'ini|i<r., 2 pers. dn pi., 1 c. 
 quelipu s - .-i.il. 1 11 1 i 1 - 1". . f. pi., ili t. rin. dignites. 
 dignites— 9. comin., 1. pi., r< g. dir. de supposes. 
 
 pr. rel., 3 pers. du f. pi., reg. dir. de possediez. Son 
 • it dignites. 
 
 I. du in. pi., buj. de posst 
 possediez, — v. act. au pri s. tin Bubj., '2 pers. du pi., 1 c. 
 — v. pron a l'limx r . 2 p.-r«- iln pi., 2 0. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 209 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., reg. dir. de souvenez. 
 
 que — conjonct. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du hi. pi., suj. de fruslrez. 
 
 frustrcz — v. act. au pres. de l'ind., 2 pers. du pi., 1 c. 
 
 les — art. f. pi., annonce que vues est determ. 
 
 vues — s. comra., f. pi., reg. dir. de frustrez. 
 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que Providence est determ. 
 
 Providence, — s. coram., f. sing., reg. indir. de vues. 
 
 si — conjonct. 
 
 vous — pr. pers., 2 pers. du m. pi., suj. de faites. 
 
 ne pas — adv. de negat. 
 
 en — pr. pers., 3 pers. m. sing., reg. indir. de usage. 
 
 faites — v. act. au pres. de l'ind.. 2 pers. du pi., 4 c. 
 
 usage — s. comra., m. sing., reg. dir. de faites. 
 
 pour — prep. 
 
 Ic — art. m. sing., annonce que bien est determ. 
 
 lien — s. coram., m. sing., reg. indir. da faites. 
 
 de — prep. 
 
 la — art. f. sing., annonce que humanile est determ. 
 
 humanile. — s. coram., f. sing., reg. indir. de bien. 
 
 Tout — adv., modif. utile. 
 
 utile — adj. qualific, m. sing., qualif. science. 
 
 que — conjonct. 
 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 la — art. f. sing., annonce que science est determ. 
 
 science, — s. coram., f. sing., suj. de est. 
 
 on — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de neglige. 
 
 la — pr. pers., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de neglige. 
 
 neglige — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 sourtnt. — adv., modif. neglige. 
 
 Tout — adv., modif. mediants. 
 
 mediants — adj. qualific, ra. pi., qualif. hommes. 
 
 que — conjonct. 
 
 sont — v. subst. au pres. de Find., 3 pers. du pi., 4 c. 
 
 les — art, m. pi., annonce que hommes est determ. 
 
 homines, — s. coram., m. pi., suj.de sont. 
 
 [nous) — pr. pers., 1 pers. du m. pi., suj. de aimons. 
 
 an/tons — v. act. a l'imper., 1 pers. du pi., 1 c. 
 
 les.- pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. dir. de aimons. 
 
 Toute — adv., modif. belle. II varie par euphonie devant 
 
 un adjectif. f. commencant par une consonne. 
 belle — adj. qualific, f. sing., qualif. nature. 
 S 2 
 
210 ANALYSE GRAMMATTCALE. 
 
 que — conjonct. 
 
 est — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 la — art. f. sing., annonce que nature est determ. 
 
 nature. — s. comin., t. sing., suj. de est. 
 
 quelque fois — adv., modif. J rappe. 
 
 elle — pr. pers., 3 pers. du f. sing., suj. defrappe. 
 
 ne point — adv. de negat. 
 
 nous — pr. pers., 1 pers. du m. pi., reg. dir. defrappe. 
 
 frappe — v. act. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 1 c. 
 
 Analysez de mime : 
 Quelles que soient les lois, nous devons les respecter. 
 Quelque mauvais que suit an livre, H est rare qu'on ne 
 puiase y apprendre quelque chose. Quelques richesses 
 que nous ayona, n«>us irons visiter le royaume de Pluton. 
 Tout agreable qu'est la beaut6, elle ne vaut pas un bon 
 esprit. Tout proibnds que sunt les philosophes, lis igno- 
 rent bien dea choaes. Tout's sublimes que sont ces veri- 
 t. s. < lies ne font pas touehc 
 
 EXERCICE I- IV. 
 !'<//<•/, Votla. 
 ( lei deux prepositions sont composees <le la seconde per- 
 
 sonne du UOg. d« IT nipt • rn 1 1 1 du verbe voir, comluiu'e avec 
 
 Lei adrerbea id, ih. Dana ('analyse, on fail la decomposi- 
 tion de void el de txrift, el remuneration qui precede on suit, 
 forme I'attribvl d'une proposition dont le sujet et le verbe 
 
 sont SOOJ 
 
 Void IfOll < hoses qui soul le mobile de nos actions: 
 
 I'intOret, le plaisir, el la gloire. La droirura du cons <t la 
 
 puretc dee inours, voil.i l.i seulc gloire reelle que personne 
 poter. 
 (7'») — pr. pen., S pen. du m. sing., suj. de MtV. 
 v. act. a 1'imper., 2 pers. du 
 
 id — ad'. ., modi! 
 
 frois a dj. num. card., f. pi., determ. cAose*. 
 
 choirs—*, eouim., I', pi., leg. dir. de mis. 
 
 q lu — j, r . r< 1., W pen. du f. pi., suj. de sont. Son ai 
 
 dent eel eh 
 sont — v. subst. au pres de l'ind , :< p< rs. du pi., 1 e. 
 A — art. m. siiil'-, annouee que mobile est determ. 
 mobile — I. eoinin.. m. ling., attnbut de qui. 
 
ANALYSE GRAMMATICALE. 211 
 
 de — prep. 
 
 nos — adj. f. pi., determ. actions. 
 
 actions: — s. comm., f. pi.,, reg. dir. de mobile. 
 
 (ce) — pr. dem., 3 pers. m. sing., stij. de est. 
 
 (est) — v. subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du sing., 4 c. 
 
 le — art. m. sing., annonce que interet est determ. 
 
 intcrct, — s. comm., m. sing., attrib. de ce. 
 
 ]e — art. m. sing., annonce que plaisir est determ. 
 
 plaisir, — s. comm., m. sing., attribut de ce. 
 
 ei — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que gloire est determ. 
 
 glair e. — s. comm., f. sing., attribut de ce. 
 
 (Tu) — pr. pers., 2 pers. du m. sing., suj. de vois. 
 
 vois — v. act. a l'imper., 2 pers. du sing., 3 c. 
 
 Id — adv., modif. vois. 
 
 la — art. f. sing., annonce que gloire est determ. 
 
 seule — adj. qualific., qualifie gloire. 
 
 gloire — s. comm., f. sing., reg. dir. de vois. 
 
 reelle — adj. qualific, f. sing., qualif. gloire. 
 
 que — pr. rel., 3 pers. du f. sing., reg. dir. de disputer. 
 
 Son anteced. est gloire. 
 personne — pr. indef., 3 pers. du m. sing., suj. de puisse. 
 ne — adv. de negat. 
 
 puisse — v. act. au pres. du subjonct., 3 pers. du sing., 3 c. 
 nous — pr. pers., 3 pers. du m. pi., reg. indir. de disputer. 
 disputer : — v. actif. a l'infin., 1 c, reg. dir. de puisse. 
 (ce) — pr. demonst., 3 pers. du m. sing., suj. de est. 
 (est) — verb, subst. au pres. de l'ind., 3 pers. du s., 4 c. 
 la — art. f. sing., annonce que droiture est determ. 
 droiture — s. comm., f. sing., attrib. de ce. 
 du — art. contr. : de, prep. ; le, art. m. sing., annonce que 
 
 cozur est determ. 
 cozur — s. comm., m. sing., reg. indir. de droiture. 
 et — conjonct. 
 
 la — art. f. sing., annonce que purete est determ. 
 purete — s. comm. f. sing., attrib. de ce. 
 des — art. contr. : de et les, f. pi., annonce que mozurs est 
 
 determ. 
 mozurs. — s. comm. f. pi., reg. indir. de purete. 
 
 Analyse z de meme : 
 Voici trois choses que nous devons consulter dans toutes 
 nos actions : le juste, l'honnete, et Futile. Gaiete, doux 
 exercice et modeste repas : voila trois medecins qui ne 
 trompent jamais. 
 
KEY 
 
 TO THE 
 
 FRENCH GRAM M A R. 
 
 CHAPTER I. 
 
 1 . Q. What is French grammar ! 
 .1. 1 1 is the art of Bpeaking and writing correctly in the 
 French 
 
 j. (j. < u what do we mak< king and writing ' 
 
 l. In Bpeaking and in writing we make hm' of words. 
 
 n bal arc words composed ' 
 .1. \\ imposed of L< 
 
 t Q. I low many BOrta ol li tU r^ arc lie 
 
 A. There are two sorts ol letters, vowels and consonants. 
 :> q. Which are the vowela, and why arc they thus 
 called ' 
 
 I ! :. . ;/. y. They are thus called 
 
 •iiuut the aid of any other Utter, they form a 
 tad. 
 »;. Q. An- there sol other wvn 
 
 a i'. French alphabet not having particular charao 
 
 ne other soi had to cer- 
 
 /. mi, in, on, 
 
 un : tic se combinations, although th< y h i\<- mors than one 
 
 i h of them 
 
 ■ 
 .1 I i rowels, because they 
 
 arc pronounced through the nose. 
 8. Q. Which are the consonants, and why are they thus 
 
 LT1 i, k, I, m, n, ;>, q, 
 
 r, s, t, v. .i . z. They arc thus nami 
 express a sound without the aid of a vowel. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 213 
 
 9. Q. How are the vowels divided? 
 A . The vowels are long or short. 
 
 10. Q. What are long vowels ? 
 
 A. Long vowels are those which are pronounced slowly. 
 
 11. Q. And the short vowels ? 
 
 A. The short vowels are those over which we pass rap- 
 idly. 
 
 12. Q. How many sorts of e are there, and how are they 
 distinguished ? 
 
 A. There are three sorts of e, called the mute e, the close 
 e, and the open e. 
 
 13. Q. Give an example of the mute e? 
 
 A. The e in Ivors (book), of which the sound is scarcely 
 heard. It is sometimes silent, as in paiwment (payment). 
 
 14. Q. The close e ? 
 
 A. The close e is pronounced with the mouth almost 
 shut, as in aller (to go), bfctail (cattle), eZe (summer). 
 
 15. Q. And the open e ? 
 
 A. The open e is pronounced, the mouth almost open, 
 as in brEve (short), module (model). 
 
 16. Q. When is y used for i, and when for ii ? 
 
 A. It is used for i at the beginning and at the end of 
 words : yacht (yacht), dey (dey) ; and in the middle of 
 words after a consonant : style, symetrie. 
 
 It is used for ii in the middle of words, after a vowel : 
 pays (a country), moyen (means). 
 
 17. Q. How many sorts of h are there? 
 A. Two, the h mute, and the h aspirated. 
 
 18. Q. When is the h mute ? 
 
 A. When it adds nothing to the pronunciation. 
 
 19. Q. When aspirated ? 
 
 A. When it is pronounced articulately: mes hardes (my 
 clothes), la haine (hatred), les heros (the heroes). 
 
 20. Q. What are syllables ? 
 
 A. One or several letters pronounced by a single impulse 
 of the voice forms that which we call a syllable : thus, 
 main .hand) has but one syllable ; habit has two, and habi- 
 tude (custom) has three. 
 
 21. Q. What is a diphthong? 
 
 A . A syllable whicn makes two distinct sounds, pronoun- 
 c d by a single impulse of the voice, is called a diphthong: 
 such are ia, ie, oi, ui, diacre, pied, loi, huile (deacon, foot, 
 law, oil). 
 
214 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 22. Q. What are monosyllables? dissyllables? trisylla- 
 bles ? and polysyllables ? 
 
 A. A word which has but one syllable is called a mono- 
 syllable ; that which has two, a dissyllable ; that which 
 has three, a trisyllable ; and that which has more than 
 three, whatever be the number, a polysyllable. 
 
 23. Q. How many sorts of words arc there ? 
 
 A. There are, in the French language, ten sorts of 
 words. 
 
 24. Q. What are they? 
 
 A. They are the substantive, the article, the adjective, the 
 pronoun, the verb, the participle, the adverb, the preposition, 
 the conjunction, and the interjection. 
 
 25. Q. How are they divided ? 
 
 A. They arc divided into words variable and words in- 
 variable. 
 
 26. What words are variable? 
 
 A. All those of which the terminations are liable to vary. 
 Tlnv are the sn> stontivr. the article, the adjective, the pro- 
 noun, the verb, and the particiji/c. 
 
 27. Q. Which are the words invariable? 
 
 A. They are those of which the termination never 
 changes. The adverb, the preposition, the conjunction, and 
 the interjection. 
 
 OH IPTEB II. 
 
 W Sul'stantiic 
 
 28. Q. What is a substantive ' 
 
 ^4. A substantive is a word which represents any being 
 
 or object whatever, whether it exists m reality, as cliair, 
 
 penknife, bread, or i-< only to be found in the imagination, as 
 
 love, Courage, etc. The Substantive is also called noun, he- 
 cans.- it names the person or thing which it represents. 
 
 29. Q How are rabstantives divided ' 
 
 A They are divided into ]>roj» r and common. The sub- 
 stantive proper, or noun proper, belongs to a single person, 
 place, or thing ; -as,. John, Maria, Orleans. The substantive 
 
 or noun common belongs to all the individuals or all the ob- 
 jects of the same species ; as, boy, horse, cousin. 
 10. Q. What arc substantives collective ! 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 215 
 
 A. Among the substantives common, there are those 
 which, although in the singular, present to the mind the 
 idea of several or many : they are called, for this reason, 
 substantives collective. 
 
 31. Q. What are collectives general ? 
 
 A. Army, people, etc., are collectives general, because 
 they represent an entire collection. 
 
 32. Q. And what are collectives partitive ? 
 
 A. When but a partial collection is represented ; as, a 
 troop of soldiers, a multitude of stars, the collective is 
 partitive. 
 
 33. Q. What is the word which generally precedes a 
 collective partitive ? 
 
 A. In general, a collective is partitive when it is preceded 
 by a ; but the same word can be a collective general or a 
 collective partitive, according to the sense which is attached 
 to it. 
 
 34. Q. How many properties have substantives ? 
 
 A. Substantives have two properties, the gender and the 
 number. 
 
 35. Q. What is gender? 
 
 A. Gender is that property of the substantive which rep- 
 resents the distinction of sex. 
 
 36. Q. How many genders are there ? 
 
 A. There are two genders, the masculine and the femi- 
 nine ; the masculine for males, as man, lion ; the feminine 
 for females, as icoman, lioness. 
 
 37. Q. Of what gender are those substantives which 
 represent inanimate things? 
 
 A. Substantives which represent inanimate things ought 
 not to have gender, notwithstanding custom has assigned to 
 them one gender or the other. It is thus that sun, castle, 
 country are made in the masculine, and moon, house, city in 
 the feminine gender. 
 
 38. Q. What is number 1 
 
 A. Number is that property of substantives which repre- 
 sents a unit, or a plurality ; there are two numbers, the sin- 
 gular and the plural. 
 
 39. Q. What does the singular number signify 1 
 
 A. The singular number signifies but one object, as a 
 pen, a child. 
 
 40. Q. And the plural ? 
 
 A. The plural signifies more than one, as pens, children. 
 
216 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 41. Q. Are all substantives susceptible of two numbers 1 
 A. Although all substantives are susceptible of two num- 
 bers, there are those which are only used in the singular: 
 as, hunger, thirst, humanity, youth, etc. ; and there are others 
 which are only used in the plural ; as, pleurs (tears), and- 
 trc-s (ancestors), fiinCnulIrs (funerals), tenebres (darkness), 
 obteques (obsequies), etc. 
 
 42. Q. How is the plural of substantives formed ? 
 
 A. d rule, the plural is formed by adding s to 
 
 the singular ; as, //// komme (a man), tics hommt's (some 
 men), une villi (a city), Its trifles (the cities). 
 
 L>. Q. How de we write in the plural those substan- 
 tiv. a which are terminated in the singular l>v r, x, : t 
 A. S s, in which the singular is terminated by 
 
 age in the plural : un hero* (a hero), une 
 • i (a nos( '. . des voix, des ncz. 
 
 •1 1. (>. \\ bat letter it a Ided to form the plural in those 
 - which terminate, in the singular, in mi and cu / 
 l - - which are terminated in the singular 
 
 and - ■», form their plural by adding r; as. i 
 
 rews), nn t ,/•' as (a piete.re), 
 - 
 
 (some h lira .. ome sports). 
 
 45. Q. W ■• d i you remark on substantives in out 
 
 l - s in "a take an *, and not n *.* an </<<» 
 
 i. un rrrrou (a bolt), (to M r- 
 
 ■ 
 
 46. Q. N ma 
 
 l i i (a jewel), caiilou (a flint), c/m» (cab- 
 
 in I), which take .r in the plural : tics bijoux, 
 
 in <'/ form their plural ? 
 1 5 alar terminating in al form their plu- 
 
 ral by changing al into "i/r : i/>i c/w val (a horse), <7c.v cA 
 i hospital), f/^.v MpiUntx \ 
 
 . which make Imls, 
 
 I - (,' i I ii ail form their plural ? 
 
 A. S - in '/»/ form their plural by the addition 
 
 -Mine helms) ; 
 
 // (enamel), cora " ; <irail 
 
 \il (1 ibour), i i . sou- 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 217 
 
 piraux, travaux (this last also makes travails), in the plu- 
 ral. 
 
 49. Q. How is the plural of del (heaven) formed ? 
 
 A. Ciel (sky), ceil (eye), and aieul (grandfather), have 
 two plurals : dels de tableau (sky in a picture), dels de lit 
 (the tester of a bed), dels de V Europe (the sky in Europe) ; 
 les Cieux (the Heavens) announce the glory of God. 
 
 50. Q. How is the plural of ceil (eye) formed ? 
 
 A. (Eil makes, yeux (eyes) when it relates to the organ 
 of sight ; but in all other cases it makes ceils. 
 
 51. Q. How is the plural of aieul formed? 
 
 A. Aieul makes a'ieux when used to signify ancestors; 
 but it makes aieuls when it signifies paternal and maternal 
 grandfathers. 
 
 52. Q. What do you remark on substantives terminating 
 in ant and ent ? 
 
 A. Substantives terminated by ant and ent lose or retain 
 the t in the plural. Usage permits equally des diamants 
 (some diamonds), des enfants (some children), or des dia- 
 mans, des enfans ; excepting the substantives which have 
 but one syllable, in which the t is never suppressed. We 
 should write des gants (some gloves), and des dents (some 
 teeth), and not des gans, des dens. 
 
 CHAPTER III. 
 
 On the Article. 
 
 53. Q. What word is called article in the French lan- 
 guage ? 
 
 A. We have, in French, but one article, which is le for 
 the masculine singular, la for the feminine singular, and 
 les for the plural of the two genders : le merite, la vertu, 
 les talents, les homm.es, LEsfommes. 
 
 54. Q. What is the use of the article ? 
 
 A. The use of the article is to precede the substantive 
 common, to show that it is employed in a determinate sense. 
 
 55. Q. When is the substantive common used in a deter- 
 minate sense ? 
 
 A. It is used in a determinate sense when it points out 
 a genus, a species, or a particular individual. 
 
 56. Q. In what instance does the substantive common 
 denote a genus ? 
 
 T 
 
218 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 A. A substantive common denotes a genus when it rep- 
 resents the totality of objects named ; as, children are lively. 
 
 57. Q. And when does it denote a species 1 
 
 A. When it points out a portion of the genus, "forming a 
 collection of objects, which have among themselves some 
 resemblance ; as, studious children are encouraged. 
 
 58. Q. And when a particular individual ? 
 
 A. It denotes an individual when it offers to the mind 
 the idea of a single object ; as, France, king. 
 
 59. Q. To what changes is the article subject ? 
 
 A. The article is subject to two sorts of change, the 
 i and the contraction. 
 
 60. Q What is meant by the elision ? 
 
 A. The elision consists in the suppression of the letters 
 a and >\ which are replaced by an apostrophe (') before a 
 vowel <>r silent /;. It is only by elision that we say r esprit 
 (the mind \, Tamtiii (love). 
 
 61. Q. In what does contraction consist ' 
 
 I Contra, tmn consists in the reunion of the article le. 
 
 let, with one of th 1 1 is by contraction 
 
 that \\ ■• say mi pain [to the bread), aux fruits (to the fruits), 
 of </ /'• pain, a Its fruit. 
 
 what letters is the contraction not used ' 
 
 .1. The contraction au, du, is not placed before a vowel 
 
 ■nt h: we ' (to the splendour), de l'h«n- 
 
 neur (of the honour), and not an eclat, au honneur, du eclat, 
 
 du honntur. 
 
 CH IPTER I\ 
 
 I 
 <•:]. Q What Lb 
 
 -t. \n tdjectiv< ia a word which expresses the quality 
 of the substantive, and the different circumstances under 
 which wi consider it. When I sa) this coat, my 
 
 blue, this, my, first are adjec- 
 tives, because ihey > xpress certain qualities or situati. 
 the sr. , VT . That of blue relates to the colour; 
 
 this, means the one before my eyes; my, the one in my 
 , urst % a certain rank anion- |< versl, 
 
 Q. How many sorts of adjectives are tin 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 219 
 
 A. There are two sorts of adjectives, the qualificative 
 and the determinative. 
 
 Of the Adjectives Qualificative. 
 
 65. Q. What is the office of the adjective qualificative ? 
 
 A. The adjective qualificative is added to the substan- 
 tive to express its quality ; such are good, fine, great, cour- 
 ageous, etc. 
 
 66. Q. How many degrees of qualification has the adjec- 
 tive ? 
 
 A. The adjective may express the quality either simply, 
 or with comparison, or carry it to the third degree of quali- 
 fication. The degrees are, the positive, the comparative, 
 and the superlative. 
 
 67. Q. What does the positive express ? 
 
 A. The positive expresses simply the quality ; as, merit 
 is modest ; learning is precious. 
 
 68. Q. What does the comparative express 1 
 
 A. The comparative expresses the quality with compar- 
 ison. There are three sorts of comparatives : equality, in- 
 feriority, and superiority. 
 
 69. Q. How is the comparative of equality formed ? 
 
 A. The comparative of equality is formed by putting as 
 before the adjective : C&sar was as eloquent as brave. 
 
 70. Q. The comparative of inferiority ? 
 
 A. The comparative of inferiority is formed by putting 
 less before the adjective : Death is less fatal than the pleas- 
 ures which attack virtue. 
 
 71. Q. The comparative of superiority ? 
 
 A. The comparative of superiority is formed by putting 
 more before the adjective : Virtue is more useful than sci- 
 ence. 
 
 72. Q. What are the adjectives which express, in them- 
 selves, the comparative of superiority ? 
 
 A. We have three adjectives which express, in them- 
 selves, the comparative of superiority: they are, better, for 
 more good ; worse, for more bad ; and less, for more little. 
 
 73. Q. What does the superlative express ? 
 
 A. The superlative expresses the quality in a very high 
 degree, be it more or less. 
 
 74. Q. How do we distinguish the superlative ? 
 
 A. There are two sorts of superlatives : the superlative 
 absolute, which marks a very high degree absolutely, that is 
 
220 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 to say, without comparison ; as, Modesty is vert rare ; 
 and the superlative relative, which marks a very high de- 
 gree relatively, that is to say, with comparison : Modesty 
 is the finest of qualities. 
 
 75. Q. How is the superlative absolute formed ? 
 
 A. The superlative absolute is formed by putting tres 
 (very), bien (very), extremcmcnt (extremely), etc., before the 
 adjective. 
 
 76. Q. How is the superlative relative formed ? 
 
 A. The superlative relative is formed by putting the, my, 
 thy, his, our, your, their before the comparative of superiori- 
 ty or of inferiority. 
 
 77. Q. Are there not some adjectives derived from 
 verbs ? 
 
 .1. Among the adjectives qualificative there arc some de- 
 rived from verba ; and they arc called, for this reason, verbal 
 adjectives. Such are charming, menacing, obliging,, etc., 
 formed from the verbs l,> chirm, to menace, to oblige. These 
 
 adjectives, in French, are always terminated bjatUi ehur- 
 mant, menacant, obligsanl, eto. 
 
 1- << Can a substantive be employed as an adjective I 
 
 1. The substantive can be employed as an adjective 
 when its office is to qualify. 
 
 79 Q. Can an adjective be employed :ive ! 
 
 .1 The adjective can be employed as a substantive when 
 
 it represents an object; it is then always preceded by the 
 
 article of an adjective determinative. 
 
 80. Q. Has die adjective, of itself, either gender or nam- 
 
 .1. The adjective, in itself, has neither gender nor num- 
 ber ; meanwhile, u varies in its terminations, in gender and 
 in number, the better to mark its affinity with the sul 
 tne a onaii rnme prudente (a prudent woman), 
 
 dee h ommes prudent* (some prudent men), deejemme* pru- 
 
 BOflM pmd< 
 Formation of the Feminine of Adjectives. 
 
 81. Q. IIow is the feminine formed in those adjei 
 winch are terminated in the masculine by an e mate I 
 
 L. Adjectives which terminate in the masculine by e 
 mute do not changi the termination in the feminine. 
 
 82. Q. IIow do those a!j< clivi b which are not termina- 
 ted in the masculine by an t mute form the {etacnina ? 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 221 
 
 A. All adjectives which do not terminate in the mascu- 
 line in e mute take e mute in the feminine : vrai, vraie 
 (true) ; grand, grande (great) ; ingrat, ingrate (ungrateful). 
 
 83. Q. How is the feminine formed in those adjectives 
 which terminate in el, eil, en, et, on ? 
 
 A. Adjectives which terminate in el, eil, en, et, and on, 
 form their feminine in lie, nne, lie : tel, telle (such) ; pareil, 
 pareille (equal) ; ancien, ancienne (ancient) ; muet, muette 
 (mute) ; bon, bonne (good). 
 
 84. Q. What is the feminine of complet, concret, discret, 
 secret, inquiet, replet ? 
 
 A . Complet, complete ; concret, concrete ; discret, discrete ; 
 secret, secrete ; inquiet, inquiete ; replet, replete. 
 
 85. Q. How is the feminine in nul, gentil, sot, vieillot, 
 has, gras, las, epais, gros, expres, profes, tiers ? 
 
 A. nuZ, xmlle (void) ; genti/, genti/Ze (genteel) ; sot, sotte 
 (foolish) ; vieilloi, vieilloWe (oldish) ; has, basse (low) ; gras, 
 grasse (fat) ; las, lasse (weary) ; epais, epaisse (thick) ; gros, 
 grosse (big) ; expres, expresse (manifest) ; profes, professe 
 (professed). Tiers makes tierce (third in music). 
 
 86. Q. How is the feminine formed in adjectives termi- 
 nating injTand x ? 
 
 A. The adjectives inland x make their feminine in ve 
 and se : neuf, neuue (new) ; heurewx, heurewse (happy). 
 
 87. Q. How is the feminine formed in jumeau (twin), 
 beau (fine), nouveau (new), fou (silly), mou (soft) 1 
 
 A. Jumeaw, jumelle; beau, belle; nouveau, nomelle ; 
 fow, iolle ; mou, xaolle. 
 
 88. Q. How is the feminine in blanc (white), franc (free), 
 sec (dry), frais (fresh), public (public), caduc (decayed), turc 
 (Turkish), grec (Greek), long (long), oblong (oblong), benin 
 (benign), malin (malign) 1 
 
 A. These make in the feminine, blanche, franclie, seche, 
 fraiche, publique, caduque, turque, grecque, longue, oblongue, 
 benigne, maligne. 
 
 89. Q. How do the adjectives in eur, formed from the 
 participle present by the change of ant into eur, form their 
 feminine ? 
 
 A. The adjectives masculine in eur have several forms 
 for the feminine. First. Those in eur, formed from the 
 participle present by the change of ant into eur, take euse 
 in the feminine : danseur, danseuse (a dancer) ; trompeur, 
 trompeuse, (a cheat). 
 
 T2 
 
222 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 Secondly. Those in teur, which form their feminine in 
 trice : accusatcur, accusatrice (accuser) ; conducteur, conduc- 
 trice (conductor) ; creatcur, cicatrice (creator) ; protecteur, 
 proteclrice (protector). These are not derived from the 
 participle present, as chanteur, chanteuse (a singer), as has 
 already been said. The following are exceptions : dtbiteur, 
 debitricc (debtor) ; execuleur, exccutrice (executor) ; ivspcc- 
 Uur, inspcctricc (inspector) ; inventeur, inrcntrice (inventor) ; 
 pcrsccutcur, pcrsecutrice (persecutor) ; cnchantcur, enchan- 
 teresse (enchanter). 
 
 Thirdly. Adjectives in cricur take an c mute : cxlcricur, 
 ■urc (exterior) : superieur .super/cure (superior) ; to 
 which is added majeur (senior), mincur (junior), meiltcur 
 (better), which make majeure, mineiire, i/iei/leitrc. 
 
 90. Q. How is the feminine formed in pecheur (sinner), 
 
 bai/leur (one who lets farms out), vengevr (an avenger), 
 drmaii'liur (one who demands), di fcndeiir (a defender), 
 eliassnir (a hunter, amboaiadew (ambassador), i;au rerinur 
 (a tutor), scrritcur (a servant) I 
 
 1 Vtii'jeue. etc., make m the feminine ven^cresse, 
 pn-hi r> sse, lail/rrrss,, d, inandercssc, ih/'i iiilcrrs.se, chassc- 
 ■:abussadrice, u<>uvcriiante, serrante. 
 
 01, (,/. What do von remark concerning the adjectives 
 in cur which express situations in which men are princi- 
 pally employed ' 
 
 .i. The adjectives which express situations or offices 
 principally oooopii d by nun do not change in the feminine : 
 
 such are autrur, pnj'csseur, hit' raleur, etc. 
 
 Q, Wh.it is the feminine of favori (favourite), cm 
 (tranquil), Ismstji (witness), cMtam (chestnut colour), fat 
 (ooxcomfa '. ditpot (actit ■ 
 
 A. I-'arori, <.>/. make favorite, code. TSnurin serves for 
 both genders ; ehutmn, fat, dispot, are not used in the fomi- 
 niii"-. 
 
 malum of the Plural of Adjectives. 
 
 \K\. Q How do adjectives form their plurals I 
 
 A. Adjective-, which are both masculine and feminine 
 form their plurals by adding t: ban, bans; bonne, /names 
 (good). 
 
 04. <,>. How is the plural formed in those adjectives 
 which terminate m I ami I ' 
 
 A. The adjectives terminating in a and x do not slangs 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 223 
 
 in the plural masculine ; of such are gris (gray), epais 
 (thick), heureux (happy), doux (sweet). 
 
 95. Q. How is the plural formed in adjectives termina- 
 ting in au ? 
 
 A. Adjectives in au form their plural by the addition of 
 x: beau, beaux (fine) ; nouveau, nouveaux (new). 
 
 96. Q. How do adjectives in al form their plural mas- 
 culine ? 
 
 A. The greatest number of adjectives in al form their 
 plurals in aux : egal, egaux (equal) ; moral, moraux (moral), 
 etc. 
 
 97. Q. What adjectives in al are never used in the plu- 
 ral masculine ? 
 
 A. Beneficial, canonical, diagonal, diametrical, experi- 
 mental, instrumental, medicinal, mental, vocal, zodiacal, are 
 never used in the plural masculine, for the reason that they 
 are only used to qualify substantives feminine : ligne diago- 
 nale (diagonal line) ; musique instrumental (instrumental 
 music). 
 
 98. Q. What do you remark on the plural of adjectives 
 in ant and ent ? 
 
 A. Adjectives in ant and ent, as charmant (charming), 
 prudent (prudent), may lose or preserve the t in the plural. 
 The French usage permits to write, des livres charmants, 
 or charmans (some charming books) ; des hommes prudents, 
 or prudens (some prudent men) ; except the adjective lent 
 (slow), which always retains the t in the plural, having but 
 one syllable. 
 
 On the Adjectives Determinative. 
 
 99. Q. What is the office of the adjective determinative? 
 
 A. The adjective determinative is joined to the substan- 
 tive to determine the signification by adding to it some idea. 
 When I say, my house, this pen, my attaches to house an 
 idea of possession ; and this attaches to pen an idea of par- 
 ticularity ; and the one and the other, by the means of these 
 ideas of possession and particularity, determine the extent 
 of the signification of the common substantives house and 
 pen ; my confines the signification of house to that which I 
 possess, and this confines the signification of pen to that 
 which I indicate. 
 
 100. Q. What is the difference between the adjective 
 determinative and the article ? 
 
224 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 A. The adjective determinative differs from the article, 
 which only shows that the substantive is taken in a deter- 
 minate sense, whereas the adjective determinative deter- 
 mines the sense. In this phrase, The book of which you 
 speak is interesting, the signification of the word book is 
 determined by of which you speak. Take away this mem- 
 ber of the sentence, and one does not know to what book I 
 allude. In this sentence, on the contrary, This book is in- 
 teresting, the identity of the substantive book is determined 
 by the word this. By the help of this word, a particular 
 book is brought to mind, and without which it would be 
 necessary to add something else, in order to determine what 
 book it should be. 
 
 101. Q. How many sorts of adjectives determinative are 
 there ? 
 
 l They arc divided into four classes: the adjectives 
 numeral, adjectives demonstrative, adjectives possessive, and 
 adjectives indefinite, 
 
 ()n the Adjectives Numeral 
 
 111 \ , (v> Uli: " is ''"' office " 1,, " > adjective numeral/ 
 
 A. The adjectives numeral determine the signification of 
 
 a substantive by adding to it an idea of number or of order. 
 
 Q. How are adjectives numeral divided ' 
 
 ley an divided into animal and ordinal, 
 
 104. Q. What do adjectives numeral cardinal express ? 
 -I- Adjectives numeral cardinal express numbers : 
 
 are one, two, fhree,/our, etc. (found m French in answer to 
 qui Btioo 10 l, \n ith figures). 
 
 105. Q. \nd the adjectives numeral ordinal ! 
 
 .1. The adjectives numeral ordinal mark the order or 
 rank: they are first, second, tk >und in French in 
 
 answer to qui Btion 106 }. 
 
 Adjectives thmonstfaUue. 
 
 106. Q. ll-nv are adjectives demonstratiot used | 
 Adjectives dt monstrathn are used to point out precise- 
 ly the substantives to which tiny relate. The} 
 
 v (tin-, that, these, tin 
 
 Q. What do you remark oa tin adjectives cc and 
 
 -I Cs is put before a consonant or an I> aspirated ; cct 
 
 a vowel or an h mule: ,-, ,„/,/„, ( t i„. s soldier), cc 
 
 hi ros (tins hero), cct enfant (this child), cet hommc (this man). 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 225 
 
 Adjectives Possessive. 
 
 108. Q. What is the office of the adjectives possessive ? 
 
 A. These adjectives determine the signification of the 
 substantives to which they belong by adding to them an 
 idea of possession. They are, 
 
 -her, 
 
 109. Q. What do you remark on the adjectives mon, ton, 
 son? 
 
 A. Mon, ton, son, are used in the place of ma, ta, sa, be- 
 fore a substantive feminine beginning with a vowel or an 
 h mute : mon ame (my soul), ton humeur (thy caprice). 
 This is required by the ear, for the sake of euphony. 
 
 Adjectives Indefinite. 
 
 110. Q. How is the adjective indefinite employed 1 
 
 A. The adjective indefinite adds to the substantive an 
 idea of generality. Chaque (each), nul (none), tout (all), 
 quelque (some), plusieurs (several), tel (such), quel (which), 
 quelconque (whichever), are adjectives indefinite. 
 
 Singular. 
 
 
 Plural. 
 
 Masc. 
 
 Fern 
 
 
 Both Genders. 
 
 Mon, 
 
 ma, 
 
 my, 
 
 mes, my, 
 
 Ton, 
 
 ta, 
 
 thy, 
 
 tes, thy, 
 
 Son, 
 
 sa, 
 
 his, — her, 
 
 ses, his,— 
 
 Notre, 
 
 notre, 
 
 our, 
 
 nos, our, 
 
 Votre, 
 
 votre, 
 
 your, 
 
 vos, your, 
 
 Leur, 
 
 leur, 
 
 their, 
 
 leurs, their 
 
 CHAPTER V. 
 On the Pronoun. 
 
 111. Q. What is a pronoun ? 
 
 A. A pronoun is a word put in the place of a substantive 
 or noun, to recall the idea, and avoid the repetition. Thus, 
 in place of saying, Telemaque remained alone with Mentor ; 
 Telemaque embraced his knees, for Telemaque dared not em- 
 brace Mentor otherwise, nor look at Mentor, nor even speak 
 to Mentor, we should use the pronoun, and say, Telemaque 
 remained alone with Mentor; he embraced his knees, for he 
 dared not embrace him otherwise, nor look at him, nor even 
 speak to him. 
 
*&tX> KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 112. Q. What other office has the pronoun? 
 
 A. The pronoun also serves to designate the part that 
 belongs to each person or thing in the discourse. 
 
 113. Q. What is to be understood by person 1 
 
 A. A thing, or the representation of a thing, is what 
 grammarians call person, from the Latin persona. 
 111. Q. How many persons are there? 
 A. Three: the first, seeond, and third person. 
 
 115. Q. Which is the first person? 
 
 A. The first person is the one who speaks. 
 
 116. Q. The second ! 
 
 A. The second is the one spoken to. 
 
 117. Q, The third? 
 
 A. The third is the person or thing spoken of. When 
 1 raj / i. i l. the pronoun / is of the first person ; thou redd- 
 est, the pronoun thai is of the second person ; //•• reads, the 
 
 pronoun he is of the third person. 
 
 1 1--. <). I low many BOrtS of pronouns are there ? 
 
 .1. There are five: the pronoun personal, the pronoun 
 demonstrative, the pronoun possessive, the pronoun relative, 
 and the pronoun indefinite. 
 
 Pronouns Personal. 
 
 119. Q. Why are pronoun^ personal thus called? 
 .1. Tiny are thus called localise they designate the 
 three pers,.n> more especially than do the other pronouns. 
 ISO. Q- What are these proiKMUM ' 
 
 . I. They aw, lor the firsi person, /, me, us, we ; for the 
 
 second person, thou, tie for the third person. //••, 
 
 •. uey. In French the number is greatly augmented : 
 
 7/(he),/7v they),* m (they , them), fai (bim, her, 
 
 they, them), le (him), la (her). Us, leur (them); 
 
 sr (himself, herself, <t themselves), >n [a supplying pronoun, 
 
 of 1 1 1 in. of her, etc. ). i/ (to it, to them, etc.). 
 
 121. ( x ». What do you remark oa the pronouns personal 
 
 .1 The pronouns personal le, la, les, always acoompaay 
 
 • : Je /'• vcis (1 see him), je la eonnau il knew her), 
 
 them) ; whereas the armies le, la, les, 
 
 always accompany a substantive : lr rm (the kiu^), la 
 
 reiiv (the <pieen). 'les princes (the print 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 227 
 
 Pronouns Demonstrative. 
 
 122. Q. What are pronouns demonstrative ? 
 
 A. Pronouns demonstrative are those which recall the 
 idea of the substantive in a precise and distinct manner. 
 
 123. Q. Name these pronouns ? 
 
 A. They are this, that, these, those, and all their varieties 
 [found in the answer to the 123d question of the first part 
 of this work]. 
 
 124. Q. What do you remark on ce, pronoun demonstra- 
 tive, and ce, adjective demonstrative ? 
 
 A. The pronoun demonstrative ce must not be confounded 
 with the adjective demonstrative ce. The first is always 
 joined to the verb etre (to be), or is followed by one of the 
 pronouns qui, que, quoi, dont : ce sont les Romains (they 
 are the Romans) : ce qui plait (this which pleases) ; ce 
 dont je parte (this of which 1 speak). The adjective demon- 
 strative ce is always followed by a substantive : ce discours 
 (this discourse) ; ce lime (this book). 
 
 125. Q. What are pronouns possessive 1 
 
 A. Pronouns possessive are those which recall the idea 
 of the substantive, and add to it an idea of possession. 
 
 126. Q. What are these pronouns ? 
 A. They are the following: 
 
 Sing-. Masc. 
 
 Sing. Fern. 
 
 Plur. Masc. 
 
 Plur. Fern. 
 
 
 Le mien, 
 
 la mienne, 
 
 Les miens, 
 
 les miennes, 
 
 Mine. 
 
 Le lien, 
 
 la lienne, 
 
 Les tiens, 
 
 les tiennes, 
 
 Thine. 
 
 Le sien, 
 
 la sienne, 
 
 Les siens, 
 
 les sisnnes, 
 
 His, hers. 
 
 Le notre, 
 
 la notre, 
 
 Les ndtres, , 
 
 > 
 
 Ours. 
 
 Le votre, 
 
 la vdtre, 
 
 Les votres, 
 
 i both genders, 
 
 Yours. 
 
 Le leur, 
 
 la leur, 
 
 Les lews, ' 
 
 1 
 
 Theirs. 
 
 Pronouns Relative. 
 
 127. Q. Why are pronouns relative thus called ? 
 
 A. They are thus called because of their intimate rela- 
 tion with the substantive or pronoun which precedes, and 
 of which they recall the idea. 
 
 128. Q. What are these pronouns 1 
 
 A. They are the following, and are thus declined : 
 
 SINGULAR AND PLURAL. 
 
 Masculine and Feminine. 
 Nom. Qui, who, which, that. 
 
 Gen. De qui, or dont, of whom, whose, of which, 
 
 Dat. A qui, to whom, to which, 
 
228 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 Acc. Que, qui, whom, which, that. 
 
 Abl. De qui, dont, from whom, from which. 
 
 Acc. Quoi, que, what. 
 
 Gen. abl. De quoi, or dont, from what. 
 
 Dat. A quoi, to what. 
 
 SINGULAR. 
 Masculine. Feminine. 
 
 Nom. acc. Lequel, Laqucllr, which. 
 
 Gen. abl. Duqvfl, or dont, Dc laquelk, of or from which. 
 
 Dat. Auqucl, A laquelk, to which. 
 
 PLURAL. 
 
 Nom. acc. Issquch, which. 
 
 Gen. abl. 1> /< melks, of or from which. 
 
 Dat. Auxqtub, l . to which. 
 
 1 29. Q. What is meant by the antecedent of the pronoun 
 relative ' 
 
 A. The word to which th'' pronoun relative refers is 
 called the antecedent In the following phrases: there are 
 person* who 'ore books as furniture; the riches that im 
 *"i witk s<> much earnestness <n< very uncertain — jiersons 
 is the antecedent of vho, and riches of that. 
 
 /' nouns Indefinite. 
 
 130. Q. What are pronouns indefinite? 
 
 A. Pronouns indefinite arc those which refer in a rague 
 manner to the persons or dungs of which they recall the 
 
 181. <<*. Name these pronouns ! 
 
 J. They are ,,ni/ one, whatever, SOme one, eaeh, evenj MM, 
 O ther s , the one, the other, the one and the other, no/nnh/, w> 
 
 one, anybody. 
 
 i 2 Q in not certain adjectives indefinite employed aa 
 pronouna ' 
 
 A. The adjectives indefinite none, no one, a nam, s, veral, 
 such, when they are &ol joined to a Bubstantive, may be con- 
 sidered as pronouns indefinite: thus in nples, 
 
 have repUea; no oni is of my opinio), 
 think that ... 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 229 
 
 CHAPTER VI. 
 
 On the Verb. 
 
 133. Q. What is a verb ? 
 
 A. A verb is a word which expresses an affirmation. 
 When I say, the sun is brilliant, I affirm that the quality 
 marked by the adjective brilliant belongs to the sun ; and 
 the word is, which expresses the affirmation, is a verb. 
 
 134. Q. How many verbs are there in reality 1 
 
 A. In reality there is but one verb, which is the verb to 
 be, because it is this alone which expresses the affirmation. 
 To love, to render, to sleep, to receive, etc., are not truly verbs 
 in themselves, because they include the verb to be. In- 
 deed, to love is only to be loving, to render is to be rendering, 
 to sleep is to be sleeping, etc. 
 
 135. Q. When is a verb called verb substantive ? 
 
 A. When the verb presents itself under its simple form, 
 as in I am, I was, I shall be, it is called verb substantive, 
 because it is then independent. 
 
 136. Q. When is a verb called verb adjective ? 
 
 A. When it presents itself under a compound form, 
 uniting the verb to be with a quality which has reference to 
 an action or situation, it is called a verb adjective. Such 
 are Tetudie, J'ecris, Je languis, etc., which are used for I am 
 studying, I am writing, I am languishing. 
 
 The Subject. 
 
 137. Q. What is meant by the subject [nominative case] 
 of the verb ? 
 
 A. The subject is the word which represents the person 
 or thing which causes the action of the verb. 
 
 138. Q. What question may be put to find the subject 
 of the verb 1 
 
 A. It replies to the question Who is it? for persons, and 
 What is it ? for things. / love God ; you honour merit ; 
 modesty is pleasing. Who is it that loves God ? I. Who is it 
 that honours merit ? You. What is it or that which pleases ? 
 Modesty. Thus, /, you, and modesty are the subjects of the 
 verbs to love, to honour, to please. 
 U 
 
230 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 The Object or Objective [Objective Case]. 
 
 139. Q. What is to be understood by object or objective 1 
 A. The objective is the word which completes the idea 
 
 commenced by another word. When I say, the love of vir- 
 tue, of virtue completes the idea commenced by love. To 
 cherish glory, glory completes the idea commenced by to 
 cherish. Thus virtue and glory are objects of the words 
 lore and to cherish. They are called objects or objectives on 
 account of the government exercised over them by the 
 words of which they complete the idea. 
 
 140. Q. How many objectives are. there 1 
 
 A. Certain verbs h;ive two, the objective direct, and the 
 objective indirect. 
 
 141. Q What is the objective direct t 
 
 A. The objective direct is that which completes the sig- 
 nification Of the \« rb without the help of any other word. 
 
 [^replies to the question Who? for persons, and What? for 
 
 things. ■irluous people ; I cherish learning. I es- 
 
 -h<> t Virtuous people. I cherish what ! Learning. 
 
 Virtuous people and learning are objectives direct of the 
 
 tteem and cherish. 
 
 1 I- (^. \\ hat is the objective indirect ! 
 
 A. The objective indirect is that winch completes the 
 signification of the verb by the side of certain words called 
 prepositions \ snefa are to, •</.h>r, with, in, etc. 
 
 l 13. Q. \\ hat question should be asked to know this 
 
 object i 
 
 .1. It answers i of the questions 7 1 .* whom? For 
 
 whom? With whom.' for persons, and to one of the following, 
 
 To what? For what? With what? for things. He speaks to 
 
 wegkft ourselves up to study; I am occupied withyew 
 
 iitjairs. We speak t>> whom ' To Peter. \\ s give our 
 
 up to ioA U ' Tq study. 1 am occupied with what ! With 
 
 your affairs. '!'•• Peter, to study, with four affaire, are ob- 
 
 ij the verbs to speak, to give up, to occupy. 
 
 l J I Q, What pronouns are always objectives direct > 
 
 .1 Among the pronouns there are some which are al- 
 
 I es direct : they are /,-, In, les, que : and others, 
 
 on the coutrar\. are always objectives indirect, because of 
 
 the preposition which is included in them. They are iui 
 
 (to him or her), bur (to them). doni (of which), en (of it, 
 (10 it, to that, etc.), which are used instead of a Iui 
 
 (to bio or her;, a tela (t<> it or that) 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 231 
 
 145. Q. Which pronouns are as often objectives direct 
 as objectives indirect 1 
 
 A. Me (me, to me), te, lot (thee, to thee), se (himself, 
 herself, etc.), nous (we, us), vous (ye, you), are as often ob- 
 jectives direct as objectives indirect. Objectives direct, when 
 they are for me, thee, him, himself, us, you : II M'eslime (he 
 esteems me) ; Je T'appelle (I call thee) ; il svflatte (he flat- 
 ters himself), etc. Objectives indirect, when they are for 
 to me, to thee, to him, to us : II me parle (he speaks to me) ; 
 Je te donne un lime (I give a book to thee), etc. 
 
 On the different Sorts of Verbs Adjective. 
 
 146. Q. How do we distinguish the different sorts of 
 verbs adjective? 
 
 A. There are five sorts, distinguished as follows : the 
 verb active, the verb passive, the verb neuter, the verb pro- 
 nominal, and the verb impersonal. 
 
 147. Q. What is the verb active, and how is it used ? 
 
 A. The verb active is that which marks an action per- 
 formed by the subject, and has an objective direct : I love 
 my father; J write a letter. 
 
 148. Q. How are we to distinguish mechanically this 
 verb ? 
 
 A. The way to distinguish this verb mechanically is to 
 see if we can place after it some one, or something ; thus, 
 to esteem, to sing, are verbs active, because we can say, I 
 esteem some one, I sing something. 
 
 149. Q. How is the verb passive used ? 
 
 A. The verb passive is the reverse of the verb active. It 
 marks an action received or suffered by the subject. 
 
 150. Q. How is it formed ? 
 
 A. It is formed from the verb active, of which it takes 
 the objective direct to make the subject of the verb passive : 
 my father is loved. 
 
 151. Q. What is the verb neuter, and how is it used? 
 A. The verb neuter marks, like the verb active, an action 
 
 performed by the subject, but differs from it in not having an 
 objective direct: I go to Italy, I labour with courage. 
 
 152. Q. How may it be known mechanically? 
 
 A. It may always be known mechanically by not re- 
 ceiving some one nor something immediately after it. We 
 cannot say, I sleep some one, I languish something ; there- 
 fore, to sleep and to languish are neuter verbs. 
 
232 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 153. Q. What is the verb pronominal 1 
 
 A. The verb pronominal is that which is conjugated with 
 two pronouns of the same person ; as, je, me ; tu, te ; il, se ; 
 nous, nous ; vous, vous ; ils, se ; Je me rappelle (I recall 
 myself) ; tu te proposes (thou oflerest thyself) ; il se repent 
 (he repents himself). 
 
 154. Q. What verbs are essentially pronominal? 
 
 A. Those verbs are essentially pronominal which cannot 
 be employed without two pronouns : they are se repent ir 
 (to repent one's self), s'abstenir (to abstain one's self), 
 s'emparer (to subject one's self), etc. One cannot say in 
 French, i" repent, I abstain, etc.. although it is proper to say 
 / flutter, I obtain. Thus verbs which cannot be used 
 without two pronouns, are essentially pronominal. 
 
 165. Q. What peculiarity have these verbs ? 
 
 .1. They always take the second pronoun for their ob- 
 jective direct. This La unavoidable from the nature of their 
 signification, which is necessarily active. 
 
 166. Q. What is meant by verb impersonal ? 
 
 . I The impersonal is a verb not used in all the tenses, 
 ami only in the third person singular. It has always for its 
 subject apparent the vague word it : IT must, IT has, IT con- 
 
 . etc. 
 
 l.">7. Q, Has not this verb two sorts of subject ? 
 
 .1. W < have said subject apparent, because the pronoun 
 
 is not, in reality, the subject, but occupies the place of, and 
 
 to it. The true Bubject is placed after the verb, and 
 
 presents itself under the form of objective. The French do 
 
 not say a <i<;i ,s m heaven ; study is necessary ; but. it is 
 
 ISary to Study. In these sen- 
 
 the Babject apparent is it, but the real subj< 
 
 /. It is tru«- that in the phrases it rains, it 
 . the true Bubject is not expressed alter the 
 verb impersonal, but it i^ found in the mind. 
 
 The Modification of the Verb. 
 
 168. Q. What La meant by modification of the verb | 
 .1. By modification is meant certain changes in the ter- 
 mination of verbs, Tbt 9 are lour, viz., number, 
 
 . and /- MU ■ 
 
 Of Number. 
 
 159. Q. What is number? 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 233 
 
 A. Number is the form which the verb takes to indicate 
 the singular or the plural : sing., / sing, thou walkest, he fin- 
 ishes ; plural, we sing, you walk, they finish. 
 
 Of Person. 
 
 160. Q. What is meant by person? 
 
 A. It is the form which the verb takes in order to agree 
 with the subject, either in the first, second, or third person : 
 J love, thou lovest, he loves. 
 
 Of Mode. 
 
 161. Q. What is mode? 
 
 A. Mode is the form which the verb takes to show in 
 what manner the action or being is represented : I go, that 
 I might go, go thou, to go. 
 
 162. Q. How many modes are there ? 
 
 A. There are five modes: the indicative, the conditional, 
 the imperative, the subjunctive, and the infinitive. 
 
 163. Q. y How is the indicative used ? 
 
 A. The indicative presents the affirmation in a positive 
 and absolute manner : /fulfil my duties ; I shall travel. 
 
 164. Q. The conditional? 
 
 A. The conditional presents the affirmation under an 
 idea of condition : you should fulfil your duties ; if you 
 should be reasonable. 
 
 165. Q. The imperative ? 
 
 A. The imperative conveys the idea of a command or 
 an exhortation : fulfil your duties. 
 
 166. The subjunctive ? 
 
 A. The subjunctive is expressed in a subordinate or de- 
 pendant manner : I desire that you should fulfil your 
 duties. 
 
 167. Q. The infinitive? 
 
 A. The infinitive expresses a thing in a vague manner, 
 without designation of number or person : it is pleasant to 
 fulfil one's duties. 
 
 168. Q. Why are the indicative, the conditional, the im- 
 perative, and the subjunctive called modes personal ? 
 
 A. These modes being susceptible of the difference of 
 persons, are for this reason called modes personal. 
 
 169. Q. Why is the infinitive mode called impersonal ? 
 A. The infinitive mode does not admit of the distinction 
 
 of person ; it is therefore called the mode impersonal. 
 U2 
 
234 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 170. 
 
 Of Tense. 
 Q. What is meant by tense ? 
 
 A. Tense is the form which the verb takes to mark the 
 time of the action or being. 
 
 171. Q. How is the time divided? 
 
 A. Time admits of but three epochs; the time of speak- 
 ing, that which precedes, and that which follows. These 
 points of time are called present, past, i\w\ future TENSES. 
 
 172. Q. Are there not several divisions in the past and 
 future tenses ? 
 
 A. The past and the future are composed of an infinite 
 number of periods, which admit divers degrees of anteri- 
 ority or posteriority, from which arises the several tenses 
 in the pant and future. The present admits of but one 
 tense, because the momenl of Bpeaking is a point indi- 
 visible. 
 
 L73. Q. HOW many tenses are there in all ' 
 
 J. There arc eight tenses for the three epochs past, 
 ^fu^stnt, and future. They are, the present, the imperfect, 
 ttrl definite past, the indefinite past, the anterior past, the 
 pluperfect, the future, the future anterior. 
 l?i. Q. Define these tenses separately ' 
 
 The present shows that whatever is affirmed 
 taking place at the time of speaking: / 
 walk. 
 The i -.as relatively pri 
 
 Something which has passed : I was R BADING 
 
 you ' ntt red. 
 The fers to something as having 
 
 taken place at a time completely past ; I 
 i i.i in last year. 
 Tin- mdefiniU past expresses an action aa hav- 
 ing taken place at a time not entirely elapsed : 
 I n w i v. ki r 1 1 \ to-day. 
 
 igt anterior expresses something which 
 took place previous '>> something else spoken 
 of aa having taken place : win n 1 h m> rkad 
 / iri nt away, 
 Th' pluperfect expresses something passed ra 
 It, yet having regard t<> another action 
 equally past: 1 had finished when you < 
 
 I 
 
 PAST. 
 
FUTURE. 
 
 2 tenses. 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 235 
 
 r The future refers to something which is to take 
 place at a time not yet arrived : I shall go 
 out to-morrow. 
 The future anterior expresses something ante- 
 rior to a certain time to come : I shall have 
 determined to-morrow. 
 
 These tenses are divided into simple and compound ; as, 
 I walk, I read ; I have walked, I had read ; I shall he es- 
 teemed. 
 
 175. Q. What are the simple tenses 1 
 
 A. The simple tenses are those which are not joined with 
 any of the tenses of the verb to have or to he ; as, I sing, I 
 shall finish, I received. 
 
 176. Q. What are the compound tenses 1 
 
 A. The compound tenses are those which are formed by 
 the help of the tenses of the verbs to have and to be : I have 
 sung, I had finished, thou wilt have received, he was gone, etc. 
 
 177. Q. Which is the auxiliary to the verbs active ? 
 
 A. The compound tenses of the active verbs are formed 
 by the help of the auxiliary to have : I have written, we 
 had read. 
 
 178. Q. And the greatest part of the verbs neuter? 
 
 A. The greatest part of the verbs neuter employ the 
 verb to have in the formation of their compound tenses : I 
 have slept, etc. 
 
 179. Q. And certain verbs impersonal ? 
 
 A. Also in certain verbs impersonal: il A fallu (it has 
 been necessary), etc. 
 
 180. Q. The auxiliary of the verbs passive ? 
 
 A. The compound tenses of the verbs passive are form- 
 ed by the help of the auxiliary verb to be ; as, I am esteemed, 
 they were loved. 
 
 181. Q. And the greatest number of the verbs imper- 
 sonal 1 
 
 A. Also in the greatest number of the verbs impersonal ; 
 as, il est arrive des evenements (some events have taken 
 place) ; and in certain verbs neuter ; as, je suis tombe (I 
 have fallen) ; hi es alle (you have gone). 
 
 182. Q. The verbs pronominal 1 
 
 A. Also in the verbs pronominal ; as, je me suis irompe 
 (I have deceived myself) ; nous nous sommes presentes (we 
 have introduced ourselves). 
 
236 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 183. Q. Why, in the verbs pronominal, is the verb to be 
 employed instead of the verb to have/ 
 
 A. The ear requires the use of the verb tire (to be) in- 
 stead of the verb avoir (to have), and would be disgusted 
 •with the sound of je niai irompe ; nous 71011$ avons presentes ; 
 it has therefore substituted the one for the other. 
 
 184. Q. What other division of tenses have the verbs? 
 
 A. The tenses are also divided into primitive and deriva- 
 tive. We shall speak of these divisions in treating of the 
 formation of tenses. 
 
 18"). Q. What is meant by the conjugation of a verb? 
 
 A. To write or recite a verb with all its inflections of 
 moil'-.s, of tensrs, of number, and of person is what we call 
 conjugation. 
 
 186. Q. How many conjugations are there? 
 
 A. There an four conjugations or classes of verbs, which 
 are distinguished by the termination of the present of the 
 infinitive. 
 
 187. Q. How does the present of the infinitive of the 
 first conjugation terminal 
 
 A. The present of the infinitive of the first conjugation 
 terminates in er; as, tamer (to love). 
 
 188. Q. Tlie .second conjuga 
 
 J. The second terminates in tr; ;is,jiiur (to finish). 
 
 189. Q. The third I 
 
 .1. The third in <»/>.- as, reeevoir (to receive). 
 
 190. Q. I he fourth I 
 
 A. The fourth in re ; as. rendre (to restore). 
 
 101. Q. Whs) do you remark upon the verbs ss e w * and 
 Un ' 
 
 A. The verbs avoir and itrt serve to conjugate' all the 
 other verlis in their compound tensea . we commence by 
 the conjugation of these two r< 
 
 THE HJXILIAR1 VERB TO HA VE. 
 
 UfPBSFSCT. 
 
 1 n 1 > 1 i \ 1 1\ 1: 
 
 no 
 
 ' have. 
 Thou hast. 
 
 . -he ha-. 
 P W 
 
 .IVi'. 
 
 They have. 
 
 vna having. 
 
 u.'i-i having. 
 II she VM having. 
 P \\ ■ were baring. 
 Vim were haring. 
 They were having. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 237 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 Sing. I had. 
 
 Thou hadst. 
 
 He had, she had. 
 Plur. We had. 
 
 You had. 
 
 They had. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. I have had. 
 
 Thou hast had. 
 
 He has had, she has had. 
 Plur. "We have had. 
 
 You have had. 
 
 They have had. 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 Sing. I had had. 
 
 Thou hadst had. 
 
 He had had, she had had. 
 Plur. We had had. 
 
 You had had. 
 
 They had had. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. I had been having. 
 
 Thou hadst been having. 
 
 He or she had been having. 
 Plur. We had been having. 
 
 You had been having. 
 
 They had been having. 
 
 FUTURE. 
 
 Sing. I shall or will have. 
 
 Thou shalt or wilt have. 
 
 He or she shall or will have. 
 Plur. We shall or will have. 
 
 You shall or will have. 
 
 They shall or will have. 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. I shall have had. 
 
 Thou shalt have had. 
 
 He or she shall have had. 
 Plur. We shall have had. 
 
 You shall have had. 
 
 They shall have had. 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. I should have. 
 
 Thou shouldst have. 
 
 He or she should have. 
 Plur. We should have. 
 
 You should have. 
 
 They should have. 
 
 Sing. I should have had. 
 
 Thou shouldst have had. 
 He or she should have had. 
 
 Plur. We should have had. 
 You should have had. 
 They should have had. 
 
 IMPERATIVE. 
 Have thou. 
 Let us have. 
 Have ye, or you. 
 The first person of the singular 
 and the third of both numbers are 
 not used eoxept in the subjunctive 
 form. 
 
 SUBJUNCTIVE. 
 
 PRESENT or FUTURE. 
 
 Sing. That I have, or may have. 
 That thou hast, or mayest 
 
 have. 
 That he or she has, or may 
 
 have. 
 Plur. That we have, or may have. 
 That you have, or may 
 
 have. 
 That they have, or may 
 
 have. 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. That I might have. 
 
 That thou mightest have. 
 
 That he or she might have. 
 Plur. That we might have. 
 
 That you might have. 
 
 That they might have. 
 
 PAST. 
 
 Sing. That I may have had. 
 
 That thou mayest have had. 
 
 That he or she may have 
 had. 
 Plur. That we may have had. 
 
 That you may have had. 
 
 That they may have had. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. That I might have had. 
 
 That thou mightest have 
 
 had. 
 That he or she might have 
 had. 
 Plur. That we might have had. 
 That you might have had. 
 That they might have had. 
 INFINITIVE. 
 Present. To have. 
 Past. To have had. 
 PARTICIPLE. 
 Present. Having. 
 Past. Had, having had. 
 
238 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 THE AUXILIARY VERB TO BE. 
 
 INDICATIVE. 
 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. 
 
 1 shall have been. 
 
 Sing. I am. 
 
 Thou art 
 
 
 Thou shah have been. 
 
 
 He or she shall have. been. 
 
 He or she is. 
 
 Plur. 
 
 We shall have been. 
 
 Plur. We are. 
 
 
 You shall have been. 
 
 You are. 
 
 
 They shall have been. 
 
 They are. 
 
 
 CONDITIONAL. 
 
 IMPERFECT. 
 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. I was. 
 
 Sing 
 
 I should be. 
 
 Thou wast. 
 
 
 Thou shouldst be. 
 
 1 i -or she was. 
 
 
 ie .should be. 
 
 Plur. We were. 
 
 Plur 
 
 We should be. 
 
 Yon were. 
 
 
 You should be. 
 
 They were. 
 
 
 They should be. 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 
 PAST. 
 
 Sing. I was. 
 
 Sing 
 
 I should have been. 
 
 Thou wast 
 
 
 Thou shouldst have been. 
 
 I [e -;.•■ was. 
 
 
 she should have been. 
 
 p . \\ 
 
 Plur 
 
 We should ha\. 
 
 YoB were. 
 
 
 Y..11 should have been. 
 
 were. 
 
 
 They should have been. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 
 IMPERATIVE. 
 
 1 have been. 
 
 
 Be tbott. 
 
 Thou hast been. 
 
 
 
 the has been. 
 
 
 Be ye <> 
 
 Plur. We have been. 
 
 
 81 BJUNCTIVE. 
 
 Yoa hav.- l>een. 
 
 
 : or fitiiik. 
 
 have been. 
 
 Sing 
 
 Thai 1 may be. 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 
 Thai thou mayi 
 
 Sing. I had ! ■ 
 
 Th<>u ha. 1st been. 
 
 
 Thai he at she may be. 
 
 Plur 
 
 That we may be. 
 
 11 --he had been. 
 
 
 That you may be. 
 
 Plur. We had been. 
 
 
 That they may be. 
 
 1 bad been. 
 
 
 imperfect. 
 
 
 Sing 
 
 Thai 1 might be. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 
 Thai tb>u mightest be. 
 
 an. 
 
 
 Thai he " she might be. 
 
 Thou badsl been. 
 
 Plur 
 
 That we might be. 
 
 II the bad been. 
 
 
 That you might be. 
 
 t»een. 
 
 
 That ihey might t>e. 
 
 1 had been. 
 
 
 
 They had been. 
 
 Sing 
 
 iy have been. 
 
 FUTUItK. 
 
 
 That thou mayest have 
 
 ill be. 
 
 i shall be. 
 
 
 bees. 
 
 
 That he or she may have 
 
 1 1 ■■ ■! -hall be. 
 
 
 
 Plur. We shall be. 
 
 Plur 
 
 That we may have been. 
 
 ill be. 
 
 
 That you may have been. 
 
 They shall be. 
 
 
 That they may have been. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 239 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. That I might have been. 
 That thou mightest have 
 
 been. 
 
 That he or she might have 
 
 been. 
 
 Plur. That we might have been. 
 
 That you might have been. 
 
 That they might have been. 
 
 INFINITIVE. 
 Present. To be. 
 Past. To have been. 
 
 PARTICIPLE. 
 Present. Being. 
 Past. Been, having been. 
 
 FIRST CONJUGATION IN ER* 
 
 TO LOVE.— [aimer.] 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. I love. 
 
 Thou lovest. 
 
 He or she loves. 
 Plur. We love. 
 
 You love. 
 
 They love. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 
 IMPERFECT. 
 
 I was loving. 
 Thou wast loving. 
 He or she was loving. 
 We were loving. 
 You were loving. 
 They were loving. 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 I loved. 
 Thou lovedst. 
 He or she loved. 
 We loved. 
 You loved. 
 They loved. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 I have loved. 
 Thou hast loved. 
 He or she has loved. 
 We have loved. 
 You have loved. 
 They have loved. 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 I had loved. 
 Thou hadst loved. 
 He or she had loved. 
 
 Plur. We had loved. 
 You had loved. 
 They had loved. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. I had been loving. 
 
 Thou hadst been loving. 
 
 He or she had been loving. 
 Plur. We had been loving. 
 
 You had been loving. 
 
 They had been loving. 
 
 FUTURE. 
 
 Sing. I shall love. 
 
 Thou shalt love. 
 
 He or she shall love. 
 Plur. We shall love. 
 
 You shall love. 
 
 They shall love. 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. I shall have loved. 
 
 Thou shalt have loved. 
 
 He or she shall have loved. 
 Plur. We shall have loved. 
 
 You shall have loved. 
 
 They shall have loved. 
 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. I should love. 
 
 Thou shouldst love. 
 
 He or she should love. 
 Plur. We should love. 
 
 You should love. 
 
 They should love. 
 
 * In translating- the model verbs of the different conjugations into English, the 
 change of termination cannot be followed ; but to the learner, an advantage will be 
 derived from the regular order, in English, of the modes and tenses in French. 1 
 therefore give this translation of them as they are found in Noel and Chapsal 
 
240 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 PAST. 
 
 Sing. I should have loved. 
 
 Thou shouldst have loved. 
 He or she should have lov- 
 ed. 
 Plur. We should have loved. 
 You should have loved. 
 They should have loved. 
 
 IMPERATIVE. 
 Love ihou. 
 Let us love. 
 Love ye or you. 
 SUBJUNCTiyB. 
 
 PRESENT or ElTl'RE. 
 
 Sing. That I may love. 
 
 That thou uiayest love. 
 That he or she may love. 
 
 lore. 
 Thai you may lore. 
 That they may lore. 
 
 IMPKHKKi'T. 
 
 That I might 
 Thai tboa Brightest love. 
 That he W she Bight love. 
 Plur. That we Blight 
 
 ■ you might love. 
 Thai they might I 
 
 PAST. 
 
 Shig. That I may have loved. 
 
 That thou maye.st have lov- 
 ed. 
 That he or she may have 
 loved. 
 Plur. That we may have loved. 
 That you may have loved. 
 That they may have loved. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. That I might have loved. 
 That thou mJghtesl have 
 
 loved. 
 
 That he or she might have 
 
 loved. 
 
 Plur. That we misht have loved. 
 
 That yon might have loved. 
 
 That they might have loved. 
 
 INFINITIVE, 
 
 Present. To love. 
 P»>t. To have loved. 
 
 PARTICIPLE 
 
 Present. Loving. 
 Past. . m.). 
 
 ! ( aiiin f I'.). 
 Baring loved. 
 
 nation* on the Verbs of the First Conjugation. 
 
 192. (J. Horn u the g softened before the rowcu n and 
 o, in those rerbe which terminate in gar? 
 
 A In the rerba terminating in ger, the g should always, 
 for the softening of the pronunciation, be followed by an e 
 mute before the vowels a unci o .- nous partagaam (we di- 
 vide); je tnangeait fl was eating); iljugsa (he jihIl; « 
 
 l'.»:t. Q. \\ bat are the verba which as often take // or tt 
 as / or / .' 
 
 .1. Verba of which the infinitire terminates in tin or 
 louble the consonants / and / before an e mute ; b 
 
 ipelU (I call), jeter (to throw), qu*U jette 
 (h-t him thiow), etc. Hut we use a single / or a single t 
 in Baying nan* appelant, vont appelea, iljeta, etc., because 
 the rowel which follows / and / is not an t mute. 
 
 194. <>. What do you remark on the verbs ekler (to con- 
 ceal), ry.vi.hr (to reveal), empiktcr (to encroach), n 
 (to regelate), which terminate in tier, tier, and not ineler, 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 241 
 
 A. The foregoing observations do not apply to the verbs 
 ctler, rtvtler, etc. 
 
 195. Q. What are the verbs which sometimes double 
 the i ? 
 
 A. Verbs of which the participle present terminates in 
 iant, as, prier (to pray), Her (to tie), nier (to deny), etc., of 
 which the participle present is priant, liant, niant, etc., 
 double the i in the first and second person plural of the im- 
 perfect of the indicative, and in the present of the subjunc- 
 tive : nous priions, vous priiez, que nous liions, que vous 
 liiez. 
 
 196. Q. Is the y always retained in those verbs where 
 the participle present terminates in yant 1 
 
 A. Verbs of which the participle present terminates in 
 yant, as, payer (to pay), ployer (to fold), retain the y, and add 
 an i in the first and second person plural of the imperfect of 
 the indicative, and of the present of the subjunctive : nous 
 payions, que vous ployiez. Besides, these verbs change the 
 y into i before an e mute : je ploie (I bend), tu essuies (thou 
 bearest), etc. 
 
 197. Q. To what other verbs will the rules upon those of 
 which the participle present terminates in yant and iant 
 apply ? 
 
 A. The rules which we have given upon the verbs of the 
 first conjugation, of which the participle present is in iant 
 and yant, apply equally to the verbs of other conjugations, 
 of which the participle present has one of these terminations : 
 such are rire (to laugh), croire (to believe), voir (to see,) etc. 
 Imperfect of the indicative, nous riions, vous riiez ; nous 
 croyions, vous croyiez. Present of the subjunctive, que nous 
 riions, que vous croyiez. 
 
 198. Q. In the verbs which terminate in eer, what tenses 
 take ee in succession ? 
 
 A. Verbs terminating in the infinitive in eer, as, creer (to 
 create), agreer (to please), take ee in the present of the in- 
 dicative, in the future absolute, in the conditional present, 
 in the imperative, in the present of the subjunctive, and in 
 the masculine participle past : je cree, tu crees, je creerai, 
 je cr eer ais, cree, etc. The past participle feminine takes 
 eee: une proposition agrfcfcE, etc. 
 X 
 
242 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 SECOND CONJUGATION IN IE. 
 TO FINISH [fixir]. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 8 
 
 Plur. 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 I finish. 
 Thou linishest. 
 He or she finishes. 
 
 ash. 
 You finish. 
 They linish. 
 
 IMPERFECT. 
 
 I was finishing. 
 Thou wasi finishing. 
 i • was finishing. 
 
 ■ finishing. 
 
 i 
 
 DF.riNITE PAST. 
 
 I ' 
 
 Thou tin i 
 
 le finished. 
 
 bed. 
 You Bait 
 They finished. 
 
 ;\ITK pact. 
 
 Thou bast finished 
 
 Plur. W ■•'!. 
 
 ■.«■ finished. 
 i Dished. 
 
 PAST 1MT8B2PB. 
 
 I 
 
 ii ished. 
 
 Yoa bad iin, 
 
 ished. 
 
 S i bad been finishing. 
 
 ishini;. 
 I ! or she had been finish- 
 in::. 
 
 i-hin?. 
 
 bad been finishing, 
 bad been finj 
 ronnu. 
 ball finish, 
 , shall finish. 
 He or she shall finish. 
 
 Plur. We shall finish. 
 You shall finish. 
 They shall finish. 
 FUTURE ANTKlilOR. 
 
 Snig. I shall have finished. 
 
 Thou shall have finished. 
 
 He or she shall have fin- 
 ished. 
 Plur. We shall have finished. 
 
 You shall have finished. 
 
 They shall have finished. 
 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT, 
 ihould finish. 
 
 louldst finish. 
 
 I !<• • r she should finish. 
 l> . We should finish. 
 
 i .ml. I finish. 
 They should finish. 
 
 lould have finished. 
 Thou shouldsi have finish- 
 ed. 
 
 II she should have fin- 
 ished. 
 
 Plur. We should have finished. 
 , > hould have finished. 
 They should have finished. 
 
 IMPERATH E. 
 
 finish fthou). 
 
 finish, 
 
 Finish ,,.-.. yon). 
 
 i \<TIVK. 
 
 I hal I may finish. 
 That finish. 
 
 e mat finish. 
 
 hal We may linish. 
 That you may finish. 
 That ihey may finish. 
 
 IMPEB1 
 i .ii I might finish. 
 Thai I linish. 
 
 Thai I"' or he might finish. 
 Plur. Thai we might finish. 
 
 Thai j night finish. 
 
 Thai Ihey ought finish. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 243 
 
 PAST. 
 
 Sing. That I may have finished. 
 
 That thou mayest have fin- 
 ished. 
 
 That he or she may have 
 finished. 
 Plur. That we may have finished. 
 
 That you may have finish- 
 ed. 
 
 That they may have fin- 
 ished. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. That I might have finished. 
 That thou mightest have 
 
 finished. 
 That he or she might have 
 
 finished. 
 
 Plur. That we might have fin- 
 ished. 
 That you might have fin- 
 ished. 
 That they might have fin- 
 „ ished. 
 
 INFINITIVE. 
 Present. To finish. 
 Past. To have finished. 
 
 PARTICIPLE. 
 Present. Finishing. 
 
 Past, Finished, having 
 ished. 
 
 fin- 
 
 Observations on the Verbs of the Second Conjugation. 
 
 199. Q. How many participles past has the verb benir 
 (to bless) 1 
 
 A. The verb benir has two participles past: benit, benite, 
 which signify consecrated by a religious ceremony ; ale 
 Veau benite (holy or consecrated water), du pain benit 
 (consecrated bread) ; and beni, benie, which embraces all 
 the other significations of the verb : a people blessed of 
 God; a family blessed of Heaven. 
 
 200. Q. Does the verb hair (to hate) take two points 
 (••) over the i in all its tenses ? 
 
 A. Hair takes two points over the i in all the conjuga- 
 tion except in the three persons singular of the present of 
 the indicative : je hais, tu hais, il hait ; and in the second 
 person singular of the imperative : hais (hate thou). 
 
 201. Q. Are the two points retained over the i in the 
 first and second person plural of the definite past, nous 
 haimes, vous ha'ites ; and in the third person singular of the 
 imperfect of the subjunctive, qyHil hait (that he might 
 hate)? 
 
 A. In the first and second persons plural of the definite 
 past, and in the third person singular of the imperfect of the 
 subjunctive, the two points over the i give place to the cir- 
 cumflex : nous haimes, vous haites, qvHil hait. 
 
 202. Q. When the verb fleurir (to flourish) is employed 
 in a figurative sense, how are the imperfect of the indica- 
 tive and the participle present formed 1 
 
 A. When the verb fieurir is employed in a figurative 
 
244 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 sense, as in speaking of the prosperity of an empire, of the 
 sciences, etc., the imperfect of the indicative makes jloris- 
 sait, and the participle present Jtorissant. 
 
 THIRD CONJUGATION IN OIR. 
 TO RECEIVE [recevoir]. 
 
 
 INDICATIVE. 
 
 
 FUTURE. 
 
 
 PRESENT. 
 
 Sing 
 
 I shall receive. 
 
 Sing 
 
 I receive. 
 
 
 Thou shah receive. 
 
 
 Thou receive-t. 
 
 
 He or she shall receive. 
 
 
 He or she receives. 
 
 Plur 
 
 We shall receive. 
 
 Plur 
 
 eive. 
 
 
 You shall receive. 
 
 
 You receive. 
 
 
 They shall receive. 
 
 
 They receive. 
 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 
 imperfect. 
 
 Smg 
 
 I shall have received. 
 
 
 
 
 Thou shah have received. 
 
 
 Thmi wast receiving. 
 
 
 1 1- - ■■ shall have re- 
 
 
 i i ■ she mi i eeiving. 
 
 
 
 Plur 
 
 We were n eeiving. 
 
 Plur 
 
 We shall have received. 
 
 
 iving. 
 
 
 You shall have received 
 
 
 i i iving 
 
 
 They shall have received. 
 
 
 definite tast. 
 
 
 CONDITIONAL 
 
 s ng 
 
 i 
 
 
 paaaairr. 
 
 
 Thoa di 
 
 Oft* 
 
 1 might i< 
 
 
 he received. 
 
 
 Thou mightest receive. 
 
 Plur 
 
 
 
 He 8 might receive. 
 
 
 You re. 
 
 Plur. We might receive. 
 
 
 'i 
 
 
 You might rw 
 
 
 INDEFINITE PA8T. 
 
 
 ght receive. 
 
 Sing 
 
 I have n- 
 
 
 
 
 Thou : 
 
 Sing 
 
 I might have r< ■ 
 
 
 Be Ived 
 
 
 ' have receiv- 
 
 Plur. 
 
 We have received. 
 
 
 
 
 Vou have received. 
 
 
 -he might have re- 
 
 
 They have received 
 
 
 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 Plur 
 
 We might have received. 
 
 Sing 
 
 I had re© 
 
 Thou ha 
 
 
 lived 
 They might have received. 
 
 
 ived. 
 
 
 IMPERATIVE. 
 
 Plur. 
 
 . red. 
 
 
 (thou), 
 
 
 Vi.u had received 
 
 
 Let as m 
 
 
 ■d received 
 
 
 1 Voll ). 
 
 
 PLUTO 
 
 
 91 it.n NCTITE 
 
 Sing 
 
 I had been receiving. 
 
 
 nun. 
 
 Thoa ha. Kt been receiving 
 
 That thou 
 1"^'. Thai 
 
 Plur. We ha ! 1 een receiving. piur. That we may re 
 You had been reel i. That you D 
 
 They had been receiving. ; That they may receive. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 245 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. That I might receive. 
 
 That thou mightest receive. 
 
 That he or she might. re- 
 ceive. 
 Plur. That we might receive. 
 
 That you might receive. 
 
 That they might receive. 
 
 PAST. 
 
 Sing. That I may have received. 
 
 That thou mayest have re- 
 ceived. 
 
 That he or she may have 
 received. 
 Plur. That we may have receiv- 
 ed. 
 
 That you may have receiv- 
 ed. 
 
 That they may have re- 
 ceived. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. That I might have received. 
 That thou mightest have 
 
 received. 
 That he or she might have 
 received. 
 Plur. That we might have re- 
 ceived. 
 That you might have re- 
 ceived. 
 That they might have re- 
 ceived. 
 
 INFINITIVE. 
 Present. To receive. 
 Past. To have received. 
 
 PARTICIPLE. 
 
 Present. Receiving. 
 Past. Received, 
 
 Having received. 
 
 Observations on the Verbs of the Third Conjugation. 
 
 203. Q. What other verbs of the third conjugation are 
 conjugated like recevoir (to receive) 1 
 
 A. Among the verbs of the third conjugation, only those 
 terminating in evoir are conjugated like recevoir. All the 
 others in oir are conjugated irregularly ; of such are voir 
 (to see), mouvoir (to move), savoir (to know), etc. 
 
 204. Q. What verbs take the circumflex accent in the 
 masculine singular of the participle past 1 
 
 A . Devoir (to owe) and redevoir (to continue to owe) 
 take the circumflex accent in the masculine singular of the 
 participle past ; dit, redii. 
 
 FOURTH CONJUGATION IN RE. 
 
 TO RESTORE [rendre 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. I restore. 
 
 Thou restorest. 
 
 He or she restores. 
 Plur. We restore. 
 
 You restore 
 
 They restore. 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sins 
 
 1 was restoring. 
 Thou wast restoring. 
 He or she was restoring. 
 Plur. We were restoring. 
 You were restoring. 
 They were restoring. 
 X2 
 
246 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 Sing. I restored. 
 
 Thou didst restore. 
 
 He or she restored. 
 Plur. We restored. 
 
 You restored. 
 
 They restored. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. I have restored. 
 
 Thou hast restored. 
 
 He or she has restored. 
 Plur. We have restored. 
 
 You have restored. 
 
 They have restored. 
 
 PAST ANTERIO't. 
 
 Sing. I had restored. 
 
 Thou hadsi restored. 
 
 1 [e or she had restored. 
 Plur. We had i. 
 
 Ton had restored. 
 
 They had restored. 
 
 Sing. I had been restoring. 
 Thou bads! been n 
 
 li" • v ha (be 
 
 "■ 
 
 Plur. We had been restoring. 
 
 : ill?. 
 
 rCTDU, 
 
 li- : store. 
 
 Plur. We shall res) 
 
 FlTltlK ANTERIOR. 
 
 ThoU shall ' 
 
 He or she shall have re- 
 
 Plur. We shall h;^ 
 
 stored. 
 DITIOM \i. 
 
 Sing. I inichl r 
 
 -'ore. 
 -tore. 
 Plur. We mi 
 
 They might restore. 
 
 PAST. 
 
 Sing. I might have restored. 
 
 Thou mightest have resto- 
 red. 
 
 He or she might have re- 
 stored. 
 Plur. We might have restored. 
 
 You might have restored. 
 
 They might have restored. 
 IMPERATIVE. 
 
 Restore (thou). 
 
 Let us restore. 
 
 Restore (you), 
 si BJUNCTIVE. 
 
 PRESENT Or Fl'TlRE. 
 
 Sing. That I may restore. 
 
 That thuu niayest restore. 
 
 Thai he or she may restore. 
 Plur. That we may restore. 
 
 That you may restore. 
 
 That they may restore. 
 
 IMFEHFEi T. 
 
 Thai I mighl restore. 
 That thon mightest restore. 
 That he or she might re- 
 store. 
 Plur. That we might u 
 
 That you might restore. 
 That they might restore. 
 
 PAST. 
 
 "red. 
 That thou mayesl b 
 stored. 
 
 That he or she may have 
 
 Plur. That we may have restored. 
 That you may have 
 
 red. 
 That they may have resto- 
 red. 
 
 sraor. 
 
 That thou mightest have 
 
 he might have 
 
 Plur. Thai we mighl have 
 
 That you might have resto- 
 
 That they might have re- 
 stored. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 247 
 
 INFINITIVE. 
 
 Present. To restore. 
 Past. To have restored. 
 
 PARTICIPLE. 
 
 Present. Restoring. 
 Past. Restored. 
 
 Having restored. 
 
 Observations on the Verbs of the Fourth Conjugation. 
 
 205. Q. In what verbs in dre do the first, second, and 
 third persons singular of the present of the indicative 
 change ds, ds, d, into s, s, t ? 
 
 A. Among the verbs of the fourth conjugation there are 
 some which, in the three persons singular of the indicative 
 present, change ds, ds, d, into s, s, t. They are those of 
 which the infinitive terminates in indre, soudre ; as, peindre 
 (to paint), absoudre (to absolve), resoudre (to resolve), etc. ; 
 je peins, tu perns, il peint ; je crains, tu crains, il craint. 
 
 VERBS CONJUGATED INTERROGATIVELY. 
 
 TO LOVE. 
 
 INDICATIVE. 
 
 Sing. Do I love ? 
 
 Dost thou love ? 
 
 Does he love ? 
 Plur. Do we love ? 
 
 Do you love 1 ? 
 
 Do they love ? 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. Was I loving ? 
 
 Wast thou loving? 
 
 Was he loving ? 
 Plur. Were we loving 1 
 
 Were you loving ? 
 
 Were they loving ? 
 
 DENINITE PAST. 
 
 Sing. Did I love ? 
 
 Didst thou love ? 
 
 Did he love? 
 Plur. Did we love ? 
 
 Did you love ? 
 
 Did they love ? 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. Have I loved ? 
 
 Hast thou loved? 
 
 Has he loved. ? 
 Plur. Have we loved ? 
 
 Have you loved? 
 
 Have they loved ? 
 
 past anterior (seldom used). 
 Sing. Had I loved ? 
 
 Hadst thou loved ? 
 
 Had he loved? 
 Plur. Had we loved? 
 
 Had you loved ? 
 
 Had they loved ? 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. Had I been loving ? 
 
 Hadst thou been loving ? 
 
 Had he been loving ? 
 Plur. Had we been loving? 
 
 Had you been loving ? 
 
 Had they been loving ? 
 
 FUTURE. 
 
 Sing. Shall or will I love ? 
 
 Shalt or wilt thou love? 
 
 Shall or will he love ? 
 Plur. Shall or will we love ? 
 
 Shall or will you love ? 
 
 Shall or will they love ? 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. Shall or will I have loved ? 
 Shalt or wilt thou have lov- 
 ed ? 
 Shall or will he have loved ? 
 Plur. Shall or will we have loved ? 
 Shall or will you have lov- 
 ed? 
 Shall or will they have lov- 
 ed? 
 
248 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Should I love 1 
 
 Shouldst thou love"? 
 
 Should he love? 
 Plur. Should we love ? 
 
 Should you love ? 
 
 Should ihey love ? 
 
 Sing. Should I have loved ? 
 
 Shouldst thou have loved? 
 
 Should he have loved ? 
 Plur. Should we have loved ? 
 
 Should you have loved? 
 
 Should ihey have loved? 
 
 TO FINISH [interrogatively]. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 Sing. 
 Plur. 
 
 S.ng. 
 Plur. 
 
 Plur. 
 
 past 
 
 Sing, 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 Do I finish I 
 D«ist thou finish? 
 Docs he finish ? 
 1 >.• we finish ! 
 
 Do \viii finish ? 
 Do they finish? 
 
 IMPKIil'I'cT. 
 
 Wast ibOQ finishing? 
 
 Was he finishing 1 
 
 ■ ti n i-l) in ur ? 
 
 •i finishing? 
 shtngl 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 Did I finish? 
 
 "hi 
 
 Did he finish ? 
 hi i we finish 1 
 I >i.l v.'ii finish 1 
 
 Did ihey fini-h? 
 
 SITE PAST. 
 
 ished 1 
 Jl.i-t tbou finished? 
 Has he fii 
 1 1. 1 v.- we finished 1 
 
 •I finished? 
 
 btedl 
 
 ante i. . used). 
 
 Had I fini 
 
 Hadst thou finished 1 
 Had he finis 
 
 • • finished? 
 bed ? 
 Had ih.v finished? 
 
 Had I bean finishing 1 
 
 thon been finishing? 
 Had he been finishing ? 
 
 Plur. Had we been finishing? 
 Had you been finishing? 
 Had they been finishing ? 
 
 FITl RE. 
 
 Sing. Shall or will I finish? 
 
 or will thou finish ? 
 shall or will be finish 1 
 II or will we finish? 
 Shall or will vou finish? 
 or will they finish? 
 
 PUT! UK ANTERIOR. 
 
 H or will I hftTfl finish- 
 ed ? 
 
 • thon hare fin- 
 ished? 
 Shall or will he have fin- 
 ished? 
 Plur. Shall or will we have fin- 
 ished 1 
 Shall m wffl rou have fin- 
 ished? 
 Shall or will they have fin- 
 ished 7 
 
 CONDmONAk 
 
 ; M r. 
 Did I finish 1 
 ildsl thoo finish ? 
 finish ? 
 /' S ild we finish 7 
 
 I Von finish ? 
 Should they finish? 
 
 M I bare finished? 
 Shonldsl thon have finish- 
 
 1 he have finished ? 
 
 ild we hare finished ? 
 should vou hare finished ? 
 • Should ihey hare finished? 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 249 
 
 TO RECEIVE 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Do I receive ? 
 
 Dost thou receive 1 
 
 Does he receive 1 
 Plur. Do we receive 1 
 
 Do you receive 1 
 
 Do they receive "? 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. "Was I receiving 1 
 
 Wast thou receiving 1 ? 
 Was he receiving 1 
 
 Plur. Were we receiving'? 
 Were you receiving 1 
 Were they receiving? 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 Sing. Did I receive ■? 
 
 Didst thou receive "? 
 
 Did he receive 1 
 Plur. Did we receive 1 
 
 Did you receive 1 
 
 Did they receive "? 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. Have I received ? 
 
 Hast thou received 1 
 
 Has he received 1 
 Plur. Have we received 1 
 
 Have ye or you received 1 
 
 Have they received 1 
 
 past anterior (seldom used). 
 Sing. Had I received ? 
 
 Hadst thou received 1 
 
 Had he received 1 ? 
 Plur. Had we received 1 
 
 Had you received 1 
 
 Had they received 1 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. Had I been receiving 1 
 
 Hadst thou been receiving 1 
 Had he been receiving 1 
 
 TO RESTORE 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Do I restore 1 
 
 Dost thou restore 1 
 
 Does he restore 1 
 Plur. Do we restore 1 
 
 Do you restore "? 
 
 Do they restore ? 
 
 [interrogatively] . 
 
 Plur. Had we been receiving 1 ? 
 Had you been receiving 1 ? 
 Had they been receiving 1 
 
 FUTURE. 
 
 Sing. Shall or will I receive "? 
 
 Shalt or wilt thou receive 1 
 Shall or will he receive ? 
 
 Plur. Shall or will we receive 1 
 Shall or will you receive 1 
 Shall or will they receive 1 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. Shall or will I have receiv- 
 ed % 
 
 Shalt or wilt thou have re- 
 ceived 1 
 
 Shall or will he have re- 
 ceived? 
 Plur. Shall or will we have re- 
 ceived! 
 
 Shall or will you have re-' 
 ceived 1 
 
 Shall or will they have r©-; 
 ceived 1 
 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. Should I receive 1 
 
 Shouldst thou receive 1 
 Should he receive ? 
 
 Plur. Should we receive "? 
 Should you receive 1 
 Should they receive 1 
 
 PAST. 
 
 Sing. Should I have received 1 
 Shouldst thou have receiv- 
 ed t 
 Should he have received 1 
 
 Plur. Should we have received 1 
 Should you have received 1 
 Should they have received 1 ? 
 
 [interrogatively'] . 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. Was I restoring 1 
 
 Wast thou restoring 1 
 Was he restoring 1 
 
 Plur. Were we restoring ■? 
 Were you restoring 1 
 Were they restoring 1 
 
250 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 Sing. Did I restore 1 
 
 Didst thou restore 1 
 
 Did he restore 1 
 Plur. Did we restore 1 
 
 Did you restore 7 
 
 Did they restore ? 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. Have I restored 1 
 Hast thou restored 1 
 J [as he restored 1 ? 
 
 Plur. Have we restored "? 
 
 I lave you restored 1 
 Hare they restored! 
 
 past anterior (seldom used), 
 -tored 1 
 1 1.: tho i reel >red1 
 
 II stored 1 
 Phtr. Had v. 
 
 I 'led I 
 
 Pl.t I'l.: 
 
 tins'? 
 
 Had be been restoring! 
 Plur. Had we been restoi h 
 
 iring ? 
 Had they been reel 
 
 FIT: 
 
 all or will I re 
 Shalt or will thou restore"? 
 Shall <>r will be reel 
 
 PZht-. Shall or will we restore 1 
 Shall or will you restore 1 
 Shall or will they restore 1 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. Shall or will I have resto- 
 red 1 
 Shalt or wilt thou have re- 
 stored 1 
 Shall or will he have re- 
 stored 1 
 Plur. Shall or wi*l we have re- 
 stored 1 
 Shall or will you have re- 
 stored 1 
 Shall or will they have re- 
 stored •? 
 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT. 
 
 old I restore 1 
 Shouldst thou restore 1 
 Should he restore ? 
 /' , Should we restore 1 
 
 r-l i. .i i Kt you require 1 
 Should they restore? 
 
 PAST. 
 
 Sing. Should I have restored 1 
 
 Shouldst thou have resto- 
 red 1 
 Should he have restored 1 
 ild we have restored ? 
 
 • Mured ? 
 Should they have restored 1 
 
 206. Q. What are the tenses which are not used inter- 
 rogatively ! 
 
 A. There il a certain number of tenses which (in 
 French) are never <>r seldom used interrogatively; thi 
 the past anterior, the imperative, the tens< s of the tubjunct- 
 
 ir, . and th086 of |he infinitive. 
 
 Bwl Q Mention the verbs which are not used iuterrog. 
 
 ativtdy in the lirst person singular of the present of the in- 
 dicative ? 
 
 A. In tlie verh rrn<lre (to render) the fust person of the 
 present of the indicativi is not used interrogatively; audit 
 
 is the same with all verbl of One Syllable, to whatever 
 conjugation they may belong. Usage does not permit us 
 to say, prendsyt (take I)' vendt-jt (sell])' etc. Hut 
 
 another turn is given to the phrase, and we say, <\t-ce que 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 251 
 
 je prends (do I take, or am I taking) ? est-ce que je vends (do 
 I sell, or am I selling) ? 
 
 208. Q. Does not custom admit of some exceptions ? 
 A. Custom allows us to say, fais-je (make I) ? dis-je 
 
 (say I) ? etc. 
 
 209. Q. Where is the dash ( — ) placed, when the verb 
 is used interrogatively, in the simple and in the compound 
 tenses? 
 
 A. The dash is placed between the verb and the subject 
 in the simple tenses : finissais-je (did I finish) ? rendis-je 
 (did I restore) ? and in the compound tenses it is placed 
 between the auxiliary and the subject : avait-il aime (had he 
 loved) ? eurent-ils regu (had they received) ? 
 
 210. Q. What letter precedes the subject il, elle, on, 
 when the verb ends with a vowel ? 
 
 A. When the verb ends with a vowel, the subject il, elle, 
 on, is preceded by the euphonic letter t, which is placed 
 between two dashes : aime-t-il (does he love) ? aima-t-elle 
 (did she love) ? a-t-on aime (has any one loved) ? 
 
 211. Q. Before the pronounce (I) what change is made 
 in the e mute which terminates the verb ? 
 
 A. The e mute, which terminates the verb, changes into 
 e close before the pronoun je : aime-je (do I love) ? eusse'-je 
 (had I loved) ? 
 
 212. Q. How are we to distinguish between aime-je, 
 and aimai-je (do I love, and did I love) ? 
 
 A. Both are pronounced in the same manner; and when 
 one is in doubt which to write, aime-je or amai-je, the in- 
 terrogative form must be laid aside, and j' 'aime or faimai is 
 obtained. In the first case, it is the present of the indica- 
 tive, and must be written interrogatively, aime-je ? In the 
 second, it is the indefinite past, and must be written aimai- 
 je ? Examples : chante-je, maintenant (do I sing now) 1 
 chantai-je hier (did I sing yesterday)? The first is the 
 present of the indicative ; the second, the definite past. 
 
 213. Q. Why are we not permitted to write eussai-je 
 (had I) ? etc. 
 
 A. Because the conjugation never leads to j'eussai (I 
 had), etc. 
 
 On the formation of the Tenses. 
 
 214. Q. What are primitive tenses ? 
 
 A . Primitive tenses are those from which all the others 
 are formed. 
 
252 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 215. Q. How many are there? 
 A. There are five. 
 
 216. Q. Name them ? 
 
 A. The present of the infinitive, 
 The participle present, 
 The participle past, 
 The present of the indicative, and 
 The definite past. 
 
 217. Q. What are derivative tenses ? 
 
 A. The derivative tenses are those formed from the 
 primitive. 
 
 218. Q. What tense is formed by the present of the nt- 
 
 FI.MTIVi; ! 
 
 A. The INFINITIVE forms two lenses : 1st. The future ab- 
 solute, by changing r, re, or oir into ro»: otsier (to love), 
 faimerai (I shall love); rewire (to restore), ;V rendrai 
 (I shall restore); reonwir (to receive), j£ reeeorvt (1 shall 
 receive). 3d. The conditional present, by changing r, r#, 
 and o/r into row .' aimer, faimeraie (1 should love) ; rendrs, 
 rendrais (I should restore); reeevotr t je recevraii (I should 
 re). 
 
 219. Q. The PARTICIPLE PRBSl '■ 
 
 J ii'i i: present forms three tenses-: 1st. 
 
 The three persons plural of the present of the indicative, by 
 changing ant into on*, ez, and eru : dtmnant (giving), nous 
 donnons, vous donnez, its donnent ; finissant (finishing), nous 
 
 2d. the indicative, by changing ant into 
 
 ai$: iomuuU, . finissant, je fittissais. 
 
 8d. The present of the subjunctive, by changing >/»/ into 
 e: aimant, q finissant, que ; finisse; rendant, que 
 
 The verbs ol the third conjugation, which c 
 
 (perceiving, that 
 
 Q. The pas in 
 1 i . \ - ; forms all the compound '■■ 
 
 • help of the verb m-nir (to have), or &n (to !>«•): 
 
 i , ■ . 
 ' f::u (he had finished); // etat/ /.''/// (it was tut- 
 
 221. Q. The present of the indicative ' 
 
 I ' SNT «'K i hi: i mm. \ii\i: forms the impera- 
 
 tive by the suppression of the pronoun, which is the sub- 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 253 
 
 ject : je donne (I give) ; donne (give thou) ; donnez (do you 
 give). 
 
 222. Q. The definite past 1 
 
 A. The definite past forms the imperfect of the sub- 
 junctive by changing ai into asse in the first conjugation, 
 and by the addition of se in the other three conjugations : 
 je donnai (I gave), que je donnasse (that I might give) ; je 
 finis (I finished), que je finisse (that I might finish) ; je recus 
 (I received), que je recusse (that I might receive). 
 
 Of Irregular and Defective Verbs. 
 
 223. Q. What are irregular verbs ? 
 
 A. Verbs are called irregular when the terminations in 
 all the primitive and derivative tenses do not conform to 
 those of the model verbs. 
 
 224. Q. Can a verb be irregular in two ways ? 
 
 A. A verb can be irregular both in the primitive and in 
 the derivative tenses. 
 
 225. Q. Give an example of this double irregularity ? 
 A. For example, bouillir (to boil) is irregular in two 
 
 primitive tenses, because, in the participle present, it makes 
 bouillant, and in the present of the indicative, je bous, instead 
 of bouillissant, je bouillis, terminations belonging to finir, the 
 model verb of the second conjugation. Envoy er (to send), 
 on the contrary, is irregular in two of the derivative tenses, 
 for, in the future and the conditional present, instead of 
 j'envoierai, j'envoierais, according to the model verb aimer, 
 we find fenverrai, j'e?iverrais. 
 
 22G. Q. In what tenses are the irregularities found 1 
 A. However irregular a verb may be, the irregularities 
 exist only in the simple tenses. 
 
 227. What are defective verbs 1 
 
 A. Defective verbs are those which want certain tenses, 
 or certain persons which usage does not admit ; such is the 
 verb choir (to fall), which is used only in the infinitive ; 
 and such are the impersonal verbs, which are used only in 
 the third person singular : il importe, ilimportait, il importera, 
 qu'il importe, etc. (it concerns, it concerned, it will con- 
 cern, that it may concern, etc.). 
 
 228. Q. What follows when a primitive tense is wanting ? 
 A. Whenever a primitive tense is wanting, those which 
 
 should be the derivatives are wanting also. Thus, absoudre 
 
 (to absolve) has no definite past, and therefore no imperfect 
 
 Y 
 
254 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 of the subjunctive. And so with hraire (to bray), which 
 has no primitive tenses but the infinitive hraire, and the 
 present of the indicative il brail. It has neither the imper- 
 fect of the indicative, nor the present of (he subjunctive, nor 
 compound tenses, neither any of the tenses derived from 
 the participle present, the participle past, or the definite past, 
 which three tenses are wanting. This rule lias some ex- 
 ceptions, but they are few in number. 
 
 The following tallies contain all the irregular verbs found 
 in Nod and Chapsal. Tiny are conjugated in their order 
 iu the first part of this work. 
 
 FIRST CONJUGATION IN ER. 
 Alter, to go. | Bnvoyer, to send. 
 
 SECOND CONJUGATION IN IR. 
 
 i . uirr. 
 
 Conqukv, to conquer, 
 quire. 
 
 Bouitlir, | 
 
 EbouiUir, to boil a way. 
 
 /•' [] /.lill. 
 
 Oaurir, to run. 
 
 un t.>. 
 
 ' . to ''"lirur. 
 
 /' tO diSI UN'. 
 
 / Incur. 
 
 Paramrir, to ran over, 
 
 /: 
 
 tkcounr, tO BOOCOOr, I 
 
 I . to gather. 
 
 Arnmi !'ome. 
 
 R , to gather togi 
 
 /< 
 / 
 
 (all asleep. 
 
 ep again. 
 
 Fuir, to run ai 
 
 M to He, to tell a lie. 
 
 ■ «'\ie. 
 ■■:. to stnell. 
 
 I , tn consent, agree. 
 
 Mourir, to die. 
 
 Si- mourir, t<> be dying. 
 
 lo i iffer. 
 o open. 
 
 . to 'over. 
 D . i" discover. 
 
 over again. 
 
 . to suffer. 
 
 . to clothe. 
 Vttir, to furnish with clothes. 
 Ihritir, to Mrip. 
 
 Strvir, to servo, 
 
 . to make use o£ 
 to clear the table. 
 
 hold. 
 
 ' ' to obtain. 
 
 M to maintain. 
 
 . to rapport 
 event 
 Provenir, to proceed. 
 i 1 1 long* 
 
 1 1 to 1 ecome. 
 
 , to agree, 
 efall. 
 
 , to abstain. 
 
 ■, and its com- 
 pound. 
 
 "IWauiillir, to start. 
 AssailUr, to assault 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 255 
 
 THIRD CONJUGATION IN OIR. 
 
 Asseoir, to sit down. 
 Dechoir, to decay. 
 Mouvoir, to move. 
 Pouvoir, to be able. 
 Savoir, to know. 
 
 Valoir, to be worth. 
 
 Voir, to see. 
 
 Entrevoir, to have a glimpse of. 
 
 Revoir, to see again. 
 
 Vouloir, to be willing. 
 
 FOURTH CONJUGATION IN RE. 
 
 Absoudre, to absolve. 
 
 Battre, to beat. 
 Abattre, to pull down. 
 Combattre, to fight. 
 Debattre, to debate. 
 Se debattre, to struggle. 
 Rabattre, to beat down. 
 Rebattre, to beat again. 
 
 i?0M-e, to drink. 
 
 Conclure, to conclude. 
 
 Conduire, to lead. 
 Reconduire, to reconduct. 
 Cuire, to cook. 
 Construire, to construct. 
 Deduire to deduct. 
 Reduire, to reduce. 
 Detruire, to destroy. 
 Enduire, to do over. 
 Induire, to induce. 
 Instruire, to instruct. 
 Introduire, to introduce. 
 Nuire, to hurt. 
 Produire, to produce. 
 Reduire, to reduce. 
 Seduire, to seduce. 
 TYaduire,to translate. 
 
 Confire, to preserve, pickle. 
 
 Connaitre, to be acquainted with. 
 Meconnaitre, to be deceived. 
 ReconnaUre, to acknowledge. 
 Comparaitre, to give evidence. 
 DisparaUre, to disappear. 
 Paraitre, to appear. 
 
 Coudre, to sew. 
 Dicoudre, to unsew. 
 Recoudre, to sew again. 
 
 Craindre, to fear. 
 Astreindre, to constrain. 
 
 Atteindre, to reach. 
 Ceindre, to enclose. 
 Contraindre, to compel. 
 Eteindre, to extinguish. 
 Feindre, to feign. 
 Peindre, to paint. 
 Poindre, to dawn. 
 Plaindre, to pity. 
 Restreindre, to limit. 
 Teindre, to dye. 
 Joindre, to join. 
 Depeindre, to describe. 
 
 Croire, to believe. 
 
 Dire, to say, tell. 
 Contredire, to contradict. 
 Ste dedire, to retract. 
 Redire, to say again. 
 Interdire, to interdict. 
 Predire, to foretel. 
 Medire, to slander. 
 Maudire, to curse. 
 
 Edore, to come to light. 
 
 Ecrire, to write. 
 Decrire, to describe. 
 Inscrire, to inscribe. 
 Prescrire, to prescribe. 
 Circonscrire, to circumscribe. 
 Recrire, to write again. 
 Proscrire, to proscribe. 
 Souscrire, to subscribe. 
 Transcrire, to transcribe. 
 Faire, to do, make. 
 Contrefaire, to counterfeit. 
 Defaire, to undo, defeat. 
 iSe defaire, to get rid of. 
 Refa'ire, to do over. 
 Redefaire, to undo again. 
 
 Satisfaire, to satisfy. 
 
 Surfaire, to ask too much. 
 
256 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 Lire, to read. 
 EUre, to elect. 
 Retire, to read again. 
 
 Mettre, to put. 
 Admcllre, to admit. 
 Commcltre, to commit. 
 Campionutlre, to compromise, 
 to put out of joint. 
 ire, to resign. 
 Ome/tre, to omit. 
 PirrtiMffrr, to permit. 
 Promctlre, to promise. 
 
 >, to deliver up, to put 
 back. 
 Sommdtre, to submit. 
 Transmitlrc, to transmit. 
 
 M to -rind. 
 
 /. u bet. 
 
 /.' ■■., to grind again. 
 
 N to be born. 
 
 P 
 
 Complain-, to humour. 
 Dtpkdn, to displease. 
 v DceaL 
 
 Bala silent. 
 
 p ■ take. 
 
 .1 ''-am. 
 
 Compraulrr, to understand. 
 
 Diprcndre, to loosen, disengage. 
 Dcsapprauirc, to unlearn. 
 Entnprnuhe, lo undertake. 
 Rapprendre, to learn again. 
 
 !re, to lake again. 
 Su.rprend.re, to surprise. 
 .•>'■ meprendre, to mistake. 
 Sfiprendre, to be smitten. 
 
 7?/>r, to laugh. 
 Sour ire, to smile. 
 <Sc n>e, to laugh at. 
 
 Suirre, lo follow. 
 Poursuivre, to pursue. 
 S'ensuivre, to spring from. 
 
 to milk. 
 Abstraire, to abstract. 
 I , to attract. 
 
 Distrain, to distract. 
 Extraut, to extract 
 Rentraire, to tine draw, darn, 
 to redeem an estate. 
 
 Soiislnnr,, lo subtract. 
 
 & mwslfttt ' , to avoid, escape. 
 
 I to vanquish. 
 
 ■ convince* 
 
 I ■ live. 
 
 Revivn, lo revive. 
 
 : ootlira. 
 
 ReaMU&J OR tfa Orthograplu/ of the four Conjugations. 
 
 229. (,>. Whal are the final letters of 1 1 1 «- three persons 
 singular, in all tin tenl 
 
 l The three persons singular of the verbs, in all their 
 i, are terminated by •■>'. », t •• fecris,je dm, tu recast, tu 
 dotmaU, U parlaU, il fourait (1 write, I saw, thou reeeiveit, 
 thou wast giving, lie was speaking, be should finish). 
 230 Q, Narnt the three exceptioi 
 A The three exceptions are, 1st. /•-', a*, e, which ter- 
 minate the three persons singular of the present of the in- 
 the verbs in er, and in uetuir, frir, owmri 
 J'.iimr. tu cuefflee, Uoffre, il couvre 1 1 love, thou gatl 
 he offers, he covers). The present of the subjuncta 
 all the rerbe: </»/< je rende, </»e tu donnes, qu'ilftUM (that 
 
 I may restore, that thou mays! give, thai he may make); 
 
 meanwhile, the verb Hre makes qui ■ fu*0M,f*?J 
 
 soil; and the verb nnur makes qu'il aH. E and is also 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 257 
 
 terminate the first and second person singular of the imper- 
 fect of the subjunctive, in all the verbs ; que jefsse, que tu 
 donnasse (that I might make, that thou mightest give). 
 
 2d. The first, second, and third person singular of the 
 definite past of the first conjugation, and of the future simple 
 of the four conjugations, are terminated by ai, as, a : faimai, 
 tu aimas, il aima ; je finirai, tu finiras, il finira. (I loved, 
 thou didst love, he loved ; I shall finish, thou shalt finish, 
 he shall finish). 
 
 3d. The verbs pouvoir, vouloir, valoir, and their deriva- 
 tives, in the first and second person singular of the present 
 of the indicative, change s into x : je peux, je veux, tu peux, 
 tu veux (I can, I am willing, thou canst, thou art willing). 
 
 231. Q. What is the final letter of the first person plural 
 in all the verbs 1 
 
 A . The first person plural in all the verbs terminates in 
 s : nous aimons, nous finissons, nous vendons, etc. (we love, 
 we finish, we sell, etc.). 
 
 232. Q. What letter terminates the second person plural 
 in all the verbs ? 
 
 A. The second person plural terminates in %: vous don- 
 nez, vous fnissez, vous recevez (you give, you finish, you re- 
 ceive). Exception : When the last syllable is mute, s 
 takes the place of z : vous dites, vous faites (you say, you 
 do). 
 
 233. Q. How does the third person plural terminate ? 
 A. The third person plural terminates in ent : ils pensent, 
 
 Us ecrivaient, ils vccurent (they think, they wrote, they lived). 
 
 234. Q. What are the exceptions ? 
 
 A. Except in the future: ils parleront, ils recevront ; and 
 in the present of the indicative of some of the irregular verbs, 
 which take ont : ils ont, ils sont, ils vont, etc. (they have, 
 they are, they go, etc.). 
 
 235. Q. What accent is placed over the vowel which 
 precedes the last syllable of the first and second person 
 plural of the definite past 1 
 
 A. The first and second person plural of the definite past 
 take the circumflex on the vowel which precedes the last 
 syllable : nous eurnes, nous chantames, vous recutes, vous 
 prites (we had, you sang, you received, you took). 
 
 236. Q. What letters are found in the imperfect of the 
 subjunctive, through its whole extent, except in the third 
 person singular 1 
 
 Y2 
 
258 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 A. The imperfect of the subjunctive employs ss : que je 
 parlasse, que tu tinsscs, que nous puissions, etc. (that I might 
 speak, etc.). 
 
 237. Q. Is there not an exception ? 
 
 A. Except the third person singular, which terminates in 
 t, and takes the circumflex on the last vowel : quil Joutdt, 
 qu'il vha (that he might doubt, that he might come). 
 
 238. Q. How shall we determine when there is a doubt 
 between the definite past and the imperfect of the subjunct- 
 ive ' 
 
 A. When there is a doubt between the definite past, il 
 chcinta, il Jut, il cut (lie saiiLT, he was, he had), and the im- 
 perfect of the subjunctive, quit chuntdt, quit fut, quit rut 
 (that he might ring, that lie might be, that he might have), 
 it will be necessary to see if the sense permits us to say in 
 the plural, m>us rhunldmrs, nulls fumes, nous ciimrs (we say, 
 
 we were, we had i. or nous ehantassions, notu fussions,nouB 
 ttusiotu (that we might Bing, that we might be, that we 
 might have). In tie' first case, it is the definite past, and 
 iii the Becond, the imperfect of the subjunctive. Thus wo 
 write in the definite past, il ticlama voire qppui (he claim- 
 ed your assistance), because we can say in the plural, now 
 
 rtcliu/uhnr.-; (we elaiuied); hut we write ill the imperii el of 
 
 the subjunctive, permettriez-vous </u'i/ rSclam&i voire appui 
 
 (would yon allow linn to claim your support), permettriez- 
 
 t-oiis ijiir nous- riclamaStiOM (would you allow us to claim). 
 
 ■ Q. Which person is the same as the second person 
 
 singular of the imperative ? 
 
 .1 : 'ii singular of the imperative is like 
 
 the first of the present of the indicative : dvnnv, jr lionne ; 
 
 j 
 
 240. <,'• What verbs are exceptions 1 
 
 I. The four irregular verbs allrr (to go), (ivnir (to have), 
 Itrf (to be); snd s.ivoir (to know), are exceptions. 
 
 21). tj. Winn the second person singular of the imper- 
 ative terminates in a mute, does it take ■ final §f 
 
 I. It does not ; we say truvnillv, rwi/Ir, and not travml- 
 
 Jet, em 1 1 irs. 
 
 '1\'Z. Q Which verb of the first conjugation not termina- 
 ting the second person Bingular of the imperative by an c 
 mute, takes an I before // and rn / 
 
 A. The verb alter. We write, vas-y (go th. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 259 
 
 chercher (go and search for some) ; and also without s : va 
 chez lui (go to his house), va chercher ton pere (go and seek 
 thy brother) ; the imperative va (go) not being followed by 
 y, nor the pronoun en. 
 
 243. Q. Which are the verbs that take an e mute before 
 r in the future simple, and in the conditional present 1 
 
 A. The future and the conditional take an e mute before 
 rai, ras, ra ; rais, rais, rait,on\y in the verbs of the first conju- 
 gation : je prierai, tu prieras, il eludiera (I shall pray, thou 
 wilt pray, he shall study) ; je prierais, tu prierais, il etudi- 
 erait (I should pray, thou shouldst pray, he should study). 
 
 244. Q. Are there not some exceptions ? 
 
 A. Except cueillir (to gather), and its derivatives, je 
 cueillerai, je cueillerais ; nous accueillerons, vous recueilleriez. 
 We cannot write je venderai, tu reponderas ; but je vendrai, 
 tu repondras (I shall sell, thou wilt reply), vendre and re- 
 pondre not being of the first conjugation. 
 
 CONJUGATION OF THE PASSIVE VERBS. 
 
 245. Q. How are the passive verbs conjugated 1 
 
 A. There is but one conjugation for all the passive verbs ; 
 they are composed, in all their tenses, of the auxiliary verb 
 elre, and the participle past of the verb active to be conju- 
 gated passively. 
 
 TO BE LOVED. 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. I am loved. 
 
 Thou art loved. 
 
 He or she is loved. 
 Plur. We are loved. 
 
 You are loved. 
 
 They are loved. 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. I was being loved. 
 
 Thou wast being loved. 
 
 He or she was being loved. 
 Plur. We were being loved. 
 
 You were being loved. 
 
 They were being loved. 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 Sing. I was loved. 
 
 Thou wast loved. 
 He or she was loved. 
 
 Plur. We were loved. 
 You were loved. 
 They were loved. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. I have been loved. 
 
 Thou hast been loved. 
 
 He or she has been loved. 
 Plur. We have been loved. 
 
 You have been loved. 
 
 They have been loved. 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 Sing. I had been loved. 
 
 Thou hadst been loved. 
 
 He or she had been loved. 
 Plur. We had been loved. 
 
 You had been loved. 
 
 They had been loved. 
 
260 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 SiTig. I had been loved. 
 
 Thou hadst been loved. 
 
 He or she had been loved. 
 Plur. "We had been loved. 
 
 Ye or you had been loved. 
 
 They had been loved. 
 
 FUTURE. 
 
 Sing. I shall be loved. 
 
 Thou shalt be loved. 
 
 He or she shall be loved. 
 Plur. We shall be loved 
 
 Yon shall be loved. 
 
 They shall be loved. 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. I shall have been loved. 
 
 Thou shall have been lov- 
 
 ] [e she shall hi 
 loved. 
 
 Plur. We shall have been loved. 
 
 Ymi shall have bean loved. 
 Thaj shall have been loved. 
 
 ( ONDITIONAL, 
 
 I should be loved. 
 
 shooldat be loved. 
 Be the bonkl be loved. 
 Ftur. W< 
 
 Yon red. 
 
 They should be 1 I 
 PA8T. 
 
 I shooM have l<een loved. 
 Thou shonldtrt have been 
 loved. 
 
 she should have been 
 
 Plur. We should have been lov- 
 
 hoold have been lov- 
 
 They <-hould have been 
 
 i m i*i:k \ 1 1 \ i; 
 
 Be ihoii loved. 
 Be ywi 
 
 SUBJUNCTIVE. 
 
 PRESENT Or FUTURE. 
 
 Si?ig. That I may be loved. 
 
 That thou mayest be loved. 
 
 That he or she may be lov- 
 ed. 
 Plur. That we may be loved. 
 
 That you may be loved. 
 
 That they may be loved. 
 
 IMPEHFECT. 
 
 Sing. That I might be loved. 
 
 That thou mightest be lov- 
 ed. 
 That he or she might be 
 loved. 
 Plur. That we might be loved. 
 That you night be loved. 
 That they might be loved. 
 
 PAST. 
 
 Sing. That I may have been lov- 
 ed. 
 
 That thou mayest have 
 been loved. 
 
 That he or she may have 
 been loved. 
 Plur. Thai we may have been 
 loved. 
 
 Thai you may have bean 
 loved. 
 
 That they may have been 
 
 loved. 
 
 pLcnraaptCT. 
 Thai 1 might have been 
 
 Thai thou mightest have 
 
 been loved 
 Thai he or she might have 
 
 been loved. 
 P Thai we might have been 
 
 loved. 
 That you might have been 
 
 That they might have been 
 lo?e I. 
 INFINITIVE, 
 lored. 
 
 Past. To have be«»n loved. 
 PARTICIPLE. 
 
 i. • loved. 
 Past. Having been loved. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 261 
 
 CONJUGATION OF THE NEUTER VERBS. 
 
 246. Q. How are the neuter verbs conjugated in their 
 simple, and in their compound tenses 1 
 
 A. The simple tenses of the neuter verbs are like the 
 models that we have given of the four conjugations. 
 
 247. Q. And the compound tenses ? 
 
 A. It is the same with the compound tenses which take 
 avoir : thus, regner (to reign) and bondir (to skip) are con- 
 jugated like aimer (to love) andfrnir (to finish). 
 
 248. Q. What do you remark on the compound tenses 
 of the neuter verbs which take etre ? 
 
 A. The compound tenses of the neuter verbs which are 
 conjugated by the verb etre, depart from these models in 
 rejecting the tenses of the auxiliary avoir, and making use 
 of the corresponding tenses of the auxiliary etre. Thus, fai, 
 favais, faurai, etc., are replaced in these verbs by je suis, 
 fetais,je serai, etc. We shall give, entire, the conjugation 
 of the neuter verb partir (to go away), which forms its com- 
 pound tenses by the help of the verb elre (to be). 
 
 TO GO AWAY. 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. I go away. 
 
 Thou goest away. 
 
 He or she goes away. 
 Plur. We go away. 
 
 You go away. 
 
 They go away. 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. I was going away. 
 
 Thou wast going away. 
 
 He or she was going away. 
 Plur. We were going away. 
 
 You were going away. 
 
 They were going away. 
 
 DEFINITE FAST. 
 
 Sing. I went away. 
 
 Thou didst go away. 
 
 He or she went away. 
 Plur. We went away. 
 
 You went away. 
 
 They went away. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. I am gone away. 
 
 Thou art gone away. 
 He or she is gone away. 
 
 Plur. We are gone away. 
 You are gone away. 
 They are gone away. 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 Sing. I was gone away. 
 
 Thou wast gone away. 
 
 He or she was gone away. 
 Plur. We were gone away. 
 
 You were gone away. 
 
 They were gone away. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. I was gone away. 
 
 Thou wast gone away. 
 
 He or she was gone away. 
 Plur. We were gone away. 
 
 You were gone away. 
 
 They were gone away. 
 
 FUTURE. 
 
 Sing. I shall go away. 
 
 Thou shalt go away. 
 
 He or she shall go away. 
 Plur. We shall go away. 
 
 You shall go away. 
 
 They shall go away. 
 
262 
 
 KEY TO THE FKENCH GRAMMAR. 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. I shall be gone away. 
 
 Thou shalt be gone away. 
 He or she shall be gone 
 away. 
 Plur. We shall be gone away. 
 Yon shall be gone away. 
 They shall be gone away. 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT. 
 
 Sing. 1 should go away. 
 
 Thou shoultlst go away. 
 
 He or she should go away. 
 Plur. We should go away. 
 
 You should BO away. 
 
 They should go away. 
 
 PAST. 
 
 Sing. I should be gone away. 
 
 Thou shouldst be gone 
 
 awnv. 
 I !■ . should be gone 
 
 away. 
 
 Plur. We should be gone away. 
 Yon should be gone away 
 They should be gone away. 
 
 [MPERATIl K. 
 Go away. 
 Let us go away. 
 Do you" go away. 
 si BJ1 NCTH E. 
 
 M r or KI'Tt HE. 
 
 Sing. Thai I may go awav. 
 
 Thai thou mayeei [ 
 
 That he «r sh,- may go 
 
 Plur. That we may go 
 
 ...ii may go away. 
 That they may go away. 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. That I might go away. 
 
 That thou mightest go 
 
 away. 
 That he or she might go 
 away. 
 Plur. That we might go away. 
 That you might go away. 
 That they might go away. 
 
 PAST. 
 
 Sing. That I may be gone away 
 That thou mayest be gone 
 
 away. 
 That he or she may be gone 
 away. 
 Plur. That we may be gone away. 
 That you 'may be gone 
 
 away. 
 That "they may be gone 
 away. 
 
 Pl.t PERFECT. 
 Sing. That I might !»• gone away. 
 That thou mightesl be gone 
 
 awav. 
 That he or she might be 
 gone awav. 
 Plur. That we might be gone 
 awav. 
 That you might be gone 
 
 awav. 
 That they might be gone 
 away. 
 IMIMTIVK. 
 PrEIENT, To BO awav. 
 Past. To be gone away. 
 
 PARTICIPLE. 
 ( foing away. 
 Past. Being gone away. 
 
 CONJUGATION OF THE PRONOMINAL VERBS. 
 
 M9. Q How are the pronominal verba conjug 
 A. The pronominal verba have m> conjugation peculiar 
 lo thenuelvi s. They therefore conform to that of the verbs 
 to which they belong. In their compound teosea they bor- 
 row the auxiliary verb itn (to be), but they cannot w /Am.? 
 rendered in English, and, therefore, take the auxiliary verb 
 to ravi. To avoid all difficulties, we shall conjugate the 
 pronominal verb HJU&at (to flatter one's self). 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 263 
 
 TO FLATTER ONE'S SELF. 
 
 INDICATIVE. 
 
 Sing. I flatter myself. 
 
 Thou flatterest thyself. 
 
 He flatters himself. 
 Plur. We flatter ourselves. 
 
 You flatter yourselves. 
 
 They flatter themselves. 
 
 IMPERFECT. 
 
 Sing. I was flattering myself. 
 
 Thou wast flattering thy- 
 self. 
 
 He was flattering himself. 
 Plw. We were flattering our- 
 selves. 
 
 You were flattering your- 
 selves. 
 
 They were flattering them- 
 selves. 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 Sing. I flattered myself. 
 
 Thou didst flatter thyself. 
 
 He flattered himself. 
 Plur. We flattered ourselves. 
 
 You flattered yourselves. 
 
 They flattered themselves. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 Sing. I have flattered myself. 
 
 Thou hast flattered thyself. 
 He has flattered himself. 
 Plur. We have flattered our- 
 selves. 
 You have flattered your- 
 selves. 
 They have flattered them- 
 selves. 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 Sing. I had flattered myself. 
 
 Thou hadst flattered thy- 
 self. 
 He had flattered himself. 
 Plur. We had flattered ourselves. 
 You had flattered your- 
 selves. 
 They had flattered them- 
 selves. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 Sing. I had been flattering my- 
 self. 
 
 Thou hadst been flattering 
 thyself. 
 
 He had been flattering him- 
 self. 
 Plur. We had been flattering our- 
 selves. 
 
 You had been flattering 
 yourselves. 
 
 They had been flattering 
 themselves. 
 
 Sing. I shall flatter myself. 
 
 Thou shalt flatter thyself. 
 
 He shall flatter himself. 
 Plur. We shall flatter ourselves. 
 
 You shall flatter yourselves. 
 
 They shall flatter them- 
 selves. 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 Sing. I shall have flattered my- 
 self. 
 
 Thou shalt have flattered 
 thyself. 
 
 He shall have flattered him- 
 self. 
 Plur. We shall have flattered 
 
 , ourselves. 
 
 You will have flattered 
 yourselves. 
 
 They will have flattered 
 themselves. 
 
 CONDITIONAL. 
 
 Sing. I should flatter myself. 
 
 Thou shouldst flatter thy- 
 self. 
 He should flatter himself. 
 Plur. We should flatter ourselves. 
 You should flatter your- 
 selves. 
 They should flatter them- 
 selves. 
 
264 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 Sing. I should have flattered my- 
 self. 
 
 Thou shouldst have flatter- 
 ed thyself. 
 
 He should have flattered 
 himself. 
 Plur. We should have flattered 
 ourselves. 
 
 You should have flattered 
 yourselvea 
 
 They should have flattered 
 themselves. 
 
 IMPERATIVE. 
 
 Flatter thy 
 
 Let us flatter ourselves. 
 
 Flatter yourselves. 
 
 SI H.I! VT1VK. 
 PREsknt or fi'tcre. 
 Sing. That 1 may flatter myself. 
 That thou ma vest tlalter 
 
 thyself. 
 That he may flatter him- 
 
 Plur. That we may flatter our- 
 
 That you may (latter your- 
 
 That they may flatter them- 
 selves. 
 
 Sing. That I might flatter mvself. 
 Th.v ll (latter 
 
 thvseli. 
 That he might flatter him- 
 self. 
 
 Plur. That we might flatter our- 
 selves. 
 That you might flatter 
 
 yourselves. 
 That they might flatter 
 themselves. 
 
 PAST. 
 
 Sing. That I may have flattered 
 myself. 
 
 That thou mayesl have flat- 
 tered thyself. 
 
 That he may have flattered 
 himself. 
 Plur. Thai we may have flattered 
 ourselves. 
 
 That you may have flatter- 
 ed yourselves. 
 
 That they may have flatter- 
 ed ihemsel 
 
 1 UUPBRFBOT. 
 
 Sing. That I might have flattered 
 myself. 
 
 Thai thou mightest have 
 flattered thyself. 
 
 That he mini have flatter- 
 ed himself. 
 Plur. Thai we might have flatter- 
 ed ourselves, 
 
 That you might have flat- 
 tered yourselves. 
 
 That ihev might have flat- 
 tered themselves. 
 
 IMIMTIYK 
 Prbskht. To flatter one's self. 
 Past. To have flattered one's 
 
 self. 
 PARTH'IIM.i: 
 Present. Flattering one's self. 
 Past. Saving flattered one's 
 self. 
 
 o.\.ir<;\ n<>\ rjFTHE IMPERSONAL VKRBS. 
 250. How are the impersonal verbs conjugated ? 
 l The impersonal verba are conjugated like the verbs 
 to which they belong; thus, // results (it follows) is eonju- 
 
 I like aimer (to love), and tV convienl (it becomes) like 
 finir (to finish). 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 265 
 
 IMPERSONAL VERB FALLOIR (to be requisite, or 
 necessary). 
 
 INDICATIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 It is necessary. 
 
 IMPERFECT. 
 
 It was necessary. 
 
 DEFINITE PAST. 
 
 It was necessary. 
 
 INDEFINITE PAST. 
 
 It has been necessary. 
 
 PAST ANTERIOR. 
 
 It had been necessary. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 It had been necessary. 
 
 FUTURE. 
 
 It will be necessary. 
 
 FUTURE ANTERIOR. 
 
 It will have been necessary. 
 CONDITIONAL. 
 
 PRESENT. 
 
 It should be necessary. 
 
 It should have been, necessary. 
 SUBJUNCTIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 That it may be necessary. 
 
 IMPERFECT. 
 
 That it might be necessary. 
 
 PAST. 
 
 That it may have been necessary. 
 
 PLUPERFECT. 
 
 That it might have been neces- 
 sary. 
 
 INFINITIVE. 
 
 PRESENT. 
 
 To be necessary. 
 
 PARTICIPLE. 
 
 PAST. 
 
 Having been necessary. 
 
 CHAPTER VII. 
 The Participle. 
 
 251. Q. What is a participle ? 
 
 A. A participle is a word which partakes of the nature 
 of the verb and the adjective ; of a verb in its signification 
 and government ; of an adjective, in qualifying the word to 
 which it relates : a man loving God : some children having 
 loved study. 
 
 252. Q. How many participles are there 1 
 
 A. There are two participles ; the participle present, and 
 the participle past. 
 
 253. Q. What is the use of the participle present ? 
 
 A. The participle present adds to the word that it quali- 
 fies the idea of an action performed by itself; it terminates 
 in ant, and is always invariable : une femme lisant (a 
 woman reading), des hommes lisant (some men reading). 
 It is called present because it always marks the time 
 Z 
 
266 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 present with regard to another time : loving poetry, 1 was 
 
 READING, I READ, I SHALL READ RaCIXE and BOILEAU. 
 
 254. Q. How is the participle past employed I 
 
 A. The participle past adds to the word thai it qualities 
 
 the idea of an action received. It has various terminations, 
 
 and is susceptible of agreement: une It arc lie (a letter 
 
 read); dee httres lies (some letters read); des aijants 
 
 CHtiU-. l.STIMEES. 
 
 It is called past because, when joined to the verb to have, 
 it always expresses a past tense : / have loved, / had 
 loved, 7 should have loved, that I might have loved. 
 
 INVARIABLE PARTS OF SPEECH. 
 
 CHAPTXH VIII. 
 The Aeherb. 
 
 tj. \\ hat is an adoerb? 
 
 is u invariable weird, which quali . 
 
 i i.v ; or an adjectta : as, Ac 
 
 ■ . /. ni ; or anothet adverb: as. he tpeak* \krv 
 
 /,/. 'I be name of adverb conns from its usually ac- 
 
 compan] 
 
 ti Why has the adverb no objecti 
 
 3 included in the adverb. To 
 . to tcalk SLOWLY, to be TOO rich, are the 
 ■■«z with . 
 ■ 
 
 some except 
 
 iformabtyi anteri- 
 orly, etc. Certain adj< limes used as ad- 
 verbs :icn they are employed n> modify a verb; 
 strong), haul (high or loud), soudam (sod- 
 den), etc.; frapper fernu (to knock strong), parler hunt 
 (to speak Lo '"''"» ( l0 8° oul suddenly) ; which 
 is to say. to knock strongly, I" tpeak loudly, to go out sud- 
 denly. 
 
 <>. What are the principal mi. 
 1 The principal adverbs are, 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 267 
 
 Elsewhere, 
 
 Soon, 
 
 Here, 
 
 Round about, 
 
 How much, how many, 
 
 Formerly, 
 
 Then, 
 
 More, 
 
 Ever, 
 
 Enough, 
 
 Within, 
 
 There. 
 
 To-day, 
 
 Without, 
 
 For, 
 
 Beforehand, 
 
 Already, 
 
 Now, 
 
 After, 
 
 To-morrow, 
 
 The same, 
 
 Also, 
 
 Hereafter, 
 
 Rather, 
 
 As soon as, 
 
 Below, 
 
 Less, 
 
 As much as, 
 
 Above, 
 
 No, 
 
 Another time, 
 
 Together, 
 
 Especially, 
 
 Otherwise, 
 
 Afterward, 
 
 Not, 
 
 Much, 
 
 Very, 
 
 More, 
 
 Well, 
 
 Not much, 
 
 Soon. 
 
 259. Q. How is the adverb y distinguished from the per- 
 sonal pronoun y ? 
 
 A. The adverb y must never be confounded with the pro- 
 noun y. The adverb signifies there : fy vais (I go there) ; 
 the pronoun has the sense of to him, to her, to it or that : 
 fy pense (I think of it). 
 
 260. Q. What is meant by adveriial locution? 
 
 A. Adverbial locution is an assemblage of words used to 
 qualify a verb, an adjective, or an adverb ; such are, long 
 time, without cessation, through design, in general, etc. 
 
 CHAPTER IX. 
 The Preposition. 
 
 261. Q. What is a preposition ? 
 
 A . A preposition is an invariable word, which serves to 
 express the relation that words have to each other. Be- 
 tween the words I go, and the water, a variety of relations 
 may exist, as that of tendency : I go towards the water ; 
 that of superiority : I go upon the water ; that of opposition : 
 I go against the water, etc. ; towards, upon, and against ex- 
 press these relations, and these words are called prepo- 
 sitions. 
 
 282. Q. What sense have the prepositions in them- 
 selves 1 
 
 A. The preposition has no sense complete within itself. 
 
268 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 263. Q. What is the objective of the preposition ? 
 
 A. The word which completes the signification of the 
 preposition is called the objective. Thus, to go to Rome, to 
 speak of his friends, to labour for them ; the words Rome, his 
 friends, them, are the regimes of the prepositions to, of for. 
 
 264. Q. What does the preposition with its objective 
 form ? 
 
 A. The objective indirect is formed by the preposition and 
 its objective. 
 
 265. What arc the principal prepositions? 
 
 A. The following is a list of the prepositions most used : 
 
 To, 
 After, 
 
 15. •lore, 
 
 Over against, 
 During, 
 In (en), 
 
 Among, 
 For, 
 
 Without, 
 
 Wuh, 
 
 Uetween, 
 
 Save, 
 
 At (one's house 
 Against, 
 
 chcz). Towards, 
 Out of, 
 
 According to, 
 Under, 
 
 In (d(ins), 
 
 Of, 
 Behind, 
 
 III spite of, 
 
 Notwithstanding, 
 
 Upon, 
 
 ( 'ouc.rning, 
 Towards, 
 
 From, 
 
 By. 
 
 Fact to face. 
 
 266. Q. Hon Lb tli<' preposition en distinguished from 
 the pronoun i » ' 
 
 A. The preposition km lias always an objective: <-n 
 France, etc. The pronoun w has no objective; it signifies 
 
 (./' /i//,,. - speak if lain, of 
 
 t it. 
 
 267. Q. What is meant l>v locution prepositive f 
 
 .1 \n assemblsge of words which perform the ofiice of 
 a preposition is called locution prepositive: Buch 
 Vegard de mi regard to), en faveur dt (in favour of), ri la 
 
 rve for), quant a (as kn),jusqua (even to), 
 etc. 
 
 ('II U'TKIJ X. 
 
 I uijunrtion. 
 
 268. Q. What is a COnjtltu 
 l The iimjiinrtii'ii is a word which si rves to unite one 
 member of ;i sentence or phrase with another. When I say, 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 269 
 
 ve should labour, we wish to acquire talents, the time flies, we 
 know for certainty, it will never return, here are five mem- 
 bers of a sentence which have among them no sort of re- 
 lation, and which form five sentences independent of each 
 other. To join them together so as to form but one sen- 
 tence requires the use of certain words, such as, if, for, and, 
 that, etc. We should labour if we wish to acquire talents; 
 for the time flies, and we know for certainty, that it will 
 never return. These words, if, for, and, that, are conjunc- 
 tions. 
 
 269. Q. What are the principal conjunctions ? 
 
 A. They are the following : 
 
 Thus, 
 
 And, 
 
 Else, 
 
 For, 
 
 When, 
 
 However, 
 
 As, 
 
 But, 
 
 When, 
 
 Therefore, then, 
 
 Nevertheless, 
 
 Although, 
 
 Meanwhile, 
 
 Nor, 
 
 That, 
 
 At least, 
 
 Or, 
 
 If. 
 
 270. Q. What is meant by locution conjunctive ? 
 
 A. Locution conjunctive is an assemblage of words used 
 to unite the members of a sentence : such are, instead of 
 moreover, in consequence, so as, meanwhile that, to the least 
 that, etc. 
 
 CHAPTER XI. 
 The Interjection. 
 
 271. Q. What is an interjection? 
 
 A. An interjection is an invariable word, used to express 
 the sudden emotions of the mind. 
 
 272. Q. What are the principal interjections 1 
 A. The principal interjections are, 
 
 Ha ! to mark or express surprise. 
 Ah ! to express sorrow. 
 Oh ! Ah ! to express admiration. 
 Fy ! to show aversion. 
 Peace! to implore silence. 
 Hola ! to call. 
 
 What ! Well ! to interrogate. 
 Z 2 
 
270 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR, 
 
 CHAPTER XII. 
 Orthography. 
 
 273. Q. What is orthography? 
 
 A. Orthography is the art of usiiiij correctly the ortho- 
 graphic characters and signs of a language. 
 
 274. Q. What are orthographic characters and ortho- 
 graphic si<;ns f 
 
 A. The characters are the Inters of the alphabet, and 
 the signs are the accents. Tiny are. the apostrophe, the 
 cedilla, the diar, sis, the hyphen, and the parenthesis. 
 
 On the Use of the Letters of the Alphabet. 
 
 Q, How is the final consonant of primitive words 
 usually indicated ! 
 
 \. I be final consonant of the primitive is almost always 
 indicated by the sound of the derivative. 
 
 A by do the consonants c, d, </, /. ///. n, />, r, s, t, 
 
 Urm; | a number of sv.'i 
 
 .1 Thai they may be the more easily traced through 
 
 their derivatives. [ l'he learner will here examine the 
 
 contained in the answer to the 276th question of the 
 
 first part.] 
 
 Q. [q which syllables do the derivatives preserve 
 the same orthography as their primiti 
 
 i In the syllables which have I mud: inno- 
 
 cent, in.. 
 
 ■ what substantives do the terminations jus, 
 i ■■. I- long ' 
 .1. These terminations belo tantives feminine : 
 
 •pi axe (a wound), tab (a film), jalousie (jealousy), trie (life), 
 statue ( a tail), jou 
 
 (silk). joue [the cheek), roue (a wheel), pensie (a thought), 
 (forenoon). 
 I (J. \\ bal words are terminated by at? 
 l. At terminates names implying dignity or profession : 
 tuiat, avocat (potentate, consulship, advoc 
 lawyer). There are also a great number of words to which 
 added: orgeat (sugared barley water, from 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 271 
 
 ley), resultat (result), forgat (a galley slave, from force, vio- 
 lence, power). 
 
 280. Q. What substantives and adjectives are terminated 
 by aire ? 
 
 A. Aihe terminates substantives and adjectives formed 
 from shorter words : actionaire, from action (bank, stocks) ; 
 tnunilioncdre, from munitions de louche (provisions), or from 
 munitions (ammunition) ; proprietaire, from propriele (prop- 
 erty, exclusive right). 
 
 281. Q. What words does iire terminate ? 
 
 A. lire terminates only feminine substantives: lumiere 
 (light), priire (prayer) ; except pierre (a stone). 
 
 282. Q. By iaire 1 
 
 A. Iaire terminates only masculine substantives ; as, bre- 
 viaire (breviary), plagiaire (plagiary). 
 
 283. Q. Are there any exceptions ? 
 
 A. Except lierre (ivy), cimetiere (a cemetery). 
 
 284. Q. What substantives terminate in ait ? 
 
 A. Ail terminates lait, souhait, fait, trait (milk, wish, 
 fact, feature); and the compounds of the last two,forfait, 
 portrait, attrait (a misdeed, a portrait, an allurement). 
 
 285. Q. How are all the other words derived from those 
 ending in t written 1 
 
 A. They are written with et: complet, collet, (entire, 
 collar) ; complete (full number) ; colleter (to take by the 
 neck). 
 
 286. Q. When are words in er of the masculine gender 1 
 A. Words terminating in er are of the masculine gender 
 
 when the e is preceded by i, y, ill, g, ch: acier (steel), 
 noijer (a walnut-tree), oreiller (a pillow), verger (an orchard), 
 docker (a belfry). 
 
 287. Q. Do all substantives masculine terminate in er 
 when the e is preceded by i, y, etc. ? 
 
 A. Pied, conge, clerge, duche, eveche, age (foot, leave, 
 clergy, dukedom, bishopric, aged person), are exceptions. 
 
 288. Q. What substantives terminate in is ? 
 
 A. Is terminates the substantives formed from a parti- 
 ciple present by changing ant into is : gdchant, gucliis 
 (plashing or slopping, slop) ; colorant, colon's (colouring, 
 colour — in a picture). 
 
 289. Q. When substantives terminate in au, what letter 
 precedes? 
 
 A. Au final is placed after a vowel: gruau (gn\e\),jl6au 
 
272 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 (a flail). Except duo (duet), trio (a party of three), cacao 
 (a coeoanut). 
 
 290. Q. What words are terminated byeau ' 
 
 A. Eau terminates substantives and adjectives where 
 the derivation leads from e : Utmbe, tombcau. etc. 
 
 291. Q. What letters take the sound of in at the begin- 
 ning of words I 
 
 A. The sound of in at the commencement of words is 
 only given to in and im : Industrie, imput — pronounced 
 
 ilipdt. 
 
 292. Q. Is there not an exception ? 
 
 A. Ain has the sound of in ia ainsi (thus). 
 
 293. Q. What words arc terminated by eindrc? 
 
 A. Knidr- U rminates all the verbs which are thus pro- 
 nounced in the Lofinitive : f< indre (to feign), tcindre (to 
 tiagej to dye). 
 
 294. Q, What words are exceptiona ? 
 
 i'h-' except 'r.xindrc [lo constrain), crxin- 
 
 dn (to fear), 
 
 \t the commencement of what words do we 
 find > ;, and em ? 
 
 A. J.i and em arc found at tlio commencement of the 
 . enrachner (to take root), i/iipurter 
 and all others of the Bame sound. 
 
 ••lis I 
 
 A. Except (mere, antidaler, anticiper, ambitionner, ampli- 
 iputer (u> antedate, to anticipate, to be ambitious of, 
 to < olarge, to ampul 
 
 . Q, In w owe find en in the middle of 
 
 -. 
 
 .!. In is thna found : 1st. In buI of which the 
 
 final syllable is pronounced as in mention, a*em*seje. 2d. In 
 n , U ntlre, vendre, 
 
 - . IJ W hat wi>rd is an | | 
 .1 . . which has •: aid. 
 
 A ben do we find <m in the middle of words? 
 .1. An has place in the middle of words before *: 
 ■ Kchangt . mixture, praise) ; 
 and before and a r, michant, bramche, tranche 
 
 (i.. sing, w i' lied, branch, alio ). 
 Name the i 
 A. I \er % psneher, and their derivatives. 
 
 301. Q, What words are terminated by ance r 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 273 
 
 A. Ance terminates all substantives derived from parti- 
 ciples present : abondance, subsistance, naissance, formed 
 from the participles abondanl, subsistant, naissanl. 
 
 302. Q. What are the exceptions 1 
 
 A. Deference, existence, preference, semEnce, sentence. 
 
 303. Q. What words are usually terminated by ence 1 
 A. Ence usually terminates substantives not derived 
 
 from the participle present: conscience, urgence, etc. 
 
 304. Q. Are there not exceptions ? 
 
 A. AisAnce, balance, circonstAnce, distAnce, elegAnce, etc. 
 
 305. Q. What words are terminated by anse ? 
 A. Danse, transe, etc. 
 
 306. Q. By ense ? 
 
 A. Defense, offense, recompense, immense, il pense, and 
 the derivatives of the latter. 
 
 307. Q. By sion ? 
 
 A. When the last syllable is preceded by 7 or r, it is 
 written sion. 
 
 308. Q. Are there not some exceptions ? 
 
 A. Asser-vion, desertion, insertion, portion, etc., are ex- 
 ceptions. 
 
 309. Q. What are the words terminated by ssion ? 
 
 A. The words terminating in ssion are, procession, ad- 
 mission, etc. 
 
 310. Q. Do any words terminate in xion ? 
 A. Connexion, complexion, reflexion, etc. 
 
 311. Q. What words are terminated by ment? 
 
 A. All the substantives formed from verbs. Thus, bdti- 
 ment, affranchissement, hgemenf, are written in ment, because 
 bdlir, affranchir, loger (to build, to set free, to lodge), are 
 verbs. CalmAnl (an anodyne) is an exception. 
 
 312. Q. What words are terminated by eur ? 
 
 A. All substantives, either masculine or feminine, where 
 these three letters are found in the last syllable, except 
 heurs, beur&E, demeurs (hour, butter, dwelling). 
 
 313. Q. What verbs terminate in ire ? 
 
 A. Ire terminates all verbs of which the participle pres- 
 ent is in vant or in sant : jcrire, ecrivanl ; lire, lisant (to 
 write, to read) ; except jerviR (to serve). 
 
 314. Q. What words terminate in our? 
 
 A. All the w_/rds which are thus pronounced : tour con- 
 tour ; excp^t bravoure, bourre (bravery, trash). 
 315 ^. In oir? 
 
 X 
 
274 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 A. Oir terminates, 1st. All verbs which have the sound of 
 oir in devoir (to owe), concevoir (to conceive) ; except boire 
 (to drink), croire (to believe). 2d. All .substantives mascu- 
 line formed from the participle present, by changing ant into 
 oir : abrcuvoir (watering-place), from abrewant (watering). 
 Other words of the same sound, not so formed, terminate in 
 oire : ivurr. r> fectoire, armoire, obligatoire (ivory, refectory, 
 wardrobe, etc.) ; except espoir, dorloir, soir, et noir, which 
 have no final e. 
 
 810. Q. In what words do we find attr, iltr, outte, utte f 
 A. [The learner will examine the table in answer to the 
 325ih question, first part.] 
 
 317. Q. What Inters does ; go before ? 
 
 .1. Before >. ". u : jedoux, jour, juge (jealous man, day, 
 judge) ; except in geai (a bird), in which a is preceded by 
 ge ; and in ge6U (a jail), where " is preceded by ge. 
 
 318. Q. What letters does g usually go befon 
 
 . 1 I i .- gibu r, bough . rg* (a 
 
 game, a was caudle, a Bheaf, to constrain, forge). 
 818. Q, What exceptions do we find ! 
 
 In the words ,jeu,jeter, majeur t 
 
 ■■ (I, young, " " -ii. fasting, Thursday, play, t<> throw, 
 
 . |, and their derivatives, j takes the place 
 
 1 (J What letter is used instead ofn before b t p, and 
 m? 
 
 I. V is Uted in place of >; before >>.]K and m: loinhrr (to 
 fall), emporU r (to carry awaj ). I nmetur (to had away) 
 
 821. Q. What do you n mark on the verbs in querf 
 . I. Verbs in pur retain the y/ in all their conjugal 
 fabriq riqut (to fabricate, 
 
 ■ tuned in words which are not conjuga- 
 
 A. < )ut of the conjugation yu is changed intoe; f.ihnra- 
 
 A. Except attaquable (that which may be attacked . 
 
 ■ -.hers. 
 
 When the primitive terminates in i consonant, 
 how are the derivatives formed I 
 
 A. When the primitive terminates in a consonant, the 
 - usually formed bv dm. mt be- 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 275 
 
 fore the final letter : don, a?nas,fer, regret, Irof, etc., which 
 make donner, ainasser, fcrrer, regrettcr, trotter, etc. (to give, 
 to amass, to enclose with iron, to regret, to trot, etc.). 
 
 325. Q. In what words are b, d, g doubled I 
 
 A. B, d, g are doubled only in the following words, and 
 their derivatives : abbaye, abbe, rabbin, sabbat ; addition, 
 reddition, agglomerer, aggraver, suggerer (abbey, abbot, rab- 
 bi, Sabbath ; addition, surrendering, to agglomerate, to ag- 
 gravate, to suggest). 
 
 326. Q. In what words are the other consonants doubled? 
 A. The other consonants are doubled in words beginning 
 
 with ac, oc, af, ef, of, suf, al, il, col, com, im, ap, oppo, oppr, 
 sup, ar, cor, ir, and at. The exceptions are numerous, and 
 will be found in the answer to the 335th question of the 
 first part. 
 
 327. Q. In what verbs is the r doubled in the future and 
 in the conditional present ? 
 
 A. The consonant r is doubled in the future and in the 
 conditional present of the following verbs : courir (to run), 
 mourir (to die), pouvoir (to be able), envoyer (to send), voir 
 (to see), querir (to fetch), je courrai, faccourrai, nous 
 mourrons, vous enverriez, etc. 
 
 328. Q. What letter do we use in place of doubling the 
 consonant q ? 
 
 A. Q, in the following words, is preceded by c ; acquit, 
 acquitter, acquiescer, acquerir (he discharges, to discharge, 
 to acquiesce, to acquire). 
 
 329. Q. In what cases is the consonant never doubled ? 
 A. 1st. After an e mute : tenir, etc. 
 
 2d. After an accented vowel : meme, etc. 
 3d. After a nasal sound : enfanter, etc. 
 4th. Between two sounds that are alike : malade, etc. 
 5th. After a sound expressed by several vowels : plaire, 
 etc. 
 
 330. Q. Are there not some exceptions ? 
 
 A. The exceptions are found in the answer to the 335th 
 question, first part. 
 
 On the Use of the Capitals. 
 
 331. Q. In what cases do we make use of capital let- 
 ters? 
 
 A. We should begin every sentence with a capital let- 
 ter ; likewise the names of men, such as Peter, Anthony, 
 
276 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 Cicero, Racine. The names of places ; as, Europe, France, 
 Norman iy, Paris, Lyons ; and the names of people ; as, Eu- 
 rts, trench, etc. : the names of sects : as, Epicures, 
 Stoics, Protestants ; and those of rivers and of mountains: 
 the Seine, the Phone, the Alps, the Pyrenees : the names 
 of sciences, arts, and trades, when they are not taken indi- 
 vidually, to distinguish them from other sciences, arts, and 
 trades. Grammar is an indispensable science. Music is a 
 dntr/niiii: art. Geometry strengthens the mind. 
 
 .1 attributes are personified, and then they 
 follow of men, and the thing pereon- 
 
 tegins with a capital, without the use of which it 
 would not be personification. 
 
 When the name 9 not embrace the 
 
 pital should not be used; as, a 
 an anabaptist, an englishman, eto. 
 
 ON I 1 ill: ORTHOGRAPHIC SIGNS. 
 
 nis. 
 332. Q. How many accent! are th 
 A. '\ t( ), the grave accent (*), and 
 
 ■ nt circumJU 
 33:3. Over what letter ia the acui accent placed 1 
 .!. The ai ute accent is placed over the close 1 whea it 
 terminates a syllable, as in t < Meanwhile, tho 
 
 ithoul the acute accent, 
 because n is not a close e, but the consonant r or 1 which 
 terminates 1 
 
 is used, 1 st. t rver the "pen i when 
 liable, or when ii te final eon- 
 
 • terminates a syl« 
 lable thai is followed by 11 or an t mute : . 
 
 propfu 
 
 A. S . and the interro. 
 
 I words in which tho e 
 befor us. 
 
 ; . toad a> a sign i.i distinction over >t and die, 
 
 .. r!» a. and from 
 .1 over tie- and oil, that they 
 
 may not be confound* 1 with la, tin? article or pronoun, 
 ou, a conjunction. 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 277 
 
 336. Q. How is the circumflex accent used ? 
 
 A. The circumflex is used, 1st. When there is an elon- 
 gation of sound and a suppression of letters ; as in the 
 words age, epitre, tete, which must otherwise be written 
 aage, epistre, teste. It is placed instead of a long before ch, 
 or the articulated I: lache, tucher, butiment, mature, and over 
 the last e but one in erne, probleme, extreme; over the i in 
 verbs ending in ailre and oitre, in all the tenses, or when- 
 ever this vowel is followed by a t. It is placed over the o 
 which precedes the terminations le, me, ne : pole, dome, trone ; 
 and over the o in some of the pronouns possessive : le notre, 
 le voire ; and on the a and the i of the first and second per- 
 sons plural of the definite past : nous alldmes, vousfUes. In 
 the third person singular of the imperfect of the subjunctive : 
 quHl aflat, qu'il fit. It is also used in some of the adjec- 
 tives : mur, sur. 
 
 2d. As a sign of distinction over du, redu, tu, cru, parti- 
 ciples of the verbs devoir, redevoir, taire, croire, when they 
 are used in the masculine singular. 
 
 The Apostrophe. 
 
 337. Q. Of what use is the apostrophe ? 
 
 A. The apostrophe is used to mark the suppression of 
 the vowels a, e, i. 
 
 338. Q. In what cases are a, e, and i suppressed? 
 
 A. A is suppressed in la before a vowel or an h mute : 
 Fame, Vhisloire, je Vestime (the soul, the histor)^, I esteem 
 him). E is suppressed, 1st. lnje,me,te, se, f/e, que, ce, le, 
 ne, before a vowel or an h mute : faime, etc. 
 
 2d. In lorsque, puisque, quoique, when these words are 
 followed by il, elle, on, un, une : lorsqu'il parle (when he 
 speaks), puisqu'elle le veut (since she wishes it), quoiqu'on 
 disc (although one may say). 
 
 3d. In enlre and presque, when they enter into the com- 
 position of another word : entr'acte (between the acts of a 
 play), entr'aider (to help one another), presquHle (a penin- 
 sula). 
 
 4th. In quelque, before un and autre : quelqxCun, quelqu'- 
 aulre (some one, some other). 
 
 5th. In grand'mere (grandmother), etc. 
 
 / is only suppressed in the conjunction, si before il, Us : 
 s'il vient, s'ils disent (if he comes, if they say). 
 Aa 
 
278 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 The Cedilla. 
 
 339. Q. How is the cedilla used ? 
 
 A. The cedilla is placed under the letter c before the 
 vowels a, o, and v, to soften the pronunciation of that con- 
 sonant, and give it the sound of s : facade, lecon, recti (front 
 of a building, lesson, received). 
 
 The Diccrcsis. 
 
 340. Q. What is the diceresis? 
 
 A. The t&ueresis is a double point, which is placed over 
 a vowel, that it may be pronounced separately from the one 
 which precedes i naif, Saul, cigue (ingenuous. Saul, hem- 
 lock). Without the diaeresis these words would be pro- 
 nounced nef, snl, t 
 
 8 I 1. (J. When is the di;rresis improperly used ' 
 .1. It is improperly used when its place could be sup- 
 plied by an accent ; thus, instead of poesie, poe'tne, poete, 
 uld write poesie, poeme, j 
 Q Can /, surmounted by the disreaU, take the 
 place " 
 
 I. /, with the diuresis, should never take the place of 
 
 »/. We cannot write ensoter, moien, in place of e nveyer , 
 
 The Hyphen. 
 948. Q. How is the hyphen to be used ! 
 
 1 . The hyphen (-) 8< r\ <-^ to mark the tie that exists be- 
 tween two or iii"i' words. 
 
 Mil Q. In what CSSeS should it he einpi- 
 
 A. 1st B< twi en tie- rerb and the persons /, me, n-c,ynu, 
 thou, - m, i" him, to them, 
 
 when tin -. pronouns are placed mar a \erb of which they 
 are the subject or tie' r>^n/i> : irai-ji ' viens-tuf etc. (shall 
 Dating? etc.). When there are two pro- 
 nouns, two hyphens must be used: lautez-le-moi ; but we 
 should write without the hyphen envoyez le chercher, 
 hi ]>nri'!r>, I - pronouns /< and en are not rej 
 
 first rerb, but of the infinitive which follov 
 
 '-lire differ very much in signification. 
 
 In tie , and should 
 
 be understood make him /•-<///; in the second it is the n 
 
 Of ln> 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 279 
 
 2d. Before and after the euphonic letter t: parle-t-il 
 (does he speak) 1 ira-t-on (will any one go) ? But we 
 should write va-t'en, and not va-t-en, because the plural, 
 allez-vous-en, shows that the t is the pronoun te, and not the 
 euphonic letter t. 
 
 3d. Before and after ci and Id, when accompanied by a 
 substantive, a pronoun, a preposition, or an adverb, with 
 which they may be connected in an inseparable manner : 
 celui-ci, celui-la, ces gens-ci, ces hommes-la, ci-dessus, ci-con- 
 tre, la-dessus, la-haut (this, that, these people, those men, 
 etc.). 
 
 4th. To unite tres (very) to the word that follows, and 
 meme (self or same) to the word that precedes : tres-riche 
 (very rich), tres-sagement (very wisely), moi-meme (my- 
 self), eux-memes (themselves). 
 
 5th. The hyphen is used instead of the conjunction and 
 in expressing numbers: dix-huit, vingt-cinq, trente-six, etc. 
 (ten and eight, twenty and five, thirty and six — eighteen, 
 twenty-five, thirty-six, etc.). Quatre-vingt (eighty) always 
 includes the hyphen, because the meaning will not admit 
 the conjunction and between the four and the twenty. It 
 should be four twenties, and not four and twenty. Nous 
 etions quatre-vingt-dix, (we were four twenties and ten — we 
 were ninety). 
 
 6th. To unite two or more words which signify the same 
 thing; as, Marc-Aurele, etc. 
 
 The Parenthesis. 
 345. Q. How is the parenthesis used 1 
 A. A parenthesis ( ) serves to enclose certain words 
 which are not essential to the meaning of the sentence, at 
 the same time adding some idea by way of illustration. 
 I did believe {judge of my simplicity) 
 That one ought to blush for such duplicity. 
 
 Destouches. 
 
 CHAPTER XIII. 
 
 Punctuation. 
 346. Q. What is meant by punctuation ? 
 A. Punctuation is the art of making the different pauses, 
 in writing, which the sense requires in reading. 
 
 7. Q. What are the signs used in punctuation ? 
 A. They are the comma, the semicolon, the colon, the 
 
280 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 period, the point of interrogation, and the point of exclama- 
 tion. 
 
 348. Q. What are the uses of the comma 1 
 A. The comma is used, 1st. To separate the subjects, 
 the a/tributes, and the objects of the same sentence ; as, 
 fraud, perjury, etc. 
 
 The Tyrians are industrious, patient, laborious. He 
 
 must regulate his taste, his labours, his pleasures. 
 
 Exception. — The comma is not used between two parts 
 
 of a sentence united by a conjunction, unless, in reading, 
 
 they exceed the lime required bv ihe respiration. It is not 
 
 used in 
 
 I shall read or I shall write. 
 He has doi rec< ived your letter nor mine. 
 The comma should be used in the following: 
 All acknowledge bis laws, or solicit his aid. 
 
 BoiLEAU. 
 
 N "' » pleased with his fortune, nor displeased with 
 
 Ins understanding.— Madame Deshouui 
 1,1 ,! "' above, the parta of the sentences united by or and 
 not are loo Long lo be pronounced without a pause after laws 
 and ntier fortune. 
 3d. The comma is Likewise used to separate two or more 
 of a sentence having the same construction, although 
 they may be short : he threatens, he runs, etc. 
 
 M. Befon and after a reunion of words, or all words 
 that can be suppressed without diminishing the sense of 
 the phrase: such uons, incidents, and expitcs- 
 
 tlv ' s ■ *da in an apostrophe, the objectivea indi- 
 
 rect i "'"■" ! umstance that maybe passed 
 
 over by the verb. 
 
 is, which an disease* of the soul, attack us 
 only whi q we rebel against n 
 A " ' naehus, the thoughts that should oc- 
 
 cupy the bean of the son of Ulyi 
 ' 1 ' 1 "' ■' wet, always noble and rapid, 
 
 u - and encha 
 
 'I'll- sense would suffer in no material degree were these 
 ►ridged: 7 us „„/„ „./„ 
 
 against reason. Are these tfu thoughts which sh 
 occupy the heart of the 
 suet astonishes and i nch 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 281 
 
 4th. Before a verb separated from its subject : The man 
 who is insensible to the misfortunes of his fellow-creatures, is 
 an egotist. 
 
 5th. It takes the place of a verb understood : The love 
 of glory kills great souls, and the love of money, vulgar ones; 
 that is to say, the love of money kills vulgar ones ; the 
 comma takes the place of kills. 
 
 The Semicolon. 
 
 349. Q. How is the semicolon used ? 
 
 A. The semicolon is used, 1st. To separate parts of a 
 sentence which, to a certain extent, are alike. 
 
 2d. To separate the principal parts of a compound sen- 
 tence, of which the smaller divisions are made by commas. 
 
 The Colon. 
 
 350. Q. When should the colon be used 1 
 
 A. We make use of the colon, 1st. After a sentence 
 which announces a quotation. 
 
 2d. After a general proposition followed by details, and 
 before the proposition, if the details precede. 
 
 3d. Before a sentence which is used to explain the pre- 
 ceding. 
 
 The Period. 
 
 351. Q. The period? 
 
 A. The period terminates all independent sentences, that 
 is, all those which make complete sense within themselves ; 
 as, 
 
 The goddess held in her hand a golden sceptre to rule 
 the waves. She had a countenance serene, and full 
 of majesty. Her chariot was drawn by the Tritons. 
 Weariness and discontent were visible amid jEolian 
 airs. 
 
 Interrogation Point, and Exclamation Point. 
 
 352. Q. What are the uses of the interrogation point ? 
 and the exclamation point 1 
 
 A. The interrogation point is used at the end of an 
 interrogative sentence ; but it is the interrogation in the 
 thought, and not the form of words, which determines the 
 use of the point. La Fontaine writes thus : 
 I carry food 
 
 To those enclosed in the dark cell. 
 A a 2 
 
!£&% KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 The husband replies without thinking, 
 
 You do not carry them to drink 1 
 
 Here, although the phrase cannot be construed interrog- 
 atively, the sense is evidently so. It is the same as 
 though it had been written, Do you not carry them drink ? 
 The following should be written without the point of inter- 
 rogation : Docs any one reproach him, forthwith he gets into 
 a passion. The form of the first part of this sentence is in- 
 terrogative, but the sense is not ; it is the same as if it had 
 been written, If any one reproaches him, forthwith he gets 
 
 'SS ill/1. 
 
 The exclamation point is placed at the end of a sentence 
 surprise, terror, Bentiment, or emotion : Whither 
 do my steps lead me ! Whence comes this coldness! 
 
 To the will-Iioni their country is dear! 
 
 The Lord U good! his yoke is easy' 
 
 Happy he who, from childhood, knows its delights! 
 
 CH IPTJEJR XIV. 
 
 i the Litters of the Alphabet, 
 ( v > How is a pronounced in aoiU, aoriste, Sadmm, 
 
 A. .1 is sil.-nt in those words. Ai, in the participle 
 
 Bound of e mute ; and thai of a in 
 
 diiuiiin ■':■ . \~. -. on, and all other nasal sounds, when 
 
 tbey terminate a word, are not made to unite their final ;i 
 
 with th-- rowel which i imences tin- next word, except 
 
 when tie- sense admits of no | ■ n the two words, 
 
 :h in mum ami. certain autew, on ignore. Bui we can Bay, 
 without uniting c 1 1 • - n to a vowel, mon cousin est oenu, <in 
 can make a paua urn and 
 
 bun. 
 
 I (> In w b 
 .1 /-' is pronounced in radouh and rumb. 
 
 What do you remark on the pronunciation of c 1 
 .1. ( is silent in Cotignac, estofnac, lacs, broc, eric, 
 marc, pore, tabac ; hut it is articulated in echec, and in 
 (a nan*! nam-- . It has the sound ofg in second, 
 ■ 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 283 
 
 356. Q. How is ch pronounced ? 
 
 A. Ch is pronounced like k in calechumene, Chersonese, 
 chiromancie, Acheloiis, anachronisme, archonte, archange, 
 chaos, chronologie, Melchior, Nabuchodonosor, orchestre, ar- 
 chiepiscopat, patriarchal ; and in Michel- ange. Acheron is 
 pronounced with the sound of ch in cher. 
 
 357. Q. How is d pronounced ? 
 
 A. B, at the end of words, takes the sound of i; grand 
 homme, de fond en comble, are pronounced as if they had 
 been spelled grant homme, fonten comhle. 
 
 358. Q. How is e pronounced? 
 
 A. E has the close sound in desir, desert; and is mute 
 in dvnier, dEgre, pEtiller, dangEreux. It has the sound of 
 a in indEmnite, indE/nniser, solEnnel, hEnnir ; and that of 
 an at the beginning of enivrer, enorgueillir . 
 
 359. Q. The pronunciation of// 
 
 A. F is silent in cerf, cerf -volant, clef, ozuf frais, ozuf 
 dur, nerf de bozuf, bceuf gras, bceitf sale ; and in the plurals 
 ceufs, bcsufs, nerfs. It is pronounced in serf. 
 
 360. Q. How are g and gn pronounced ? 
 
 A. G is pronounced like c at the commencement of gan 
 grhie, and is silent in faubourg, bourgs, legs, signet, Re- 
 gnard (the name of a poet). 
 
 Gn is pronounced gue-n in Gnide, Progne, igne, stagnant, 
 stagnation, diagnostic, regnicole, impregnation. Incognito is 
 pronounced with the sound of gn in agneau. 
 
 361. Q. In what words is h aspirated? 
 
 A. H is aspirated in the words following, and in their 
 derivatives : Hableur, hache, hagard, haie, haillons, haine, 
 hair, haire, hdler, halle, hallebarde, halte, hamac, hanche, 
 harangue, etc. 
 
 Although this consonant is aspirated in Hollande and 
 Hongrie, it is silent in fromage d' 'Hollande (Holland cheese), 
 toile d'Hollande (Holland sheeting), eau de la reine d'Hon- 
 grie (Hungary water). We say, also, Vherdisme, Vheroique 
 vertu, although the h is aspirated in heros. 
 
 362. Q. Are the letters i and I ever silent 1 
 
 A. I is silent in oignon, moignon, poignant, poignard, 
 poignee, and in Michel- Montaigne, which is pronounced 
 Michel- Montagne . 
 
 L is silent in baril, chenil, coutil, fusil, gril, nombril, outil, 
 persil, soul (adjective), sourcil. It is also silent in gentil 
 (pretty), and in gentilshommes ; but it has the liquid sound 
 
284 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 in genlil (a heathen), and in the singular gent'dhomme. The 
 double / of Sully is liquid. 
 
 363. Q. M and n 1 
 
 A. M is silent in damner, condamner, automne. 
 
 N is silent in Beam, and is pronounced without the na- 
 sal sound in examcn and hymen. 
 
 301. Q. O and p! 
 
 A. O is silent in faon, Laon, paon. 
 
 Oi has the sound of e in roide. 
 
 P is silent in dompicr, prompt, hapteme, and in all their 
 derivatives except baptismal. It is also silent in cep de 
 vigne (a vine), and in exempt* 
 
 365. <>. Q and qu ! 
 
 . I. Q is pronounced in coq, but silent in coq delude. It 
 is silent in coif, except when before a vowel or an /i mute: 
 cmo enfants, cinq homines; or when it is not followed by a 
 Bubstaniive : Us > taieni cinq. 
 
 Qu has tin- sound of nm in aquatique, Squaieur, equation, 
 in-quarto, quadragenaire, quadragesime, quadrature (a term 
 in geometry), quadruple, quadrupeds, quaker (pronounced 
 IcouA 
 
 It baa the si mini of cu in a quia, Squestre, equitation, li- 
 ijuijur. questeur, Quinte-Curce, Quinlilien, quintuple, Quiri- 
 nal. 
 
 366. Q. 1 low is r pronoun* 
 
 . 1. A' i- articulated in mercredi, in Niger, and at ibo end 
 of infinitives, except those of the first conjugation, wh 
 is only beard before a rowel or an /* mute; thua, aimer 
 Vitude is pronounced enW V etude, and atmer a chanter is 
 pronounced atau "/ cAanA •■. 
 
 867. Q. How is s pronounced ' 
 
 .1. S i- silent in du Out sclin, des que, tandis que, and at 
 tin- end of the following words, when tiny arc not followed 
 by a vo\v< I : divers, avis, os, alors, mature, 
 
 It is Bounded in aloes, bibus, blocus, chorus, clwlera-mor- 
 bus, d is, jadis, laps, mats, mars, orimus, 
 
 ours, ribus, rtlaps, Reims, Rubens, sinus, en sus, vasistas, 
 ami at the end ofpalus, in palus-meotides. It is sounded at 
 the end oi sens, although sens cotnmun is pronounced sen- 
 commun; we also Bay, Jesus, and J esu- Christ, un lis, and 
 urn ■ Jl< ur-de-li, jilvs-ijue. plus-que-parfaU, and plu in cv. ry 
 Othei cisc. Sh is pronounced like eh in Sliakspeare, 
 (chehspir). 
 
KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 285 
 
 Between two vowels s is pronounced like z: desumir ; 
 except in desuetude, pusillanime, and several compound 
 words in which the simple begins with s : preseance, pre- 
 supposer. 
 
 It is never sounded where it is not written ; thus, entre 
 qaatre yeux should be pronounced entre quatryeux, and not 
 entre quatre-s-yeux. 
 
 368. Q. ThefinaZ*? 
 
 A. The final t is sounded in aspect, brut, circonspect, de- 
 ficit, distinct, dot, echec et mat, exact, fat, granit, gratuit, in- 
 fect, intact, net, rapt, respect, subit, succinct, tacet, tact, toast, 
 transit, zenit. It is silent in Jesu-Christ, although it is 
 sounded in Christ. In sortilege it has the same sound as in 
 natif. 
 
 369. Q. When has u a full sound 1 
 
 A. ZJhas a full sound in aiguiser, aiguillon, sanguinaire, 
 and in Guise (a proper name). It has the sound of o in 
 club. 
 
 370. Q. How is v pronounced 1 
 
 A. V, when it is double ( W), is pronounced the same as 
 v simple : Warwick, Westphalie, Wirtemberg, are pronoun- 
 ced Varvick, Vestphalie, Virlemberg. Newton and Laws are 
 exceptions ; they are pronounced Neuton and La :er. 
 
 371. Q. X,z,y? 
 
 A. X has the sound of gz in Xavier, Xenophon, le Xante, 
 Xantippe, Xerc.es, and in Ximenes, which is also pronounced 
 Chimene. It has the sound of ss in Auxerre, Auxonne, and 
 in Bruxelles. 
 
 Y after a vowel has the sound of ii ; as in paysan, which 
 should be pronounced pai-isan. 
 
 Z has the sound of s at the end of proper names : Suez, 
 Rhodez. 
 
 In familiar discourse, in conversation, and in ordinary 
 reading, the final consonant is seldom united with tbe vow- 
 el which follows ; thus, avant-hier, vous aimez a lire, are 
 pronounced avan-hier, vous aime-a-lire, and it would be a 
 sort of affectation and pedantry to pronounce them otherwise. 
 
 In a formal discourse, reading in public, or in declama- 
 tion, the first consonant is transferred to the vowel which 
 follows it ; and these lines, 
 
 Un grand homme est partout ou se repand sa gloire — 
 Piron ; 
 
286 
 
 KEY TO THE FRENCH GRAMMAR. 
 
 II faut un intervalle au repos, aux plaisirs— Gresset, 
 are pronounced as if they were written, 
 
 Un gran *homme est partou rou se repand sa gloire. 
 
 II fau tun mntervalle au repo zaux plaisirs. 
 
 A small number of words, where the final consonant is al- 
 ways mute, are exceptions; as, b in plomb ; d in the words 
 which end in card and ord ; as, dard, bord ; g in poing, seing ; 
 p in drop, camp, champ, etc., etc. 
 
 Whenever one is reading, the punctuation should be indi- 
 cated by proper pauses : the object of pauses or stops is to 
 make the sense more obvious, and to give time for respira- 
 tion to the reader. Some cannot read more than eighl syl- 
 lables without making a pause. Some require to take 
 breath after seven, .six. five, and even a loss number, provi- 
 ded that pauses can be made between words independent 
 oi each othen 
 
 :57',\ (,>. What remarks do you make on the voire « 
 
 A. The voice, by its inflexion, can convey the different 
 shadows ol meaning which the Bubjecl presents. It (should 
 by a proper modulation, the words which form a pa- 
 renthi sis, and give emphasis to those which, by their im- 
 portance, require particular attention. In this sentence, / 
 wish, aaid the hero, to prove to them that fear cannot hinder 
 mr, the words said the hero should be pronounced in a lower 
 1 i l " "how thai they make no part of the senses 
 
 In this sentence, What could he do against three f—Dief 
 the word die should be pronounced in a higher tone than 
 the rest, because it contains the principal object of the 
 thought. 
 
CARACTERE DES FRANCAIS. 
 
 Voyagez beaucoup, et vous ne trouverez pas de peuple 
 aussi doux, aussi galant que le Francais ; il Test quelquefois 
 trop, mais ce defaut est-il done si grand? II s'affecte avec 
 vivacite et promptitude, et quelquefois pour des choses tres 
 frivoles, tandis que des objets importans, ou le touchent peu, 
 ou n'excitent que sa plaisanterie. Le ridicule est son arme 
 favorite, et la plus redoutable pour les autres et pour lui- 
 meme. II passe rapidement du plaisir a la peine, et de la 
 peine au plaisir. Le meme bonheur le fatigue. II n'eprouve 
 guere de sensations profondes. II s'engoue, mais il n'est 
 ni fantasque, ni intolerant, ni enthousiaste. II ne se mele 
 jamais d'afTaires d'etat que pour chansonner ou dire son 
 epigramme sur les ministres ; cette legerete est la source 
 d'une espece d'egalite dont il n'existe aucune trace ailleurs ; 
 elle met de temps en temps l'homme du commun qui a de 
 l'esprit au niveau du grand seigneur ; e'est en quelque sorte 
 un peuple de femmes : car e'est parmi les femmes qu'on 
 decouvre, qu'on entend, qu'on apercoit & cote de inconse- 
 quence, de la folie, et du caprice, un mouvement, un mot, 
 une action forte et sublime. II a le tact exquis, le gout 
 tres fin ; ce qui tient au sentiment de l'honneur, dont la 
 nuance se repand sur toutes les conditions et sur tous les 
 objets. II est brave. II est plutot indiscret que confiant, 
 et plus libertin que voluptueux. La sociabilite qui le ras- 
 semble en cercle nombreux, et qui le promene en un jour 
 en vingt cercles differens, use tout pour lui en un clin 
 d'ceil, ouvrages, nouvelles, modes, vices, vertus. Chaque 
 semaine a son heros en bien comme en mal; e'est la 
 contree ou il est le plus facile de faire parler de soi, et le 
 plus difficile d'en faire parler long-temps. II aime les 
 talens en tout genre ; et e'est moins par les recompenses 
 du gouvernement que par la consideration populaire qu'ils se 
 soutiennent dans son pays. 11 honore le genie, il se fami- 
 liarise trop aisement ; ce qui n'est pas sans inconvenient 
 pour lui-meme, et pour ceux qui veulent se faire respecter. 
 Le Francais est avec vous ce que vous desirez qu'il soit; 
 mais il faut se tenir avec lui sur ses gardes. II perfectionne 
 tout ce que les autres inventent. Tels sont les traits dont 
 
288 MCEURS DES HABITANTS DE l'aMERIQUE. 
 
 il porte l'empreinte, plus ou moins marquee, dans les con- 
 trees qu'il visite plutot pour satisfaire sa euriosiio, que pour 
 ajouter a son instruction, ausst n'en rapporte-t-il que des 
 pretentions. II est plus fait pour ramusement que pour 
 l'amitie. II a des connaissances sans nombre, et souvent il 
 meurt seul. C'est l'etre de la terre qui a le plus de jouis- 
 sances et le moins de regrets. Connne il ne s'attache a 
 rien fortement, il a bientot oublie ce qu'il a perdu. II pos- 
 sede Buperieurement l'art de remplacer, et il est seconde 
 dans cet art par tout ce qui l'environne. Si vous en ex- 
 ceptez cette predilection offensante qu'il a pour sa nation, 
 et qu'il n'est pas en lui de dissimuler, il rue semble que le 
 jeuhe Francais, gai, leger, plaisant, el frivole, est l'lionimo 
 aimable de sa nation : et que le Francais inur, instruit, et 
 sage, qui a conserve les agrernens de sa jeunesse, est 
 l'hoinine aimable et estimable de tous les pays. — Kavnm.. 
 
 MCEURS DES HABITANTS DE l/AMERIQUE 
 SEPTENTRIONALE. 
 
 Ces mceurs sont ce qu'elles doivenl etre chez un peuple 
 Douveau, chez an peuple cultivateur, chez un peuple qui 
 n'est ui j >» » 1 1 ni corrornpu j >n r le sejour des grandes cites. 
 II regns generalement de I economic, de la propret6, du bou 
 ordre dans les families. La galanterie el le jeu, ces pas- 
 sions il<- ('opulence oisive, alterenl raremenl cette henreuse 
 tranquillity. Les femroea Boni encore ce qu'elles doivent 
 
 doucea, modestes, compatissantes, el Becourables, 
 ":ii ces rertua ((in jmtjm •! is. ni 1 ' < • 1 1 1 j > i r t • de leurs charmes. 
 
 ommea boqI occupes de leurs premiers devoirs, du 
 soin et du progrea de leurs plantations, qui seront le soutien 
 d«- leur posti riti In Bentiment de bienveillance unit tonics 
 
 aUlea. Rien ae contribue .i cette union, comme un-' 
 
 .In. d'aiaance, comme la Becurit^ qui nail de la 
 
 proprii !••, comme I'esjx ranee el la facility commune d'aug- 
 
 in. nter ces posaeasions, comme I'independence reciproque 
 
 - les liomm<s soni pour leurs besoins, joiute an •■ 
 mutuel de son. t. pour burs plaisirs. \ la place du luxe 
 qui triune 1 1 mis. ire ., la Buite, au lieu de i 
 affligeani et hideux, un bien-dtre universe!, reparti tagement 
 par la premiere distribution des terres, par lo cours do 
 
DIALOGUE. 289 
 
 1'industrie, a mis dans tous les cceurs le desir de se plaire 
 mutuellement, desir plus satisfaisant, sans doute que la 
 secrete envie de nuire, qui est inseparable d'une extreme 
 inegalite dans les fortunes et les conditions. On ne se 
 voit jamais sans plaisir, quand on n'est ni dans un etat 
 d'eloignement reciproqne qui conduit & Findifference, ni 
 dans un etat de rivalite, qui est pres de la haine. On se 
 rapproche, on se rassemble ; on mene enfin dans les colo- 
 nies cette vie champetre, qui fut la premiere destination de 
 rhomme, la plus convenable a la sante, a la fecondite. 
 
 On y jouit peut-etre de tous le bonheur compatible avec 
 la fragilite de la condition humaine. On n'y voit pas ces 
 graces, ces talens, ces jouissances recherchees, dont l'appret 
 et les frais usent et fatiguent tous les ressorts de Fame, 
 amenent les vapeurs de la melancholie apres les soupirs de 
 la volupte ; mais les plaisirs domestiques, l'attachement re- 
 ciproque des parens et des enfans, l'amour conjugal, cet 
 amour si pur, si delicieux pour qui sait le gouter et mepriser 
 les autres amours. C'est la le spectacle enchanteur qu'ofTre 
 partout l'Amerique Septentrionale ; c'est dans les bois de 
 la Floride et de la Virginie, c'est dans les forets meme du 
 Canada, qu'on peut aimer toute sa vie ce qu'on aima pour 
 la premiere fois, l'innocence et la vertu, qui ne laissent 
 jamais perir la beaute toute entiere. — Raynal. 
 
 DIALOGUE. 
 
 DENIS, PYTHIAS, ET DAMON. 
 
 Denis. Ho Dieux ! Qu'est-ce qui se presente a mes 
 yeux 1 C'est Pythias qui arrive ici, c'est Pythias lui-meme. 
 Je ne l'aurais jamais cru : ha ! c'est lui, il vient pour mourir 
 et pour degager son ami. 
 
 Pythias. Oui, c'est moi. Je n'etais parti que pour payer 
 aux Dieux ce que je leur avais voue, regler mes affaires do- 
 mestiques selon la justice, et dire adieu a mes enfans, pour 
 mourir avec plus de tranquillite. 
 
 Denis, Mais pourquoi reviens-tu ? Quoi done, ne crains 
 tu point la mort? Viens-tu la chercher comme un deses- 
 pere, un furieux? 
 
 Pythias. Je viens la souffrir, quoique je ne l'aie point 
 B B 
 
290 DIALOGUE DENIS, PYTHIAS, EX DAMON. 
 
 meritee : Je ne puis me resoudre a laisser mourir mon ami 
 a ma place. 
 
 Denis. Tu l'aimes done plus que toi-meme. 
 
 Pythias. Nob : Je l'aime comme moi ; mais je trouve 
 que je dois perir plutot que lui, puisque e'est moi que tu as 
 eu intention de faire mourir ; il ne serait pas juste qu'il 
 soull'rit, pour me delivrer de la raort, le supplice que tu 
 m'as pr. 
 
 Denis. Mais tu pretends ne meriter pas plus la mort que 
 lui. 
 
 Pythias. II est vrai, nous sommes tous deux egalement 
 innocens. Et il n'est pas plus juste de me faire mourir que 
 lui. 
 
 /' .lis. Pourquoi dis-tu done qu'il ne serait pas juste 
 qu'il mounit au lieu do tui ! 
 
 Pythias. II est ggalement injuste a tui de faire mourir 
 i. on bieo de me faire mourir. Mais Pythias serait 
 injuste •-'il . tffrir a Damon une mort epic le tyran 
 
 n'a prt paree qn*a. Pythi i 
 
 .; ne \kiis done au jour marque que pour 
 I) ami en perdant la define ! 
 
 Pythias. Je Mins a tun 6gard souiliir une inju 
 qni . -t ordinaire aoz tyrant. ! «!,• Damon Cairo 
 
 um- ft Jtice en Le urant d'un p. ril on il .-.'est mis 
 
 par l:« i: moi. 
 
 toi, Damon, ne craignais-tu pas, dis la \ 
 
 idrait point, it qne tu paieraia pour 
 
 Damon. Je ne savais que trop que Pythias reviendrait 
 ponctuellement, el qu'il enindrait bi< n p'loa de manquer a 
 
 .!«• que de penlre la vie. Plut au\ Dieux qii( 
 
 r< tenu malgre' lui ; m&intenant 
 .it la consolation des gens de bien ; etj'auraia 
 de mourir pour lui. 
 
 . Qooi la ne \<- deplaltn 
 
 1 .:. elle me d> -plait quandje vois on tyran, 
 IT , bien, tu ne le verras plus. Je vaifl te faire 
 mourir tout-a-l'lieure. 
 
 Pi/ -'■ le transport d'un homme, qui n 
 
 son ami pn-t a mourir. .Mais aouriens-toi qne c'< il moi 
 seul qne tu i la mort. Je neni la soufira ponr 
 
 r mon ami ; ne rac refuse pas cette consolation 
 were licure 
 
DIALOGUE DENIS, PYTHIAS, ET DAMON. 291 
 
 Denis. Je ne puis souffrir deux hommes qui meprisent 
 la vie et ma puissance. 
 
 Damon. Tu ne peux done souffrir la vertu ? 
 
 Denis. Non, je ne puis souffrir cette vertu fiere et de- 
 daigneuse qui meprise la vie, qui ne craint aucun supplice, 
 qui est insensible aux richesses et aux plaisirs. 
 
 Damon. Du moins tu vois qu'elle n'est point insensible 
 a l'honneur, a la justice et a l'amitie. 
 
 Denis. Ca, qu'on emmene Pythias au supplice, nous 
 verrons si Damon continuera & mepriser mon pouvoir. 
 
 Damon. Pythias, en revenant se soumettre a tes ordres, 
 a merite de toi que tu le fasses vivre : et moi, en me livrant 
 pour lui a ton indignation, je t'ai irrite. Contente-toi, fais- 
 moi mourir. 
 
 Pythias. Non., non, Denis, souviens-toi que je suis le 
 seul qui fa deplu. Damon n'a pu . . . . 
 
 Denis. Helas ! que vois-je, ou suis-je ; que je suis mal- 
 heureux et digne de l'etre ! Non, je n'ai rien aime jus- 
 qu'ici. J'ai passe ma vie dans les tenebres et dans l'egare- 
 ment, toute ma puissance m'est inutile pour me faire aimer. 
 Je ne puis me vanter d'avoir acquis, depuis plus de trente 
 ans de tyrannie, un seul ami dans toute la terre. Ces deux 
 homines, dans une condition privee, s'aiment tendrement, 
 se confrent Fun a l'autre sans reserve, sont heureux en s'ai- 
 mant, et veulent mourir l'un pour l'autre. 
 
 Pythias. Comment auriez-vous des amis, vous qui n'avez 
 jamais aime personne 1 Si vous aviez aime les hommes, 
 ils vous aimeraient. Vous les avez craints : ils vous crai- 
 gnent, ils vous haissent. 
 
 Denis. Damon, Pythias, daignez me recevoir entre vous 
 deux, pour etre le troisieme ami d'une si parfaite societe. 
 Je vous laisse vivre, et je vous comblerai de biens. 
 
 Damon. Nous n'avons pas besoin de tes biens ; et pour 
 ton amitie, nous ne pouvons l'accepter que quand tu seras 
 bon et juste. Jusque la tu ne peux avoir que des esclaves 
 tremblans et de laches flatteurs. II faut etre vertueux, 
 bienfaisant, sociable, sensible a l'amitie, pret a entendre la 
 verite, et savoir vivre dans une espece d'egalite avec de 
 vrais amis, pour etre aime par des hommes libres. 
 
 Fenelon. 
 
292 
 
 DRAUGHTS NOTES. 
 
 DRAUGHTS. 
 
 Boston, June -llh, 1843. 
 $3000. 
 
 At sight, please pay to Roland 
 Wonhington, Esq., two thousand 
 dollars, value received, and charge 
 the same to our account. 
 
 Mellen, Caldwell, & Co. 
 To Juhoj Clarke, Esq., St. Lou.- 
 
 Boston, Jul if 1st, 1 
 
 Fifteen days after date, you will 
 pay lo .Mr. i: 
 
 the Mini nt' four thousand 
 dollars, for value received in 
 ;\nd place the same to our 
 . 
 
 ] I.. ! 1 LB ID) 
 To Mr. T. Rickrr, Merchant, Natchea, 
 
 LETTRES DE CHANGES. 
 Boston, 4 Jit in, 1643. 
 $2000. 
 
 A vue, il vous plaira paj-er £ 
 Roland Worthington, Esq., deux, 
 milles dollar--, valeur reque, que 
 vous passerez en compte. 
 
 Mellen, Caldwell, & Co. 
 A Jules Clarke, Esq., St. Louis, Mo. 
 
 Boston, IJuili '. 1843. 
 $K)00. 
 
 A qninze joins de vue, il vous 
 plaira payer a Mr. R. A. i 
 
 nine de qua- 
 tiv milles dollars, valeur reeue en 
 marchandises, que vous j 
 en con 
 
 J. L. Harrington. 
 A Mr. T. Ricker, Negotiant * Natchet, 
 
 I i.uary 
 
 next, | r the 
 
 bundred and 
 
 For value received, 
 
 an.! pi.i 
 of Wil 
 
 Villi; U 
 To Isaac Cary, Esq., B- v 
 
 gl750. 
 
 An quinze Janvier prochaio, il 
 vmis ; M le 1 1. Tay- 
 
 lor la Bomnti i cent 
 
 lars, valeur re tn, 
 ople a 
 Guillaume Barry, Esq., suivant 
 
 W. LlLLl Mum. t 
 A Uuuui Cary, Baa , Bastm 
 
 DUA A'-ui:- 
 
 "•00 dollars, at sight, for 
 
 1 l ■ 
 
 TR M rE8 BUR LA Rl 
 VELLE ORLB » 
 
 8 il vend re 
 
 1843. 
 
 i proro- 
 
 ■ 
 
 dred do] 
 
 iGE Cash. 
 
 BILLETS PORTANT TRO- 
 
 i, je prnmets 
 Dunbaro, on 
 
 IMS Cash. 
 
RECEIPTS NOTICES. 
 
 293 
 
 Baltimore, May 5th, 1843. Baltimore, 5 Mai, 1843. 
 
 $3000. $3000. 
 
 Six months after date, we, joint- Dans six mois, nous sous- 
 
 ly and severally, promise to pay signes promettons payer a Otis 
 
 to the order of Otis Brewer, Esq., Brewer, Esq., trois mille dollars, 
 
 three thousand dollars, with in- avee interets. 
 terest. Joseph Rich. Joseph Rich. 
 
 John Good. John Good. 
 
 RECEIPTS. 
 
 Received of Charles Caldwell 
 five hundred dollars, in full for 
 balance due on account. 
 
 Boston, June Vtth, 1843. 
 
 Edward A. Laforest. 
 $500. 
 
 Received from Messrs. Gate- 
 wood and M'Gowan, of Lexing- 
 ton, Kentucky, the sum of two 
 thousand five hundred and twen- 
 ty dollars, for books and paper 
 bought of us this day, and in full 
 of all demands. 
 
 Boston, July 3d, 1843. 
 
 J. Monroe & Co. 
 $2520. 
 
 Received, Boston, May 20th, 
 1843, of Mr. Edward Jones, the 
 sum of two hundred dollars, for 
 one quarter's rent to this date. 
 J. Chessman. 
 
 QUITTANCES. 
 
 Re<;u de Charles Caldwell cinq 
 cents dollars, pour solde de notre 
 compte ensemble. 
 
 Boston, 17 Juin, 1843. 
 
 Edouard A. Laforest. 
 $500. 
 
 Re<?u de Messrs. Gatewood et 
 M'Gowi'n, de Lexington, Ken- 
 tucky, ]c somme de deux mille 
 cinq cent ringt dollars, pourlivres 
 et papier que nous leurs avons 
 vendus ce jour, et pour solde de 
 tout compte. 
 
 Boston, 3 Juillet, 1843. 
 
 J. MUNROE & CO. 
 
 $2520. 
 
 • ReQU de Mr. Edouard Jones la 
 somme de deux cents dollars, pour 
 un quartier de loger echu ce jour. 
 J. Chessman. 
 
 Boston, 20 Mai, 1843. 
 
 MERCHANTS' BANK DIVI- 
 DEND. 
 
 Notice is hereby given to the 
 stockholders of the Merchants' 
 Bank, that a semi-annual divi- 
 dend of 4J- per cent, has been de- 
 clared, and will be paid on the 
 first day of June next, at the bank. 
 Per order. 
 
 , Sec'y. 
 
 DIVIDENDE DE LA BANQTJE 
 DES MARCHANDS. 
 On fait savoir aux actionnaires 
 de la Ban que des Marc hands, 
 qu'un dividende de 4 et 1-2 pour 
 cent., pour six mois, a compter dfl, 
 leur sera paye a la Banque, le 
 premief de Juin prochain. 
 Far ordre. 
 
 , Secretaire. 
 
 MERCHANTS' BANK ELEC- 
 TION. 
 The stockholders of the Mer- 
 chants' Bank are requested to 
 
 B B 
 
 ELECTION DE LA. BANQUE 
 DES MARCHANDS. 
 On prie les actionnaires de la 
 Banque des Marchands de se 
 
294 
 
 ADVERTISEMENTS. 
 
 meet at their room on Tuesday, 
 the first day of June, for the pur- 
 pose of choosing 12 directors lor 
 the ensuing year. The transfer 
 hooks on the 25th 
 
 trouver k lenr chambre, Mardi, 
 premier de Juin prochain, afin 
 d'clire 12 dLrecteurs pour l'annee 
 prochaine. Les 1 ivies de •'■ 
 seroni a courani, et 
 
 inst,, ; ml remain so until after the resteront dans cct etat jusqu apres 
 
 f Selection. 
 
 ter of the President. Par ordre du Prisi 
 
 . Sec'y. , Secretaire. 
 
 AH 
 
 NOTICE. 
 
 having demands 
 
 a Jay, 
 
 their 
 ami th 
 
 tiled upon to make 
 immediate payment lo 
 
 James Gray. 
 
 AVIS. 
 
 pcrsonnes qui ont des re- 
 clamation- stir la succession de 
 John Jay decedl, sunt prl 
 
 ■i lears comptes pour etre 
 
 f|ui doivent ii 
 a ' dite succession sont aussi 
 oite lea payc- 
 
 Ja.ME: 
 
 ADVERTISEMENTS. 
 
 SAT BOS- 
 Wil E ay, 8th 
 
 1 'iion: 
 
 J. M lonccr. 
 
 ANNONCES. 
 
 \ EN I 'E DE 'I in: a B 
 
 ndra sur 
 
 le qu - sin- 
 
 140 d'une 
 
 on. 
 
 ra des 
 
 .1 \ l iu 
 
 B M.l [MORE FLOUR. 
 
 ur, for 
 
 umercial-st. 
 
 FARLVE DE B \LT1M< 
 GOO barils 
 l 
 
 18 R 
 
 VTNAIGRE 
 200 barrels prln 
 
 Wharf. 
 
ADVERTISEMENTS. 
 
 295 
 
 TOBACCO. 
 
 18 hhds. Kentucky Tobacco, 
 
 TABAC. 
 Dix huit boucauds de Tabac de 
 excellent quality, for sale by Kentucky, d'une excellente qua- 
 Emery Bemis, lite, a vendre par Emery Bemis, 
 
 50 North Market-st., Boston. 50 Rue de Marche, Boston. 
 
 PAINTINGS. 
 
 This day, at 11 o'clock precise- 
 ly, will be sold, all the paintings 
 remaining in Harding's Gallery, 
 School-street. This is one of the 
 best opportunities for connois- 
 seurs and amateurs to supply 
 themselves, as many of these 
 paintings are from the hands of 
 the first masters. 
 
 12tk June, 1843. 
 
 FOR SALE, 
 A three-story house and large 
 garden, The house contains 
 twelve rooms. For particulars, 
 apply to 
 
 Moses Grant, 
 Cambridge-street, Boston. 
 
 FOR SALE OR TO LET, 
 A two-story frame house and 
 lot of ground," situated in Roxbu- 
 ry. The house is in good order, 
 nearly new, and has grape-vines 
 and fruit-trees in the yard. Ap- 
 ply to 
 
 Samuel B. Doane, 
 Boston. 
 
 FOR SALE, 
 The brig Balkin, just arrived 
 from Porto Rico ; burden about 
 250 tons; is a substantial, fast- 
 sailing vessel, and may be sent 
 to sea immediately. For terms, 
 apply to 
 
 Daniel Emery. 
 
 LOMBARD & WHITMORE 
 offer for sale, 
 16 pipes of old Madeira Wine. 
 3 pipes Lemon Juice, fresh. 
 50 baskets Sweet Oil. 
 100 boxes Castile Soap. 
 100 doz. Cologne "Water, war- 
 ranted genuine. 
 
 TABLEAUX. 
 
 Aujourd'hui, a onze heures pre- 
 cises, on vendra tous les tableaux 
 qui sont encore dans, la Gallerie 
 de Harding, rue de l'Ecole. Les 
 connoisseurs et les amateurs ne 
 sauraient trouver une meilleure 
 occasion pour satisfaire leur gout, 
 car la plupart de ces tableaux ont 
 ete faits par les meilleurs maitres. 
 
 12 Juiii, 1843. 
 
 A VENDRE, 
 Une maison a trois etages et un 
 grand jardin. II y a dans la dite 
 maison, douze chambres. Pour 
 plus amples informations, s'adres- 
 ser a Moise Grant, 
 
 Rue Cambridge, Boston. 
 
 A VENDRE OU A LOITER, 
 Une maison en bois, a deux 
 stages, et un lot de terre, situe en 
 Roxbury. La maison est pres- 
 que neuve, et en tres-bon etat. II 
 y a dans la cour des pieds de 
 vigne et des arbres fruitiers. 
 S'adresser a Samuel B. Doane, 
 Boston. 
 
 A VENDRE, 
 Le bricq Balkin, qui vient d'ar- 
 river de Porto Rico. C'est un 
 batiment du port d'environ 250 
 tonneaux, solide etfin voilier, qui 
 peut entreprendre un voyage de 
 suite. S'adresser pour les con- 
 ditions a, Daniel Emery. 
 
 LOMBARD ET WHITMORE 
 
 ont a vendre, 
 16 pipes de vieux Vin de Madere. 
 3 pipes de Jus de Citron, frais. 
 50 paniers d'Huile Douce. 
 100 boites Savon de Castile. 
 100 douzaines Eau de Cologne, 
 garantie naturelle. 
 
296 
 
 ADV ERTISEMENTS. 
 
 11 boxes Champagne. 
 50 boxes Mould Candles. 
 150 hhds. Molasses. 
 2 ions Honev. 
 
 5 and 6 Lewis's Wharf. 
 
 11 caisses Champagne. 
 50 boites de Chandelles moulees. 
 150 boucauds de Melasse. 
 2 tonnes de Miel. 
 
 5 et b* Calle de Louis. 
 
 COTTON. 
 
 E. M. vient de recevoir, et offre 
 
 COTTON. 
 50 bales Louisiana Cotton, first 
 quality just received, and tor sale da vendre 50 balles de Coton de 
 by E. M. la Louisiane, de la premiere qua- 
 
 HATS. 
 Q B0 has taken the 
 
 store : ington-street, 
 
 lie offers for .sale, on rea- 
 sonable terms, a general 
 mem of hats, wholesale and retail, 
 and trusts lie shall be able to give 
 
 vuur hiin with their eomma 
 
 lite 
 
 CHAPEAUX. 
 
 George Osgood a pris le ma- 
 
 gasin No, 58 rue de Washington, 
 
 oQ il a a vendre, a des prix raison- 
 
 nables, an assortimenl general de 
 
 >ux,en gros et en detail, el il 
 
 que les personnes, qui vou- 
 
 drunt bien L'honorer de lean or- 
 
 auroni lieu d'etre satisfaites 
 
 de ses soiiis poor lew plaire. 
 
 GOLD WATCH! 
 invoice of English 
 
 a -mall invoice of Jewelry, 
 
 l>i:Y GOODS. 
 
 ■ 
 
 with • 
 
 goods, consisting of 
 
 ings, 
 
 I -ale by 
 
 1. M. Wamiihiin. 
 
 I'MHRELLAS AND PARA- 
 B< >LS 
 
 B* -t fully 
 
 iblic thai Hi- . 
 
 . ging- 
 
 the hr-t quality, 
 
 MONTRES D'OR, etc 
 
 Un parti (!<• Montres Por An- 
 i, u.s. i.ini assorties, el on 
 rendre 
 pac kV ' 1aI( "• 
 
 MARCHANDISES SECHES, 
 el < iaaimin, 
 
 i tiae; 
 avee dd asaortiment <1«' marchan- 
 msiatant en 
 tntines, Ball 
 
 flea, 
 
 1. .\I. > 
 
 PARAPLUIE8 ET PARA- 
 
 ■i.s. 
 
 oni 1'hitnneur 
 mer le public ou'i 
 immi nl en no 
 
 gingham, el coton, 
 
 i a la 
 
 Court. 
 
ADVERTISEMENTS. 
 
 297 
 
 DRUGS, &c. 
 10 boxes Sal Ammoniac, 
 7 do. Borax, 
 18 ceroons Caraccas Indigo, 
 50 tons Campeachy Logwood, 
 for sale by 
 
 Andrew Geyer. 
 
 MERINO WOOL. 
 For sale, 1000 weight of Meri- 
 no Wool, of a very superior qual- 
 ity. Apply to 
 
 J. V. 
 
 REMOVAL. 
 
 Francis C. Loring informs the 
 public and his friends that he has 
 removed his office to No. 39 
 Court-street, opposite the City 
 Hall. 
 
 Jesse Summer informs the pub- 
 lic that he has opened an office at 
 No. 4 Exchange-street, Boston, 
 for the purpose of transacting 
 business as an Exchange Bro- 
 
 DROGUES, etc. 
 10 boites de Sal Ammoniac, 
 7 do. de Borax, 
 18 cerons d'Indigo de Caraque, 
 50 tonnes de bois de Campeche, 
 a vendre par 
 
 Andre Geyer. 
 
 LAINE DE MERINOS. 
 A vendre 1000 livres de Laine 
 de Merinos, d'une qualite supe- 
 rieure. S'adresser a. J. V. 
 
 CHANGEMENT DE DOMI- 
 CILE. 
 Francis C. Loring a l'honneur 
 d'informer le public et ses amis 
 qu'il a transfere son bureau ail 
 No. 39 Court street, vis-a-vis le 
 nouvel Hotel de Ville. 
 
 Jesse Summer a l'honneur d'in- 
 former le public qu'il a ouvert 
 son bureau de Courtier de 
 Change au No. 4 rue de Change, 
 a Boston. 
 
 APARTMENTS. 
 
 Wanted, by a gentleman, two 
 unfurnished rooms, in a central 
 situation, with board for himself 
 and servant, or breakfast and tea 
 only, as might be most 
 to the family. 
 
 Apply at 
 
 APPARTEMENS. 
 Un Monsieur desirerait avoir 
 deux chambres non garnies, dans 
 une situation centrale, avec pen- 
 sion pour lui et pour son domes- 
 tique, ou seulement le dejeuner et 
 le the, selon que cela pourra ar- 
 ranger la famille. S'adresser a 
 
 TO LET, 
 
 and immediate possession given, 
 the house No. 6 Howard-street, 
 being well situated for a board- 
 ing-house. 
 
 Inquire of . 
 
 NORCROSS & FOSDICK, 
 
 Commission Merchants, 
 New-Orleans, 
 Take this method of offering 
 their services to their friends and 
 the public in the sale and pur- 
 chase of all kinds of merchan- 
 dise. 
 
 A LOUER. 
 
 La maison No. 6 Howard- 
 street, dont on peut prendre pos- 
 session de suite ; elle est bien si- 
 tuee pour une pension. 
 
 S'adresser a . 
 
 NORCROSS ET FOSDICK, 
 
 Courtiers de Merchandises, 
 a la Nouvelle-Orleans, 
 Ont l'honneur d'offrir leurs ser- 
 vices a. leurs amis et au public 
 pour la vente et l'achat de toute 
 espece de marchandises. 
 
Deactdilied using the Bookkeeper prod 
 
 i agent Magnesium Oxide 
 Treatment Date Nov 2006 
 
 PreservationTechnologii 
 
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